以青春為話題作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的以青春為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以青春為話題作文1
山谷意趣，總缺乏不了綠意。
藍天肚白，因綠樹而生機勃勃。
簡單的旋律奏起綠色的音符，在人間灑下綠的種子，掀起綠的風潮。
然而青春此時正泛著露珠，像綠野那樣充滿生機，青少年是綠的使者，他們總愛蓬勃，在青春船線上奔跑。
綠是公平的。
小草不會因遭人踐踏而沉默，每個人都擁有青春，他們有著綠的風范，從不自私地生活，從不為一片落葉而皺眉。他們握著青春泛著剛強的血液，總是借著綠意給人類留下每一步美好的腳印。
綠是活潑的。
活潑亦是顯眼的跳動，顏色如此鮮明，有人說“赤橙黃綠青藍紫”是彩虹的天堂，但是，綠色正像一個活潑的精靈，在彩虹橋上跳躍，給了它靈性的嫁衣。
而青春是快節(jié)奏的，生活也是綠意滿滿，他們瘋狂過，就像綠本身的那份燦爛，當夏日炎炎，路邊總泛著孤獨和荒涼，卻總有一些青少年快樂地玩著，他們不會為外界變遷而變化，這便是青春的本質，也便是活潑的'心靈，更是綠色的心臟。
綠，是永恒的。
松樹長青，它們像衛(wèi)士一樣，立在世界的各個地方，只因心中有恒心，只因眼中有光芒。
青春，也便永恒。它是泛著熱血的動物，是擁有信念的天使。有多少青少年珍惜著每一份友情，祝友情如綠一般生氣永恒。有多少青少年在為夢想而努力，他們心中植有一棵綠樹，在歲月中荏苒成長，只因綠的永恒。
綠，是希望的。
當一個絕望的人路過一片綠油油的田野，他或許能被喚起生的意念，因為綠色燦爛的光芒，總不知不覺激勵著人們的意念，把希望射入人心。
青春正若早晨的陽光。陽光下，青少年是祖國的希望，他們頭頂天，腳立地，心存理想，心懷信心。他們總能在綠的意韻中，燃起新的希望，因為青春總是意氣勃發(fā)的。
如果說，綠像山丘上的一株小草，那么青春便是斷蘅間的那股生命，青春因為綠而絢爛；綠，也因為生活而青春。
于是，我在轉過山泉，繞過叢林，看見了綠的天堂，也找到了青春。
以青春為話題作文2
俞西木是顧家養(yǎng)女，七年來，她不知道被顧森嶼捉弄和嘲諷了多少次，別人都以為，顧森嶼討厭俞西木是因為她這個外人進入了他家，卻沒有人知道真正的原因。
還有一件事就是俞西木喜歡林擎宇，可是她不知道，她那個美好的像陽光一樣的少年已經(jīng)有了女朋友。顧森嶼因為這事嘲笑她，信念轟然倒塌之后，她不再逆來順受。
楚慕在酒吧里幫了余西木之后，他就黏上她了。后來，俞西木才知道楚慕和顧森嶼是從小一塊長大的好兄弟。三個人的關系變化的越來越微妙……
但是，楚慕卻在跟俞西木告白N+1次后的第二天，和俞西木的.閨蜜葉璇出雙入對。因為葉璇跟他說，她知道楚慕只是把俞西木當成另一個人的影子，如果他繼續(xù)纏著俞西木，她就告訴她真相。她不愿意讓她的閨蜜做別人的替身。
之后，葉璇在俞西木面前表現(xiàn)的很冷，像個陌生人，但是心里的傷痛誰能懂？那天，俞西木讓顧森嶼帶她去酒吧，她不會喝酒，一口酒灌了下去，醉了就抱著顧森嶼哭，發(fā)酒瘋，說了好多話。幾天后，顧森嶼的愛慕者金妙涵吃俞西木的干醋，讓李淼去找俞西木的麻煩，卻被顧森嶼打進了醫(yī)院，他自己也傷的不輕。俞西木和她的養(yǎng)父養(yǎng)母去醫(yī)院的時候，看到他，鼻子有點酸，她說“謝謝�！鳖櫳瓗Z別扭地扭過頭去，死鴨子嘴硬，嘟囔著“別那么自戀，我不是為了你。”
某天，楚慕來顧家，看見俞西木有些尷尬，他想說些什么，卻被俞西木打斷，“不許對不起葉璇�！比缓蠡胤块g。有事出門的時候她聽見兩個人再顧森嶼房間里爭吵，她聽見顧森嶼說，“你媽少在這假惺惺，就算長得再像，她也不是顧沫，顧沫早就死了�！庇嵛髂就蝗幌肫鹱约汉芫靡郧翱催^的一張照片，一個女孩，跟她長得七八分像，照片后面寫著“沫沫”她想問阿姨她是誰，得到的回答卻是養(yǎng)母長時間的沉默。
