- 以青春為話題初中作文 推薦度:
- 以青春為話題初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以青春為話題的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以青春為話題的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以青春為話題的初中作文1
輕渺的水汽自遠(yuǎn)而至,彌漫了整片天空,這個(gè)世界里,只剩下厚厚的霧靄。外面又下雨了吧?我推開教室門,走進(jìn)操場(chǎng)。那華麗的雨滴或急或?yàn)r,好美。找了一個(gè)靜謐的地方坐下,任憑漫天的雨水在我的頭上飄灑。我睜了睜迷茫的雙眼,本是美好的青春,為什么給我的是無(wú)盡的疲憊?
記得自己一直為著某一個(gè)目標(biāo)在奮斗,可有時(shí)候會(huì)不知所措地停下手中的一切,莫名其妙去想自己到底為什么而活。那時(shí)候,總會(huì)想及人生,從出生開始就要努力,努力學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路,上學(xué)時(shí)會(huì)為更高的分?jǐn)?shù)和名次而刻苦,長(zhǎng)大了,又會(huì)為自己的工作而奔波,當(dāng)真正無(wú)事何做,盡情放松的時(shí)候,生命大概也走到了盡頭。想及此,自己不禁啞然失笑,搖搖頭,繼續(xù)向著自己那真切卻又虛幻的目標(biāo)努力。沒(méi)辦法,我也只能為這些目標(biāo)付出自己全部的青春,誰(shuí)讓周遭的人都在,我必須要用同樣的青春去換取和別人不一樣的成功。
“咚,咚,咚……”籃球撞擊地面的聲音使大地都為之振奮,這些視籃球?yàn)樯暮⒆觽兪遣晃窇诌@輕柔的雨滴的,他們照樣在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,揮霍著青春,我看看他們跳躍的身影,雨水打濕了我的雙眼,他們是快樂(lè)的,做著自己喜歡做的事,縱然有人覺(jué)得他們浪費(fèi)了所謂的時(shí)間。很多時(shí)候,我們的青春被那些條條框框所禁錮,無(wú)緣無(wú)故地被不知名的人和事磨去了我們青春的棱角。還記得嗎,我們?cè)犞亟饘僖魳?lè),踩著單車在街道穿行。還記得嗎,我們?cè)翢o(wú)忌憚地在舞臺(tái)上展示自我,我們?cè)谀骘L(fēng)中奮力奔跑,只是用外表的堅(jiān)強(qiáng)去遮掩我們內(nèi)心的脆弱,我們?cè)诔靶χ锌s放微笑,只是用唯一的驕傲去掩蓋青春的迷茫�!捌痢币宦暫炔蚀驍嗔宋业乃悸�,我抬頭看去,原來(lái)是一個(gè)漂亮的三分。那球順著軌跡,穩(wěn)穩(wěn)落入籃網(wǎng)。
不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)自己的.衣服早已被打濕,就像單薄而脆弱的青春在不可一世的人生面前一樣不堪一擊。我們?cè)谠啻褐凶呤�,那是因�(yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)的恐懼,我想,既然未來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)在,那么不管為了什么,我們也要努力著微笑,用這迷茫的青春去書寫我們同樣迷茫的人生。只是為了讓迷茫的青春不虛度,青春是迷茫的,卻也有無(wú)限種可能。因?yàn)榍啻�,我們才有了�?mèng)的資本,因?yàn)榍啻�,我們才有了追�?mèng)的權(quán)力。透過(guò)云霧,我終于,看到了遠(yuǎn)方。
