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以青春為話題的作文15篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以青春為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以青春為話題的作文1
一串風(fēng)鈴,記錄了我的歲月,忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想,努力前行,也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心,努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候,快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人,唯從父母的關(guān)心里感到溫暖,青春這條路不能回頭,只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,帶著父母的期望、自己的承諾,和一顆青春的心,等待自己綻放的時(shí)刻。
青春的'淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花,隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗,是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄,是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰,是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲,是人生路上最真實(shí)的情感。
青春的仰望,是對(duì)未來(lái)美好的傾訴,是人生目標(biāo)的化身,是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。
青春的心是外表堅(jiān)不可摧,實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候,是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候,是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。
是追求自由,但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候,是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)候,是害怕一個(gè)人,獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小,無(wú)助的時(shí)候。
青春是一張空白的作文紙,等待你去填寫(xiě)、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。
以青春為話題的作文2
青春就像一個(gè)萬(wàn)花筒,透過(guò)形形色色玻璃,讓我們看到無(wú)數(shù)光影,一些人、一些事、一些地方,不停在腦海旋轉(zhuǎn),而后悄悄消逝在無(wú)窮無(wú)盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影,總共三部,感觸頗深,其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒(méi)有怎么牢牢俘獲我的好奇心,反倒是人物角色的感染力,讓我拍案叫絕。
每個(gè)人都有一段屬于自己的青春,驀然回首,恍如隔世。
青春賦予了我們無(wú)數(shù)淚與歡笑,年少輕狂的.時(shí)候,總會(huì)有很多抱負(fù)、很多不甘心,以為只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印,喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊(duì)翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片,男主角汪小菲,女主角程小雨,就如同大多數(shù)人青春的縮影,看著這部影片,記憶像打開(kāi)的大閘一樣,瞬間吞噬了整個(gè)情緒。
但是在網(wǎng)上我聽(tīng)到很多人評(píng)論,這部片子有點(diǎn)沉悶、壓抑和糜爛,消極元素過(guò)多,而且劇情繁雜拖沓,然而以我看來(lái),其實(shí)這就是生活中最真實(shí)的寫(xiě)照,很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。
青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場(chǎng)、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素,通過(guò)種種稚嫩的方式,拼接拆散,再拼接再拆散,然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,不是嗎?
以青春為話題的作文3
未來(lái)的路,還是個(gè)未知數(shù),不知道會(huì)發(fā)生什么,欲知,卻無(wú)從得知;流星從天空隕落,不會(huì)有再倒回來(lái)再來(lái)一次的時(shí)候,對(duì)成年的無(wú)限憧憬,對(duì)童年的無(wú)窮回味,都無(wú)法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花。秋天的風(fēng)拂過(guò),輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開(kāi)花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)?lái)了絲絲的'涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過(guò)神來(lái),從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),于是,我思量著:
青春期的我們都這樣嗎?對(duì)一切都充滿著好奇心,還會(huì)不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時(shí)候的我心情無(wú)故的低落,做想讓自己樂(lè)觀,卻無(wú)法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),卻不能高度的集中注意力?傆X(jué)得好無(wú)奈,好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費(fèi)千金難買(mǎi)的光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會(huì)控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會(huì)開(kāi)花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會(huì)有奇跡!
