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青春的腳步作文

時(shí)間:2024-03-05 13:07:26 話(huà)題作文 我要投稿

青春的腳步作文(精華)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的青春的腳步作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春的腳步作文(精華)

青春的腳步作文1

  青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,它催發(fā)著我們的軀體,啟迪著我們的智慧,同時(shí)它也灌輸著強(qiáng)烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智!}記

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的那些時(shí)光便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從出生到死亡的特殊旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的.風(fēng)景。

  青春,代表著走向成熟,從那一刻開(kāi)始,我們學(xué)會(huì)了抉擇,學(xué)會(huì)了徘徊,學(xué)會(huì)了在失落中爬起,學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了……這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟,

  因?yàn)閾碛星啻。我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)閾碛星啻,我們盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋。因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率,相信一切可以再?lái)一次。

  青春不僅僅是美麗的容顏,漂亮的衣著,華麗的外表,更是一種心態(tài)、一種氣質(zhì)、一種活力、一種魅力

  青春是一張過(guò)期不候的車(chē)票,是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。是一瞬間綻放的煙火。把握短暫的青春,

  青春有歡笑也有淚水,有朝氣也有頹廢,有自信也有迷茫,我們快樂(lè),我們悲傷,我們偏執(zhí),我們敏感。但,這就是青春。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望!倍啻航o予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這珍貴財(cái)富的擁有者,讓我們珍惜青春。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是令人愉快的,但是他離開(kāi)后留給你的卻只有那美好的回憶和深深的思念。

青春的腳步作文2

  歲月悠悠,任飄逸的白云牽走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想,在不知不覺(jué)間,我們已站在青春的門(mén)檻前——徘徊、張望……前村的腳步中總也少不了磕磕絆絆。

  記得還是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,我正在家里悠閑自在的寫(xiě)著作業(yè),突然,一只攔路虎迎面而來(lái),正絞盡腦汁時(shí),媽媽讓我去扔一下垃圾,我一聽(tīng),沒(méi)好氣的說(shuō):“誰(shuí)有那閑工夫,自己去扔呀!真煩人”。媽媽一聽(tīng)這語(yǔ)氣,很不高興,邊訓(xùn)起我來(lái):“不去就不去,你急什么急,我也忙了一天了,你看你,懶死了!拔乙瞾(lái)了脾氣,索性不做作業(yè)了,與媽媽吵起了嘴架。我們娘倆你一言,我一語(yǔ),互不相讓?zhuān)詈,我滿(mǎn)腹委屈,噙著眼淚,甩門(mén)而去。

  來(lái)到小時(shí)候常玩的小樹(shù)林里,坐下來(lái)靜靜的想著心事!昂撸瑡寢屘珘牧,我以后再也不要理她了!拔以谛闹幸槐橐槐榈暮爸K闹莒o極了,只有我的呼吸聲。不知過(guò)了多久,天空有些暗了。我的心情平靜了許多,突然,我隱隱約約聽(tīng)到了一個(gè)聲音,好像來(lái)自天邊,不,來(lái)自我的心里!昂⒆,回去吧,媽媽在等你。這事怎么能怪你媽媽呢?孩子,好好想想,媽媽收拾家務(wù)一天了,腰酸背痛,讓你去扔垃圾,你都不愿意,再說(shuō),你那樣對(duì)你的媽媽說(shuō)話(huà),她聽(tīng)了該有多傷心呀!你遇到難題心情不好,她正是想讓你扔垃圾休息一下,再去攻克這道難題呀,你怎么不懂那。她養(yǎng)你,愛(ài)你了十三個(gè)春秋,你甩門(mén)而去,她該有多么的傷心呀!你看到她眼角的淚水,頭上的白發(fā)了嗎?回去吧,孩子!你的`媽媽在等你;厝グ,回去吧……”我心底的聲音震撼了我,我站起身來(lái),急急忙忙的往家趕。走到家門(mén)口,我一眼看到了門(mén)前張望的母親,媽媽這時(shí)也看到了我,幾步邁到我面前,說(shuō):“孩子,回家吧,媽媽有話(huà)跟你說(shuō)!蔽业椭^,不敢正視媽媽的眼光,跟著媽媽回了家。

  青春的成長(zhǎng)大概就是這樣,酸澀中有著一絲絲的甜蜜,痛苦中有著一絲絲的快樂(lè),只有經(jīng)過(guò)一次次的磨礪,才能造就一個(gè)完整美好的青春。

青春的腳步作文3

  百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?