以青春為話題的初中作文2
小A是個(gè)平日即使沒(méi)什么事也常會(huì)將笑容掛在嘴邊的女孩。她有些微胖,她的臉總是會(huì)憨態(tài)可掬的笑著,走起路來(lái),一搖一擺的,像個(gè)可愛的小企鵝,她還自稱是胖胖小魔女�?墒�,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會(huì)神地聽課。
一天,她竟鬼使神差的問(wèn)我一句:“我是不是很胖?不好看?唉,怪不得……”我忙打斷了她的話:“怎么會(huì)呢?你的樣子看上去很好��!讓人感覺(jué)很親切呀!”“謝謝,我知道你是為了安慰我才這么說(shuō)的`�!闭f(shuō)完,她就轉(zhuǎn)頭,像風(fēng)一般得跑開了�?晌曳置骺匆娝难劢沁€啜著淚光。我本想追上去,但怕她的自信心再次受挫,也沒(méi)敢去找她。
在以后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振:上課積極舉手的隊(duì)伍中少了一只手;平時(shí)課間也少了一份爽朗的笑聲;考試分?jǐn)?shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔(dān)心的是,我?guī)状慰匆娦在吃午飯的時(shí)候,只吃蔬菜,不吃肉。到后來(lái),她連飯也不吃了。本來(lái)100斤的她,竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切,我卻只能干著急。
直到一天,她因多次不吃午飯而得了胃病,我下定決心!我一定要幫助她!我要打開她被緊緊禁錮的心結(jié)。
那天,我?guī)е剿铱赐?/p>
“丁冬”,門開了,只見小A滿臉疲憊地看著我,臉上一下子映出來(lái)了光彩�!澳銇�(lái)了,快進(jìn)來(lái)坐坐吧!”我進(jìn)去了,她領(lǐng)我去客廳內(nèi),我們?cè)谏嘲l(fā)上坐了下來(lái)。在我放下水果后,想不到她先開了口:“你是來(lái)勸我的吧!謝謝,可是我的減肥計(jì)劃很成功,我的目標(biāo)是80斤�!闭f(shuō)著,她站了起來(lái),半舉雙手,如花蝴蝶般翩翩原地轉(zhuǎn)了一圈,然后輕盈地坐下,我從她的眼中看出了自豪,和每個(gè)女孩都有的公主夢(mèng),“怎么樣,我現(xiàn)在比以前好看多了吧!”我沉默了,“你從沒(méi)有不好看過(guò),但現(xiàn)在,我好象不認(rèn)識(shí)你了。你不是從前那個(gè)樂(lè)觀的小女生!其實(shí)老師沒(méi)選你參加集體廣播操比賽,是因?yàn)槟闫綍r(shí)缺少運(yùn)動(dòng),所以做起動(dòng)作來(lái)不標(biāo)準(zhǔn)。并不是因?yàn)榕�!你看小B,他比你更胖,可是他樂(lè)觀。他很努力,每天練習(xí)廣播操,所以被選中參加比賽。你想想,從前你和他一樣樂(lè)觀,可現(xiàn)在卻……”說(shuō)到這,我不禁咽住了。她滿眼濕潤(rùn)了,“謝謝你。我現(xiàn)在明白,原來(lái)的我才是最美的!”
