以面對(duì)為話題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以面對(duì)為話題的作文，歡迎大家分享。
以面對(duì)為話題的作文1
人的一生中都會(huì)有酸甜苦辣，雖然酸、苦的味道會(huì)在我們的生活中出現(xiàn)得比較多，但卻時(shí)時(shí)刻刻地讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢，讓我們遇到挫折時(shí)不言敗，遭遇成功時(shí)不驕傲。
我以前是一個(gè)遇到挫折動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的女孩，爸爸媽媽時(shí)常跟我說：“哭是無法讓事情發(fā)生轉(zhuǎn)變的，只有你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，去面對(duì)、去戰(zhàn)勝才能讓事情有所轉(zhuǎn)機(jī)。”
記得那是一次英語單元測試，同學(xué)們都希望自己能取個(gè)好成績。當(dāng)然，我也不例外�？墒�，卻常常有事與愿違的事情發(fā)生，這次的考試成績讓我大吃一驚。平常在班上英語成績還算不錯(cuò)的.我，這次居然只考了93分，名次遠(yuǎn)落人后，看著試卷上這個(gè)鮮紅而刺耳的93分，我的小豆子不由得嘩嘩地掉了下來。同學(xué)們看見了，紛紛過來一個(gè)勁兒地安慰我，越是安慰我越是哭個(gè)不停。
“丁零零!”放學(xué)了，我垂頭喪氣地走在街道上，眼淚還是不聽使喚地掉下來。突然，我想起了爸爸媽媽常對(duì)我說的話，心想：遇到挫折哭又有什么用，只有自己站起來，面對(duì)困難，勇往直前，才能戰(zhàn)勝挫折。想到這里，我趕緊擦干眼淚，跑回家去，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。
過了好幾天，我們又進(jìn)行了一次測驗(yàn)，當(dāng)聽到老師說這次我考了99分，全班第一名時(shí)，我心里甭提多高興了，趕緊把這個(gè)喜訊告訴了爸爸。爸爸聽了對(duì)我說：“雖然這次你取得了好成績，但還是要繼續(xù)努力哦!”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然在面對(duì)挫折時(shí)我哭了，但是經(jīng)歷挫折后的我變得更堅(jiān)強(qiáng)。這就是成長，不是嗎?
以面對(duì)為話題的作文2
人們?cè)谏钪刑幪帟?huì)遇到選擇。許許多多的名人都經(jīng)歷過先擇，從古至今，從國內(nèi)到國外。
選擇也像一個(gè)十字路口，一邊讓你走向成功的道路，一邊是讓你失敗，甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會(huì)讓我們成為一名著名的人，失敗的那一條路，會(huì)讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬年的強(qiáng)盜，讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經(jīng)歷的。
我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí)，有一次他看一部日本人拍出的電影，里面演著日本人在瘋狂地砍中國人的腦袋，魯迅就馬上在日本放棄了醫(yī)學(xué)，回國和自己的國人一起抵搞外國侵略。魯迅是為了國家的`存亡而選擇棄醫(yī)從文。
外國著名生物學(xué)家達(dá)爾文，他的父親是一位醫(yī)學(xué)家，從達(dá)爾文十一歲時(shí)就讓他學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。然而達(dá)爾文不善于醫(yī)術(shù)，他沒有學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)而去選擇他自己的道路，一直認(rèn)真地研究生物，因?yàn)樗葥窳艘粭l成功的道路，讓他寫出生物的著作《進(jìn)化論》。
我國當(dāng)代作家韓寒在高中時(shí)，學(xué)業(yè)不好，他發(fā)現(xiàn)自己有寫作的天賦，從而放棄學(xué)業(yè)，去發(fā)展自己的寫作天賦。在他不懈的努力下，他最終寫出了《三重門》等優(yōu)秀作品，受到廣大讀者的喜愛。我們可以想到，如果他不去寫作，而繼續(xù)學(xué)業(yè)的話，以他那時(shí)的學(xué)習(xí)成績，能取得今天這樣的功績嗎？可想而知，那是不可能的。
因此，我們每個(gè)人都要選擇一個(gè)正確的目標(biāo)，并且還要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗，我們這樣日積月累下來，就會(huì)成為一位讓人敬重的人。做出選擇，就要選擇一條正確的路，要為之而前行，在我們的人生道路上沒有留下遺憾。
以面對(duì)為話題的作文3
以前，遇到困難的時(shí)候，我大都選擇逃避，在我經(jīng)過一件事后我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
那是在接連幾次考試之后，我的成績一次比一次慘不忍睹�？墒俏颐鎸�(duì)自己學(xué)習(xí)成績的下降，卻一直都沒有采取相應(yīng)的措施，也沒有去找出學(xué)習(xí)成績下降的原因。我一直在逃避這個(gè)問題，我想著，一次學(xué)習(xí)成績下降不能說明什么，等到下次，我一定能進(jìn)步。
