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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-03-22 09:56:13 話題作文 我要投稿

(熱)珍貴禮物的作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)珍貴禮物的作文8篇

珍貴禮物的作文 篇1

  那是一個(gè)初冬的早晨,天空灰蒙蒙的,窗外凜冽的寒風(fēng)好像著了魔一般地呼嘯著,席卷著地上垃圾四處飛揚(yáng),路上行人卷起衣帽,搓著手快速的往家里趕……

  然而,奶奶穿起那雙破舊的布鞋,戴著那頂早已破了一個(gè)口子的斗笠,扛起鋤頭壓在左肩,左手搭在柄上,蹣跚的走上山去!澳棠,外面這么冷,你打算去干嘛呀?”我驚奇的喊道,奶奶回過(guò)頭親切的對(duì)我說(shuō):“花生地中的草長(zhǎng)得十分茂盛,不及時(shí)處理掉,你們這些貪吃鬼就吃不到香噴噴的炒花生了!”奶奶的臉上雖露著笑容,但還是掩蓋不了她眼神中的渾濁與滄桑!翱赏膺厓哼@么冷,而你又只穿了一件薄薄的衣服,會(huì)著涼的!”我心疼地說(shuō)!皼](méi)事兒的.,趁今天沒(méi)什么太陽(yáng),把該做的事情趕緊做完!”奶奶輕松地對(duì)我應(yīng)了一句,“可是這……”我的話音未落,奶奶就已離開了我的視野。

  不久,烏云密布,天色越來(lái)越暗,好像快要塌下來(lái)似的。不一會(huì)兒,下起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨,夾雜著凜冽的寒風(fēng)席卷了整個(gè)村莊,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  “糟了,奶奶還在地里勞作呢,她穿的衣服那么單薄,著涼了怎么辦呀!”于是,我立刻拿來(lái)兩把打傘,帶上一件厚厚的外套,飛奔地往花生地里跑去。一路上,這凜冽的寒風(fēng)刺骨的吹著,就像刀割般的疼痛難忍,但一想起還在與狂風(fēng)暴雨作戰(zhàn)的奶奶,我又不覺(jué)的加快了腳步……

  那一刻,我驚呆了,奶奶竟然還在賣力地勞作著。這么一個(gè)瘦弱的身軀,怎能抵擋得住這狂風(fēng)暴雨的襲擊呢?斜斜的雨絲打濕了奶奶已大半花白的頭發(fā),額前的劉海兒更是擰成了一咎一咎的,歲月碾壓出的皺紋布滿了她整個(gè)臉龐。奶奶年輕時(shí)落下了月子病,只要一到陰雨天,她的腳就會(huì)犯酸,總是一瘸一拐的。

  “奶奶!蔽掖蠼辛艘宦,“都下了這么大的雨,你怎么也不知道躲一躲雨呀!”我跑到奶奶的面前心疼的問(wèn)道,并把那件帶來(lái)的外套奶奶披上,把奶奶拉到一個(gè)沒(méi)有雨的地方去。奶奶和藹可親的對(duì)我說(shuō):“只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,做完就好,這點(diǎn)小雨沒(méi)關(guān)系的,回家洗個(gè)熱水澡就沒(méi)事的!”她的手凍得通紅通紅,沾了很多泥,白色膠紙一一綻開,露出里面粉色的肉,滲出一滴滴血紅的液體。可奶奶慈祥地對(duì)我淺笑著,我輕輕撫摸著她粗糙的手,腦子里浮現(xiàn)出她當(dāng)時(shí)冒著狂風(fēng)暴雨賣力勞作的情景,頓時(shí)間,內(nèi)心五味雜陳

  回家后,我催著奶奶洗完了澡,我相信她的腳現(xiàn)在一定酸的無(wú)法忍受。于是,我讓奶奶趕緊躺在床上,幫她捏捏腳,就像她平時(shí)對(duì)我那樣細(xì)致地對(duì)待她。我輕輕的問(wèn)了一句:“疼嗎?”奶奶樂(lè)得開懷大笑:“不疼,不疼,我這可是在享孫女的福呢!”我與奶奶同時(shí)綻開了幸福得笑容。