此后,小A又回歸到我們?cè)瓉?lái)的集體中。經(jīng)過(guò)努力,她通過(guò)運(yùn)動(dòng),健康地“減肥”成功了�?伤齾s表態(tài),“如果每個(gè)人都是瘦的,那么我胖嘟嘟的,不是很獨(dú)特嗎,不是很有個(gè)性嗎?”我們笑了,為朋友的心態(tài)恢復(fù)健康而欣喜。
與其說(shuō),是我?guī)椭诵,到不如說(shuō)是她教會(huì)了我。我為了幫助她,而想出了青春本色最美的我自認(rèn)為富有哲理的話。
我們有過(guò)迷失;我們有過(guò)迷茫;我們有過(guò)彷徨。
在朦朧如霧卻清純?nèi)绾暮C嫔掀鸷�。我們隨時(shí)需要朋友的推波助瀾。
在這段花般的青蔥歲月里,我們不知不覺(jué)地在吸吮甘露中成長(zhǎng)。這甘露有的來(lái)自園丁的自來(lái)水,有的卻來(lái)自雨水。成長(zhǎng)的路,是條艱險(xiǎn)泥濘的山麓,我們一邊走,一邊想,要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。但我從未恐慌,因?yàn)槲抑溃灰刂啻涸瓉?lái)的軌跡,靠著本色的光芒指引方向,最終定能展翅翱翔。
以青春為話題的初中作文3
流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),義無(wú)反顧,
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情,教會(huì)我們成長(zhǎng);總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑�?墒�,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
每一個(gè)在青春期會(huì)有一種想法,而我只是幻想每天都精彩的活著,時(shí)間流水般走著,并沒(méi)有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對(duì)于感情的記憶,卻始終很淺。或許,它已無(wú)意于停留在某一個(gè)特定的空間里。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于我的青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
夜深了,我呼吸著夏季獨(dú)有的空氣,感受著這出奇安靜的夜晚,
以往的一幕幕像放電影一樣,一點(diǎn)一滴在腦中閃過(guò)不知在黑夜中是否還會(huì)有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事,那些被我遺忘卻很美好的青春。
奈何,夢(mèng)中有痕,醒來(lái)卻無(wú)跡。
耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)自己。一路走來(lái),許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩,就連周遭的風(fēng)景都像過(guò)往的云煙,不待我們追尋就早已尋不到足跡。
抬頭,臉頰突然滑下一滴淚,翻著過(guò)去的照片,翻著過(guò)去的回憶,再看看如今的自己,如今的記憶,昔日早已不復(fù)存在,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶�?v觀自己走過(guò)的路,似乎一切都是那么的匆忙。
禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。
生命中的`列車,雖很美,可總有人下車,也總有人上車,直到終點(diǎn)的那一刻。下站了,驀然回頭,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多美麗,甚至比手中的小說(shuō)更好看的風(fēng)景�?墒牵チ私K究回不來(lái)。
“青春就這樣無(wú)情的散場(chǎng)了,當(dāng)我們踏上這條沒(méi)有路標(biāo)的旅途,再次回首相望來(lái)時(shí)的路,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那些曾經(jīng)寫下的故事,都在時(shí)光的衍射下化作了生命中無(wú)法抹去的記憶�!�
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的閨蜜會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
青春,讓我們知道心跳的感覺(jué),花癡多傻。
青春,讓我們知道黑暗多美,時(shí)間多快。
青春,只是給過(guò)去的生活添加了一絲色彩,讓生活不在單調(diào)而已。但青春,真的很美,很讓我們懷念,因?yàn)�,因�(yàn)�,那就是青春,只是青春�?/p>
以青春為話題的初中作文4
酷暑又一次來(lái)臨,這是我第十三次步入夏季。時(shí)光飛逝,逝者如斯,一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。十三年如夢(mèng)幻般的消失在時(shí)光的海洋中了,童年已到了終結(jié),青春也悄然而至。
清晨的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是最美好的,它不如正午那樣燥熱,也不如黃昏那樣凄涼,頹唐,它代表光明,代表希望,也代表青春。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之際就在于青春。
青春是渴望知識(shí)的時(shí)期,它是人生的奠基,就比如我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,為了什么?為了我們的.明天,為了我們的將來(lái)。我們用十多年的青春時(shí)光來(lái)努力學(xué)習(xí),那么我們就可以一輩子安居,樂(lè)業(yè),也就不會(huì)出現(xiàn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇了。
青春給予了我們什么?