我在內(nèi)心里這么鼓勵(lì)著自己，可是這完全不過是我安慰自己的一個(gè)理由，是我為了逃避為自己找出的一個(gè)借口。因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)失敗的自己，也不想承認(rèn)學(xué)習(xí)成績下降的自己。我就這樣弱懦的逃避著，到最后干脆考試之后都不在去看自己的學(xué)習(xí)成績。
這樣的狀況，一直等到老師將我喊去了辦公室后才結(jié)束。那一天，老師問我，我學(xué)習(xí)成績下降的原因是什么？我有沒有找過理由？老師全程的問話，我都用搖頭回答著。最終老師語氣深長的對(duì)我道：“你這么逃避下去完全不是辦法，既然學(xué)習(xí)成績下降了，你選擇的應(yīng)該是去找出你成績下降的.理由來，而不是視而不見，不敢面對(duì)。”
老師的話很有道理，當(dāng)老師深刻的剖析了我的這種行為之后，我也意識(shí)到我錯(cuò)誤的做法。就算我自己不去看自己的考試成績，我也不過是自欺欺人。
從老師辦公室出來后，我將以往幾次考試的卷子全都集中到一起。之前當(dāng)考試答題試卷發(fā)下來后，我瞄到試卷上的紅數(shù)字，接著像是逃避什么般，瞬間就將試卷塞進(jìn)了課桌，再也沒有拿出來。
學(xué)會(huì)面對(duì)的第一步就是要鼓起勇氣，你要鼓起勇氣去面對(duì)這些讓你逃避的東西，這樣你才能迎來進(jìn)步。
以面對(duì)為話題的作文4
面對(duì)困難，試著去克服而不是去繞過；面對(duì)坎坷，試著去越過而不是用人類的狡猾去避開；面對(duì)風(fēng)景，試著忽略一些而不是為了欣賞卻忘卻行走；面對(duì)跌倒，試著爬起而不是去哭得天昏地暗……那么面對(duì)失敗呢？是繼續(xù)，還是放棄？
又一次陽光明朗，又一次萬里無云。懨懨的我把靈魂疊好放進(jìn)書包，又一次思索著，我該怎么辦？
那一年，一次很重要的考試，我失敗了，“光榮”奪得全校倒數(shù)第一的稱號(hào)，我覺得有一種無形的痛苦輾過我的的靈魂。母親的'哭泣，父親的一言不發(fā)，在我眼里，是那么醒目刺眼！
家里是一地紙巾和一屋子的煙味。奶奶勸著母親：“還有下次，還有下次……”那一刻，我覺得我的心一下子變得支離破碎，碎得干干凈凈，沒留下一點(diǎn)喳。
書架生了灰，心靈蒙了灰。
奶奶勸我：“再試一次吧，一次考試而已。”悲痛到心底的我聲嘶力竭地吼：“你不懂！怎么試？我會(huì)被人唾棄的……”
第二天，我準(zhǔn)備繼續(xù)。
當(dāng)時(shí)的一個(gè)好朋友哭著告訴我：“不要放棄！那不是失敗只不過是失誤而已，從頭再來，不要放棄！”
我開始猛補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)幾乎是次次零分。既有了決心，那就得做到，不要放棄！這是我唯一能想的。剛開始，老師和同學(xué)對(duì)我不抱任何希望，漸漸地，我的數(shù)學(xué)開始進(jìn)步。以一種緩慢的速度進(jìn)步。不要放棄！
面對(duì)失敗，繼續(xù)亦或是放棄，我心中早已有了答案。當(dāng)我看見那張有史以來的滿分試卷時(shí)，我的心開始顫動(dòng)，激動(dòng)的顫動(dòng)，那一刻，我簡直幸福得要暈過去。
書架生了灰，可以擦，心靈蒙了塵，可以抹。
面對(duì)失敗，唯一不變的，只有堅(jiān)強(qiáng)的心！
有一種失敗叫成功，有一種跌倒叫站起。
面對(duì)失敗，我還記得嗎？
靈魂在書包中不安起來，我把它打開，任它飛翔……
以面對(duì)為話題的作文5
當(dāng)這個(gè)世界開始人聲鼎沸，當(dāng)你的人生開始色彩斑駁，當(dāng)你的生命變的絢爛，這個(gè)宇宙已不再真空一樣充滯著寧靜，有的人生于喧囂燦爛，有的人沉于寧靜平淡。
一山又一山，撥開云霧只得月，多少樓臺(tái)煙雨中，尋常巷陌里，粉黛萬里又有多少人同她一樣守著一段冗長時(shí)光。
一樓臺(tái)，一銅鏡，一佳人，幾扇舟，一段情帶走了她的豆蔻年華，卻不知物是人非事事休，漂游而去的舟兒更是撥動(dòng)了她的心弦，掠過了幾片已落盡的愁涼。謝花，夕陽西下，不曾駐入心房的人兒卻欲語淚先流，只是滄海桑田，而面對(duì)喧囂和紛亂，一酹清酒，一寂寞梧桐，任大雁南飛帶走思念，只求在深巷中獨(dú)鎖清秋。也罷，也許這就是她面對(duì)喧囂的態(tài)度吧!
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。一明月，一菊田婉轉(zhuǎn)一聲便是一夢田，外界的紛亂嘈雜，化為陣陣清風(fēng)一眼萬里處處也都留下了情。他那不羈的臉，像天色將晚，他蓬亂的發(fā)，像心中火焰。又如青春盛宴。那貪婪的歲月，已被樸華償還，驕似的心性，霎那間煙消云散，非也，也許這就是他面對(duì)喧囂的人生境界吧!
世人只知都護(hù)鐵衣冷難著，只知牧羊武者心難歸，卻不知流著血撐著淚的人們?cè)撊绾蚊鎸?duì)人間冷酷。
沒有朋友，沒有愛人，就連與他靈魂對(duì)接的'雙腿也無情的背離了他，唯一無怨無言陪伴他一生，破繭重生的只有那風(fēng)華早已散去的地壇。在這里沒有喧囂，沒有哭鬧，沒有暖心語，沒有貼心話，只是與寂寞為鄰。越安靜，越只能認(rèn)清自己，越孤寂，時(shí)光越待人安好。曾經(jīng)的幾千傷疤，如今想想也是幾度浮夸。也許這便是他歸于平靜，安度人生的方式吧!
