好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)好的家庭會(huì)有一個(gè)好的家風(fēng)，一個(gè)好的家風(fēng)能培育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在我們家，“嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)可信”是我家的家風(fēng)，這也使我成長(zhǎng)為一個(gè)能自己管住自己、講誠(chéng)信的.人。當(dāng)我想偷點(diǎn)懶的時(shí)候，是家風(fēng)使我勤奮；當(dāng)我想“偷梁換柱”的時(shí)候，是家風(fēng)使我真誠(chéng)。這家風(fēng)更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥�！�
媽媽總是說(shuō)“你的行為塑造你的個(gè)人形象�！睕](méi)錯(cuò)，我們要真誠(chéng)的面對(duì)自己。古話說(shuō)得好：“聞過(guò)而終禮，知恥而后勇�！蔽覀円獦�(shù)立自己的底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做；而違反法律的事情堅(jiān)決不能做。學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)做人。
記得有一次，我在小學(xué)的時(shí)候，星期五中午放學(xué)回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果媽媽一走我就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)了我的行為，質(zhì)問(wèn)我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠(chéng)實(shí)。
至今回憶起來(lái)還令我有些羞愧，它告訴了我，行動(dòng)之前，學(xué)會(huì)審查愿望；行動(dòng)之中，學(xué)會(huì)監(jiān)督調(diào)節(jié)；行動(dòng)之后，學(xué)會(huì)反思效果與影響。朱熹說(shuō)：“人有恥，則能有所不為�！蔽覀円異u，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風(fēng)還使我養(yǎng)成了自我省察的習(xí)慣，“吾日三省吾身�！睓z視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和獨(dú)處，端正自己的行為。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。它讓我懂得了反省自己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。它讓我懂得了做人的道理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們：家風(fēng)能影響一個(gè)人的一生，優(yōu)良的家風(fēng)塑造正確的人生！
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)傳承和良好的家訓(xùn)習(xí)慣。它伴隨我們健康的成長(zhǎng)。
家風(fēng)是一本書(shū)，寫(xiě)滿了中華民族的智慧；家風(fēng)是一輪明月，光輝普照神州大地。家風(fēng)是一棵蒼天大樹(shù)，歷經(jīng)千年生生不息。如此可見(jiàn)，家風(fēng)是多么強(qiáng)大，代表著整個(gè)家庭的榮耀。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易�！笔俏覀兗业募绎L(fēng)，有一件事讓我深深地感受到“不易”這兩個(gè)字的份量。
那是一個(gè)冬天的.晚上，我在姥姥家吃飯，一下子盛了一大碗飯，經(jīng)過(guò)大約20分鐘的奮斗，我才吃了半碗，湯也只喝了一點(diǎn)，打算放棄。姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“這碗粥飯來(lái)的多不容易呀，我們出生的那個(gè)年代，糧食稀少，戰(zhàn)爭(zhēng)年代連饅頭都吃不上，只能吃樹(shù)皮，我們有了今天的好日子更應(yīng)該珍惜呀！”
我聽(tīng)完聯(lián)想到前短時(shí)間看過(guò)的電影《長(zhǎng)津湖》的片段，戰(zhàn)士們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，在零下四十度的寒冷天氣，沒(méi)有食物只能吃?xún)鐾炼�，凍土豆硬得像石頭一樣，吃的過(guò)程中把牙都硌掉了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)片段時(shí)，我心疼極了，眼淚像斷了線的珠子一樣不停得往下掉。想到那時(shí)的情景，我羞愧地低下了頭，默默地吃完了碗里的食物。從那以后，我吃多少盛多少飯，不再浪費(fèi)一粒糧食。
良好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓我懂得了我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)也指引著我今后學(xué)習(xí)和生活的方向。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，也希望中華民族自力更生，艱苦奮斗的精神能在每一個(gè)小家庭里代代傳承，發(fā)揚(yáng)光大。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
