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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
相信許多人收到了禮物,一定都迫不及待的想打開來,看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣,喜歡收到禮物,也喜歡拆禮物的感覺。
升上四年級之后,我越來越覺得時間的重要性。所以爸媽就買了一只有炫光功能的電子表給我當(dāng)禮物。這個手表是我主動要求的,而爸媽也答應(yīng)了,所以我要好好愛惜。自從 買了這只手表之后,我天天和它形影不離,因為它就像是我的幫手一樣,可以告訴我時間。晚上睡覺時,我就把它放在床頭;早上,它會代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床,讓我能準(zhǔn)時上學(xué),不會遲到。
它有著一身紫色的裝扮,旁邊的四個按鈕,是它的耳朵和耳環(huán),臉上閃動的數(shù)字,彷彿眼睛般不停的眨呀眨,整體看來,就像一位可愛、高貴的'公主。當(dāng)我收到這只手表時,我真的非常開心,因為它是我一直夢魅以求的禮物。它隨時陪伴著我,提醒我在時間內(nèi)有什么該做的事情沒做,是一位可靠的朋友。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴了我們時間的重要。我一定要好好使用這只手表,也要學(xué)習(xí)更會善用時間,才能讓爸媽不那么辛苦,也讓自已做事更有效率。
禮物的作文 篇2
在這個周末,我意外地收到了一份快遞。打開一看,是一個精美的禮品盒!我心想:這是誰送的禮品盒呢?多漂亮的一個綠色禮品盒啊,上面系著紅色絲帶。
我將禮品盒打開,是一個一模一樣的禮品盒;再打開是一個金黃
色的禮品盒。我耐著性子一連打開了一百三十二個禮品盒。我不禁想:這難道是誰在惡作。拷K于打開了最后一個禮盒,里面居然是一張小紙條,上面還有一行字,寫著:你被騙了,真正的禮品盒被我藏在了房屋里面的一個小角落里。
我不服氣地找了一個下午,終于找到了這個禮品盒!我迫不及待地打開一看,又是一張紙條,上面寫著:禮品盒在門外的草叢里。我忍不住想:到底是誰在搗蛋?
我垂頭喪氣地走出門外,我的眼前一亮:草叢里又一個閃閃發(fā)亮的`東西。我滿懷希冀地走過去一看,是個禮品盒!打開竟然是個拳頭,它飛了起來,打到了我的臉。
我失落又氣憤地走回家,這時,“咚咚咚…”門響起來了。我開門一看,是爸爸。他用狡黠的眼神盯著我,告訴我禮品盒是他跟我開的玩笑,真正的生日禮物是模型飛機,而且是我最喜歡的模型!我開心地說:“謝謝爸爸!”
這個禮物讓我感到太意外了!
禮物的作文 篇3
我一直很想快點到平安夜,因為在那天晚上圣誕老人可以給每個乖孩子發(fā)禮物,不乖的孩子就沒禮物。平安夜終于到了,我把襪子掛在門上,然后我躺進暖哄哄的被窩里,進入了夢鄉(xiāng)。
在夢里,我夢到圣誕老人坐在爸爸的床上給我兩張寫信的名片,我接過后又躺進了被窩。
第二天早晨,我很早就醒了,可我不敢起來,因為這樣會打擾媽媽,所以我就等全家都起來了再起來。我用最快的速度穿衣服,因為我想看我的禮物。穿好后,我急忙跑到門前,拿下襪子,往里面一看,里面有四樣?xùn)|西,分別是:一本本子,一個健達曲奇蛋、一盒健達巧克力,還有一封信。信中寫著我的`優(yōu)點和缺點,我要改掉缺點,我還要謝謝圣誕老人這么了解我。
我愛你圣誕老人,我愛我的圣誕禮物!
禮物的作文 篇4
每一份禮物,都是特別的,美好的,給我們留下難忘的回憶。
生日后,我抱怨弟弟什么禮物都沒給我,不管是物質(zhì)上的還是言語上的。
弟弟若有所思地點點頭,轉(zhuǎn)身跑出去了。我生氣地嘟囔著:“我過生日,讓你玩了一陣,還給吃蛋糕,我卻什么禮物也沒有!
今天爸爸媽媽都不在,外婆回老家了,保姆也走了,只剩下我和弟弟。
弟弟走了,我反而十分無聊,更想念我的弟弟了。五分鐘、十五分鐘……他不會是生我的氣不回來了吧,我越來越著急。
過了一會兒,樓梯上又響起了熟悉的腳步聲——弟弟回來了。我趕緊跑過去,他明顯是跑得太急了,氣喘不過來了。
“這個,是給你的!彼蠚獠唤酉職獾卣f著,并遞給我一塊巧克力。我很好奇,問:“哪里來的?”他說:“是買來的,我的零花錢剛好,還找了零錢!
我很吃驚,更多的是感動。一個小朋友自己下樓買巧克力,用自己辛苦積攢的'錢,非常難得。況且弟弟有濕疹,比常人更怕熱。只要稍一碰到陽光,身上的發(fā)膚就會很難受,但是他卻為了我,什么都不顧。
想到這里,我的眼睛濕潤了,我緊緊地握住了巧克力。弟弟這么關(guān)心我,但我卻要賭氣批評他。他為了滿足我的壞脾氣,不顧自己難受,他為我辦了這么多事,我又為他做了什么呢?