紛亂社會(huì)，多彩人生，也早該明白平平淡淡從從容容才是真，轟轟烈烈都不如平靜，回首時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，歲月靜好，待我溫柔如初。
以面對(duì)為話題的作文6
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們，我們就會(huì)感受到成長的歡樂，而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……
平時(shí)放學(xué)回家前，我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次，因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門口，才記起了，這時(shí)我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子，做起作業(yè)。等到爸爸回來，他問我：“拿了報(bào)紙沒有？”頓時(shí)，我的嗓子想沙啞似的，小聲的說：“拿了�！蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮�(bào)紙，沒有的話，他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問我：“報(bào)紙?jiān)谀牵课乙窗�！”這時(shí)我的心忐忑不安，我就說：“本來我放在這里的，嚇！不見了。”這時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒有拿到報(bào)紙，還在說謊，爸爸看著我還見我不承認(rèn)，就講了一個(gè)故事：“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著說：“爸爸，是我用小斧頭砍的.”。爸爸抱著小升治說：“我很高興你講了真話，我寧不要桃花樹，也不愿意聽到你講假話。”我聽了后低下頭，心里很后悔，便對(duì)爸爸說道：“報(bào)紙是我忘記拿回來的，而且還我還在說謊�！卑职忠宦�，微微一笑，說：“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒有拿上來，但只要沒有丟失一個(gè)好孩子就行了�！�
這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\實(shí)才是好孩子。
以面對(duì)為話題的作文7
錯(cuò)誤是一杯咖啡，苦澀而又香醇；挫折是一座山峰，高聳而又陡峭；錯(cuò)誤是一陣噪音，雜亂而又嘶��；挫折是一條大海，艱難而又兇險(xiǎn)。在錯(cuò)誤和挫折面前，只有堅(jiān)持著翻過山峰淌過大海，才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤挫折面前，要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄；“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的胸襟；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的壯志；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的自信。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前，要有“折戩沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”的雄心；“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉；“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強(qiáng)；“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”的氣勢；“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達(dá)成功的'彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前，要有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲氣；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的傲骨；“寶劍磨從鋒利出，梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的膽量；“千淘萬漉雖幸苦，吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前，我們不僅要有面對(duì)失敗的勇氣，還要有不服輸?shù)臍馄�，才能到達(dá)成功的彼岸。成功之花，為你而綻放。
以面對(duì)為話題的作文8
海倫·凱勒曾說過：“面對(duì)陽光，陰影只能在你背后”很多時(shí)候，我們都只躲在黑暗的一角，而不愿面對(duì)陽光，但其實(shí)只心中的窗簾拉開，打開心房，敞開心門，面對(duì)陽光，讓溫暖的陽光照耀到臉龐，你會(huì)感受到──希望與幸福!
