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陽光下成長作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼年柟庀鲁砷L作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光下成長作文1
在我的人生道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些難忘的事物令我們振奮,鼓舞著我們。那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我們成長的最好證明。
記得二年級的時候,學校舉行了演講比賽,我參加了比賽,然而困難重重。好名次不是輕易就能得到的。第一,演講前就要先準備好稿子,我寫好了演講稿,媽媽幫我修改了它,爸爸下班回家也幫我修改了演講稿。但當爸爸將演講稿給我以后,我發(fā)現(xiàn)演講稿變長了,我背不下來了,爸爸說:“最短也只能這樣了!蔽抑缓妹刻炫Φ乇掣遄,爸爸為了讓我在演講時表現(xiàn)的從容不迫,就每天監(jiān)督我背,還在稿紙上給我寫上哪兒要加重語氣,哪兒要讀的快,哪兒要讀的慢。盡管我很多次想到過放棄,但是在爸爸的鼓勵下,我還是堅持將演講稿背了下來。記得他說:“克服困難,堅持到底!
我把稿子背熟以后,到學校請老師給我指點。當我試著給老師演講時,老師說道:“你演講的時間太長了,得把握好!彼晕颐刻於几倪M,每天都讓老師給我指導。在老師的認真指導下,我很好地控制了演講時間。在演講那天,老師為我們班的每一位演講的`同學都講了要注意的事項。我在演講時很緊張,但是老師給了我鼓勵的目光,我的同學也送來了熱烈的掌聲。最后,我在那次比賽中表現(xiàn)出色,取得了優(yōu)異的成績。
在健康的成長道路上,都離不開縷縷陽光的沐浴。我的家長和老師就是陽光,我就是幼苗,我每天都在陽光下成長。我要好好學習,長大以后,用自己的學到的知識回報父母和祖國。
陽光下成長作文2
在我眼中,藝術就像一顆深埋在泥土中的種子,只要你有堅定的信念,就能生根發(fā)芽;只要你能禁住風吹雨打,就能開花結果。藝術,可以是學一件樂器,跳一支舞蹈······而我的藝術之路就是長笛。
當我還是一個上三年級的小毛孩的時候,有一天,媽媽跟我說:“女兒,咱們學一個樂器吧,我認為長笛就不錯!蔽蚁肓讼耄f:“好啊!
就這樣,過了幾天,媽媽就在學校給我報了長笛班。這就開始了我的藝術之路。第一堂笛子課,我拿著新笛子,心里美滋滋的,笛子上有十個孔,其中一個孔上粘著笛膜,通過笛膜的.顫動發(fā)出美妙的音樂。老師吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了,迫不及待地拿起笛子就吹,可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看,教我如何吹笛子,把笛子口放在嘴邊,轉動十五度再吹,手指配合著按口,就吹出音律了。我仔細地聽著,心里想:原來吹笛子也有這么大的學問啊!聽了老師的教導,我掌握了竅門。我很鎮(zhèn)定地拿起笛子,平穩(wěn)地放在嘴邊使勁地一吹,哈,終于吹出聲來了!我喜出望外,高興地跳了起來。很快一堂課就結束了。
通過學習吹笛子,使我明白了學習任何本領,都要勤學苦練才能成功。三天打魚,兩天曬網可不行啊!成功其實無處不在的,并沒有大小之分。我們在羨慕別人的成功,感嘆自己的平凡渺小時,不妨經常做一些力所能及的事情,這樣也能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要盡力去做就一定能成功!
陽光下成長作文3
每一次看到剪刀和紙,我都有一種不可訴說的沖動,總想拿起剪刀在紙上剪出個什么東西玩。但是,我在學習剪紙時,卻有不為人知的秘密……以前,我在電視上經常看到一些人用手拿剪刀和紙,“咔嚓咔嚓”地就剪出了小蝴蝶、花兒、小動物等各種好玩的東西,我覺得很新奇,就想:紙的魔術這么神奇啊,我一定要學會這個魔術!可惜的是,父母沒有時間帶我找大師學習。當我正想打滅這個夢想時,小記者俱樂部給我提供了機會,讓我們親眼觀看大師和他的'手藝。這次講課的是葛庭友大師。大師在現(xiàn)場一步一步地教我們怎樣下剪刀、怎樣沒有差錯地剪下去、剩余的紙還可以重復再用……我聽得津津有味,完全忘記了一切。但是,在自己嘗試著剪一種東西時,我卻剪得有些不成樣子。其他人都在嘲笑著我,說我不是這一塊的料,但我的心里卻堅定地想:再試幾次,我一定會成功的!
果然,在以后的日子里,我的剪紙手藝不斷地在提高,一般的剪紙基本不在話下。而且,在今年大年三十時,我來了興致,一口氣剪了十多張剪紙呢!
在以后的日子里,我常常想起那位大師,如果沒有他,我也就不會剪紙這門手藝了。每次想起他,總會有一陣微微的激動……
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