  第二天,我大清早地起了床,帶上我所有的零花錢去市集買了一雙加絨的手套,把它送給了奶奶,奶奶欣慰地笑笑:“孩子,你終于長(zhǎng)大了,這是我收到的一件最珍貴的禮物”“不,奶奶,你才是我最珍貴的禮物呢,我愛(ài)你!”我抱住了奶奶的手臂,在她的耳邊俏皮的說(shuō),奶奶的臉像朵盛開的菊花,眼里裝滿了甜甜的笑……

珍貴禮物的作文 篇2

  在我看來(lái),禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人;禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人;禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人。

  這次,老師可給我們出了個(gè)難題——為自己的好朋友或老師制作一份禮物,并把制作禮物的過(guò)程、感受寫下來(lái)。

  怎么辦?思來(lái)想去,不如為我的好朋友畫一幅畫吧。

  我準(zhǔn)備好材料:鉛筆、橡皮、紙、勾線筆、蠟筆、水彩筆、彩鉛,還有令我最驕傲的色粉筆。材料倒是準(zhǔn)備好了,我該為她畫些什么呢?有了!我們既然關(guān)系比較好,不如就畫我們兩個(gè)在陽(yáng)光下走動(dòng)的背影吧。

  瞧,先畫出主人公——我、茵,茵要比我高些,嗯,我已經(jīng)把兩個(gè)人大致的輪廓勾畫出來(lái)了,還要再稍稍改動(dòng),才能在人物上畫細(xì)節(jié)。至于衣服嘛,就畫一個(gè)姐妹裝比較好,可這衣服該畫什么樣子的呢?我靈機(jī)一動(dòng),去電腦上查查看,看看有什么花樣。唉——這個(gè)不行,唉——那個(gè)也不行,該怎么辦呢?正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),又有一個(gè)鬼主意進(jìn)入我的耳內(nèi),不如就根據(jù)我的衣服來(lái)畫吧,或者她平常穿的衣服,嗯,就這樣,不錯(cuò),兩個(gè)人物差不多完工了,還要畫太陽(yáng),太陽(yáng)看著蠻簡(jiǎn)單的,但是不一會(huì)兒,許多問(wèn)題又都出來(lái)了,太陽(yáng)畫得一點(diǎn)都不像,要不然就用圓規(guī)畫吧,不行,那樣畫出來(lái)硬邦邦的,還是自己畫吧。經(jīng)過(guò)我細(xì)心的調(diào)整后,太陽(yáng)公公也好看多啦,對(duì)我露出了燦爛的`笑臉。還要有人物的影子,影子嘛,一般都要長(zhǎng)一點(diǎn),那么,茵的影子必須比我的影子還要長(zhǎng)一點(diǎn),嗯,差不多了,哦,對(duì),還要畫出旁邊的樹啦,最好再加一只蝴蝶,更能體現(xiàn)出美景的美麗,旁邊再草草的畫幾個(gè)人,不過(guò),只畫出輪廓,在身上打出陰影就行了。

  下一步,勾線,不知道有十分鐘沒(méi),我就已經(jīng)把整幅畫勾完。

  最后是最關(guān)鍵的一步——涂色。

  從人物開始涂色,我慢慢地涂,生怕涂出邊框一點(diǎn)兒,頭發(fā)、衣服、鞋子,終于,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把兩個(gè)人物給涂完了,然后,我還在兩個(gè)人物的邊沿描上一層天藍(lán)色,緊接著,我讓太陽(yáng)公公的笑容更加燦爛了,最后就該涂景物了,我拿出我的絕招——色粉筆,并用過(guò)渡色來(lái)涂,不一會(huì)兒,這張紙變得多姿多彩了。就這樣,一張令我滿意的作品出來(lái)了。