人人都有一個(gè)家，有家就要有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)和勤勞。在我家，這些家風(fēng)代代相傳。
我這里有一段關(guān)于家風(fēng)的小故事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽正在整理我的書(shū)桌，突然接了個(gè)電話要出去有事，就讓我自己把書(shū)桌整理一下，我就隨口答應(yīng)了。媽媽走后，我一直在看電視，把整理書(shū)桌的事忘記了。不一會(huì)兒，媽媽可能認(rèn)為我會(huì)忘記，就打電話過(guò)來(lái)，提醒我不要忙著看電視，把書(shū)桌整理好。當(dāng)時(shí)，正在看到電視情節(jié)的高潮部分，就對(duì)媽媽說(shuō)，已經(jīng)整理好了。我心想，等會(huì)再弄吧，就繼續(xù)看電視。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，聽(tīng)到腳步和開(kāi)門(mén)的聲音，我立刻從沙發(fā)上跳起來(lái)，趕緊跑到凌亂的'書(shū)桌旁，手忙腳亂地收拾書(shū)桌上的書(shū)。媽媽這時(shí)候已經(jīng)站到我的身后，讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁，坐下來(lái)像朋友一樣交談了起來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“媽媽平時(shí)很忙，照顧你也很少，但家里的事情很少讓你去做。做人首先要誠(chéng)實(shí)，為什么要對(duì)媽媽說(shuō)謊呢？”我低著頭，咬著嘴唇，輕輕地說(shuō)：“看電視忘了，怕你罵我�！�
媽媽撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后不管怎么樣都不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)，再說(shuō)整理書(shū)桌本來(lái)就是你自己的事情，平時(shí)全是媽媽幫你收拾，偶爾讓你收拾也是鍛煉你自己。我們不光要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，也要做一個(gè)勤勞的人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上前擁抱著媽媽?zhuān)f(shuō)：“我下次不會(huì)了！”
自從那次以后，我改變了許多。每次放學(xué)回家，做完作業(yè)，就幫媽媽做些家務(wù)，如：洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳，最重要的是我不再說(shuō)謊了。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好的品質(zhì)，這樣的家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng)。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！為了把后代培養(yǎng)成人，無(wú)數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”。但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無(wú)私的愛(ài)心還不夠，還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。說(shuō)到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛(ài)給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的'人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀三年級(jí)，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母?jìng)氖�，�?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。
我希望我家的家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
好家風(fēng)如沐春風(fēng)，一路滋養(yǎng)我的心靈，如清泉滌蕩?kù)`魂。
俗話說(shuō)，母親可以改變一個(gè)家族75%的基因。我慶幸我有一個(gè)充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽(tīng)著四大名著的經(jīng)典橋段、美妙神奇的童話故事、以及中華傳統(tǒng)民間傳說(shuō)等，她豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。
以前我有一個(gè)很老的阿太，老得沒(méi)有牙齒，也不會(huì)走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里，默默想著：我以后也要孝順?gòu)寢尅?/p>
有一次，天氣很冷，路上都結(jié)冰了。我和媽媽在路邊看到有個(gè)乞丐縮成一團(tuán)靠在一顆樹(shù)下，媽媽立刻買(mǎi)了兩個(gè)饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過(guò)去，媽媽卻嚴(yán)肅的`說(shuō)：“這么冷的天，如果他還沒(méi)有東西吃，真的會(huì)凍死。我們是在做好事，要坦然面對(duì)別人的眼光。”我馬上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個(gè)乞丐。