  ——題記

  青春就像是掌心里的水,無(wú)論你攤開(kāi)手掌還是握緊拳頭,它總會(huì)從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)流淌干凈;青春就像是拂面的一陣微風(fēng),無(wú)論你狂奔還是小跑,都追不上它變幻無(wú)窮的腳步;青春就像是你從籠中放飛的小鳥(niǎo),無(wú)論你如何挽留或不舍,它都不會(huì)再回頭。

  一灣泉水隨著小何流淌,它流過(guò)的地方,便留下了生機(jī)與活力;氖彽耐恋厣厦俺隽诵〔莸募饧饨,枯干的樹(shù)干旁長(zhǎng)出了新的樹(shù)苗……我們的青春有何嘗不是這樣呢?它給予我們希望,給予我們蓬勃向上的朝氣,我們就應(yīng)該竭盡所能,趁我們還擁有青春還擁有滿(mǎn)腔熱情的時(shí)候,做一些不辜負(fù)青春的事,做一些有意義的事。即使如一葉小舟在風(fēng)雨中飄搖不定,即使前方仍是無(wú)盡的黑暗,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)闇嘏年?yáng)光等待我們擁抱,成功的喜悅等待我們采摘,因?yàn)榍啻壕褪且粋(gè)需要付出的`季節(jié)。

  背起我們沉甸甸的行囊,踏上未知的旅途。行囊里裝的是什么?是我們的夢(mèng)想!我們不畏荊棘與坎坷,我們不怕被不起眼的石子絆倒,我們接受風(fēng)霜的磨礪。身上的傷口滲出鮮紅的血液,染紅了我們前進(jìn)的每一個(gè)腳印。雨水從發(fā)梢流下,被打濕的衣服緊貼在身上,想要流出的淚水被鎖在眼眶,破碎的牙齒即使割破喉嚨也要咽回肚子。只因我們還沒(méi)有完成旅途,只因我們還有沉甸甸的夢(mèng)想,只因我們的青春轉(zhuǎn)瞬即逝。

  青春不會(huì)做悲哀的留滯。它緊追時(shí)間的腳步匆匆走過(guò)。沉睡在享受里的人快快醒來(lái),否則將要搭不上青春的末班車(chē)。只有付出過(guò)的人才配說(shuō)自己擁有過(guò)青春,戰(zhàn)勝磨難的人才有資格說(shuō)自己的青春無(wú)悔!

青春的腳步作文4

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)光已經(jīng)悄悄地逝去了,芝蘭玉樹(shù)般的青春邁著歡快的腳步向我們走來(lái)。

  倘若有人問(wèn)我:“何為青春?”其實(shí),我并不懂;蛟S,青春便是從少年邁向成年的過(guò)渡。青春年華不似少年那般懵懂無(wú)知,也不似成年那般睿智老成,它帶給我們更多的是輕狂叛逆。正如那句歌詞“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由”,這或許就是青春年華最好的寫(xiě)照吧!

  青春似一場(chǎng)旅游,你背著背包,獨(dú)自一人在長(zhǎng)途跋涉。你一直往前走卻不知道下一分鐘會(huì)遇見(jiàn)什么,旅途的終點(diǎn)在哪里?也許你會(huì)覺(jué)得仿佛置身于無(wú)人的荒野,恐懼與孤獨(dú)折磨你的肉體與精神;也許你會(huì)覺(jué)得仿佛流連在盛大的晚會(huì)上,喧鬧與歡快誘惑著你。無(wú)論孤獨(dú)恐懼,還是繁華歡快,都是青春該有的氛圍。倘若在你心中有一個(gè)終點(diǎn),那兒是你向往已久的“桃花源”,那么這場(chǎng)旅行將會(huì)由幸福與美好領(lǐng)路。因此,你要努力地向著它前行,不要被沿途的風(fēng)景迷惑,而失去了方向。

  青春似一艘航行在大海中的帆船,迎著海風(fēng),鼓起風(fēng)帆,向無(wú)盡的遠(yuǎn)方駛?cè)。?dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候,我們不能被安逸的生活消磨掉銳氣,不要因此忘了前行的目標(biāo)。當(dāng)洶涌的波浪無(wú)情地拍打著船身時(shí),雖然我們的.青春之船隨時(shí)都有被巨浪推翻的可能,但是,我們不必恐懼,不要放棄。無(wú)論怎樣的危險(xiǎn),怎樣的艱辛,都不能阻擋青春之船的前進(jìn)。讓我們踏著海浪勇敢地前行吧!沖沖沖,沖向勝利的彼岸!