以青春為話題的作文4
悄悄的,悄悄的,青春的腳步正匆匆向我們走來(lái)。
青春意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著將承擔(dān)更復(fù)雜的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春的腳步每走近一步,童年快樂(lè)的時(shí)光就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),那個(gè)在花叢中追蝴蝶的小女孩,那個(gè)光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭,那個(gè)任性嬌氣的小公主,漸漸被文靜淑女所代替,盡管還一樣的在陽(yáng)光下追夢(mèng),在草叢中幻想,但幻想已不再是不著邊際,天馬行空的憑空想象,天真中有幾分成熟,夢(mèng)想中有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的大門(mén),新的環(huán)境,新的生活,陌生的面孔,新奇的知識(shí),這一切的'一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦,督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。
踏著青春的腳步,迎著新的征程,仰起臉,感受陽(yáng)光的溫暖,給自己一個(gè)燦爛的微笑,用微笑來(lái)激勵(lì)自己,把懵懂和天真留作記憶,伴隨著青春的腳步,把屬于自己的青春時(shí)光,譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。
以青春為話題的作文5
他,是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的男孩,她,是一個(gè)愛(ài)讀詩(shī)的女孩。她,愛(ài)讀他的詩(shī),她說(shuō)他的詩(shī)是最美的童,可他不喜歡童話,他會(huì)對(duì)他說(shuō):這終究是詩(shī)。課后,她經(jīng)常為他講解難題,也經(jīng)常替他帶午飯。對(duì)他,她總是傾盡自己的熱情,因?yàn)椋矚g他的詩(shī),喜歡他的笑,喜歡他的一切。他,同樣也喜歡著她的笑,喜歡著她的一切,但他并不向她表白,因?yàn)樗桓,也不配。她家里很有錢(qián),她在他眼中是那么完美,而他,只是個(gè)窮小子,一切都不如她。夜里,他會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她,他會(huì)為她寫(xiě)詩(shī),可他的心,只在他的詩(shī)里飛翔,并不會(huì)讓他知道。他們只間,只存在著一張薄薄的紙。
為了她,他勤工儉學(xué),他會(huì)做她喜歡的任何事。但對(duì)她的童話,他一無(wú)所知,他是在詩(shī)里長(zhǎng)大的,他不知道,在她的童話里,癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的,他只知道,在他的`詩(shī)里,只有門(mén)當(dāng)戶對(duì)才會(huì)有好結(jié)果。
轉(zhuǎn)眼間,便到暑假了,在暑假里,他白天掙錢(qián),晚上看書(shū)。家教、推銷(xiāo)員、服務(wù)員,他都做過(guò),只為掙到更多的錢(qián)。開(kāi)學(xué)后,他想通了,他想把暑假自己的一切努力都告訴他她,甚至想對(duì)她表白,但,當(dāng)他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候,她已不在了,他問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,但他們都說(shuō):她轉(zhuǎn)學(xué)了,好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話給她,他對(duì)她說(shuō):我喜歡你,我依舊會(huì)為你寫(xiě)詩(shī),你,回到我身邊好嗎?
她流著淚說(shuō):你,終究寫(xiě)不出我要的童話。
以青春為話題的作文6
經(jīng)歷的坎坷遠(yuǎn)不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會(huì)稱為友誼這個(gè)東西。紅塵看不透每個(gè)人有每個(gè)人的彳亍心境,都市演繹著一個(gè)人與一個(gè)人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過(guò)了。
期盼著長(zhǎng)大后的自己,卻又呢喃著小時(shí)候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)到又一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬(wàn)變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。
離家出走時(shí),朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的'門(mén)口徘徊,這才想到自己還有一個(gè)家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動(dòng)有時(shí)會(huì)無(wú)病呻吟,有時(shí)這種明白卻又似有似無(wú)。與母親之間的爭(zhēng)論隨日子慢慢長(zhǎng)大,只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當(dāng)成無(wú)辜者活著。半夜又會(huì)突然醒來(lái)想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣,她有沒(méi)有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨(dú)尊還是青春的一個(gè)過(guò)渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺(jué)少時(shí)的心不在的時(shí)候、望著那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。
以青春為話題的作文7
20xx年南京將迎來(lái)全世界都矚目的體育盛會(huì)——青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),本屆的青奧會(huì)將在南京舉行,我作為南京人覺(jué)得無(wú)比的自豪!
在這一天天即將到來(lái)的日子里,我對(duì)青奧會(huì)充滿了崇敬和期待。我期待著奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一瞬間,我就坐在奧運(yùn)場(chǎng)館的觀眾席上,仰著頭瞪著一雙大眼睛,看著運(yùn)動(dòng)員用手中的火炬把圣火點(diǎn)燃的那個(gè)興奮的時(shí)刻!我期待青奧會(huì)到來(lái)的時(shí)候,南京的各條主干道上綠樹(shù)成蔭,彩旗飛舞;到了晚上街道兩邊燈火輝煌,載歌載舞。景色秀麗的紫金山,風(fēng)景如畫(huà)的秦淮河、莊嚴(yán)肅穆的中山陵,這些景色為南京青奧會(huì)增添亮麗的風(fēng)景線。讓世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒都喜歡南京這個(gè)“六朝古都”,讓熱情的南京人帶給他們歡聲笑語(yǔ)!
我期待中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒和世界各國(guó)的.運(yùn)動(dòng)員在“友誼第一,比賽第二”的口號(hào)下,為國(guó)家和人民在青奧會(huì)上多贏得金牌,讓中國(guó)以巨人的形象屹立在世界的東方。我期待自己也能成為一個(gè)志愿者,來(lái)到奧運(yùn)場(chǎng)地為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員提供周到的服務(wù),給他們留下一個(gè)美好的形象。我期待我長(zhǎng)大以后也像這些運(yùn)動(dòng)健兒一樣成為一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,代表祖國(guó)去參加世界各地的運(yùn)動(dòng)會(huì),為祖國(guó)贏得榮譽(yù)和驕傲!