媽媽的言傳身教處處影響著我，讓我有了明辨是非的能力，知道了為人處世的原則。
在我的身邊還有一個(gè)“學(xué)霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)的博士。雖然和他比，我感覺(jué)壓力山大，但我一直以他為榮，以他為榜樣。
我的家里有這么優(yōu)秀的長(zhǎng)輩，我相信我也能成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有愛(ài)心有能量的人。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
陽(yáng)光，像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺(tái)，我坐在窗臺(tái)邊，默默地想著那個(gè)困擾我的問(wèn)題：家風(fēng)是什么？
我想，我家的家風(fēng)應(yīng)該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來(lái)接我，所以我與各家的親戚都很熟�？赡芤�?yàn)檫@樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時(shí)，她不會(huì)再出發(fā)之前就說(shuō)，我們一定要去什么地方吃，因?yàn)椋f(shuō)不定會(huì)遇見(jiàn)更好的。
我想，我家的家風(fēng)應(yīng)該是善良吧。每一次的學(xué)校自發(fā)捐款中，家里的家長(zhǎng)一定會(huì)讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時(shí)候，我因?yàn)槟承┦露荒軈⒓蛹w活動(dòng)，這時(shí)若是普通的活動(dòng)，我媽媽一定不會(huì)讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類(lèi)的，她一定會(huì)讓我去，這應(yīng)該是我家人較善良的原因吧。
我想，我家的家風(fēng)應(yīng)該是儉樸。在裝修家里的時(shí)候，我父母盡可能地少裝使用電，使用水的家具，有一些在二年級(jí)搬家了之后就再也沒(méi)有換過(guò)，我想，這就是家風(fēng)吧。
我認(rèn)為家長(zhǎng)們也許不太懂得什么是好的家風(fēng)，只是希望我們能做一個(gè)善良，隨和，儉樸的好孩子。
我想，愛(ài)無(wú)聲，好的家風(fēng)亦無(wú)聲。它應(yīng)該是春日的暖陽(yáng)，溫暖、柔和，讓你純醉著，感染著，然后化在心里，成為生命的底色。
好的.家風(fēng)幫我成長(zhǎng)，它隨著一月的臘梅，二月的復(fù)蘇，三月的春風(fēng)，四月的暖陽(yáng)，伴隨著年輪愈來(lái)愈深，從此在心中深深地埋下“家風(fēng)”的根。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
俗話說(shuō)：“家興出孝子，家敗出逆子�！币粋�(gè)家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)有關(guān)。
縱觀歷史，回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古，一個(gè)“忠”字便成為了岳氏的'家風(fēng)；曾國(guó)藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門(mén)的家風(fēng)；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風(fēng)就是一種無(wú)形的力量，它潛移默化地影響著我們�，F(xiàn)在我也和大家談?wù)勎覀兗业募绎L(fēng)。
“誠(chéng)信做人”是我們家的家風(fēng)，我爸爸是一個(gè)好例子。我爸爸是開(kāi)飯店的，每天早上都會(huì)到菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會(huì)煮給顧客吃。人們常說(shuō)：“無(wú)奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是你做錯(cuò)了事卻一味地否認(rèn)、解釋。”記得去年有次我僅考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒(méi)想到老師打電話到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)誠(chéng)信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠(chéng)信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風(fēng)是陽(yáng)光，照耀著我成長(zhǎng)；家風(fēng)是泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈。讓我們?cè)诩绎L(fēng)的影響下，快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
在我們家，誠(chéng)實(shí)，善良，孝順，尊老愛(ài)幼時(shí)我們家的家風(fēng)。從我懂事開(kāi)始，爸爸媽媽就在這里方面嚴(yán)格要求我。