以青春為話題作文3
來到鄭州外國語楓楊學校，我們首先要參加的是一個嚴峻的考驗——軍訓。
接下來的六天時間里，我們要吃苦、受累，我們將不會再是家中的掌上明珠，各種考驗都阻攔著我們的路。但這里會有溫柔的老師鼓勵我們，教導我們；這里會有嚴格的教官教會我們，關心我們；這里會有可愛的同學幫助我們，陪伴我們；這里會有和藹的校領導指引我們，照顧我們……
我永遠會記得，那個雨天的上午，我們排著隊，不顧惡劣的天氣前進，參觀教官們的學�！夥跑娦畔⒐こ檀髮W理學院。那天早上下著大雨，我們有秩序的出校門，我們在教官們的保護下過馬路，我們不惜走在會有大滴雨珠砸到身上的人行道的樹下……不知不覺，我們每個人的.全身都濕透了。在我們的眼前，總是可以看到帽子上向下不斷的滴水。我們來到了解放軍信息工程大學：參觀了宿舍，所有的床鋪鋪的都是一模一樣的；參觀了訓練場，那么多險阻的器材都不斷的磨練著教官們的意志；我們還合了影，是在大炮模型前。盡管下著雨，但我們卻一直在收獲；盡管因天氣原因教官沒有展示，但我們卻從參觀中學到了很多……隨著時間的流逝，風吹到我們濕透的身體上，誰都無法抗拒這不盡的涼意。我們回到學校時：公寓里，空調的暖氣早就為我們備好；餐廳里，所有的茶水米粥都變成了驅走寒冷的姜湯……這次的雨中拉練，雖然我們的參觀留下了遺憾，但也許所有人都不會像我們這么幸運，遇上這樣的天氣，經(jīng)歷這樣的磨練，學到的，更多。
在這六天，我們克服了艱苦的訓練，我們克服了一次次的失敗，我們克服了各種狂暴的天氣，我們克服了深夜里對家迫切的想念……在這里，我們學會了自立，我們學會了堅強。在以后學習的日子里，在這片心中向往的哈佛紅，我更會努力奮斗，勇往直前，為夢想，千里行……
以青春為話題作文4
青春的萌發(fā)，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。
我有兩個姐姐，一個在福州職業(yè)技術學院上學，一個在福州農(nóng)林大學。她倆的大學生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的鎖；食堂，伙食糟的.連豬都不吃！哎！農(nóng)林大學的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子；食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學習的機器嗎？分分分，真的就是學生的命根嗎？學生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！
以青春為話題作文5
星期四的思想品德課上，劉老師問我們：“青春是什么呢？”同學們七嘴八舌地議論開了，有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然短暫卻很絢爛；有人說，青春是一棵長青樹，永不凋零；有人說，青春是一只青蘋果，酸中帶甜。我在心里暗暗地想：青春到底是什么呢？
放學走過籃球場，看見同學們意氣奮發(fā)地打著籃球，隨著籃球進筐那一陣喜悅的呼喊，我明白了，青春是激情奔放的活力。
在回家的路上，看見同學們親密地手挽著手，時而捧腹大笑，時而竊竊私語時，我明白了，青春是珍貴的友誼。
回到家，望著一桌的作業(yè)，置身于題海中，看著掛鐘的時針從8到9，從9到10時，我明白了，青春是用之不竭的'時間。
一次單元考考砸了，不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學，在心里暗下決心：我一定要超過你！青春是積極拼搏的動力！