  左看右看,心里便滋生出自豪感來(lái),用自己雙手精心制作的禮物,雖然簡(jiǎn)單了一點(diǎn),但是,朋友一定會(huì)格外珍惜的。

珍貴禮物的作文 篇3

  下午,我的好朋友——苗苗送給我一個(gè)小熊,我們給它取了一個(gè)名字叫 “友誼” 代表著我和苗苗的友誼!坝颜x”全身穿著白色的衣服它擁有一身柔軟的毛,摸起來(lái)讓人一種十分舒服的感覺(jué)。它還有一對(duì)黑色的眼球,給人覺(jué)得有一種神秘的氣質(zhì),它的小嘴一直微笑著,好似有什么可笑的事,讓它合不容嘴!更讓人覺(jué)得有趣的是“小熊”那對(duì)又圓又小的耳朵,一直聳立著,貌似在那偷聽什么!;鼻子是白色的,像是一個(gè)小三角似的,在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上還系一個(gè)蝴蝶結(jié)……

  有一次晚上爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,這時(shí)候我聽見(jiàn)外面又打雷,又打閃,雨也下的非常大,我有些害怕了,急忙躲在被子里,不敢出來(lái)了,突然我感覺(jué)腳底下有個(gè)毛茸茸的東西,我拿起來(lái)一看,原來(lái)是我的'玩具熊,我想:既然玩具熊都不怕打雷,那我害怕什么呀!以前,我有了煩心事,不敢跟別人說(shuō),現(xiàn)在,我有了玩具熊,它總是默默地聽我訴說(shuō)苦惱,默不做聲。有時(shí),我還會(huì)達(dá)它,但它并不還手只是默默聽著忍著。

  我的玩具熊給我了很多的快樂(lè),我愛(ài)我的玩具熊。我刷刷牙,洗洗臉就和勇敢的玩具熊一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

珍貴禮物的作文 篇4

  在我的床頭珍藏著一個(gè)珍珠蝴蝶發(fā)卡,奶奶的抽屜里珍藏著一塊指南針。它們雖不是什么價(jià)值連城的傳家寶,卻是這世界上最珍貴的禮物。

  我從小就喜歡留長(zhǎng)發(fā)。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),不管是披肩的飄逸還是馬尾的干練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨著時(shí)光的流逝,我的愛(ài)好發(fā)生了改變。我喜歡上了一種似表非表的東西指南針。

  我先在網(wǎng)上看了看指南針的圖片,它的蓋子是金色的,里面的針也是金色的,針的周圍閃耀著淡綠的亮光,底盤的圖片是美麗又神奇的夜空。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一下子浮現(xiàn)在我的眼前,美麗極了!我立刻告訴媽媽,我想要一塊指南針。媽媽說(shuō):買它沒(méi)用。我說(shuō):我要去森林探險(xiǎn)時(shí)用。那就等到去時(shí)再買,趕快讀書去吧。我看出了媽媽的不滿,便沒(méi)再說(shuō)什么。我想要指南針的`念頭卻一直揮之不去,直到夜里很晚都睡不著。我覺(jué)得這次也許真的買不了了,因?yàn)榍皫滋鞁寢寗偨o我買過(guò)不少學(xué)習(xí)用品。我的快樂(lè)像過(guò)冬的小燕子,飛到了誰(shuí)也不知道的地方,心情有點(diǎn)低落。

  直到生日的前一周,我對(duì)媽媽說(shuō)自己不喜歡留長(zhǎng)發(fā)了,而且學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,沒(méi)有精力再打理長(zhǎng)發(fā)了。媽媽覺(jué)得我言之有理,就同意了。我順?biāo)浦,繼續(xù)跟媽媽談交易。我們很快達(dá)成共識(shí),我可以用賣頭發(fā)的錢買指南針。