我堅(jiān)信,20xx的青奧會(huì)是全世界人民難忘的一次聚會(huì),一次綠色與和平,激情與傳統(tǒng),競(jìng)爭(zhēng)與公平的盛會(huì)! 我熱愛(ài)奧運(yùn),我期待青奧會(huì)的到來(lái)!
以青春為話題的作文8
青春這件小事如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春不知不覺(jué)就來(lái)了,就如我不知不覺(jué)就來(lái)到這世界一般。我沒(méi)有權(quán)利控制時(shí)間,時(shí)間總在過(guò)著,不快不慢,故我知道青春在將來(lái)也會(huì)離我而去。人的一生亦是只有一個(gè)青春,青春只是生命長(zhǎng)河之中的一小段急流罷了!青春是渺小的,但是誰(shuí)說(shuō)小事便無(wú)需重視呢?青春是多彩的',或許是色彩太多了吧,便成了白色,白得如此純潔,也白的迷茫,似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫(huà)人生,當(dāng)你面對(duì)一張白紙時(shí)便不知道如何將心中早就已經(jīng)有的圖案畫(huà)上去。更是不知道應(yīng)該從何處畫(huà)起。
學(xué)著青春畫(huà)出了大體輪廓,就該著色了,失去了稚嫩天真的綠色,多了幾分成熟陽(yáng)剛的橙色。幾分追求理想的藍(lán)色,幾分熱愛(ài)生活的紅色。青春畫(huà)出的沒(méi)有兒童淡色,也沒(méi)有中年濃色。就充滿了朝氣與熱血。青春這件小事,卻如此美麗。青春,是一種以剛中帶柔的狀態(tài)下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長(zhǎng),更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應(yīng)該得到的新奇,帶來(lái)了成熟后遇見(jiàn)的磨礪。我正走在青春的路上,走在成長(zhǎng)的路上,苦澀又透著清新的青春,似乎是雜亂之中的輕音樂(lè),又似安寧之中的交響曲,它給人一種靜如無(wú)波瀾的湖,又動(dòng)如浪若奔的江的感覺(jué)。
青春是件小事,這感覺(jué)卻很微妙。
以青春為話題的作文9
在不經(jīng)意間看到了“向下的青春,向上的夢(mèng)想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多?晌覅s在默然回首間領(lǐng)悟到了,現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春?何謂擁有夢(mèng)想?
有許許多多的人不知道,自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的青春。同學(xué)們都說(shuō),自己的夢(mèng)想到底是什么?我們自己都不知道。是啊。現(xiàn)在的年輕人,有多少個(gè)知道自己的夢(mèng)想。知道自己的理想的呢?我們都是在盲目的追求著某種不實(shí)際的東西,而后,就把那個(gè)努力得到的東西放棄。這個(gè)又怎能算是夢(mèng)想呢?到底夢(mèng)想有多大?夢(mèng)想是什么?它有什么作用?我們都無(wú)從知曉。只是知道,每天都按照三點(diǎn)一線的生活。卻不知,我們?cè)撟非笫裁矗?/p>
青春?每個(gè)人都是擁有者。到底我們?cè)谏儆械?青春里面做了哪些事情,是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的?到底是什么東西,讓我們自己能夠有信心前進(jìn)?我們都不知道。
在我們的眼里,生活的安定,學(xué)習(xí)沒(méi)有邊際。同學(xué)們,一個(gè)一個(gè)走出了學(xué)校的大門(mén),有的走了又回。而有的走了,再也不回。這些,在我們的眼里,學(xué)校的生活越來(lái)越讓我們無(wú)法生活下去。
我想讓大家都知道的是,不管怎么樣。走出去的同學(xué),還是留下來(lái)艱難的度過(guò)的同學(xué)。其實(shí),你們是青春的擁有者,你們的夢(mèng)想雖然有些不可以實(shí)現(xiàn)。但是,那是個(gè)美好的目標(biāo)。
以青春為話題的作文10
學(xué)錄.在一張花花綠綠的紙上寫(xiě)滿了珍重,對(duì)于已去的三年很少有人會(huì)用眼淚悼念.畢竟三年太短有事情還沒(méi)有發(fā)生卻要結(jié)束.所以我相信同學(xué)錄只是個(gè)潮流,在這場(chǎng)浪潮中受益最大的無(wú)非就是學(xué)校門(mén)口的精品店.