有一次我去超市買(mǎi)橘子，服務(wù)員找給我錢(qián)后我就走了。到家后媽媽發(fā)現(xiàn)阿姨多給了一元錢(qián)，“阿姨找你錢(qián)后你看了嗎？”“沒(méi)有，我拿著就來(lái)了，怎么了，少了嗎？”“沒(méi)少，還多了一元呢，怎么辦？�！薄八突厝パ剑 钡搅顺形野彦X(qián)給阿姨，轉(zhuǎn)身就走，她卻叫住了我，說(shuō)：“謝謝你的誠(chéng)實(shí)小朋友，這個(gè)棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)你！”“謝謝阿姨，不用客氣的，這沒(méi)什么！”媽媽說(shuō)她為我的做法點(diǎn)贊。
記得那次重陽(yáng)節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家，我想自己玩會(huì)，不想去，就找推脫說(shuō)不想出門(mén)，媽媽說(shuō)：“今天重陽(yáng)節(jié)，白天我和爸爸上班沒(méi)空去看爺爺奶奶，晚上我們一家人過(guò)去看看他們，陪他們聊聊天。如果等你長(zhǎng)大了有空不來(lái)看我們，我們會(huì)很傷心的.。如果今天我們不去的話爺爺奶奶就會(huì)很傷心的�！薄澳銈�?nèi)ゾ托辛�，我想自己在家待著�！薄八麄兤鋵?shí)最想見(jiàn)的人是你，他們最?lèi)?ài)你呀，你是他們的開(kāi)心果�！毕氲狡綍r(shí)爺爺奶奶確實(shí)沒(méi)少疼我，我決定和爸爸媽媽一起去奶奶家。到那后爺爺奶奶可開(kāi)心了，看來(lái)媽媽說(shuō)對(duì)了。
我為家里有這么好的家風(fēng)而高興，為我的爸爸媽媽能這么耐心教育我而幸福！
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
“咱家的家風(fēng)是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁邊的大大，大大并無(wú)思索地說(shuō)∶“咱家沒(méi)噶洋氣的東西，有的只是坐在低低的小板凳上聽(tīng)老爸講那中國(guó)版的《愛(ài)的教育》。”
“老爸，你為什么從來(lái)沒(méi)有兇過(guò)我們�！薄昂俸伲r(shí)候被你爺爺打的夠多了，怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現(xiàn)在我為了不讓別人說(shuō)這人的脾氣和他爸一個(gè)樣而在努力忍耐，因?yàn)樾∪嗣纯隙ㄊ请S爹娘的�！笨粗习职敕职翄砂敕质�，那一刻，我只想說(shuō)，我想成為你的粉絲以及你那樣子的人！
“老爸，有人在笑你太節(jié)約了，憑什么這么說(shuō)可把我氣著了�！薄肮�(jié)約還不好啊，下個(gè)館子家里可以吃一星期了，衣服夠了還買(mǎi)啥，舊了還復(fù)古呢。何況我可讓你們挨過(guò)餓受過(guò)凍。錢(qián)要花在刀刃上，節(jié)約萬(wàn)歲，節(jié)約無(wú)罪。”之后奶奶生病，老爸帶著奶奶四處看病，堅(jiān)持要用好藥。奶奶吃的是營(yíng)養(yǎng)全面的病號(hào)飯，自己吃的是家里帶的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的權(quán)利的，這一刻我并不想成為你，卻心疼你！
當(dāng)我背著重重的.書(shū)包，拼命擠上公交的時(shí)候，好心的乘客要幫我拿書(shū)包，我習(xí)慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時(shí)如何獨(dú)自去砍柴，帶的盒飯卻不慎丟掉，餓的都哭了等等。而我至少可以背自己的書(shū)包，負(fù)自己的責(zé)。
仔細(xì)想來(lái)，家風(fēng)也許就是那股滋潤(rùn)沐浴一個(gè)家庭，并激勵(lì)其向上的春風(fēng)。不需要多少?gòu)?fù)雜的家規(guī)家訓(xùn)以及語(yǔ)言鞭策，潤(rùn)物無(wú)聲才是陪伴孩子成長(zhǎng)的至上王道。
家風(fēng)徐徐，請(qǐng)給我們歷練就算摔跤也會(huì)爬起前行。
家風(fēng)徐徐，請(qǐng)給我們空間就算摩擦也會(huì)學(xué)著微笑。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
家風(fēng)是一個(gè)家庭成員的行事風(fēng)格及處世之道。
無(wú)論你是是否關(guān)注家風(fēng)，家風(fēng)都存在。
中華民族是一個(gè)有著悠久歷史文化的民族，家風(fēng)是中華文化的重要組成部分。
俗話說(shuō)家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，家規(guī)是一個(gè)家庭對(duì)家庭成員的文字約束，在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，有很多所謂的“大戶人家”都有家規(guī)，家規(guī)對(duì)穩(wěn)定大戶人家的家庭關(guān)系起到了重要作用。家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn)形式。
大戶人家主要存在于封建社會(huì)，新中國(guó)成立之后，大家庭走向沒(méi)落，特別是改革開(kāi)放之后，小家庭取代了多代同堂的現(xiàn)象，家規(guī)似乎隨之也退出了歷史舞臺(tái)。但是，家風(fēng)仍然如影隨形伴隨著每一個(gè)家庭。
在春節(jié)長(zhǎng)假中。中央電視臺(tái)走基層欄目，隨機(jī)調(diào)查國(guó)人的`家風(fēng)或家訓(xùn)，有的回答家風(fēng)是孝道，有的回答是誠(chéng)實(shí)守信，有的回答是善良，有的回答是禮義廉恥。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭的和諧，才會(huì)有社會(huì)的穩(wěn)定，一個(gè)家庭要幸福美滿，離不開(kāi)健康的家風(fēng)。