  不知道,我會(huì)擁有一段怎樣的青春,但我會(huì)努力使自己的青春閃發(fā)光芒。很多年后,時(shí)光會(huì)掩埋一切,卻擋不住青春之光在我的心里永遠(yuǎn)閃耀。

  青春的腳步悄無(wú)聲息,卻讓人無(wú)法忽略它的存在。我們現(xiàn)在要做的就是:把握青春、珍惜青春、享受青春,踏著青春的腳步去面對(duì)人生。

青春的腳步作文5

  世事蒼茫,光陰有限,算來(lái),何必太奔忙。

  題記

  都說(shuō)青春是奮斗的,需要不停地往前走,怎么在這里卻說(shuō)要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動(dòng),而是心。只有放慢了心靈的腳步,我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來(lái),用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細(xì)碎的美好。

  剛上初三,我就感受到了不同以往,不可言說(shuō),只能意會(huì)的那種緊張,我和大部分同學(xué)一樣,連周末都因補(bǔ)課而似乎沒(méi)有了喘息的時(shí)間,每天的作業(yè)都得寫(xiě)到八九點(diǎn)鐘,一本又一本練習(xí)冊(cè),一張又一張復(fù)習(xí)卷,一科又一科的限時(shí)訓(xùn)練,著實(shí)讓我慌了手腳,感覺(jué)初三的生活是昏暗無(wú)光,是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?

  我想青春,難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的.習(xí)題,就沒(méi)什么了嗎?

  不!不是的。

  初三生活的第一個(gè)月慌亂地過(guò)去,第二個(gè)月一開(kāi)始,我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而且我依然認(rèn)為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的,絕不只有奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我開(kāi)始對(duì)生活中的小事處處留心,慢慢我的心境發(fā)生了改變:

  原來(lái)傍晚的月亮那么圓,那么亮,夜晚天空的顏色也并非一成不變,這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動(dòng)力,因?yàn)槲业男睦锵胫有月亮在陪我一起奮斗呢。

  原來(lái)早上太陽(yáng)初升時(shí)是那么美,天空靠近太陽(yáng)的一部分也被染上了色,變得如此絢爛,早上起床時(shí)也不會(huì)賴(lài)床了,因?yàn)樾睦锵耄?yáng)公公都已經(jīng)上班了。

  原來(lái)老師在課下也可以那么的溫柔,也會(huì)時(shí)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。

  原來(lái)同學(xué)們也會(huì)那么友愛(ài),會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)互相鼓勵(lì),傷心時(shí)送來(lái)安慰。

  原來(lái)姥姥也不是那么的嚴(yán)肅,做的湯也可以讓我身暖心更暖,偶爾的迷糊也會(huì)逗得我發(fā)笑。

  原來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣,如此溫暖,如此愜意

  青春里,我們奮斗的腳步不能停,但請(qǐng)讓心靈的腳步慢下來(lái)吧,好去慢慢收集身邊那些細(xì)碎的美好!

青春的腳步作文6

  沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正在年輕著。

  ——題記

  青春的腳步永不停歇。時(shí)間荏苒,漸漸地天真懵懂的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。青春的腳步正在逼近我。我仿佛看到了青春之門(mén)悄然洞開(kāi),我將要幸福的享受這段旅程。

  青春并不是一個(gè)陌生的名詞,它意味著我要脫離爸爸寬厚的肩膀自己挑起責(zé)任的重?fù)?dān),意味著我要摒棄稚嫩的哭聲微笑著面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),意味著我要自主的選擇每件事的答案。