面對(duì)陽光吧!就像一位獨(dú)一無二的畫家達(dá)妮茲一樣不放棄希望，即使她失去了雙手和雙腳，即使她被用“異樣的眼光”看待，即使她甚至被學(xué)校退學(xué)、不要她。不過，她不放棄自己，仍然用嘴咬著筆，一筆一畫的完成了四千多幅畫作，不只令人欽佩，也使以前嘲笑她的人，給予了她尊重與喝采。達(dá)妮茲的成功秘訣在哪?在于她選擇面對(duì)陽光。
面對(duì)陽光吧!就像哈利波特的作家JK羅琳一樣，她原本是靠失業(yè)補(bǔ)助金來過生活的，卻因?yàn)橄嘈抛约�，不放棄自己的一技之長──寫作，在不斷努力下，完成了哈利波特第一集神秘的魔法石，也在一夕之間成名，哈利波特大賣!更拍成了電影，深受讀者、影迷喜愛。JK羅琳的成功秘訣在哪?在于她選擇面對(duì)陽光。
面對(duì)陽光吧!告訴你的`家人、朋友，當(dāng)你灰心喪志、心灰意冷時(shí)，面對(duì)陽光，讓黑暗的陰影拋到腦后，使你看到幸福、美麗的一面!不要再讓過去的陰影成為你的絆腳石，快把心窗打開，讓燦爛的陽光照到臉上吧!只有坦然的面對(duì)陽光，才能擁有快樂和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對(duì)陽光，才能坦然的面對(duì)這個(gè)世界。
經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才知道彩虹的美麗;歷練了生生死死，才明白生命的珍貴;走在生死邊緣，我們不言放棄，努力過，拼搏過，跨越過，才發(fā)現(xiàn)，生命真的可以創(chuàng)造奇跡，荒漠中也會(huì)有綠谷，汪洋上也能有綠洲。
以面對(duì)為話題的作文9
天空，其實(shí)并不高深莫測，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空也多愁善感，天空也憂郁惆悵……
——題記
天空，藍(lán)藍(lán)的，幾乎是透明的藍(lán)色�？罩校粫r(shí)有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什么，盤旋了一陣，然后就飛走了，劃過了一道優(yōu)美的弧線，過后卻不留一絲一毫的痕跡。天空，盡管她永遠(yuǎn)是高高在上的，但還是等待了無數(shù)春秋，她在等待著，等待著你去傾聽她，聽她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨(dú)過，也許她沉思過，也許她正在編制著一個(gè)圣潔美麗的夢……人們都說天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)難過，也會(huì)憂愁。憂郁的藍(lán)色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍(lán)色，她也會(huì)在黎明到來的時(shí)候，流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒有人會(huì)為她分擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對(duì)她的忽視。大多時(shí)候，她只是小聲的嗚咽；但她也會(huì)發(fā)怒，這時(shí)的她的哭聲就會(huì)歇斯底里——無數(shù)的雨點(diǎn)滴落下來，拍打著大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。但人們千萬別責(zé)怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因?yàn)樘炜找彩巧平馊艘獾�，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的`樣子。于是，在哭過之后，她總會(huì)給人們一個(gè)淺淺的微笑，讓人們?nèi)ヂ蕾p。人們呢，也都會(huì)說：“��！好美的彩虹�！碧炜找埠芟胍鹑藗兊淖⒁猓胱屓藗冎�，她也需要關(guān)心，需要呵護(hù)。但是，人們只是在閑的無聊時(shí)才仰頭看她一眼，沒有人注意她，也沒有人理解她，更沒有人關(guān)心她！
就這樣，仿佛一直都是這樣，仿佛一直都會(huì)這樣，但她總是默默忍受著，那飄忽不定的云朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？也許，數(shù)億年的孤獨(dú)，只有天空能忍受。也許，孤獨(dú)、惆悵的并不只是天空……