  生日的前一天,指南針終于買回來(lái)了,它太漂亮了。我拿起它就不想放下,心中快樂(lè)的小燕子又飛回來(lái)了;氐椒块g準(zhǔn)備睡覺(jué),卻怎么也睡不著。我把燈關(guān)了,看著它發(fā)出的光彩,對(duì)它親了又親,看了又看,直到很晚才睡著。

  生日當(dāng)天,奶奶從老家過(guò)來(lái),送給我一個(gè)盒子,里面是一個(gè)蝴蝶珍珠發(fā)卡,雖然漂亮但我并不喜歡。奶奶好像看出了我的心思,不好意思地說(shuō)知道我喜歡留長(zhǎng)發(fā),就自己親手制作了發(fā)卡,珍珠是自己珍藏的手鏈上取下來(lái)的。我也趕緊將自己準(zhǔn)備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶,您再也不用擔(dān)心來(lái)城里找不到方向了。接過(guò)我的禮物,我看見(jiàn)奶奶眼角濕潤(rùn)了。我仿佛看到了奶奶帶著指南針,漫步在時(shí)代廣場(chǎng)、潘河岸邊晚上,我做了一個(gè)彩色的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己留著長(zhǎng)發(fā),戴著珍珠蝴蝶發(fā)卡,拉著奶奶的手在繁華的大都市暢游。

  有人問(wèn)幸福是什么?我想,幸福就是一個(gè)美好的愿望,兩件小小的禮物,三代人會(huì)心的微笑。

珍貴禮物的作文 篇5

  今天是教師節(jié),早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節(jié)快樂(lè)”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個(gè)孩子也送來(lái)筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢!看來(lái)每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情,教室里充斥著節(jié)日的香味,這些孩子真是太令我感動(dòng)了。

  最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規(guī)我該進(jìn)教室了,可是幾個(gè)孩子圍著我問(wèn)這問(wèn)那,就是不讓我進(jìn)教室,開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問(wèn)題,可是他們無(wú)聊的問(wèn)題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問(wèn)我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課。”的事情,我就猜到是她在“搗鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”(根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間,周五統(tǒng)計(jì)之后,獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配)吧,開學(xué)一周多了,因?yàn)楝嵤绿,我一直沒(méi)提“派特時(shí)間”的事情,他們一定是有意見(jiàn)了。

  總算被允許進(jìn)教室了,沒(méi)什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時(shí)間結(jié)束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”,我睜開眼睛,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂(lè)!”,副標(biāo)題:五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說(shuō)實(shí)話,我很意外,也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作,其實(shí)這時(shí)的我根本沒(méi)聽進(jìn)多少,心思全被接下來(lái)的PPT給抓住了。第二頁(yè)開始是“李老師,請(qǐng)聽我們想對(duì)您說(shuō)的.……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話,他們各自起來(lái)讀了自己的心里話(后來(lái)知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她,她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話),還有幾個(gè)孩子的心里話沒(méi)打進(jìn)去,他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來(lái),幾個(gè)孩子一起朗誦《九月,獻(xiàn)給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說(shuō)“老師,您辛苦了!”我半天無(wú)語(yǔ),眼淚不聽話地一直流著,我也一個(gè)勁地揩淚……

  一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛,沒(méi)想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來(lái),我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來(lái)我喜歡你們是有理由的,因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛(ài),這么討人喜歡。謝謝!

珍貴禮物的作文 篇6

  12月下旬,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,朝北的書房冷冰冰的,坐在電腦桌前寫博客,手腳冰涼,實(shí)在凍得受不了,又舍不得開空調(diào),只得回到客廳。

  午睡時(shí),客廳里曾開過(guò)一個(gè)多鐘頭中央空調(diào),下午雖然空調(diào)關(guān)了,畢竟比書房暖和多了。打開大女婿淘汰給我的筆記本電腦,用二女兒前幾年買的漢王筆,繼續(xù)寫博客。老伴躺在沙發(fā)上看電視,聲音嘈雜。這倒沒(méi)什么關(guān)系,只要集中精力不分心,影晌不大,照寫不誤。