因為一件小事與媽媽鬧別扭，生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時，青春是苦惱，是惆悵，是酸澀，是無奈與傷感。
星期六去學畫畫，忽然別出心裁地想用色彩來描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢？是用葡萄紫還是用檸檬黃，是用鮮艷的大紅色還是用飽滿的深藍色……我在畫架前躊躇著，不小心把調色盤碰翻在畫紙上，這才頓悟：青春本來就是五彩繽紛的。
高爾基說：“要珍惜自己的青春，世界上沒有什么比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴的了，青春像黃金，你想做成什么，就做成什么�！�
雖然在青春期，我們不免有很多煩惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。
因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上；因為擁有青春，我們可以盡情地放飛自己的夢想；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來！
青春屬于每個人只有一次，需要我們用知識去填充，用智慧去鋪路，去堅強去奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！
以青春為話題作文6
青春是一個充滿神奇色彩的時代。每個人的青春都會上演著獨一無二的故事。如果說，青春結束的時候，都會被編繪成一本書，那么絕對沒有一本，是與其他相同的。
處于青春期的男孩女孩大多會有明顯的叛逆心理，但有的則還是一副乖巧懂事的樣子。他們有著獨特的性格，有著不同的思考方式，他們開始漸漸融入這個社會。
女孩在這時是多愁善感的，有時看到一篇令人感動的文章，就會哭的稀里嘩啦。有時會寫文章，寫與自己相似的故事，來抒發(fā)自己心里的感想。在這個時期，女孩們都會有幾個和自己很要好的朋友，一起歡笑一起瘋，自由自在的。她們的也會有自己的小秘密，深埋在心底，不曾吐露。在她們的心中，是雨天還是晴天可能有時候自己也會拿不準。
而男生則是陽光開朗的，在十一二歲時還像個小孩子似的，但是在向上長了一兩歲之后，就完全不同了，他們仿佛比以前更成熟，也更有了上進心。不再像小時候一樣，隔三差五打個架，和同學鬧個別扭，使老師有操不完的心。他們會好好的，靜下心來走正確的路，理智的.對待每一個選擇。同時，他們也是運動場上的健兒，會飛奔在塑膠跑道上，也會馳騁在籃球場上。偶爾，他們會抱著自己的兄弟懷舊，把自己內(nèi)心最真摯的情感表露出來，那些有淚不輕彈的人，也會沒有顧忌的落下淚。這樣的男上往往更令人欣賞。
青春真的帶給我們了許多，在這個年齡，我們會有單純的想法，人與人之間也會沒有隔閡，沒有妨礙。但時間真的不等人，青春轉瞬即逝，所以，做不讓自己后悔的事。等老了之后，再回過頭來看看，不讓自己有遺憾了。
以青春為話題作文7
青春的闡述，每個人都有著獨特的見解，每個人都有為青春填充不一樣的色彩的權利。因而我們試圖用自己的方式渲染著青春的風采。我們?yōu)榱瞬蛔屒啻毫粲羞z憾，而努力張揚著青春。
我們帶著青春的激情，或許臉上仍舊帶著稚氣，然而我們卻滿載著青春的夢想，逆風前行�；蛟S我們有過頹廢，有過想要放棄的時候，可是最終我們卻依舊要緊牙關，戰(zhàn)勝了自己也戰(zhàn)勝了困難。
我們最愛放飛紙飛機，因為在紙飛機上寫滿了我們的希望，承載著我們的夢想。當它最接近天空的時候，我們滿懷著喜悅的心情，是對未來的'憧憬。紙飛機的寄語，在理想的藍天上隨風飛翔，永不墜落。
