- 禮物作文 推薦度：
- 禮物的作文 推薦度：
- 禮物作文 推薦度：
- 相關推薦
禮物的作文優(yōu)秀(9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
打開抽屜，無意中發(fā)現(xiàn)了一張獎狀。拿起這份沉甸甸的獎狀，用手輕輕撫摸著它，凝視著上面的名字，我不禁陷入了對往事的回憶。
那是一個暑假，我被老師通知去參加一個畫畫比賽，對手就是那座我一直都戰(zhàn)勝不了的“大山”。說起這座“大山”，我心里不由得暗自贊嘆不已，他的畫畫在學校里可以說是數(shù)一數(shù)二的，每一次的比賽，他都做了十分充分的準備，一副志在必得的樣子。以老師的話來說，這個人的畫線條明快，色彩均勻，布局合理，已經(jīng)具備比較扎實的畫畫功底了�！斑@次我一定要超越對手，絕不辜負老師的期望�！庇谑�，我開始了不間斷的練習。
每天晚上，我都要擠出時間學習畫畫理論知識，了解畫畫的要領，如要注意色調的對比、虛實的結合、物體的層次，要用心體會，做到胸中有畫，達到一種渾然忘我的狀態(tài)等。每天早晨，東方剛露出魚肚白的時候，我就踩著濕冷的露水，帶上畫筆和畫板，來到銀杏公園，尋找一塊風景美、游人少的地方，擺上一個小桌子，放上幾個蘋果、香蕉，開始專心練習畫畫。
練習畫畫的過程是充滿艱辛的。有時候明明心中想著要這樣畫，可到了真正落筆的.時候，又常常因為下筆太快，或太慢，或太重，或太輕，結果就與內心的想法大相徑庭了。在這期間，我不知道耗費了多少畫紙，弄臟了多少件衣服；這期間，我也曾為畫得不好而苦惱過，我也曾想要放棄過，然而，理智最終還是占據(jù)了上風，我還是堅持了下來。就這樣，我每天早晨都到公園里來，伴著鳥的歌唱，伴著蟬的高吟，伴著樹葉的沙沙聲，沉浸在畫面的美好里，陶醉在筆與紙面的摩擦聲中。漸漸地，我的畫技得到了顯著的提高，當媽媽看了我的畫之后流露出驚訝神情的時候，我知道，我已經(jīng)取得較大的進步了，就連老師也對我進步之快覺得不可思議。
比賽的時間如期而至。在那場比賽中，我十分自信地坐在了畫架前，幻想著自己還坐在那個鳥語蟬鳴的地方，從容地拿起筆。一筆，兩筆……進入狀態(tài)的我開始沉浸在素描的世界里，沉浸在黑白的美好里，灑脫、豪放地揮灑著筆墨，放飛著自我。形畫好了，涂色時，我更加收放自如。先鋪上一層淡灰色后，力道開始加重，勾勒出瓶子的花紋，明暗交織，是整個畫面變得活起來。陰影的添加，讓花瓶的立體感更加突出。畫好了，那個惟妙惟肖的花瓶瓶口向上，它好像在跟我說：“嗨，你好！”看著這個花瓶，我滿意地笑了……
功夫不負有心人！不出所料，我用堅持的汗水澆開了燦爛的花朵，我贏了！捧著那張獎狀，仿佛捧著一份沉甸甸的禮物，再次撫摸著它，嘴角依舊上揚，心想：人世間所有的成功都是堅持的結果，堅持就是勝利！在今后的人生道路上，我一定要帶著“堅持”的行囊，走向更遙遠的地方……
禮物的作文 篇2
之前參加讀書營的時候，因為有按時完成作業(yè)，然后還被評了優(yōu)秀學員。老師很用心地給我們每個人都發(fā)了禮物。
眼看著已經(jīng)過去了將近半個月的時間，我想起了這件事，然后想著怎么還沒有收到，不會是老師發(fā)錯了吧。一時之間有點兒糾結要不要去問一下老師，同時也沒有其他同學的私聊信息，而且大家在群里，也沒有人問這一點，如果自己去問是不是顯得有點兒太突兀了。
正在猶豫著要不要問的'時候，剛好老師在群里發(fā)了信息，原來是她這陣子比較忙，今天才準備寄禮物。想一想真有點兒汗顏呀，如果自己事先去問了的話，會不會覺得很尷尬。本來就是一個獎勵的小禮物，太過在意，是不是顯得自己也有點兒矯情呢。