青春給了我們愉悅的心情,讓我們懂得什么叫快樂(lè),怎樣快樂(lè)。
青春給了我們富有的精神,一個(gè)個(gè)朋友帶來(lái)了一份份真摯的情誼,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的友誼才是最純潔,沒(méi)有利祿之心,沒(méi)有爭(zhēng)奪的斗爭(zhēng)的人間真情。一點(diǎn)一滴的生活瑣碎給了我們感動(dòng),也給了我們一顆感恩的心。一個(gè)個(gè)災(zāi)難,激發(fā)了我們?cè)醋詢?nèi)心的對(duì)生命的禮贊,對(duì)生命的熱愛和敬佩。
青春還給了我們觀察的敏銳,給了我們創(chuàng)造的激情,思考的精深……
當(dāng)然,這些都不僅僅只有青春時(shí)期才能擁有,可是,就是青春,讓我們的這些美好的思想,情操都在心中萌發(fā)嫩芽。
青春,我們要好好的把握,才不會(huì)留下遺憾,歌唱黃雞。
以青春為話題的初中作文5
不知不覺(jué)中,你我都已在這青春中蕩漾了許久。不管你有沒(méi)有改變自己最初的樣子,有沒(méi)有找到最適合自己的樣子,都要感謝你我都還在青春里,可以在不開心的時(shí)候牽著好朋友繞著校園走一圈圈,可以在想記錄事情的時(shí)候隨手就能摸到筆和紙。所以,感謝青春。
青春就是傻后的理智選擇。其實(shí),我們都曾那樣過(guò),明知自己做的是傻事,但還是會(huì)奮不顧身地去傻。就像晚飯后,天已微微黑了,很難再看清遠(yuǎn)處人的臉,但從食堂走回班級(jí)路過(guò)操場(chǎng),總能聽到拍球的`聲音。聽“咚——咚”,球落地,彈起,落地,彈起,那是青春的聲音。因?yàn)槊恳宦暥肩H鏘有力,仿佛震到大地,震到我的心弦。其實(shí),天下少年的心都是一樣的。因?yàn)槲覀優(yōu)榱讼矚g的事,可以渾身都是力氣,什么都不怕。就算明知努力后也不會(huì)怎樣,但還是會(huì)拼盡全力沖到自己的極限位置。在筋疲力盡時(shí),抬頭便會(huì)看見渴望的就在眼前,可總是差那么一步。但這個(gè)時(shí)候,不堪重荷的你再也不會(huì)向前邁進(jìn)了,就算邁一步也不會(huì),你會(huì)微笑著面對(duì)著它,告訴那個(gè)夢(mèng)想“我真的有努力,太好了,那么再見”。然后,緩緩地轉(zhuǎn)身,堅(jiān)定地朝著屬于自己的方向離開,去尋找最適合自己的模樣……沒(méi)什么好解釋的,這就是青春。所以,要感謝傻傻的又努力的你。
其實(shí),每個(gè)人都該在這美好的年華中留下一個(gè)痕跡,也是在旁人的腦海里留下一個(gè)屬于自己的回憶。你在青春陪過(guò)誰(shuí),誰(shuí)在青春陪過(guò)你,你在誰(shuí)的回憶中無(wú)法抹去,誰(shuí)又在你的回憶里一直徘徊……你該時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己,以后的以后,是否還會(huì)想起。
在光與影糾纏的黑板那里,青春與飛揚(yáng)的粉筆沫交織在一起。那黑板,我們一起看了三年,三年,我們一起經(jīng)歷幾度青春,一起經(jīng)歷花開花落,一起經(jīng)歷日子變長(zhǎng)又變短……我們一起長(zhǎng)大,一起叛逆,一起分享青春……我們感謝青春,感謝青春讓我遇到你們,我親愛的同學(xué)。
最后,愿每一個(gè)人在青春中都可以伸手即是陽(yáng)光,抬頭便是微笑。致青春,感謝你還在這里。那些盛放的青春,我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見。
以青春為話題的初中作文6
曾經(jīng)志存高運(yùn),激情滿懷,歡歌笑語(yǔ);也曾經(jīng)跌跌撞撞,悵然若失,黯然流淚……青春期的我,有許多的故事,有許多的感悟,慢慢的我長(zhǎng)大了,不再是以前幼稚、無(wú)知、任性的我,我開始與成熟靠攏,但有那么一段時(shí)間墮落后,我明白了人怎么去追求目標(biāo),才不會(huì)使我白白浪費(fèi)青春。
記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課,有個(gè)男生說(shuō)喜歡我,他要我給他答復(fù),那時(shí),我的內(nèi)心很亂,真的不知道該怎么辦,上課回答問(wèn)題都魂不守舍的,在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他來(lái)好好的疼自己,他人又那么好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖,左右為難。拍拖,真的好嗎?不管他了,當(dāng)他是透明不就行了嗎?可是他每次見到我,總要逗我,無(wú)論是開心還是難過(guò),總是問(wèn)我:什么時(shí)候給我答案,我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想:被喜歡的感覺(jué)真好。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的,久而久之就不會(huì)了,開始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會(huì)送我棒棒糖,我感覺(jué)很幸福,拍拖的滋味真好,難道這就是所謂的初戀嗎?心里不斷地質(zhì)問(wèn)著自己。甜蜜了不久,感情變淡了,沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間他又說(shuō)喜歡上了別人,不喜歡我了。我聽傻了,我很傷心,為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭,我開始不理周圍的一切,變得不愛講話,傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了,一落千丈,被老師批評(píng)。變得人不像人,鬼不像鬼的,多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,主動(dòng)找我談話,第一次感覺(jué)老師是那么和藹。