以面對(duì)為話題的作文10
有人跟我說過這樣一句話，“就算跌倒了，站起來笑一笑也沒什么大不了的�！�
其實(shí)在我們生活中這樣微笑面對(duì)生活的人有很多。就如音樂家貝多芬，他在一次音樂會(huì)上做指揮的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為他在和他們開玩笑，因?yàn)閷?shí)在是太難聽了。演出的最后，卻還是響起了熱烈的掌聲，可貝多芬什么也聽不到。這他才意識(shí)到原來他雙耳失聰了。
可貝多芬并沒有放棄他熱愛的音樂，在雙耳失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作，因?yàn)槁牪坏铰曇簦运荒軕{感覺去創(chuàng)作。有一天，他發(fā)現(xiàn)用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間，他就可以聽到聲音了。就這樣，只要他以創(chuàng)作就會(huì)使用這種方式。《命運(yùn)交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)那闆r下完成的。
霍金，一個(gè)21歲就患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人，對(duì)于一個(gè)正值當(dāng)年的小伙子來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。雖然失去了活動(dòng)能力，但他卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來。1973年以后，他的研究轉(zhuǎn)向了量子引力論。在1985年的時(shí)候，他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，這徹底的`剝奪了他說話的權(quán)利。但他不放棄，用三個(gè)手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個(gè)手指頭就完成了《時(shí)間簡史》《我的簡史》等多部書籍。
貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下沒有放棄自己喜愛的音樂，而是積極的尋找方法去面對(duì)困難�；艚�，在肢體不能動(dòng)的情況下，僅僅憑借三根手指，完成書籍。
可現(xiàn)在有些人卻是，稍稍有一點(diǎn)困難就想著要怎么躲避。躲避永遠(yuǎn)不是解決問題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退，永遠(yuǎn)都不可能克服困難，我們一定要以積極的態(tài)度去面對(duì)生活。
跌倒了就站起來，拍拍塵土，繼續(xù)前行。用微笑去藐視一切，用微笑去面對(duì)生活！
以面對(duì)為話題的作文11
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和他成為了好朋友。我們有著共同的理想，共同的愛好。我和他彼此了解，一起在知識(shí)的迷宮里探索，一起在書的海洋中遨游。
然而，生活并不是那么平靜。不知從何時(shí)開始，有人把我們純潔的交往當(dāng)作“早戀”，老師也多次找我們。從此，我們?cè)僖矝]有在一起。即使兩個(gè)人碰到面，都會(huì)像老鼠見到貓，拔腿就躲。盡管這樣，還是有不少的同學(xué)經(jīng)常起哄或七嘴八舌地議論我們。
一段純潔無暇地異性交往，就這樣斷送在“早戀”兩個(gè)字。我痛苦，我思索，我無奈，我憤怒!
甚至，一位好朋友竟然還勸我說：“回頭是岸�！蔽液退绣e(cuò)嗎?為什么同性的朋友就可以形影不離，不分彼此;然而異性之間就非得隔著一扇屏障呢?
于是，在一次突如其來的大雨之下，我終于下定了決心。我拿著雨傘，一步一步走向他。幾乎所有的同學(xué)把目光投向我。近了，近了，我一把將雨傘塞給了他，并大聲說：“我們沒有錯(cuò)!”還沒有等他反應(yīng)過來，我已經(jīng)跑的無影無蹤了。我沉默在圖書館里。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。是他。他伸出他那寬大的`手掌，對(duì)我說：“握手吧，我們是朋友!”