收拾行李的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)三年來(lái)竟然讀了那么多的書(shū).此時(shí)學(xué)校門(mén)口站滿了一排收破爛的,說(shuō)是書(shū)本一塊一斤.丟著也是占地,賣(mài)了吧!大家一窩蜂的搶著賣(mài).大家一直那悶,紙?jiān)趺磿?huì)那么值錢(qián)?后來(lái)才知道,收破爛的又以一塊一本的價(jià)格賣(mài)給了低年級(jí)的學(xué)生.大家一直認(rèn)為這是對(duì)我們權(quán)利嚴(yán)重的損害,絕對(duì)不能容忍不法商人牟取暴力!后來(lái)的后來(lái)我們背著一大堆沒(méi)有來(lái)得及賣(mài)的書(shū)挨個(gè)班的送.
在中考過(guò)后,有一段非常無(wú)聊且漫長(zhǎng)的時(shí)間.我忽然想把過(guò)去的三年總結(jié)一下.可是想過(guò)來(lái)想過(guò)去,總覺(jué)的三年并沒(méi)有發(fā)生什么事情,但是又忍不住問(wèn)自己三年為什么會(huì)那么的漫長(zhǎng)?我想大概是由于那些事情有著一個(gè)太長(zhǎng)的時(shí)間概念吧!至于那篇總結(jié)性的'文章只寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭:
“成片的非主流沾滿了淺藍(lán)色的桌子,喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場(chǎng).我永遠(yuǎn)認(rèn)為今年夏天是非主流的最后一季,繁華過(guò)后露出一片狼籍.只想說(shuō):用十七歲去看那年夏天,依舊會(huì)感動(dòng)的流淚.”
青春其實(shí)就是個(gè)名字,只不過(guò)在06年至08年的這段時(shí)間叫名字的人有些感傷.
——寫(xiě)在最后面的話
以青春為話題的作文11
等時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,等我們都漸漸長(zhǎng)大,等我們?cè)诨厥,才發(fā)現(xiàn)生命中永遠(yuǎn)不會(huì)變的是青春的色彩!}記
記得有人說(shuō)過(guò),最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過(guò)了人生中最不理智的時(shí)光,陪我們做了許多瘋狂的事,說(shuō)了很多銘記一生的話,走過(guò)了生命中最美麗的.青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會(huì)陪我們走一輩子。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們還會(huì)想起這些,也會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論我們離青春的時(shí)光多遙遠(yuǎn),我們青春的色彩依舊未改變。
我們喜歡做一些不切實(shí)際的夢(mèng),并堅(jiān)信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)它。我們有時(shí)候會(huì)傻傻的認(rèn)為,張揚(yáng)是時(shí)代賦予我們的特權(quán),我們會(huì)會(huì)笑的輕狂,我們會(huì)不羈,我們的心永遠(yuǎn)積極向上,充滿陽(yáng)光。寫(xiě)寫(xiě)滿懷激情的文章,聽(tīng)些節(jié)奏歡快的音樂(lè),說(shuō)一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來(lái)都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
我始終堅(jiān)信,不會(huì)變的是青春的色彩。童話劇情上演,在某天在一次遇見(jiàn),我們的臉一如從前沒(méi)變。——后記
以青春為話題的作文12
青春的的夢(mèng),純潔真實(shí)。青春的歌,委婉動(dòng)聽(tīng)。青春的詩(shī),熱情奔放?炜斐松侠硐胫R,揮鞭從此起航!
青春里充滿了理想,許多人從小就有屬于自己的理想,他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的,而他們,正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的理想,他們正一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的努力著,哪怕前方有著莫大的阻礙,他們也會(huì)盡自己所能,去戰(zhàn)勝這些阻礙,來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。
除了理想,青春的路上又總是少不了歡樂(lè)與苦悶伴你左右,有時(shí),與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),會(huì)使你產(chǎn)生煩惱,父母的不理解,會(huì)使你更加的委屈。可當(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí),一顆星美麗的閃爍,朋友的一句貼心的安慰,會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后,會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。
青春還是激昂的、好奇的,激昂的`青春使我們擁有勇氣,面對(duì)困難的事,讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情,變得更有自信。而好奇的青春,是你懂得更多,是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新,將個(gè)個(gè)疑惑通過(guò)自己的努力,一一解答。激昂的青春,像是一把利劍,讓你在青春里,更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山,曲水之間,它需要我們用青春的汗水來(lái)澆灌,讓它開(kāi)花。綻放吧!青春之花,讓你的氣息布滿整個(gè)春天!
以青春為話題的作文13
從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過(guò)。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽(yáng)光自青春的竹林間散下,濺落在成長(zhǎng)的道路上。
日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長(zhǎng)的步伐卻是沒(méi)有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半,或說(shuō),是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過(guò)后所剩無(wú)幾。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無(wú)情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶,也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。
青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。
……
長(zhǎng)大是什么?是一段錦瑟的年華!