  最初,我膩在媽媽的懷里撒嬌,為了一點(diǎn)小事而嚎啕大哭。慢慢地我長(zhǎng)大了。春天,我和小伙伴歡快地跑到草地上放飛紙飛機(jī),臉上洋溢著天真無(wú)邪的`笑容;夏天,我們坐在路口吃冰淇淋,一邊吃,一邊笑;秋天,我們興致勃勃地跑到公園蕩秋千;冬天,我們?cè)谘┑厣献分鸫螋[。我們?cè)谙镒涌诟嬖V彼此自己的秘密,并承諾著我們永遠(yuǎn)都是好朋友。時(shí)光如流水,日復(fù)一日,年復(fù)一年。此刻,那些珍貴的友誼一直陪伴著我,而那哭聲卻不是生活的常客。我已經(jīng)微笑著面對(duì)生活,在任何困難面前我都不會(huì)退縮,我學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀……我已經(jīng)長(zhǎng)大了,孩提時(shí)代,童年時(shí)期都已經(jīng)隨著時(shí)光離去,青春的腳步朝我走來(lái)。

  人們都說(shuō),青春是人生中最美好的時(shí)期,有人說(shuō)青春是一曲交響樂(lè),節(jié)奏渾厚雄壯;有人說(shuō)青春是一幅的畫(huà)卷,風(fēng)景絢麗多彩;還有人說(shuō)青春是一杯咖啡,味道令人回味。而我認(rèn)為,青春是一縷陽(yáng)光,灑在我們每個(gè)人的心上,驅(qū)除心中陰霾,使我們的內(nèi)心都變的光亮,讓我們每個(gè)人都迸發(fā)著向上的動(dòng)力。

  青春的腳步朝我走來(lái),我已經(jīng)感受到了它的能量,我會(huì)珍惜青春的每一個(gè)時(shí)刻,讓青春成為最美麗的回憶。

青春的腳步作文7

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時(shí)候,對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)。《文苑英華》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春是多么美好。

  從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的.腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的,但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

  青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。

  青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

青春的腳步作文8

  記憶中有一個(gè)人曾背著我,邁著堅(jiān)實(shí)的步子向前;記憶中有一個(gè)人曾和我并肩,邁著輕快的步子向前;記憶中我曾一個(gè)人走在路上,單純地邁著步子向前。

  青春的腳步無(wú)論晴天還是雨天,無(wú)論是否有人陪伴,只是堅(jiān)定著一個(gè)信念,向前!從不會(huì)因?yàn)槁猛镜娘L(fēng)景而停留,因?yàn)樗蛲胺降牡仄骄。

  今年暑假,我又回了一次母校。雖然我從那畢業(yè)已第四年了,但漫步其中時(shí),昔日的朗朗書(shū)聲,陣陣笑語(yǔ),仿佛還在眼前。

  春天,是令人歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。那時(shí)的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,也令我們這些孩童的好奇心萌動(dòng)。有時(shí)會(huì)突然下起毛毛細(xì)雨,我們這些孩子便會(huì)故作大驚地頂個(gè)書(shū)包,在煙雨迷蒙中飛奔回家。沿路的翠柳在斜雨中更加?jì)赡塾。我不由得放慢腳步,每當(dāng)這時(shí)小叢拉著我說(shuō),快跑!我望著她不解的'眨眼,她一臉歡笑,腳步也蹦蹦跳跳。那時(shí)的我們,故作聲勢(shì)的跑在雨中,腳步不停歇。

  夏天,是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)。尤記那個(gè)小小的操場(chǎng),那兩架單杠前一排冬青。其中最東邊的一棵仿佛是綠葉簇?fù)淼耐踝,只有游戲贏了的人,才有資格坐在那綠色的王座上。

  那時(shí)的小叢不停地跑啊,每次都是她贏。于是我們只好在一邊做“仆人”。偶爾會(huì)有惡作劇的男生從上面吊個(gè)毛毛蟲(chóng)下來(lái),嚇得女生作鳥(niǎo)獸散。

  走過(guò)秋季,一眨眼冬天白雪皚皚,放眼望去只有松柏仍然濃綠。只記得那時(shí)的花壇是我們天然的滑雪場(chǎng),那種樂(lè)趣自那以后從未重現(xiàn)。小叢拉著我腳也不抬地在雪面上躥啊。經(jīng)!芭緡\”一聲雙雙倒地,摔個(gè)四仰八叉。我說(shuō):“摔得好痛。 彼允切δ樝嘤,說(shuō);“再快一點(diǎn),看前面,就不會(huì)摔這么頻繁了”。

  我停下腳步,忽地想起忘了秋天。以為那是離別。那一天,我才發(fā)覺(jué)小叢曾經(jīng)跑的每一步,都離我越來(lái)越遠(yuǎn)。臨行前她只留下一句話(huà):“別停,大步向前!