  令人心煩的是,用那支舊漢王筆在筆記本電腦上寫字,時(shí)好時(shí)壞,老出故障。后來(lái),一寫字就死機(jī),關(guān)機(jī)后重新啟動(dòng),試一下,又死杌。如此反復(fù)多次,折騰幾回,還是不行,束手無(wú)策,毫無(wú)辦法。

  外孫天天放學(xué)回來(lái),我心急火燎地找他幫忙看一下,究竟是什么原因。小家伙對(duì)電腦操作比我強(qiáng)多了,每次電腦出什么故障,我就放下架子,虛心向他求教。他有求必應(yīng),熱心幫忙。再大的難題,經(jīng)他靈巧的'雙手在鍵盤上敲打幾下,故障一下子就排除了。

  然而,這次他卻犯難了。再三努力,反復(fù)操作,還是不行,實(shí)在無(wú)能為力了。他不無(wú)遺憾地說(shuō):“外公,這支漢王筆可能壞了,不能用了,換支新的吧! 我解釋說(shuō):“昨天在書房里那臺(tái)電腦上寫字時(shí)還好用的呢!彼唤獾刈匝宰哉Z(yǔ)說(shuō):“那究竟是怎么回事呢。”

  坐在一旁看書的大女兒說(shuō):“也許那支筆只認(rèn)第一次安裝的正版版本,第二次安裝在筆記本電腦上的被認(rèn)作是非正版授權(quán)版本,就不好用了。”我無(wú)奈地說(shuō):“那就沒(méi)辦法了,只能買支新的漢王筆了!闭f(shuō)完,趕緊關(guān)掉電腦,收拾飯桌,盛飯端菜,全家人一起吃晚飯。飯后,女兒、女婿和外孫回家去了。

  第二天下午,我將那支漢王筆重新安裝到書房里的那臺(tái)電腦上,試用一下,果然筆沒(méi)有壞,仍然很好使?磥(lái),還是要花錢買支新的漢王筆了。我騎自行車去中環(huán)百聯(lián)兩家電腦商店購(gòu)買,都說(shuō)沒(méi)有這種筆。

  傍晚,女兒、外孫回來(lái)了。一進(jìn)門,外孫天天就神秘地對(duì)我說(shuō):“外公,你猜,媽媽給你買了什么生日禮物?”我說(shuō):“還沒(méi)到生日呢,買什么生日禮物!碧焯煺f(shuō):“你不是急著要用嗎?”我好奇地問(wèn)“究竟是什么呀?”女兒不聲不響地從手提袋里拿出一只精致的小紙盒,打開紙盒,將里面的物品放在飯桌上。我一看,驚喜地叫了起來(lái):“漢王筆!太好了!”

  吃過(guò)晚飯,我顧不上洗碗,立即打開筆記本電腦,讓外孫天天幫忙安裝漢王筆軟件。天天聚精會(huì)神地動(dòng)手安裝起來(lái)。沒(méi)多久,就裝好了。我試用了一下,果然得心應(yīng)手,很好使用,心里別提有多高興!

  女兒他們回家后,我興猶未盡,連電視連續(xù)劇也不看了,用這支剛安裝好的漢王筆繼續(xù)寫作,一直到寫完那篇博客,才收筆關(guān)機(jī)。

  晚上,我躺在床上,感慨萬(wàn)千,興奮得久久不能入睡。心想,多年來(lái),女兒給我買過(guò)不少生日禮物,有吃的、喝的、穿的?墒,最珍貴的生日禮物還是這次買的漢王筆,因?yàn)檫@是我最急需用的,真是雪中送炭,正合我意。

珍貴禮物的作文 篇7

  記憶中,我收到過(guò)許許多多的禮物,比如:書、書簽、筆、文具盒……但我覺(jué)得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它,我的回憶就像巧克力噴泉一般,噴涌而出。