看那操場，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢的足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛相互鼓勵……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。
我們也明白，這正是該努力的時候。當然，我們不會虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態(tài)度面對，所以我們也一直在做著準備，等待著最后的浪頭襲來時，奮起一搏，用我們的實力換來今后的揚帆遠航，這樣才不負曾經(jīng)的辛苦拼搏。
青春是什么，每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。
我們只是愛以我們的方式，用青春度著青春。
以青春為話題作文8
我站在草叢中，一陣暖暖的風拂過我的面龐，我嗅到了青草的味道，淡淡的，那香似有似無，是那種不成熟的香，我嗅到了青春的味道。
是��！我們的青春如一棵小草，我們非常倔強地從土地里鉆出來，呼吸著由始至終未聞過的新鮮空氣，我們經(jīng)過露珠媽媽的清洗，是身上的土灰消失；當人類踐踏他們的身軀時，小草則憤怒的爬起，努力的活著，他們想：總有一天我會讓你們吃到苦頭；但是，小草是幸運的，它們有露珠媽媽的呵護，有太陽爸爸的溫暖，它們茁壯成長。它們在成長時有些叛逆，因為，他們聞到過一些有害煙霧，他們受到污染，而有的在野外生長，沒有受到污染。這棵頑強而叛逆的'小草正如我們的青春…
小河在唱著愉快的歌向遠方流去開始一段有趣的旅途，看著他那開心的樣子我的心有種溫馨的感覺，這種感覺已經(jīng)好長時間沒有了。我不只和我的父母什么時候開始有種距離感，我不想理他們。也許是時間吧！和父母7個月沒見，會感到好像我們只是朦朦朧朧的生活過，聊過天�，F(xiàn)在的我不是那個愚昧無知，天真的我了，以前認為小孩永遠不會長大，永遠會在父母的保護下生活。哪是可鄙的想法。如今，我長大了，知道我總有一天要面對社會要孝敬我的父母。到那個時候，我會緊張的工作，害怕被社會淘汰，害怕養(yǎng)不起家。我的青春也因該沒有了吧！
我希望我的臉皮厚一點（別笑），現(xiàn)在我的臉皮很薄，一句話，一件事可以讓我?guī)啄甓纪涣�，是自己傷心痛苦。青春是放松時刻，過了青春時期我們就要開始社會競爭了！加油哦！乘我們還在青春中，我們現(xiàn)在要好好輕松輕松！
以青春為話題作文9
“誰的青春里不曾有風吹過”。
黃維再看到鐘紫薇時，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在說：你可真夠“八卦”的。
差不多就是從那時開始，兩個人幾乎誰都不理誰。黃維的心情似乎格外不好，整天皺著眉，心事重重的樣子，成績直線下滑，再也不會給鐘紫薇帶來壓力，再也不能成為她的對手。可是，鐘紫薇卻沒有輕松和快樂的感覺，反而有一絲失落和惆悵。
如果那天不去辦公室送考卷，她永遠不會知道真相。還有幾個月就要升學考試了，巨大的心理壓力使黃維的`視力急劇下降，坐在后排的他根本看不清黑板……
鐘紫薇這才明白，那一夫，黃維根本不是被球打哭了，而是視力的下降讓這個陽光開朗的男生心里產(chǎn)生了恐慌。而自己做了什么？誰的青春里不曾有風吹過？
那天放學，鐘紫薇主動找到黃維，說：“我爸爸在出版社買了一套復習資料，聽說很難買到，我已經(jīng)做完了，借給你看看吧！”對于鐘紫薇的主動示好，黃維很意外，他冷冷地說：“你不怕我搶了你第一的位置？我現(xiàn)在這樣，你不是很開心嗎？”鐘紫薇第一次沒有犯小心眼的毛病，說：“說實話，沒有你這個對手在我身后追趕，我還真沒有動力�！�
黃維的表情緩和下來。鐘紫薇又說：“我姨是個有名的心理專家，我咨詢過她，她說你的視力下降是心理壓力過大導致的，只要適當?shù)卣{整，視力還是會恢復的。星期天我?guī)闳フ宜�，你們一起聊聊�！?/p>
黃維感動地說：“鐘紫薇，我一直覺得你是個呆板、刻薄、只會死讀書的女孩，想不到你的心這么好！”
鐘紫薇不好意思地笑了：“我的優(yōu)點還有很多呢！誰的青春里不曾有風吹過？振作起來，咱們繼續(xù)做對手！”
黃維的臉上露出了久違的笑容……
以青春為話題作文10
畢業(yè)考試來了，考號貼在桌角，這里是五年級B班的教室，一個天天路過卻從沒進去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學親切的祝福語，桌子左上角有一張用透明膠帶認真貼上的考號條，感激的同時也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒有了。
雖然大家都知道這一點，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。
前一天下午，我們團在一起，彼此笑問：“你會記得之前發(fā)生的事嗎？你會記得我們班嗎？”
這是一個全年級都嘆為觀止的班級，我怎么會忘記？
這里有數(shù)學精英，有舞蹈達人，有籃球高手……卻總是不會獲得第一；他們成天戴著耳機，滿學校里瘋跑，成為了叱咤風云的領軍人物……
有一天，有一件事情讓他們更堅定的團結一心。兩個從沒擔任任何班干部的同學，為了班級，他們承受了所有的懲罰。當他們在操場上無休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說一聲“辛苦”了。
那個時候，最愛裝酷的'男生，最堅強的同學，最冷漠對事無動于衷的同學竟然都流淚了，陽光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……
自那以后，大家團結一心，沒有人欺負同學，沒有人再犯錯事。
我們都知道，這件事叫軍訓，這件事叫成長，這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場，不約而同的將考號條小心翼翼取下，放進我們青春的紀念冊。
畢業(yè)那天誰都沒哭，我們相信，明天還能再見。
以青春為話題作文11
盛夏的太陽像火爐炙烤著大地，我們帶著火一般的熱情走進了初三。濃烈的苦咖啡，苦苦的，澀澀的�；匚毒褂袔追指侍�，這就是初三，這就是我們需要用汗水浸透的青春與熱血。
繽紛多彩的暑假生活很快就結束了，迎來了一個嶄新而具挑戰(zhàn)的新學年，這是需要我們頑強拼搏，播撒汗水的季節(jié)。初三，我們到底應該怎樣面對呢?
1、樹立自信，挑戰(zhàn)自我
初三是一個非常關鍵的時期。想要取得成功，自信是一塊堅實的墊腳石。初三學習會比以前辛苦很多，又要進行體能訓練，還要面對中考，所以相信自己非常重要。不能放任自己，必須抓緊自己，認真對自己負責，具備良好的心態(tài)，通過頑強拼搏才能取得成功。
2、頑強拼搏，鍛造自己
在初三這個關鍵的時候，光有自信是不夠的，重要的.是需要實際行動。要讓自己這一年過得有意義，需要拼搏，需要奮斗，堅強的面對初三，敢于的克服困難，一切都從小事做起;還要有適合自己的有效學習方法，不能浪費時間，對學習上的困難不要懼怕，不要退縮。
3、收獲成功，見證自己
初三是一個讓夢想高飛的時節(jié)，是一個能讓我們的付出得到回報的季節(jié)。我們的努力，會在明年六月得到見證。只有成績才能見證我們的不懈努力，所以，我們要為自己制定一個明確的目標，然后像爬樓梯一樣一步一步地向目標前進，只有實實在在，才會有收獲。
初三，需要用汗水辛勤播種，需要用耐心全面施肥，只有這樣，才能結著累累碩果。
同學們，奮戰(zhàn)初三吧!讓青春無怨無悔!