我老老實(shí)實(shí)的交代了我拍拖的事,老師摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,拍拖也就是早戀,隨著青春期的到來(lái),你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化,你們開始關(guān)注異性,渴望接觸異性,了解異性,甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。這是正常的,自然而又美麗的事,青春期是要追求目標(biāo),而不是浪費(fèi)自己的青春,它是寶貴的�!甭犕昀蠋煹脑挘仪逍蚜�,不能再這樣下去了,跌倒了要勇敢的站起來(lái),沒(méi)什么大不了的,我的青春我做主,不能讓別人來(lái)擺布。
青春是什么?我明白自己太幼稚了,青春期的`我們要把握青春,把我情感,我們之間的情感,需要慎重對(duì)待,理智處理。世間萬(wàn)物有時(shí)節(jié),過(guò)早的成熟,會(huì)過(guò)早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想,為青春的目標(biāo)努力奮斗,勇往直前。青春是一張藍(lán)圖,讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)徫业挠字�、無(wú)知,讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。
啊,青春。那時(shí),我發(fā)覺(jué)陽(yáng)光依然燦爛,所有的日子依舊是美好的。
以青春為話題的初中作文7
青春,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢?青春意味著對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是從一個(gè)年幼無(wú)知時(shí)期進(jìn)入到一個(gè)嶄新的年齡段—成熟與活力時(shí)期。
十五六歲的我們,正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽(yáng),讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵,使我們心曠神怡,青春是……總而言之,青春只有一次,它來(lái)之不易,卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華,把握自己的青春歷程,讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷!
去年,一個(gè)早晨我曾和幾個(gè)同學(xué)在小路邊漫步。在無(wú)意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷,似乎招來(lái)旁邊其它的野花的忌妒,更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動(dòng)人。它們爭(zhēng)妍斗艷,芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中,心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏(化名)正伸手要去采摘她,我立即阻止了她,并說(shuō):“青春是妙不可言的,而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期,如果我們殘酷地摧殘了它,那可是暴斂天物,就讓她盡情地綻放它的.美吧!”可她卻反駁我說(shuō):“她遲早會(huì)失去她的美,她沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志,也沒(méi)有執(zhí)著的精神,就算讓它自然生長(zhǎng)也捱不了幾天。美是美在一時(shí),過(guò)幾天她就會(huì)凋謝的。”說(shuō)完嘟嘟著嘴,走開了。我不愿意相信她的話,它們真的就那么地脆弱么?真的會(huì)那么快失去它們的美嗎?果然,兩天后的一個(gè)清晨,我們又漫步在這小路上,我若有所顧地向野花的方向望去,發(fā)現(xiàn)往日艷麗無(wú)比的野花已經(jīng)枯萎了,有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片花瓣撒落滿地,我不敢相信也不愿意相信此時(shí)我看到的一切都是真的。啊,她真的消失了么?此時(shí)的我,感嘆著青春的易逝,一如這路邊開得正興的野花,短短兩天,它們竟然就這樣悄然無(wú)聲地離開了這個(gè)世界。
青春年華,流年似水,它總在人們的不經(jīng)意中就匆匆逝去。朋友啊,我們要珍惜青春!讓我們的青春揮灑得更加美麗吧!俗話說(shuō):是金子,在哪里都發(fā)光,我說(shuō),是青春,在誰(shuí)的身上都閃亮。鮮花無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出鮮艷;青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力。但青春會(huì)像鮮花一樣,稍縱即逝。
青春如金,青春不復(fù)。啊,青春,你是上天恩賜給我們的神秘的禮物,我要好好珍惜你,呵護(hù)你,讓你在我身上呈現(xiàn)出別樣的神采!