這件事讓我覺得從兩個角度去想。從我個人的角度來說，我是挺看重這個小獎勵，當然其中有一部分就是一個對自己的認同，意義有點不一樣。還有一個就是也沒必要把時間花費在這些小事上，應該去多做點其它更有價值的事情，過去的榮譽可以記住，但不要過分地強調，否則就會變得虛榮且驕傲了。
還有從老師的角度來說，她是太忙了。不然應該從一開始就給大家提前說一下，自己可能要等多久多久會寄出，也就少了一些讓他人揣測的患得患失。與此同時，總是也就幾位獲獎的成員，她也可以把寄出的信息跟大家說一下，讓大家可以自己跟蹤。
當然，這也只是我的個人想法，同時也明白如果自己處于她的位置應該怎么做會更好。這也算是一種換位思考吧。
禮物的作文 篇3
芳今天五點鐘就起來了。
她整整衣服，系上鮮艷的紅領巾，靜靜地走出了自家大院。
露水催醒了黎明，花朵喚醒了大地，小姑娘姍姍走到了菊花叢邊，啊，在太陽的沐浴下，花兒更艷麗了！芳沒有說話，略微沉思，坐下來，小心地摘著那一束束美麗、動人的鮮花。她總是那樣小心翼翼，生怕碰壞了一片花瓣，黃色的花蕊輕輕貼在她的身上，但她毫不介意。
芳還是那樣沉穩(wěn)，一步一步地向學校走去，心中很復雜。
來到老師窗前，芳的手略微一伸，但又縮了回來，手中的菊花也輕輕顫抖，芳的表情十分沉重，胖胖的臉漲得通紅。她望望天空的太陽，望望自己完好的.身軀，望望手中鮮艷的菊花，望望日歷上大大的“9月10日，”心中微微一震，手也微微一抖，慢慢的將手中的菊花插進了老師的筆筒中。
芳如釋重負，但卻流出了兩顆晶瑩的淚珠，望望翻開的日歷，望望已經(jīng)沾上了灰塵的地球儀，捂著臉，努力讓自己的眼淚不要流出來。
原來，五天前，芳和許多朋友在村里的河里游泳，芳水性不好，一不留神被河卷進了河中央，玩得起勁兒的同學們全然不知，剛巧，路過河邊的王老師趕來，看見一只手在空中揮舞，急忙跳入水中救人。其實，王老師水性也不好，可不知他從哪來的力量，一口氣將芳推到小伙伴身邊，體力透支的王老師只對芳說了一句話：“好好學習，建設祖國�！北阍僖矝]起來。
突然，芳笑了，她眼里仿佛看到了那位可親可敬的王老師，在向芳微笑，芳笑得很燦爛，雪紅的嘴唇邊浮起的兩個酒窩是那么甜，那么美。
禮物的作文 篇4
孤獨是歲月賜予我們的禮物，愿你的孤獨雖敗猶榮，再也沒人能夠擊敗你。當你經(jīng)歷了七層的孤獨，你才能成為強者�！}記
孤獨這好像是一個不好的名詞。因為人是一種合群動物，沒有人愿意獨立于群體之外，這是很難以忍受的。沒有人的孤獨是與生俱來的，只有后天形成的。就像那些魏晉南北朝時期歸隱的名士，也不是天生就像歸隱的，是因為自身的理想在現(xiàn)實中，外界得不到實現(xiàn)方才歸隱，這其中隱藏了多少心酸好無奈，便只有他們自己能夠體會了。在人們的認知中，只要那些外向的人才是好的，所以強迫那些不合群的人去參加那些活動。其實兩種性格各有秋千，沒有好壞之分。
我也是一個孤獨的人。從前到我害怕孤獨，想要擺脫孤獨，于是我為了擺脫孤獨而擺脫孤獨，結局也就可想而知了�，F(xiàn)在的我是習慣孤獨，把孤獨當朋友。因為我漸漸發(fā)現(xiàn)，在人生漫長的旅途中，沒有人能夠陪你一直走下去，別人我能陪你多久之后也是要分別的，嗯，我也有自己能陪你永遠的走下去。所以說每個人的一生都是孤獨的。不同的是我們對待孤獨的態(tài)度。愿你的孤獨雖敗猶榮，愿你不再害怕孤獨，能夠笑著面對人世間的挫折。開始的我們害怕孤獨，而避之不及；長大后的我們習慣孤獨，不再抗拒；最后的我們取悅孤獨，把孤獨當成生命的一部分。最后的我們一個人堅強。一個人生活，再也不需要依賴別人，把所有受過的傷變成自己內心最堅強的'后盾。從此無懼風雨，無懼挫折，無懼跌倒。