家風(fēng)不需要天天講，而是要靠家庭主要成員帶頭去實(shí)踐，一個(gè)家庭主要成員的行事風(fēng)格、處世之道，會(huì)潛移默化的轉(zhuǎn)移給下一代，也影響著每一個(gè)人家庭成員，這就是家教，良好的家教。能夠?yàn)楹⒆右簧陌l(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一個(gè)家庭在重要的場(chǎng)合或節(jié)日，也可以宣布一下家風(fēng)是什么，有利于家庭成員共同去執(zhí)行。
曾氏家訓(xùn)讓曾國(guó)藩的后代昌盛了幾百年。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
我們家也有自己的家規(guī)，例如“食不言寢不語(yǔ)”，東西不要亂扔亂放，吃有吃相、坐有坐相，吃東西不能發(fā)出聲音……這些都是家長(zhǎng)教育我們子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的基本規(guī)范。在行為上，從小爸爸媽媽就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順，做人做事要講誠(chéng)信。她們是這樣教育我們的，我也是這樣做的。因?yàn)檫@些家規(guī)的要求，我也改掉了以前許多不好的習(xí)慣。
在家中，父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽齻儚膩?lái)不會(huì)相互指責(zé)埋怨，更多的展現(xiàn)在我面前的，是他們理性的一面。平時(shí)在家里，媽媽也常常嘮叨，在學(xué)校應(yīng)該怎么尊敬老師同學(xué)，更會(huì)講一些“退一步海闊天空“的道理。時(shí)間久了，在于他人的交往中，我腦海中也會(huì)時(shí)時(shí)閃現(xiàn)出這幾句話。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”媽媽的嘴里總是掛著這句話。是呀，這就是在教育我，要用心對(duì)待每一件事。我和媽媽制定了一個(gè)作息時(shí)間表，每個(gè)周末，我做完了老師布置的作業(yè)，然后還要做一些力所能及的家務(wù)事，這叫勞逸結(jié)合嘛。當(dāng)然周末的時(shí)間，母親還是會(huì)讓我放松學(xué)習(xí)的壓力，可是每個(gè)晚上的.八點(diǎn)我卻必須準(zhǔn)時(shí)休息。
我們要構(gòu)建和諧家風(fēng)。父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣，同時(shí)也要與孩子保持親密無(wú)間的朋友關(guān)系。在孩子面前，父母要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情緒；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母的苦心，盡量做到把最好的自己展現(xiàn)在父母眼前。
俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，相互體諒、相互理解，是“家和”的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會(huì)才能穩(wěn)定。
家規(guī)是春雨潤(rùn)物無(wú)聲……樹(shù)立美好的家風(fēng)家規(guī)，傳承悠久的家國(guó)情懷，我們偉大祖國(guó)優(yōu)秀的歷史文化將綿延千年萬(wàn)年！
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
人們常說(shuō)：家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育，它似無(wú)聲的細(xì)雨，“滋潤(rùn)”著子孫后代健康成長(zhǎng)。我家的家風(fēng)是孝敬長(zhǎng)輩，父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的孩子，他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí)，爸爸對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)微不至地照顧。吃飯的時(shí)候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來(lái)才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時(shí)，又給他們打好熱水。媽媽專(zhuān)門(mén)為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等，爺爺奶奶生活得很快樂(lè)。在父母的熏陶下，我也學(xué)會(huì)給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
記得去年春節(jié)前，我和爸爸坐車(chē)去探望外公。車(chē)上人很多，好不容易才找到座位坐下來(lái)。又過(guò)了一站，上來(lái)一位大娘，提著一袋東西，拉著一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，走過(guò)去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來(lái)。車(chē)上的人實(shí)在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來(lái)，讓小女孩坐下。小女孩高興地說(shuō)：“謝謝姐姐�！贝竽锟洫�(jiǎng)我是一個(gè)乖孩子，車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的.目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉，滋潤(rùn)我這棵“小苗”茁壯成長(zhǎng)；家風(fēng)像一縷燦爛的陽(yáng)光，照耀我健康成長(zhǎng)。我會(huì)把良好的家風(fēng)傳承下去，讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