  想到這里,我勾起了一個(gè)淺淺的笑,繼續(xù)向前。

  條條大路通羅馬——殊途同歸。我們說(shuō)好了的,重逢在前方的地平線。

青春的腳步作文9

  青春是一首振奮人心的交響樂(lè)曲,演奏著生命的絢麗多彩;青春是一部永不落幕的電影,演繹著繽紛多彩的人生;青春是一朵迎風(fēng)怒放的花兒,綻放著人生的酸甜苦辣!

  小時(shí)候我非常喜歡水果糖,不知為何它的晶瑩剔透和五彩繽紛令我為之神往。

  那時(shí)為了得到它,即使媽媽把糖藏得再隱秘,也逃不過(guò)我的“火眼金睛”。每當(dāng)我找到時(shí),臉上就綻放出如花兒般燦爛的微笑,頓時(shí)就感到人生“圓滿(mǎn)”了。不開(kāi)心時(shí),只要一顆水果糖,就會(huì)讓我欣喜若狂。

  恍然間,我已不再是那個(gè)整天與糖果、玩具作伴的小孩子了。青春的腳步正悄然無(wú)聲的向我臨近。

  今天,不管是面對(duì)多大的.困難與艱辛,遇到多少不如意的事,都不會(huì)依賴(lài)于一顆小小糖果了。我真切的感受到我的糖果時(shí)代已遠(yuǎn)去,此刻青春的腳步又朝我邁進(jìn)了。

  也是它,青春腳步的臨近。讓我擁有面對(duì)黑夜的勇氣和對(duì)審美的提高。

  我害怕黑夜,因?yàn)闊o(wú)垠的黑暗會(huì)吞噬夕陽(yáng)西下的最后一縷余輝。生怕在黑暗中迷失方向,找不到回家的道路。

  如今的我,反而喜歡上了這象征靜謐、美麗、深邃的夜晚。透過(guò)窗戶(hù)一輪皎潔的明月總是掛在空中,可愛(ài)的星星總是聚在一起嘀咕著什么,似乎怕打破這樣的寧?kù)o……

  告別了五彩繽紛的童年,走進(jìn)了美麗的青春。它,又是什么顏色的呢?

  青春,是紅色的。在這個(gè)激情燃燒的歲月里,紅色代表活力,是我們前進(jìn)的動(dòng)力;紅色象征初升的太陽(yáng),是我們力量的源泉。紅色溶于青春的血液中,沸騰!沸騰!讓我們勇往直前!

  青春,就是在滿(mǎn)是泥濘的道路上背著自己的信仰追逐著自己的夢(mèng)想,慷慨留下專(zhuān)屬于我們自己的青春的腳步!

青春的腳步作文10

  “我很不明白,為什么這么快?青春就這樣被掩埋。”就像這歌詞一樣,青春會(huì)在你的一個(gè)眨眼的瞬間就過(guò)去了……

  青春對(duì)任何一個(gè)人說(shuō),都是寶貴的。青春是什么?青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑;青春是那純潔無(wú)暇的笑臉;青春是一個(gè)年老的人曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的時(shí)期,青春是一個(gè)幼小的孩子對(duì)長(zhǎng)大的渴望。

  那年,我嘴里含著棒棒糖,小手搭在媽媽的大手上,走進(jìn)校園。帶著滿(mǎn)眼的好奇打量這個(gè)新奇而有陌生的世界。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了我天真爛漫的童年。

  十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣,零星幾粒痘痘就來(lái)光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意,認(rèn)為這些“小丘”很快就會(huì)消失的,哪想到,這些小家伙頑強(qiáng)不屈,前赴后繼,只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。我對(duì)這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡,真想說(shuō):丑死了,青春,一點(diǎn)都不好。媽媽知道了我的苦惱,安慰我說(shuō):“這是青春的印記,青春的驕傲。正確地面對(duì)它吧!甭(tīng)了媽媽的話(huà),小小的心里一下子亮堂多了。