孤獨也孤獨的好處，享受孤獨也是人生的真諦。群體活動固然熱鬧，但一個人生活也是有一番風味的。這還有助于你的思考以及理解人生的真諦，未來的風雨將會要你一個人走下去。當你變得強大了，回首看看自己的歷程，一笑而過把，然后更加堅強的走下去。年輕的我們笑過，哭過，累過，但卻害怕孤獨。寧愿將自己置身在熱鬧的人群，面臨著內心的空虛感，也不敢在寂寥無人的環(huán)境直面自己的內心。孤獨是與生俱來的，與歲月同行，見證著自己的成長。因此朋友當你遇到挫折，當你承受質疑，當你受到傷害，請不要放棄。請你知道孤獨才是永恒的，沒有人能夠陪你永遠的走下去，我們能做的唯一能做的就是含著眼淚掛著微笑繼續(xù)堅強的一步一步又接著一步的走向那未知的未來。盡管前面有風有雨有各種挑戰(zhàn)，但你要知道，孤獨是你最堅強的鎧甲，勇敢地走下去吧，愿你幸福，所有與孤獨作伴的朋友！
人生本就不易，我們更應該要堅強。風雨過后是彩虹，黑暗過后是黎明，失敗過后是成功，挫折過后是勝利。當你與孤獨作伴，直視自己的內心的時候。你就已經(jīng)是個強者了�？v使我們不被理解，縱使我們有世界格格不入。但是這沒有關系，笑著走下去吧，未來還有更多更美好的東西在等著我們呢！
孤獨也能成就詩詞。伴著孤獨，枕著歲月，笑看世間紛紛擾擾。就像李白的那句，舉杯邀明月，對影成三人，一種寂寥的意境油然而生。孤獨成就了詩詞的美，有了孤獨，才有這這千古名句。好多的詩人都是不得志的，都是孤獨的，不曾被世人接受的。他們的苦悶無人理解，但也因為孤獨，他們寫下了眾多的千古名句，留給我們這些后人無數(shù)的瑰寶，如果沒有孤獨，文學史將出現(xiàn)不可彌補的缺憾。
與孤獨作伴，縱使失敗了，也要笑著再去嘗試，加油。-后記
禮物的作文 篇5
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得他那純潔、天真的笑。這可能是他人生中最后的禮物，此后，他的生命就很快走向了盡頭……
那是一個天空著飄著蒙蒙細雨的早晨，我作為學校大隊干部，這天，我跟老師一起去醫(yī)院看望一位生病的同學。
他的名字叫“小唐”。是我校一名普普通通的二年級學生。我并不認識他，只知道他小小年紀就患上了“絕癥”，生命已經(jīng)所剩無幾了。我們懷著同情的心里，載著全校師生的關懷，帶著大家的探望禮物，來到了病房。病房很安靜，空氣中飄著淡淡的百合清香。這個房間共住有三位病人，他們都是生命垂危的絕癥患者，這氣氛，頓時有點讓我呼吸緊張了。在病房的最里邊，那是給個很黑的角落窗戶緊鎖，窗簾緊閉，床上躺著一個臉色有些蒼白，但卻眉清目秀的`少年。他雙眼緊閉，試圖想睡著的樣子，被子使勁裹住他的身子。他就是小唐同學吧？”我這樣想。我和老師一同走了過去，他察覺到我們的腳步聲，被子裹得更緊了。
我沒在意他的舉動，道“小唐同學，這是咱同學送給您的禮物”。他偷偷地向我手中那棕褐色的信封瞥了一眼。那是個鼓鼓的信封，開口處用五顏六色的貼紙粘著，我小心翼翼地打開他它。里面是一張張賀卡，我隨便挑了張，讀道：“小唐同學，我是你的同學小李，還記得我嗎？有一次，我們打架被老師批評了，還記得我們一起去雨后的花壇做蝸牛嗎？那些回憶，我可都記得清清楚楚，您可千萬不要忘了哦……”讀完了信，我更哽咽了，鼻子感到一陣酸楚。而小唐則哭出聲，把頭探出了被窩。拿過我手中的信，一次又一次的讀著。我沒有說話，大家都沒有說話，只是默默地注視著他，看著他的淚水一滴又一滴順著臉頰流進嘴里…不知道，他把那些信讀了多少遍。最后，他終于不哭了，不再讀信了，他朝我們笑了。他那天真燦爛的笑容，那笑容仿佛能戰(zhàn)勝世間所有的困難，像冬天最純潔的雪花，像黑暗里一束溫暖而的光……