以青春為話題作文12
只有一樣東西是沒有變的，從不因為時光的飛逝而有絲毫的影響，反倒在我們?nèi)諠u覺得被外界壓力壓到喘不過氣的時候，跳躍在我們眼前，瞬間補充了能量，讓我們活虎生龍。
那樣東西的名字叫做熱血。
有一種奇特的現(xiàn)象，每每我激動不已時，身中血液之回路必然高速運轉，充得我臉紅筋脹，充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑，可又無火源可尋，有才人名之日：熱血。
熱血是青春的浪漫。
若青春少了熱血，不可想象。若是學校中沒有了面紅耳赤奔跑打鬧的學生，若是數(shù)學課上沒有因三顆星的題目而爭吵叫囂的場面，若是籃球場邊沒有了比運動員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊員，若是化學課上看到神奇的實驗沒有了尖叫和掌聲……
若是校園一片死氣沉沉，若是大家都不再燃燒，不可想象!
青春怎么可能沒有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦，再也沒有了向上鉆的`勁頭，再也沒有了在球場上、泳池里的沖刺搏擊，再也沒有了萬能的好奇心、創(chuàng)造力和開拓力，就會只剩下如蜥蜴般無生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲，死氣沉沉。就再也不會因為一次沒有考到第幾而痛哭，再也不會因為班級球隊全勝而擂桌歡呼。青春沒有了熱血。猶如太陽抽去了光線，喧囂抽去了聲源，永遠不會歡愉，永遠失去動力。
人生能有熱血的時間不多!一旦成人，意味著將要表現(xiàn)得更加成熟，如學校周邊的政府辦公大樓般嚴正，熱血雖不失，燃燒的時間卻少了。所以說啊，現(xiàn)在不燃燒，更待何時?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火，雖然不是每一個日子都能成詩，但至少都曾放聲高歌過!
在熱血的名義下，無論是癲狂還是暴走，去迎接明日充滿生機的黎明的，只有堅持笑到最后才稱得上是真正的勇者。
以青春為話題作文13
小鷹積累力氣，飛出斷崖，希望有一天直沖云霄；幼草積累水分，不斷生長，希望有一天破土而出；溪流積累支流，不斷前進，希望有一天東歸入海；而我們的青春，我的生活則與積累相伴！
寒雪紛飛的冬天是我的至愛。放了寒假，就可以觀賞著紛飛的雪景，欣賞的這銀白色的'世界。但這個寒假，我決定放棄這悠然的生活，積累做文的素材，為中考而備戰(zhàn)。
說到做到，當我拿起筆備好紙時靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來，空調中暖風徐徐吹來，但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩百篇的灑脫與豪邁，而我只有“欲辨已忘言”的無奈與悲哀。
沒有李白的才華橫溢，那就從頭開始積累。正當我四處翻找素材時，一個故事映入眼簾：一個窮苦人聽從了一位道長的指點，每天用一塊磚頭砌墻，堅之以恒。終于在一個風雨交加的夜晚，窮苦人的屋都倒了，惟獨這面墻未倒，等他打倒這面墻，墻里的磚都成了金子。
我恍然大悟，窮苦人是每天堅持砌墻最終發(fā)家致富，而我的作文不就是同這人砌墻一樣，是一點一滴，不斷努力才能有所提高的嗎？只有堅持不懈，努力去積累才能成就夢想。
由那時起我堅持每天都閱讀優(yōu)秀的文章，學習他們的長處，積累他們的優(yōu)點，改正自己的錯誤，修改自己的不足。我在慢慢的積累著，我相信，在我的努力下，我的奮斗一定會有成果。
蠶蛹積累力量，化蠶成蝶；蟬積累時間，在夏天唱出最美的歌聲；大漠中的仙人掌，積累養(yǎng)分，成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴，會成為生命長河中最耀眼的一朵浪花。
以青春為話題作文14
夕陽西下，所有同學都趕著回家，唯獨有一名同學沒有絲毫要離開的意思，手里拿著一條淺粉色絲巾，不斷地朝校門口張望，像是在等待著什么，臉上充滿了焦急與不安。
這時，學校里蹦蹦跳跳的走出了一位嬌小可愛的女孩。剛要離開，卻聽得有人在叫自己的名字，聞聲回過頭，只見一位英俊的男孩大步向自己走來緊張的說：“這個送......送給你�！闭f完后又大步流星的向遠處跑去了�？墒牵樕夏切邼募t暈卻絲毫沒有逃過女孩的眼睛。
翌日，同樣的夕陽，同樣的等待。以青春為話題的作文
女孩走到男孩面前，男孩似乎是鼓足了勇氣說；“我們......我們可以交往嗎？”說完，雙頰又不禁泛起了紅暈，可是這一次不同，他沒離開。
女孩卻什么也沒有說，卻徑自拉起男孩的.手走向涼亭。男孩不禁疑惑，心中充滿了問號：這到底是怎么，同意還是不同意啊......