  小時(shí)候的我,聽(tīng)著屬于自己的歌,編織著自己夢(mèng)想的童話(huà),那時(shí)的我生活簡(jiǎn)單、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現(xiàn)在的每一天都在緊張地學(xué)習(xí),每天都在為考試而做積極的`準(zhǔn)備,經(jīng)常為了是否考進(jìn)高中而憂(yōu)心忡忡,青春是有幾多苦惱的。

  有人說(shuō),青春是一杯陳年佳釀。是啊,美好的青春是短暫的,是稍縱即逝的,也包含著幾多辛酸,幾多甘甜。

  不知不覺(jué),青春的腳步過(guò)的真快,總在那一瞬間就悄無(wú)聲息的過(guò)去了。

  轉(zhuǎn)眼間,青春已經(jīng)過(guò)了一小半。我們一定要珍惜,利用自己的青春做一些有意義的事,不要等自己的青春離開(kāi)了,即使后悔,也晚了!

  青春是一首歌,唱出你心中全部的激情;

  青春是一首詩(shī),讀出你心中的夢(mèng)想;

  青春是一支畫(huà)筆,畫(huà)出你心中全部的海洋……

  教師評(píng)語(yǔ):文章的最大亮點(diǎn)是修辭方法的恰當(dāng)運(yùn)用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對(duì)比等,恰到好處,使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。

青春的腳步作文11

  青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感觸越深,步伐越快。 ——題記

  “我不想長(zhǎng)大我不想不想長(zhǎng)大”當(dāng)這首包含萬(wàn)千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開(kāi)童年紀(jì)念冊(cè)……

  記得那時(shí)候,我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩,傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡;摔倒的時(shí)候,便嚎啕大哭一場(chǎng),趴在地上等待別人伸手扶我起來(lái)。那段時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但青春腳步怎會(huì)停止,白駒過(guò)隙,我從童年過(guò)渡到少年。

  與小時(shí)侯相比,現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重,多了一絲成熟。不再貪玩,變得沉默寡言,傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣,摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來(lái),展現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的.自己。

  青春的包袱沉而重,有時(shí)我想放下包袱,自由地像鳥(niǎo)兒一樣,沒(méi)有煩惱地翱翔在天空之上,看太陽(yáng)的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱雖重,但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我所承擔(dān)的壓力。每個(gè)人心中都有夢(mèng),都想去追逐,但青春教會(huì)了我們承擔(dān)。

  隨著初三課業(yè)的繁多,壓力也隨之而來(lái)。每個(gè)人都有想退縮的念頭,我也不例外。但不付出,何來(lái)收獲?青春包袱再重,我也會(huì)笑著走完青春路。

  就像歌詞所說(shuō):“背起了夢(mèng)想的想象,忍著淚的倔強(qiáng),走在未知的路上。”青春是多姿多彩的,他讓我領(lǐng)悟了許多成長(zhǎng)的道理。天空照樣湛藍(lán),花兒依舊奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改變。只有我們,因?yàn)榍啻翰椒ザ淖。每個(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽,正在悄然無(wú)息地默默生長(zhǎng),隨著時(shí)間的澆灌,終有一天,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩,仰望天空,看著排排大雁從空中劃過(guò);俯視土地,小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時(shí),我領(lǐng)悟了許多,耳畔仿佛傳來(lái)青春急促的腳步聲……

青春的腳步作文12

  小時(shí)候,總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)。后來(lái),當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,青春的腳步不知何時(shí)已經(jīng)在追隨我們了。

  ——題記

  青春是寶貴的,應(yīng)該抓住青春的時(shí)光,奮發(fā)向上;青春是困惑的,應(yīng)該努力堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),頑強(qiáng)不息;青春是美妙的,應(yīng)該學(xué)會(huì)靜心的聆聽(tīng),慢慢品味;……青春,多么美妙的字眼!