今天，窗外又飄起了微微細雨，我又想起了他，想起那份最后的禮物。
禮物的作文 篇6
禮尚往來，送禮也是表達禮儀，彼此尊重的一種。每逢過年或是到了一些節(jié)日，就會看見父母提著大包小包的東西去拜訪親戚朋友。而像我們這種年齡層大多都是在朋友生日時，送個小禮物和卡片來表達友誼。若要問我是否收過很特別的禮物，我的回答是：“有！”而且那對我意義非凡。
從小大我的父母都一直很要求我的成績，尤其是我爸爸，他是個沉默寡言的人，一天能和他說到三句話就很了不起了，他只有在段考成績出來的那天才會和我有超過三句的對話，且那對話多半是用來打擊我信心的，即便我考了第一名，他還是能夠毫不留情的地批評我的失誤，且頭頭是道。他惜字如金，但話語一出就能勾動天雷地火，宛如拿著一把菜刀狠狠砍向我的心。也因如此，他在我心中一直維持著一個崇高的嚴父地位，在他面前我就只是個抬不起頭的小孩。
但有一次他送了我一個禮物，那個禮物徹底翻轉了我對他的印象，也消除了我的'自卑感。在某次段考前一天他竟然帶我去爬山，在爬山的過程中他對我說了兩個字——加油。在那當下滿滿的感動涌上心頭，這真的是我收過最棒的一份禮物。這是我爸爸第一次對我說加油，從那刻我完全體會到什么是父愛，原來在鐵打的外表下，也住著一個充滿愛的靈魂，我從來不曉得原來“加油”這兩個字是如此悅耳動聽，如此振奮人心。
愛的表達方式有千百種，我真的很感謝爸爸送我的這份禮物，讓我重拾信心，也讓我看見您那慈祥的一面。爸爸，您的那份愛的禮物，已經(jīng)平安送到我的心坎里了。我會好好珍惜的。
禮物的作文 篇7
我一直在尋找，一份屬于我自己的禮物，。那一夜，我睡得好香，因為我找到了答案，帶著笑入夢了。
秋天的夜晚格外涼爽，但它卻吹不醒我疲憊的大腦，高中剛剛開學，我還稍有不適。此時已是11點半，我準備洗漱睡覺了。知道爸爸還沒睡，便去找他，告訴他明天早晨記得叫我，順便到一聲晚安。
“嘎吱——”一聲聲清脆的樂音入耳，支開了我的眼簾，像干枯卷曲的秋葉被揉碎的`聲音，又比它更響亮，更干脆，我循聲而去。
映著略顯昏黃的壁燈，我看到了一個微蜷著的身影，只穿著白色短褲，光著膀子——是爸爸。
他右手拿著核桃夾，用左手把一個纖小的核桃塞進夾子中間，再用右手用力一攥，“嘎吱——”，便又有了一個音符。
他齜著牙，脖子上的筋略微凸起，其實夾核桃并不用那么大力氣。不禁想起小時候剛剛記事的年齡，爸爸給我洗澡，也是這個表情，我問他為什么要露出牙，他不說話，只將臉上的肌肉稍稍放松，嘴唇微微合攏，算是微笑。那時我總愛往爸爸身上潑水，讓他用憐愛的眼光稍有不快地看著我。
“怎么還不去睡？”爸爸突然說道。我手氣剛剛傻呵呵的笑，隨口一句：“嗯，馬上�！�
他始終低著頭，用笨拙粗糙的大手將核桃仁摳出來，放在小盒子里。有時候用力過猛，把核桃仁全都夾碎了，掉到地上，他便弓著身子，費力地拾起。也許是因為有啤酒肚，他的動作有些緩慢，吃力。
我將桌上的小盒子搶走，說：“爸爸，夠了�！彼謴奈沂种袑⒑凶訆Z回去：“你去睡吧�！蔽掖袅⒌爻蛑�，爸爸仰起臉，幾道抬頭紋下提著微笑，說：“快去吧，我沒事。”他總是能一眼就猜透我的心思。我迅速轉過身，我怕自己忍不住，會忍不住淚流滿面。爸爸用厚大的手掌輕推我的背，我邁著步子準備回房，他在我身后邊輕輕地說：“寶貝兒晚安�！蔽也唤α�，他是怕我聽見，怕我不愿意他叫我寶貝兒嗎？當然不！我還和小時候一樣喜歡他這么叫我，喜歡看他齜著牙的表情。
我摸進房間，奶奶已經(jīng)睡了，伴著她的鼾聲，我?guī)е臀戳鞒龅臏I入夢了。那一夜，我睡得好香。