嘗一口,巧克力的甜味在舌尖上涌動。此時,我感受到的不僅僅是巧克力的香甜,還有我與弟弟之間的深厚的感情。
這一塊小小的巧克力,代表了弟弟與我之間的深厚情誼,這份禮物給我留下了深刻的回憶。
禮物的作文 篇5
圣誕節(jié)很快就要來臨了,在圣誕節(jié)來臨之際,我早早的就在期待,期待著圣誕老爺爺將會給我送上什么禮物?
晚上的時候,我在我的床頭放上了一雙襪子,想著明天早上起床的時候我就能在襪子里見到我期待中的禮物了。當(dāng)白日里的光穿透了窗戶后,我迷迷糊糊的神思瞬間就機靈起來,我立馬轉(zhuǎn)過頭,想去瞧瞧紅色的襪子里會有著什么樣管的'禮物。
我將床頭的紅襪子拿了下來,襪子圓滾滾的,想來是里面的禮物很大。我探出頭往襪子里一瞧,這一瞧,我瞬間就歡呼了起來,我的圣誕禮物是一個縮小版的、毛茸茸的玩偶圣誕老爺爺。
我將玩偶圣誕老爺爺從襪子里扯了出來,穿好衣服后就在抱著它出了自己的房間。我已經(jīng)迫不及待的想要將這一份圣誕禮物去展示給我的父母了。父母看見我抱著一個如此可愛的圣誕老爺爺走向他們的時候。媽媽先問道:“這是圣誕老爺爺呀!蔽伊ⅠR回道:“是啊是啊,這就是圣誕老爺爺玩偶,是昨天晚上騎著雪橇的圣誕老爺爺送給我的圣誕節(jié)禮物!
爸爸和媽媽笑了聲,接著爸爸朝著我說道:“這個禮物是圣誕老爺爺送給你,那你要送給圣誕老人什么禮物呢?”
爸爸的話引起了我的好奇,“我要去哪里去為圣誕老爺爺送禮物呢?”我焦急的問道,因為我太想看看圣誕老爺爺長什么樣子了。爸爸說:“等到明年圣誕節(jié)的時候,你在一雙襪子里放上你送給圣誕老爺爺?shù)亩Y物,他就會收走的!彪m然爸爸說的這意思是我還不能見到圣誕老人,但是我已經(jīng)決定了在明年圣誕節(jié)的時候,我要好好的準(zhǔn)備一份送給圣誕老爺爺?shù)氖フQ禮物。
禮物的作文 篇6
我七歲的時候,特別想擁有一塊電話手表。那天我們?nèi)ジ绺缂,哥哥的電話手表真好用,可以和其他人打電話,可以計算你寫作業(yè)寫了多少分鐘,還可以記錄你今天走了多少步。我真羨慕他!
媽媽好像看出了我的'心思,說:“等你過生日的時候,我就給你買”,我真想馬上到過生日的那天。我盼望著,一天、二天、三天……生日還沒到,我只覺得等了很久很久。終于,總算到我過生日的那天了,媽媽遞給我一個藍色的盒子,我打開盒子一看,哇!真的是電話手表!我看了,開心得合不攏嘴。
我迫不及待地戴上了電話手表。有時,我要和媽媽打電話,翻到媽媽的短號,按下按鈕,就行了。有的時候,我練習(xí)跑步,翻到今日計步,按下按鈕,就統(tǒng)計出我跑了多少步。還有的時候,我要計算寫作業(yè)寫了多少分鐘,就會翻到秒表,按下按鈕就可以了。有了這個手表,我覺得太方便了。
直到現(xiàn)在,這塊電話手表還陪伴著我,我會永遠珍惜它,因為它就是我的好伙伴。
禮物的作文 篇7
別人過生日都要送給他生日禮物,表達自己的心意,但是,我卻在爺爺過生日的時候,收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢?
在我7歲的時候,那一天是爺爺?shù)纳,正巧前一天?shù)學(xué)考試,開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物?墒,考卷發(fā)下來一看,啊,我只得了85分。這是一個多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。
在去給爺爺過生日的路上,我覺得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過,臉色是那么陰沉。一進爺爺?shù)募议T,我直奔臥室撲倒床上就哭了起來,我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物。但是現(xiàn)在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我有什么事。我說了。爺爺聽了,沒有生氣,沒有狠狠地批評我,而是語重心長地對我說:“你要找原因,分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己復(fù)習(xí)過了就不會出問題,自滿了!睜敔斅犃宋业.話轉(zhuǎn)身出去了。
過了一會兒,爺爺回來了。這時,我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑,我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說:“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的!蔽医K于明白這是一副對聯(lián):上聯(lián)寫著“虛心使人進步,驕傲使人落后。”下聯(lián)寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽铱粗@一副對聯(lián),點了點頭。爺爺又開口說話了:“記住學(xué)無止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識是學(xué)不完的,”爺爺是位書法愛好者,他的字寫得這樣好,都是和他平時每天的練習(xí)、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,只有通過平時的刻苦努力,才能取得好的成績。
現(xiàn)在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián)。提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來,它是一個特別的、也是最珍貴的禮物!
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