從此，我已經(jīng)不太在乎別人對(duì)我和他的看法和議論了，因?yàn)槲乙呀?jīng)以實(shí)際的行動(dòng)證明了。
一個(gè)人在自己的人生道路上，總會(huì)遇到許多流言蜚語，但是，這只是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。我們應(yīng)該記住“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”。
的確，社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師，困難是我們攀上成功的云梯。
讓我們?cè)诹餮则阏Z和困難之中學(xué)會(huì)面對(duì)和成長吧!
面對(duì)是我們逃避不了的現(xiàn)實(shí)，生活中總有一些你不想面對(duì)的事，但無論多么的難，我們也不逃避，敢于面對(duì)困境，失敗，才能成長。
以面對(duì)為話題的作文12
困難是什么?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石，促使人的成長或許使人毀滅，是成功或許失敗。一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候，只要擁有必勝的決心和勇氣，朝著目標(biāo)孜孜不倦的努力，毫不退卻，那么他一定能夠成就他的夢想，抵達(dá)成功的彼岸。那次考試的經(jīng)歷，讓我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。
那天，窗外傾盆大雨。樹面對(duì)風(fēng)的打擊，樹枝搖搖晃晃，樹干卻毅然不動(dòng);小草面對(duì)雨的壓迫，毫不示弱，挺直了身板;花兒在雨中隨風(fēng)搖擺，但依然展現(xiàn)傲人的身姿。正在數(shù)學(xué)考試的我，被這罕見的大雨迷惑，望望窗外，看看試卷，總是集中不了精力。時(shí)間在滴答中很快流逝，考試結(jié)束，大雨繼續(xù)。
發(fā)卷那天，我驚呆了。作為數(shù)學(xué)科代表的我，居然考了倒數(shù)第8。窗外，烏云密布，大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著，未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋，心灰意冷，拖著沉重的步伐走在回家的路上。
終于到家了。一進(jìn)門，媽媽似乎已經(jīng)察覺到我的變化，她輕聲詢問。我終于扛不住了，眼睛一紅，淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試，也做好準(zhǔn)備接受媽媽的懲罰。意外的是，媽媽并沒有懲罰我，連責(zé)罵也沒有。她語重心長的對(duì)我說：“孩子，你是幸運(yùn)的'，上天給了你提升的機(jī)會(huì)，只要你下定決心，鼓起勇氣，你將會(huì)把困難踩在腳下�！�
下一次考試來臨了，我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天，晴空萬里，老師念考試成績，“何瑋航，一百分，全班只有你一人”，我得了第一名!漫步在操場上，看見那天的花草樹，不禁感嘆道：對(duì)啊，風(fēng)雨后的樹更亮眼，風(fēng)雨后的草更堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨后的花更美麗。人亦是如此，如果人生平靜無折，那會(huì)成就什么呢?
以面對(duì)為話題的作文13
人一生的旅途中，總會(huì)有一些困難令你抬不起頭，但是只要勇敢的去克服，困難就會(huì)被你踩在腳下。
“俊翔!我們?nèi)ヅ郎桨�，難得這樣的好天氣，去外面鍛煉鍛煉也是好的嘛�！卑职忠呀�(jīng)整裝待發(fā)了。
山腳下，望著直入云霄的高山，我的心就一直在怦怦直跳，那么高的山誰上的去呀!“快!要上山了!”爸爸已經(jīng)領(lǐng)先我很遠(yuǎn)了。我三步并作兩步地奔上石階。不一會(huì)兒，爸爸就被我甩得老遠(yuǎn)了。我邊跑邊望著山路上美麗的景色，花兒向我微笑，小鳥為我歌唱，我不禁贊嘆：“這一切真美好。”
時(shí)間“唰唰”流去，漸漸地，從三步并作兩步的我，變成了一步一步地跨。跟我同時(shí)出發(fā)的行人，現(xiàn)在都已經(jīng)趕上我了，我心里有種說不出來的苦。
爸爸追上了我，拍拍我的.肩膀，說：“怎么了?跑不動(dòng)了?沒關(guān)系，和爸爸一起走，慢慢上山頂!”聽了爸爸的話，我不知哪來的力氣，牽著爸爸的手，慢慢地往山頂走，我心里想產(chǎn)生了贊嘆：難道這就是鼓勵(lì)的力量?