如果說(shuō)家是溫暖的港灣，好家風(fēng)就是港灣里如絲的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。如果說(shuō)人生是一次航行，好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng)，伴我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
從小爸爸媽媽就告訴我，做人要講誠(chéng)信，說(shuō)話要算話。講信用是立人之本，如果不守承諾，別人就不會(huì)相信你，你就會(huì)失去朋友。
一天放學(xué)后，我覺(jué)得肚子好餓，走在路上都覺(jué)得筋疲力盡了，但摸摸口袋，卻身無(wú)分文。爸爸媽媽又沒(méi)下班，我就問(wèn)同學(xué)借了五元錢(qián)，買(mǎi)了個(gè)面包填填肚子，說(shuō)好明天就把錢(qián)還給他�；丶液�，我馬上就打電話給爸爸，講了這件事。爸爸回家后，當(dāng)即把錢(qián)給了我，叮囑我明天一到學(xué)校就把錢(qián)還給同學(xué)。
第二天，我迫不及待地到學(xué)校，拿著錢(qián)等啊等，真是望眼欲穿啊。結(jié)果直到上課，他都沒(méi)有出現(xiàn)。我非常失落，下課后，急急忙忙去問(wèn)老師，才知道他因?yàn)樯≌?qǐng)假了。我頓時(shí)著急了，君子一言駟馬難追，答應(yīng)的事情做不到，我豈不是不講信用的小人了嗎？我懷著不安的心情度過(guò)了漫長(zhǎng)的.一天。
放學(xué)后，我飛奔回家，給爸爸打電話，說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn): “那你覺(jué)得，應(yīng)該怎么辦呢？”我急切地說(shuō)：“我們應(yīng)該馬上到他家去，把錢(qián)還給他�！卑职止恍Γ湮业溃骸昂煤⒆�，就這么辦，我回家就帶你去�！�
當(dāng)我們敲開(kāi)同學(xué)家門(mén)的時(shí)候，他們都很驚訝，說(shuō)就這么點(diǎn)錢(qián)，過(guò)幾天還也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)：“不，我昨天答應(yīng)今天還的，就一定要還�！�
媽媽回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)這件事，也夸我做得好。她說(shuō)，事情雖小，但守信事大。你只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。
我現(xiàn)在還只是一名三年級(jí)的小學(xué)生 ，很多事情我還懵懵懂懂，但誠(chéng)實(shí)守信會(huì)是我一生的堅(jiān)持。我堅(jiān)信，播種誠(chéng)信，收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇14
圓圈勾勒成指紋，印在我面前，伴隨著年輪陪伴我的，是好家風(fēng)的印記。
四歲的我已有了思想的影子。爺爺是家風(fēng)的領(lǐng)引人，且嚴(yán)格遵守。誠(chéng)信二字便刻在我的人生薄上。從小，我便被要求將這二字記得牢牢，這是家風(fēng)于我最初的樣子，時(shí)間不斷向前，我們不斷長(zhǎng)大。
八歲。爺爺回鄉(xiāng)下，父親便開(kāi)始接手爺爺傳遞的家風(fēng)，但不是誠(chéng)信。誠(chéng)信已在我的精神樹(shù)上種下一個(gè)果子，還很青澀。
點(diǎn)醒我的人是父親，幫助我的人也是父親。
風(fēng)輕、云淡�；�、草幽，樸到了心田。幽出了草原。香茶，談墨，香得悠遠(yuǎn)，淡得心靜。
父親就是這樣一個(gè)人，素心寡欲，有點(diǎn)佛，但又不佛。如果這樣簡(jiǎn)樸的家風(fēng)壓在一個(gè)小朋友上，他就很執(zhí)著，絲毫不退讓。
有一段時(shí)間，大家都比較喜歡亮晶晶的物品。這也難怪，那時(shí)還小嘛。就連這樣的.東西也可以使我魂?duì)繅?mèng)繞，終于，在某個(gè)星期五，我終于買(mǎi)回來(lái)。我興奮得不能自已，剛回家就被父親看到了。
“孩子”，父親還有溫存的語(yǔ)氣使我安下心來(lái)，“過(guò)來(lái)”。我順從了。他講了很久，很認(rèn)真。我也聽(tīng)得很仔細(xì)，簡(jiǎn)樸是怎么一回事，我終在8歲竟弄得明明白白。
是這樣啊!我再看我買(mǎi)回的東西，亮得甚至有些刺眼。這是家風(fēng)，也變成了我的一種品質(zhì)，成了人生路上我的一個(gè)標(biāo)簽，改不去，換不來(lái)。
12歲的我已被家風(fēng)感染至深。家風(fēng)就這樣傳承，伴隨我的成長(zhǎng)不斷深化。家風(fēng)真神奇，是時(shí)間原因，還是那謎般的親情?
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我采擷誠(chéng)信的陽(yáng)光，遍布簡(jiǎn)樸的身影。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
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