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特別的禮物的作文5篇[經(jīng)典]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的特別的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
每一份禮物都代表著一份真誠的祝福。就在我生日那天,爸爸媽媽送了我一份我意想不到的禮物。
生日那天,我本以為爸爸會把所有的親戚都叫來,為我慶祝。桌上有可以讓人流口水的生日蛋糕,旁邊擺著媽媽親手做的拿手好菜。吃過飯后,所有人為我唱起了生日歌。我還在美美幻想著這一切,突然,媽媽輕輕拍了我的肩膀一下,原來吃飯時間到了。
我暗自想;剛剛所想的一切會不會真的靈驗呢?可老天似乎在捉弄人:走到飯桌前一看,沒有生日蛋糕,只有常吃的家常飯菜擺在桌上,根本不像過生日的氣氛。
吃過晚飯,爸爸媽媽在房間里拿出一個盒子給我!芭畠海@是我和你爸爸給你的生日禮物!眿寢寣ξ议_心的說。我接過禮物對媽媽和爸爸說了聲謝謝之后就回房間了。
當我迫不及待地打開這個包裝精美的盒子時,看見里面只有幾本書,還有一些學習用品時,我頓時明白了爸爸媽媽的`用意。他們想讓我好好學習,天天向上。
這是我一生中受到最有意義的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
今天是圣誕節(jié),我一走進班里,就看見每位同學都捧著一本新書看著,我迷惑不解,難道是圣誕老人的禮物嗎?
我趕緊走到座位上,看了看抽屜里面,果然發(fā)現(xiàn)了一本新書。我興奮地把它拿出來,它是粉紅色的,上面寫著《絕密的圣誕報告》七個黃色的大字!斑@一定是圣誕老人送給我的禮物,我欣喜地想。
同學們和我都非常高興,因為今天我們收到了圣誕老人的漂亮禮物,這是世界上獨一無二的`禮物!我迫不及待地打開書,看著目錄,有引言、圣誕頌歌、圣誕歷史、圣誕爆竹......一共有十八章呢,所有有關圣誕節(jié)的故事都在里面了吧!
一定是因為我們班放了一棵美麗的圣誕樹,圣誕老人看見了這棵圣誕樹,就把最棒的禮物送到了我們班!
我相信,世界上一定有一位和藹可親的圣誕老人!
特別的禮物的作文 篇3
愉快的寒假開始了,媽媽讓我每天去圖書館,從書里吸收很多營養(yǎng),學會很多知識,并且讓我把這些知識記下來,記在我的“書海拾貝”里。
我看了一個故事,它給我的印象很深,也使我感動。我給大家講講這個令人感動的故事吧:這個故事的名字叫《圣誕老人,請您別忘了我》。
在一個圣誕節(jié)的`晚上,寒風凜冽,小熊在被窩里睡覺。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)圣誕老人還沒有來送禮物,小熊穿上棉襖、戴上圍巾、戴上手帕、穿上靴子,推開門走出了家。他想看看圣誕老人在哪里,原來圣誕老人在高坡上騎著馴鹿正吃力地背著禮物向前走。小熊禮貌地鞠了一躬,對圣誕老人說:“圣誕老人,您為什么那么吃力?是不是禮物太重了?”圣誕老人回答:“是的,禮物太重了,你能不能幫幫我?”“當然可以”小熊說。小熊幫助圣誕老人將禮物一份份送到了小動物們的家。小兔、小狗、小貓和小猴都分到了很多禮物,都非常高興,但是他們發(fā)現(xiàn),雖然天氣很冷,但小熊已經(jīng)累得滿頭大汗。小動物們看到圣誕老人的大包里的禮物已經(jīng)不多了,小兔悄悄地對小動物們說:“我們把自個兒的禮物分一點給小熊吧!”小動物們都答應了。圣誕老人的禮物都分完了,圣誕老人對小熊說:“對不起,小熊,禮物都分完了。”小熊一聽連忙說:“沒關系,圣誕老人,明年我還會有禮物的!”小熊回到家,發(fā)現(xiàn)家里有一個大大的漂亮的禮物盒,小熊發(fā)現(xiàn)禮物盒上有一張紙條,上面寫著:“小兔、小狗、小貓、小猴送給小熊的禮物,謝謝你,小熊!”
從這件事情,讓我知道了幫助別人等于幫助自己。小熊做了好事不求回報,但是最終得到了一份特別的禮物。小朋友們,你們知道為什么這份禮物是特別的嗎?
特別的禮物的作文 篇4
中午,帶著忙碌的身體走到辦公室,圓圓就走上前遞給我一個東西,說是顔海燕送我一條圍巾,還問我知不知道她的電話號碼,要我打過電話給她。我說知道,且不要打電話,下午放學后我們去看一下她。
接過圍巾的那一下,圓圓說她想我給她打電話時候,我差點哭了。因為這是孩子對老師的思念,想到這,我感覺自己做得非常不好,根本不配孩子這樣的想著我。
孩子從初一進到我們班,我們就知道她身體不好。在初一、初二的這兩年里,雖然我盡了我所能來關心孩子,在班上交錢方面也自做主張的給她少了。但初三她轉到2班后,聽她班主任說她只上了兩天學就一直沒有來了,說是什么又生病了,而之后我基本上是沒有過問孩子的病情與學習,更沒有打電話關心過孩子。在中秋節(jié)收到孩子祝福的.短信時,我也只是用平常的心態(tài)去回了孩子,也沒有更深切地來關心孩子。今天孩子卻用這樣的方式來表達她對老師的愛與思念。我真感覺是無地自容,羞愧難當。我沒有想到孩子會這樣地想著我和她的同學們。想到這,如果我再不去看看孩子的話,我就真的不是一位好老師。雖然放學后會很晚,雖然我回家還要做飯,不管有千百個雖然,在孩子的面前現(xiàn)已都不足一提。今天下午,我一定要去看看我這個可憐的學生。
想到這,我給自己一條忠告,不管學生如何對我,我一定要全心全意的愛護她們,呵護她們,幫助她們,改變她們。盡量的做一個她們需要的良師益友。
特別的禮物的作文 篇5
今天是星期一,我們來祭奠外公。
坐了一小時的車,我們來到了外公的墓前,發(fā)現(xiàn):外公的墓依然是完好無損。看來外公幾十年的砍柴活沒白干,看外公他就像竹子一樣矗立著,不管風吹雨打,不管山洪咆哮,它們依然是毫發(fā)無傷?茨抢,那哪叫墓啊!簡直就是廢墟,大塊房頂?shù)氖^擺在半圈圍墻里,破爛不堪的'圍墻上,放著零零碎碎的洋灰石,就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了,外公的墓旁,在一撮青青翠翠的雜草里,一只筍從土里一點一點鉆出來了。這不會是外公送我們的見面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果,飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的,外公墓旁的竹筍啊,竹子啊,等,就是我們的禮物,就像是我們:高點的是爸爸,低一點的是媽媽,至于小孫就是外公我了。我的表弟一來,他的靈魂自動的鉆井土里的,土里就又要冒出個小筍來。這一來我們既送給了外公吃的,又送了一個陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。
我們快要走了,我突然急急忙忙地拔了一根油菜花,種進土里。然后抱著我的“妮妮”,下了山。
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