可，困難并不屈服，我一不小心，踩到了石子，膝蓋撞在了石階上，皮破了，血漸漸淌出來，可是，在山上，又能有什么辦法?我小聲地說：“爸爸，我們下山吧，我的腿好疼�！�
“不行，怎么能半途而廢?忍著點(diǎn)，我扶著你上山頂�！卑职值脑捲俅渭�(lì)了我。爸爸?jǐn)v扶著我，我用那只能挪動(dòng)的右腳走上山頂。
寒風(fēng)呼嘯著，我的腿更疼了，無法忍受的傷讓我久久不能再爬，山頂近在眼前，我努力地爬，努力地爬……
“呼!”我氣喘吁吁，“終于到了�！蔽彝较旅利惖娘L(fēng)景，不禁笑了起來。
是的，困難并不可怕，只要你勇敢克服，困難就會(huì)被你輕而易舉地攻破!
以面對(duì)為話題的作文14
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒錯(cuò)的，困難是人生中無可避免的挫折，但，困難更是前進(jìn)的動(dòng)力。困難是百變?nèi)松贸讨凶詈玫睦蠋煟щy是通向人生彼岸道路上的一盞明燈。也許跨過困難，就能邁向歡樂!
我渴望快樂，但我更渴望擊敗困難后的快樂。在我的印象中，童年回蕩著的只有哭泣聲，那縹緲的歡聲笑語也只能到夢里追尋。在大人印象中，我是一個(gè)對(duì)困難望而生畏的小孩，而如今我早已成為一個(gè)不屈不撓的少年，有了朋友的支持，但仍然少不了困難的磨煉。
鋼是在炙熱的烈火和徹骨的冷水里鍛煉出來的。所以才能堅(jiān)硬得什么也不畏懼。我們這一代也是在這樣激烈的斗爭和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)到了不在生活面前屈服的精神。既然困難無法逃避，不如以樂觀，坦然的態(tài)度去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝它。
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。愛因斯坦的童年愚鈍，成績差劣，不也突破重重困難，成為一個(gè)名留中外的.天才人物嗎?困難并不可怕，可怕的是你那一顆無法面對(duì)困難的脆弱的心。我深恨困難，但同時(shí)我也深愛困難。困難雖然能讓我遍體鱗傷，但是也能讓我變得更強(qiáng)。
要練就成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大不懼坎坷的人，不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨又怎么能行?所有事情都有雙面性的，人們討厭遇到困難，而經(jīng)歷苦難后，才會(huì)使我們變得更加強(qiáng)大。
風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，你是否虛度光陰，是否被那無謂的繁華而吸引?
困難是人所不樂見的，但又注定是無法逃避的。它是殘酷的，有使人一蹶不振，消沉墮落的魔力;但它是公平的，又有使人意志堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮向上的神力。
以面對(duì)為話題的作文15
有人說，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光，我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個(gè)角落；如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。
——題記
笑對(duì)殘缺
我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過的一只蘋果，所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，或許你的殘缺太過明顯，那是因?yàn)樯系厶珢勰愕拿牢�。因此，我們不�?yīng)該為自己的殘缺感到傷心，應(yīng)該笑對(duì)殘缺。
貝多芬，這位著名的作曲家，在他投身音樂時(shí)，命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽力急劇下降，這對(duì)一
般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，勇敢的面�?duì)自己的殘缺，并留下了那句千古傳頌的名言，“我要扼住命運(yùn)的.咽喉，它絕不能使我屈服”。
所以，他并不孤獨(dú)，因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他面對(duì)殘缺。
笑對(duì)生命
秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛從樹上飄落下來，帶著最后一絲生命的眷念，在風(fēng)中翩翩起舞，然后無聲地投入大地母親的懷抱。
我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多么可悲的生命呀！”樹葉顫動(dòng)了一下，用它那滄桑而平靜的聲音說：“不！我才不可悲呢！我是帶著微笑離開大樹的。因?yàn)槲蚁硎苤髽涑醮簳r(shí)的呵護(hù)，花開時(shí)的美麗，盛夏時(shí)的輝煌，以及陽光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長的，我生命中的每一天都是快樂的，所以我微笑，我知道我生命結(jié)束的時(shí)候，一切都不會(huì)存在，但我仍然微笑”。說完，一陣猛烈的大風(fēng)將樹葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沉思笑對(duì)生命的真諦。
或許，只有笑對(duì)殘缺，笑對(duì)生命的人，才能用微笑面對(duì)生活，才有資格擁有生命吧……
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