走到?jīng)鐾だ�，女孩從書包中取出兩張紙，兩張紙上都畫著蘋果，不同的是一張畫著紅蘋果，一張畫著青蘋果。她走上前問男孩到：“如果是你，你會選擇紅蘋果還是青蘋果呢？”男孩不假思索的回答：“當然要紅蘋果嘍�！迸⑼瑯用娌桓纳琅f說道：“既然你選擇了紅蘋果，那么為何自己卻想做一顆清澀的果實呢？”此刻，男孩臉上再次泛起了紅暈，不過這次不是羞澀，而是羞愧，誠懇的說：“對不起，我錯了，我以為這就是愛，那條絲巾就作為你給我上這一堂課的禮物吧�！闭f完便昂頭闊步的離開了。
女孩望著那遠去的漸漸模糊的身影，她開心的笑了。因為她知道，她在青春的路上又喚回了一顆迷惘的心。
的確，回首展望，自己是否也會在青春的路上犯過同樣的錯誤。謹記，不要做一顆十六歲的青澀果實。
讓我們背上青春的行李，邁著青春的步伐大步流星地行走在青春的路上———只有單純、快樂......
以青春為話題作文15
青春對于所有人來說都是極為珍貴的，青春年華就像是百花盛開的春天，美麗而充滿希冀。
怎樣的一個詞才能夠準確地形容青春了，張揚，激烈，希冀，突兀，急促，還是萌動。青春到底是一種怎樣的姿態(tài)。青春像是在我們身體里流動的血液。帶我們活力以及無限的力量，在青春的流淌中，使我們由內(nèi)而外散發(fā)出獨特的氣質。在青春的指引下，我們昂首闊步。
青春是座金色的城堡，神秘、華麗、奇特、吸引，這是她漫步的行走中表達出來的內(nèi)心想法。我們在好奇心的鼓動下，半捱半就地靠近她并感受她。于是，懵懂的我走進我的'青春。
青春期的我開始發(fā)生變化，不僅是在生理上的改變，更是心理上的變更。當受到老師批評時，我開始懂得與老師溝通，而不是委曲求全;當受到小男生的示好時，我開始懂得婉言拒絕，而不是面紅耳赤的不知所措……我走進我的青春，心愈發(fā)成熟，依賴他人又怎能解決問題呢?
青春時期的任何事情都是考驗。正值青春年華，我們情竇初開。你是否也會看到心儀的男生而害羞呢?你是否也會多關注他一眼呢?你是否也逐漸成為暗戀他的一份子呢?喜歡的感覺是美好的。她向人們展示的不是傷風敗俗，道德敗壞，而是初放的花朵對世界的第一印象。
情感問題是青春時期的必經(jīng)問題，所以我并不想逃避。愛戀是一切單純善良事物的代表，那只是無需裝飾也沒有污點的好感。難免有個人曾在內(nèi)心一角生根發(fā)芽，正因為我們沒有給予喜歡更深奧更現(xiàn)實的詮釋，才使我們覺得她美好。但這美好卻是一碰就碎。可遠觀而不可褻玩才是真道理。距離產(chǎn)生美，我深信這一點。
我走進我的青春，發(fā)現(xiàn)并不如同齡人所說的是自掘墳墓，也不是傷感、墮落、迷茫的代表作。關鍵在于如何挖掘青春美的存在。青春可以是縱情放歌的時節(jié)，也可以是我們唱響生命激情的時刻，更可以是我們打磨人生的流金歲月!
我走進我的青春，發(fā)現(xiàn)青春的美好。我的青春我做主!
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