  青春是寶貴的。“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎?“逝者如斯夫,不舍晝夜”,青春的腳步在緊追不舍,屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流逝,怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空?“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼,應(yīng)是我們最好的追求。

  青春是困惑的。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會(huì)有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會(huì)羨慕窗外的小鳥(niǎo),能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔!拔液芟腼w,多遠(yuǎn)都不會(huì)累”,這是我們的期待。然而,小鳥(niǎo)也有它的困惑,他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo),他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的,他將快樂(lè)與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個(gè)人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣我們才會(huì)成為真正的“將軍”。

  青春是美妙的。他是荷葉上的'露珠,晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符;青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂(lè)章;青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競(jìng)爭(zhēng)中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭(zhēng),讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

  跟隨青春的腳步,把握住美好的今天,憧憬美好的明天,不要讓青春的腳步離我們遠(yuǎn)去。跟隨青春的腳步,微笑面對(duì)前方的路,前方會(huì)有一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。

  跟隨青春的腳步!

青春的腳步作文13

  小小的‘吃貨’

  青春之路,成就了我們這么一群‘吃貨’。這不,放學(xué)鈴一響,我,玲玲,玉玉,小唯,靈靈五個(gè)人又湊到了一塊,干什么呢?湊錢(qián)買(mǎi)吃的。于是,你五塊我十塊地主動(dòng)籌款,我們涌進(jìn)學(xué)校附近的商店,睜大眼睛,如饑似渴的尋覓起來(lái)!俺蕴嗔闶硶(huì)增肥的!币恢毕霚p肥的玉玉說(shuō),“該減肥的時(shí)候再見(jiàn),現(xiàn)在先吃再說(shuō)!绷崃狁R上接口!皩(duì),先吃,等以后再減!毙∥ㄕf(shuō)道。說(shuō)完,又去尋覓吃的了。

  小小的愛(ài)心

  青春之路,成就了我們的“愛(ài)心大使”。一放學(xué),我們幾個(gè)有湊在一起,主動(dòng)湊錢(qián),最后一數(shù)竟有50元錢(qián)。靈靈拿著錢(qián),對(duì)我們說(shuō):“四川汶川地震剛過(guò),很需要錢(qián),這幾天我們就不吃東西了吧,把錢(qián)捐了吧!”說(shuō)完,竟流下了眼淚。我們紛紛附和道:“好,也該減減肥了,我們不吃了,把錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū),一方有難八方支援!庇谑牵覀兊谝淮螞](méi)有買(mǎi)東西吃,而是把錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。雖然沒(méi)有吃到東西,但這一小小的事去激發(fā)了我們的'愛(ài)心。

  小小的努力

  青春之路,成就了我們這么一群努力的女孩子。宣傳組的人要檢查每個(gè)班的黑板報(bào)。俗話(huà)說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,更何況是我們五個(gè)臭皮匠呢?我們開(kāi)始分工,玲玲和玉玉畫(huà)畫(huà)好,設(shè)計(jì)好,設(shè)計(jì)版面的大任就交給了她們,靈靈和小唯寫(xiě)字好,寫(xiě)字的大任就交給了她們,而我嘛,當(dāng)然是負(fù)責(zé)后勤工作啦!于是你一下我一筆的忙開(kāi)了,最后趕在宣傳組的人來(lái)檢查之前出好了黑板報(bào),經(jīng)過(guò)我們的配合得當(dāng)、分工明確、團(tuán)結(jié)努力,最終取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然很累,但看著我們的努力有了結(jié)果,心里都美滋滋的。

  青春無(wú)限,引發(fā)思考,腳步聲聲敲打心靈,我們回首,曾經(jīng)留下地淺淺足跡;我們聆聽(tīng),漸行漸遠(yuǎn)的青春之聲;我們期待,未來(lái)中有限的青春更加美好。

青春的腳步作文14

  是的,成為中學(xué)生的我們的青春就在眼前?赡銈兪欠裣脒^(guò)。在這段青春時(shí)光里你該做些什么。是得過(guò)且過(guò)還是爭(zhēng)分奪秒的努力前進(jìn)?我想,有頭腦的.人都會(huì)選擇后者。你們難道不想在幾十年后回想起這段日子后大聲喊出“我沒(méi)有辜負(fù)青春”嗎?你們難道想因浪費(fèi)青春而后悔終生嗎?

