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為青春著色話題作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的為青春著色話題作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
為青春著色話題作文范文1
還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是的財(cái)富。
古今中外,贊美青春的文章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的'發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬椋M能長(zhǎng)少年!鼻啻喝粢蝗,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
為青春著色話題作文范文2
廁所灑水,另有一番滋味,女孩也瘋狂。呼吸聲,笑聲夾雜著廁所的氣味,共同交織成一曲刺激的搖滾樂(lè)曲,繪畫出一幅充滿省略的青春少女灑水圖,渲染著耐人尋味的氣氛。難道這說(shuō)是青春的特征?
青春是一曲格調(diào)高昂的交響曲,它在光滑的琴鍵上跳躍著歡樂(lè)的舞步,揮動(dòng)的不一條單音的旋律,而是多種音響的協(xié)奏與共鳴的效果。青春是山水圖,在少男少女的描繪下變得絢麗多彩。這幅畫如同魔法一們,一次比一次神秘、驚奇,讓猜不透的人更想揭開(kāi)他的謎底。青春更像一首詩(shī),一首空靈而蘊(yùn)藏深厚、雋永含蓄耐讀的作品。
唉,青春似乎對(duì)于初三的同學(xué)相離得太遠(yuǎn)。忙碌的初三生活,我們?yōu)⒚摰纳碛氨宦德祵W(xué)業(yè)所吞沒(méi)。飛動(dòng)的靈思、浪漫的情愫、迷惘的憤怒、流淚的舞蹈不在我們的腦海里留下一絲究竟。難道往日一度絢爛鮮亮的心靈彩圖真的要褪色成一張模糊不清的舊照片?
不,我們相信青春的孩子是活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不總支,樂(lè)觀而不盲目。只是我們自己沒(méi)去挖掘青春的樂(lè)趣罷了。
青春不言敗,不言愁。我們總那么樂(lè)觀,不管流過(guò)多少眼淚,也不沮喪。傷心時(shí),就嚎啕大哭,心懷平靜了就用清水洗刷自己的臉,然后對(duì)著鏡子擠出一個(gè)的'笑容,再踏上青春的舞臺(tái)上演著每一個(gè)新廳的故事。即使我們面臨從峰跌落,此刻只剩下脈搏聲,我們也會(huì)嘲笑這種幻覺(jué),坦蕩地抬頭微笑,高呼“青春精彩”。開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上---這是青春的表現(xiàn)。
青春的風(fēng)采,不會(huì)使心靈涌動(dòng)出永不歇止的激情,所以我們特別不合情理珍惜時(shí)間,因?yàn)槲覀兠靼装蚕砩钪粫?huì)忘記快樂(lè)的含義。這們能安樂(lè)地入睡嗎?這樣能欣賞自然與人生的美麗嗎?
啊,青春說(shuō)不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代一個(gè)大放光彩的時(shí)代。
為青春著色話題作文范文3
三月初,小雨。二月末,小雨。十九歲的青春里仿如這連綿的陰雨,百結(jié)糾填。但看起來(lái)還有點(diǎn)江南煙雨的朦朧,雖然,這只是荊楚。其實(shí),荊楚也算是江南的邊緣吧,惹上那么一點(diǎn)氤氳美也無(wú)可厚非。湖畔、輕柳、小雨,好柔好澈的一幅圖。流連在寒氣依舊的街道,微涼的墻壁,沾濕了衣角。開(kāi)始喜歡上這樣的天氣,雖然愁郁得讓人難受,不過(guò),這冰涼的溫度能使人格外地清凈。
這些天,反復(fù)念叨著兩句話:人生若只如初見(jiàn),當(dāng)時(shí)只道是尋常。這都是安意如的書名,有一種淡淡的,對(duì)于道不破、理不清的人生撲朔迷逆的無(wú)奈。可能,誰(shuí)也無(wú)法知道將來(lái)會(huì)是怎樣,也無(wú)法知道自己選擇的路是否正確,或許有一天會(huì)后悔,會(huì)厭倦,在納蘭容若的眼里,什么樣的遭遇才使他寫下“人生若只如初見(jiàn)”呢?藍(lán)磚紅瓦間的藕斷絲欲連,也許本來(lái)就不屬于這樣的格局。面對(duì)未知,誰(shuí)的雙手都會(huì)曾顫抖過(guò),路很曲折,即將脫離軌道的靈魂會(huì)不會(huì)在左顧右盼?
當(dāng)眼淚湮沒(méi)在這春雨的離歌里,漫遍經(jīng)絡(luò)的透涼!疤焐麟x已逐晴,涯角婉觴未粉飾”這是我曾經(jīng)的某個(gè)雨后不經(jīng)意所寫出的句子。然而時(shí)過(guò)景遷,再也找不回那種悸動(dòng)。墨跡熏然的山水畫,融化在那尺咫之間。微暖的春風(fēng)拂過(guò)被礪砂碎石所劃破的膚體,有種緩緩復(fù)蘇的`感覺(jué)。受傷的創(chuàng)口,卻不知道怎么去掩蓋。
淚角潸潸,抓不住那幸福的尾巴。就那么一點(diǎn),然而距離已成了決別,如何叫我走完這一旅途。我究竟怎么了,我一直在問(wèn)。看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)你,只看見(jiàn)漫天的雨絲。凄婉由心而生,豁成青春的疼痛印記。沒(méi)有在雨中獨(dú)自孓行過(guò)的人不會(huì)知道這份傷疼。誰(shuí)是誰(shuí)的了解,誰(shuí)是誰(shuí)的記憶。閉上眼嗅著孤單的氣息,我已經(jīng)想不起那些場(chǎng)景。雙手的顫抖握不住我想要的,曲終……天地間蒼茫無(wú)物,何以往,何以來(lái)?
為青春著色話題作文范文4
不經(jīng)意間,我們已然踏上了青春的階梯,步入青春之門,在這多愁善感的季節(jié)里,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,也不用回避。
這時(shí)候的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此,我們從父母那溫暖的懷抱中逃了出來(lái),開(kāi)始去尋找屬于自己的位置,去奔赴未來(lái)的天空;學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛,去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)谝膊辉笭恐p親的衣襟走過(guò)春夏秋冬,再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫一首動(dòng)人心弦的青春之歌,來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿,但我們不想再逗留,我們開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。
這時(shí)候的我們,愛(ài)追逐燦爛的太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的`奧秘;愛(ài)幻想外星人和飛碟的神奇;愛(ài)金庸、三毛的著作;但我們更愛(ài)憧憬明天,更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們,心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走,給青春留下一壯麗的日出。
誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿陽(yáng)光與甘露?鋪滿鮮花的季節(jié),我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色,再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然,我們也有疲倦的時(shí)候。我們回因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n傷,會(huì)因?yàn)閾从训恼`會(huì)而偷偷落淚,會(huì)因?yàn)橛谑,我們感受到了,生活不盡是陽(yáng)光,青春不只是無(wú)慮的韶華。它也有陰天的剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。
很多時(shí)候,青春就在這末班車上,我們一直在等待,也一直追逐著這輛車,卻發(fā)現(xiàn)自己一直趕不上。因?yàn)槲覀円S著車奔跑,隨著青春奔跑,就像青春隨著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去一樣,去尋找自己想要去的地方。
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