禮物的作文

時(shí)間：2024-03-29 07:57:53 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　走出門(mén)，感到絲絲寒意，不禁哆嗦一下。沒(méi)有火紅的楓葉，也沒(méi)有金黃的稻谷，秋天，像個(gè)安靜的孩子，輕手輕腳地來(lái)了。

　　讓我發(fā)現(xiàn)秋的，是風(fēng)。每天早晨，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，總有什么牽動(dòng)著我們的`衣服，拉扯加一著我們的褲腳，那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱，冬風(fēng)一樣冷漠，它輕拂過(guò)你的臉，像一位慈愛(ài)的母親。你想把它抓住，但卻是竹籃打水。

　　讓我認(rèn)識(shí)秋的，是雨。那一天，說(shuō)好的下去打球，可雨不同意。我們前腳剛到室外，雨就來(lái)淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著，慢慢地，雨絲多了。雨不大，但滴在我們的心上，刺痛刺痛的。

　　起初大家很不開(kāi)心，怒視著這場(chǎng)雨，但后來(lái)，大家都被這景給迷住了：伴著微風(fēng)，斜斜的雨絲輕輕地蕩下來(lái)，滴在路上，咝咝，不見(jiàn)了。眼前的顏色慢慢混在一起，最終成了白色。

　　雨停了，雖然沒(méi)有故事中的彩虹，童話里的仙子，但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物，我們的激動(dòng)難以言表。

禮物的作文篇2

　　每當(dāng)我看到巧克力，就會(huì)想起在我9歲那年我給媽媽買(mǎi)的禮物。

　　三八婦女節(jié)的前一天晚上，我拿了存錢(qián)罐里的零錢(qián)打算偷偷地給媽媽買(mǎi)件禮物，這是我第一次給媽媽買(mǎi)禮物，想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！下午放學(xué)后，我急忙向超市走去。買(mǎi)什么呢？超市的.每一件物品仿佛都想成為我的禮物。香水？媽媽可從來(lái)都不用；薯片？那是我的最?lèi)?ài)我四處看了看，瞄到了巧克力。巧克力的香甜代表快樂(lè)的心情，就買(mǎi)巧克力吧！付了錢(qián)，我揣著巧克力走出超市，因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了愛(ài)，所以我感覺(jué)沉甸甸的。回到家，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我在巧克力盒子上面寫(xiě)了張“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”的紙條，便藏了起來(lái)。

　　晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽在看電視，我把巧克力遞給媽媽?zhuān)瑡寢屻读讼�，隨后接過(guò)巧克力開(kāi)心地說(shuō)：“什么時(shí)候買(mǎi)的？你竟然給媽媽買(mǎi)了禮物？太意外了！”媽媽順手給爸爸遞了一塊，說(shuō)：“快嘗嘗兒子買(mǎi)的巧克力，可甜了！”我也吃了一塊，一股香甜的味道和愛(ài)意涌入我的心田。

　　看到媽媽開(kāi)心的樣子，那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

禮物的作文篇3

　　馬上要迎來(lái)壯壯上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)，周末宅在家，尋思著以什么樣方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和節(jié)日的祝福呢，送花的確是比較賞心悅目又恰如其分的表達(dá)，買(mǎi)花雖然方便快捷，但個(gè)人覺(jué)得還是不夠特別。于是，經(jīng)過(guò)一番琢磨和研究后，決定自己DIY一束小小的`玫瑰花來(lái)表達(dá)我們家長(zhǎng)的一點(diǎn)真誠(chéng)實(shí)意。

　　說(shuō)干就干，其實(shí)做起來(lái)也沒(méi)想象中那么難，步驟如下：

　　準(zhǔn)備工具：紅色皺紋紙，綠色彩紙，細(xì)鐵絲，小木棍或中粗鐵絲，鉛筆、膠水、剪刀

　　1、將紅色皺紋紙剪成心型大、小各8片（一朵花的花瓣），將綠色的彩紙剪出2-4片分開(kāi)的花萼。

　　2、用牙簽將花瓣頂端的兩邊向外卷，再用大拇指指腹將花瓣中央撐開(kāi)，如果紙?zhí)�，就將底部稍微�?duì)折一點(diǎn)，使花瓣中央呈現(xiàn)盆狀。然后整理成形。

　　3、找到一根小細(xì)木棍或粗細(xì)中午垢鐵絲，將花瓣尾端涂上薄薄的漿糊，將一枚小花瓣卷住小木棍當(dāng)花心，依次將小花瓣黏貼上去，依次將大花瓣黏貼上去。再用細(xì)鐵絲將花瓣黏貼底部緊緊綁牢，否則花瓣容易散開(kāi)。

　　4、再將綠色花萼黏貼在花瓣下面，并肜絞布纏緊。還可以用綠色的彩紙剪出花葉的形狀進(jìn)行點(diǎn)綴，更加形象生動(dòng)。

　　5、用綠色的絲帶反面貼上雙面膠，將小木棍從上至下緊緊纏繞一遍，樹(shù)干就變成綠色了。

　　一束小小的玫瑰花，傳遞著我們對(duì)老師辛勤勞動(dòng)和努力付出的深深謝意！在您們的節(jié)日之際，鄭重的道一聲：“老師們，辛苦了！”

禮物的作文篇4

　　今天，我看了一篇文章，給了我很大的啟發(fā)．人的禮物突然間讓我懂得了好多，生活在同樣的世界，學(xué)習(xí)著同樣的知識(shí)．作者想到的，而我為什么沒(méi)想到呢？真是有點(diǎn)慚愧�。�

　　文章講了作者以自己的親身經(jīng)歷展示了她內(nèi)心的煩惱，用＂向爸爸要錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)生日禮物＂為文章的開(kāi)頭，爸爸的嘆息聲引起了作者的.深思，營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)讓作者覺(jué)得慚愧．在大人眼里，認(rèn)為我們小學(xué)生不節(jié)約只會(huì)擺闊氣講排場(chǎng)，就連送禮也都還要講究．使作者深深地體會(huì)到經(jīng)常給同學(xué)送禮，不僅會(huì)增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)．互相攀比的壞風(fēng)氣，她懷著這樣沉重的心情，給同學(xué)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日．耳邊除了一陣陣歡笑聲，還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)聲。文章以＂下個(gè)星期又有同學(xué)過(guò)生日＂為結(jié)尾，和前文相對(duì)應(yīng)，又一個(gè)生日使作者心情更加沉重，她將怎樣開(kāi)口向父母要錢(qián)呢？當(dāng)她抬起頭仰望天空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中一顆顆星星似乎被一絲絲烏云籠罩著，失去了往日的純潔．明亮．作者認(rèn)為同學(xué)之間，應(yīng)該多一份真誠(chéng)，少一點(diǎn)銅臭，而不是以禮物的價(jià)值來(lái)衡量友誼的深厚。

　　我認(rèn)為，作者的觀點(diǎn)，正是我們所要學(xué)習(xí)的，在和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中，是否應(yīng)該想一想父母的辛勞呢？

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