錦瑟是什么?是流逝的光陰!
光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!
頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!
青春,是什么?是長(zhǎng)大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!
這一切的紛繁與錯(cuò)亂——
均是成長(zhǎng)的.路程!均是青春的點(diǎn)滴呀!
無(wú)論怎樣,這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開(kāi)。少年,若你真的擁有長(zhǎng)大的青春,那么,就請(qǐng)你帶著無(wú)限的遐想,去征服這條旅程吧
以青春為話題的作文14
6月22日,我們幾個(gè)少先隊(duì)員們一起參加武進(jìn)團(tuán)區(qū)委、區(qū)旅游局、花博會(huì)籌備辦聯(lián)合舉辦的“我和幸福有個(gè)約會(huì)”青春花博之旅活動(dòng)
我們先來(lái)到攬?jiān)聻硡⒓颖净顒?dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式開(kāi)始了,演員們?cè)谂_(tái)上以多種形式是向我們展示此次青春花博之旅有5條線路,分別為:鮮果采摘風(fēng)情游、親子科普歡樂(lè)游、城鄉(xiāng)面貌觀光游、科技低碳花博游。主展區(qū)位于武進(jìn)西太湖畔,輔展區(qū)以夏溪鎮(zhèn)夏溪花木市場(chǎng)為核心的一場(chǎng)五園組成,即夏溪花木市場(chǎng)、江南花都產(chǎn)業(yè)園、藝林園、紫薇園、玫瑰園、盆景園。啟動(dòng)儀式過(guò)后,我們便乘上大巴,瀏覽西太湖的美景,西太湖波光粼粼,幾只海鷗悠閑地飛著,真是美麗極了。導(dǎo)游姐姐在車(chē)上生動(dòng)地為我們的介紹著花博會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館:主場(chǎng)館、科技館、藝術(shù)館、自然館以及雅集園。我最感興趣的主場(chǎng)館。它以“蝶戀花”為主題,占地面積6萬(wàn)平方米,整個(gè)主場(chǎng)館分為A館、B館、C館,整個(gè)建筑是蝴蝶的形狀,從高空俯視,猶如一只碩大的蝴蝶在翩翩起舞。
瀏覽完花博會(huì)的'各個(gè)場(chǎng)館,我們又來(lái)到了“大水牛市民農(nóng)園”。只見(jiàn)這里一片碧綠,綠樹(shù)成蔭。海棠樹(shù)上開(kāi)滿了海棠花,紅的花,綠的葉。讓我們一覽田園風(fēng)光。這里的農(nóng)作物是不添加任何化學(xué)藥品的有機(jī)農(nóng)作物。我們品嘗了有機(jī)種植的小番茄,還撿到了放養(yǎng)的鴨子隨地生的鴨蛋,我們別提有多開(kāi)心了!!
我們和魚(yú)兒親密接觸,喂可愛(ài)的小鴨子······玩的不亦樂(lè)乎。
這次活動(dòng),讓我感受到了我們的第二故鄉(xiāng)——武進(jìn)的魅力。
以青春為話題的作文15
櫻花開(kāi)滿枝頭,卻也撒了一地。青春有歡樂(lè)也有苦澀,在朦朦朧朧中,褪去天真。青春期的少年少女總被人說(shuō)是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長(zhǎng)總不禁呵斥,怎么又不好好學(xué)習(xí),跟別人聊天,別人家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)的那。他們永遠(yuǎn)不知道,這個(gè)時(shí)候的小孩,會(huì)很孤單,想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō),只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的。
卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),孩子自己心中的苦惱沒(méi)人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好,沒(méi)有超過(guò)平時(shí)比我差的`同學(xué),那個(gè)同學(xué)也一直在說(shuō),我比她好耶。那時(shí)也沒(méi)什么感覺(jué),跟同學(xué)一起上樓了?墒怯型瑢W(xué)說(shuō),就一次諾,之前她比你快多少哦。說(shuō)不出來(lái)是什么感覺(jué),就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣,讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫(xiě)過(guò)贈(zèng)言,看的我很感動(dòng),真的。我都不知道自己這么好,她就像一個(gè)小孩子,讓人在她旁邊很開(kāi)心。這三年,我想對(duì)她說(shuō),謝謝,陪我走了這么久。
希望高中我們還可以在一起。青春嘛,就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起,一起談八卦,成群結(jié)隊(duì)的,而是一個(gè)默默的眼神,一個(gè)手勢(shì),不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中,找到屬于自己的快樂(lè)。青春可真是一件小事。
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