  青春是什么。青春是一列沒(méi)有終點(diǎn)站的列車(chē),如果你倍加珍惜,它會(huì)帶你超前去;青春是一場(chǎng)多人或單人的旅行,穿過(guò)荊棘,鮮花滿(mǎn)地;青春是磨練我們的一場(chǎng)游戲,可惜它只有一次機(jī)會(huì),輸了就是輸了,無(wú)論用什么都無(wú)法挽回。對(duì),青春是朝陽(yáng),帶我們上前方,千萬(wàn)不要讓它失去應(yīng)有的光芒。

  我們必須像海綿吸水一樣去學(xué)習(xí),要在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),擁有大好青春的我們?cè)跄芊艞?我們要像海燕,穿云破霧搏擊八方風(fēng)雨,要學(xué)那寒冬仍翠的竹子,再冷再苦也不停止生長(zhǎng)。只有這樣,才能在你的青春史上載下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

  小時(shí)候總是那么天真,幼稚?傄詾橹灰袎(mèng)想,長(zhǎng)大就會(huì)實(shí)現(xiàn);以為不付出,就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì);以為種下一粒石子,就會(huì)收獲一座高山。孩子!你錯(cuò)了,你徹徹底底的錯(cuò)了!不付出哪來(lái)的收獲?天下沒(méi)有白吃的午餐。付出多少得到多少這個(gè)道理應(yīng)該都會(huì)懂。正值青春年少,現(xiàn)在不努力更待何時(shí)?別讓自己自己后悔,別讓自己嶄新的一頁(yè)染上污點(diǎn)。孩子啊!為了你的夢(mèng)想努力拼搏吧!

  十四歲,一個(gè)青澀的年紀(jì),在這個(gè)年級(jí)里,我懂得——花有開(kāi)有落,人有離有合;只有得失兩忘的人,才會(huì)執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容。因?yàn)槲覀兪臍q了,這個(gè)火一樣的年齡,失敗和挫折又能拿我怎樣!我還是會(huì)向前闖蕩!

  “越是珍貴的東西,越是在失去后才充分顯示出它的價(jià)值!彼,我們不能在青春流逝后才學(xué)會(huì)珍惜。從現(xiàn)在開(kāi)始。把握青春!珍惜青春!

青春的腳步作文15

  時(shí)光易逝,歲月易流。

  那青春亦是如此吧。

  天陰。

  雨行。

  雨還是在淅淅瀝瀝的下著,不停地滴落在我的臉上,像是辛酸而又苦澀的淚水。

  在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上,我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)讓我們快樂(lè)、膽怯的學(xué)校中,那個(gè)當(dāng)年嚴(yán)厲的校長(zhǎng)也早已沒(méi)了當(dāng)年的氣勢(shì),那個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)早已鋪滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的綠草地,柳樹(shù)也早已成蔭,若不是看著這些背著小書(shū)包的'一年級(jí)新生,我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長(zhǎng)大,早已回不到過(guò)去。

  雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的下著,寂靜中帶有一絲無(wú)奈和悲涼,像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的懷念。

  上課時(shí)的小動(dòng)作、老師的經(jīng)典語(yǔ)言,同學(xué)們的嬉笑打鬧,以及那個(gè)人群聚集的角落,主席臺(tái),當(dāng)然,還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得,那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)溫柔的撒過(guò)一片金色的光澤撫過(guò)鑲著綠瑪瑙的樹(shù)葉,風(fēng)會(huì)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉的臉,微微蕩漾著,樹(shù)葉上有時(shí)會(huì)帶著晶瑩的露珠,它會(huì)滴在我的臉上,然后害羞的擺擺頭。

  夢(mèng)是該醒的,不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。

  雨慢慢停了,天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫,彩虹七色在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,又添生彩。樹(shù)葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上,也滴在我的腦海里。

  或許青春,會(huì)在某一天突然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的記憶里;又或許,會(huì)在某一天突然停止轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的心里。他是摸不著、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到的未知數(shù),它是人們看見(jiàn)卻無(wú)法用語(yǔ)言描述的,如果用畫(huà)來(lái)繪示的話(huà),我想,那就是一片動(dòng)人的光芒吧!

  時(shí)光易逝,青春匆匆,你的青春,握緊了嗎!

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