  寒假前的一天晚上,我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)包裹,我盯著那個(gè)包裹,詫異地問(wèn)道:“這是什么東西?”媽媽故作神秘地眨眨眼,笑瞇瞇地回答:“你拆開來(lái)看看吧。”也不知道這葫蘆里賣的什么藥?我在心里暗自嘀咕道,打開看看吧。哇,一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)寄來(lái)的?”媽媽這次沒(méi)有賣關(guān)子,揭開了我的疑惑:“這是茉莉老師從北京寄過(guò)來(lái)的。”我聽到后,興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交,能收到她寄來(lái)的'禮物,我別提有多高興了。

  我急切地捧起筆記本,仔細(xì)地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的,一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角,顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈,繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩,翻開筆記本,它像門一樣打開了。瞧,里面是一張張空白牛皮紙,顯得十分懷舊。

  我邊撫摸著它,邊想:老師送給我這本筆記本,是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,擁有一個(gè)美好的童年回憶!我拿起筆,在第一頁(yè)寫上了“做最好的自己!”讓這張紙時(shí)刻激勵(lì)著自己。

  從北京寄來(lái)的這份禮物是珍貴的,它承載了茉莉老師對(duì)我深厚的希望和美好的祝福。

珍貴禮物的作文 篇8

  生日時(shí),許多人會(huì)送給我禮物,像什么芭比娃娃呀,布娃娃呀,絨毛玩具啊等等。我最喜歡的禮物是爸媽給的,先不說(shuō)他們給的什么,先說(shuō)說(shuō)我想要的是什么。

  我是一個(gè)做事情沒(méi)有主見(jiàn)的小姑娘,所以我的禮物中大多都是爸媽給買的。小時(shí)候,我最喜歡的玩具就是芭比娃娃,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)打扮自己或是打扮別人。有了芭比娃娃,我就可以隨心所欲地“折騰”了。長(zhǎng)大后,我的愛(ài)好有了少許改變,我又喜歡上毛絨玩具了。你知道為什么嗎?告訴你吧,不過(guò)可別笑話我哦!我是一個(gè)膽小鬼,每天晚上一個(gè)人睡覺(jué),屋子里黑黑的,經(jīng)常做惡夢(mèng),后來(lái)有了毛絨玩具陪伴我,我就再也不害怕了。它身上的毛毛軟軟的,讓我感覺(jué)很溫暖,就想媽媽一樣。

  慢慢地,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我懂事了,知道了很多知識(shí),也聰明了很多。知道了什么該買,什么不該買,但有時(shí)候還是有點(diǎn)糊涂的。比如,以往過(guò)生日,我總會(huì)買最貴的禮物,現(xiàn)在想想,真浪費(fèi)呀!錢可是來(lái)之不易的啊!我為什么不買些學(xué)習(xí)用品呢?

  讓我感動(dòng)的是這一次過(guò)生日,盡管爸爸、媽媽只給我買了一個(gè)大蛋糕,但我的內(nèi)心卻是無(wú)比幸福的。爸爸、媽媽點(diǎn)上蠟燭,讓我許愿。許愿過(guò)后,我剛要吹蠟燭,爸爸、媽媽卻阻止了我,我很納悶:這禮物也沒(méi)有,蠟……我還沒(méi)想完,就聽見(jiàn)爸爸、媽媽異口同聲地說(shuō):“希望敬帛以后開開心心,學(xué)習(xí)天天向上!笨粗麄儨厝岬难凵,聽著他們的殷殷期望,我直想哭,因?yàn)槭前职帧寢尩膼?ài)讓我感動(dòng),是爸爸、媽媽的愛(ài)讓我落淚。

  這就是我收到的最珍貴的的`禮物。有時(shí)禮物的價(jià)值不是能用金錢衡量的,而是用心感受的。我愛(ài)我的爸爸、媽媽;我愛(ài)爸爸、媽媽送我的最珍貴的禮物。

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