爸爸是神明給我的禮物，總能溫柔地吹動我的心海，那一圈圈漣漪便是感動。
那一刻，我只想著：爸爸，您的前生，我無法參與，您的今世，讓我陪你度過。
禮物的作文 篇8
黑暗中的不安漸漸放大，似一團烏云膨脹著心中的恐懼，那份禮物究竟能否順利送出？
寒風蕭瑟，不安的心也隨著屋外呼嘯的陣陣寒風瑟瑟發(fā)抖，身在暖暖的被窩中，思緒卻早已追隨著風使者沉重的腳步而漸行漸遠。
爸爸同事的突然離世，讓我感到從未有過的意外和震驚。剛剛四十歲，正是一生中最年富力強的時光，可那毫無征兆突發(fā)的心臟病，卻指使著死神奪走了這樣一條年輕的生命。剛聽到這一消息時，我驚恐地瞪大了雙眼，幾分鐘都沒有緩過神來。我似乎還能看到他那柔和的.眼神，聽到他侃侃而談的聲音�？赡魏紊谷绮ＡО愦嗳酢�
“咚咚咚……”自己快速的心跳，卻又讓我深深感受到了生命的力量，可一絲絲擔憂還是不失時機地席卷上了心頭。爸爸同樣四十歲的年紀，同樣天天忙于工作，誰又知道那死神的鐮刀何時會光臨世界，無情掠奪本該安然無恙的生命？爸爸平時早出晚歸，很少與我能夠碰面，忽然發(fā)現(xiàn)自己對他關心竟然屈指可數(shù)，少得可憐。
母愛如水，父愛如山。媽媽可以將心中的愛意放肆地表達出來，可爸爸只會將他那山一般厚重的愛深藏在心底。
爸爸說過，他唯一的擔憂就是我能否順利考上一所好的大學，于是心中那張在大學門口與父親相擁的底片，便成為了我精心為爸爸所準備的禮物。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，那是一種怎樣的悲哀？所幸的是父親身體的健康狀況良好，那么，那份未送出的禮物所缺的便只是我的努力了！
正是心中那份禮物支撐著我的奮斗的信念，相信這份還未送出的禮物一定會絢爛而奪目。
思緒到此，會心一笑，甜甜睡去……
禮物的作文 篇9
走在放學的路上，看著天邊黑壓壓的烏云，我不禁加快了腳步，看來這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風從鼻子上掠過，我聞到了風中夾雜的潮濕氣味。溫度也開始變熱了。
“啪啦，啪啦……”果不其然，豆大的雨點砸在地上，給土地“砸”出一個個褐色的小圓點。下雨了。我三步并作兩步，急速跑回了家�？粗巴鉂u漸由小雨轉變成大雨，雨滴落在窗戶上，發(fā)出美妙動人的樂聲。真是“此曲只應天上有”��！大雨下得似乎沒有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是，我打開門，忽地一下狂風刮來，把門都吹地偏向一邊了。我費了好大勁兒才把門關上，這時我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷，看來這大雨的雄偉壯觀并不是所有人都能感受得到的啊。雨還在下，我卻無法見識到它，只能聽見雨點拍打在窗戶上面發(fā)出的聲響，仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點。一次次，敲擊在我的心靈。
好不容易雨停了，空氣中飄散的.清新氣息撲面而來。路旁的小草上沾滿了那場大雨留下的禮物，連地上的小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后，我都感到世界煥然一新。
我愛雨，愛它的無私饋贈，愛它走過后的世界。
【禮物的作文】相關文章：
禮物的作文02-06
禮物作文02-12
禮物的作文12-27
禮物的作文12-27
禮物的作文12-27
禮物的作文12-27
禮物的作文12-27
禮物的作文12-27
禮物的作文12-27
禮物的作文12-27