以青春為話題的初中作文8
像每個(gè)冬天如約而至,它來(lái)了。
放下《白雪公主》,低低頭看著腳下的路,有曾走過(guò)的足跡�;蛏罨驕\。而以后的路,抬頭!
在漫漫十多年中終于出現(xiàn)了“下一站”的標(biāo)志牌上,而整個(gè)車廂里,都是看似輕松實(shí)則心虛的說(shuō)笑聲,卻又是新鮮的。
開始憧憬著一顆心中總是上撲下跳的。原來(lái)這就是小時(shí)候朝思暮想的長(zhǎng)大了。卻還未秉棄那份所謂的天真,可以為了一個(gè)玩笑認(rèn)真,奮不顧身去努力。像正午的太陽(yáng),永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。一個(gè)小追求,也為之樂(lè)此不疲,能跌倒無(wú)數(shù)次后毅然站起,這就是青春吧!
骨子里透出的倔強(qiáng),一切渴望實(shí)現(xiàn)的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏縮,勇往直前,騎單車摔多痛也笑著哭。甚至口出狂言:自己就是下一個(gè)“比爾蓋茨”!像是夏天有勢(shì)必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。
或許是搞不懂現(xiàn)實(shí)夢(mèng)幻的真假,然后迷茫了。內(nèi)內(nèi)心的問(wèn)題并不是出現(xiàn)了塌陷的空洞,也不是出現(xiàn)了黑灰色的山巖。那是什么把我們弄復(fù)雜了?變得喜怒無(wú)常了?煩心事接踵而來(lái),那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。
我所不明白的是,究竟是這過(guò)程太漫長(zhǎng),還是自己太過(guò)渺��?為什么找不到能將它適當(dāng)對(duì)接在自己路徑上的'方式?
窩在床上懷念童年,再也回不到的無(wú)慮。開始發(fā)牢騷,抱怨了:原來(lái)青春也不過(guò)如此!
從懵懂到成熟,從張揚(yáng)到內(nèi)斂,從迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬間的事。慢慢的開始適應(yīng)了,把自己一直關(guān)閉著生命在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),能遇到什么養(yǎng)的愁緒和心事呢?
是自己十幾年的,明白的不明白的,衰弱的蒼白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越過(guò)邊界的,迷路的休息的……
但這段青春,必是刻骨銘心的。
以青春為話題的初中作文9
對(duì)未來(lái),未知的未知,都會(huì)成為時(shí)間的傀儡。
將來(lái),不等于未來(lái),也不可能和自己本身畫等號(hào)。時(shí)間的推移,世界在變,我們也無(wú)時(shí)不刻不在變。接下來(lái)的一秒,就很有可能對(duì)自己產(chǎn)生微妙變化,這種變化早晚強(qiáng)大,最終影響到我們看世界的眼睛。林子大,什么鳥都有,世界的空氣中至始至終都還飄散著問(wèn)號(hào),需要我們,傾聽,撫摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。這給我們帶來(lái)很多情感,出現(xiàn)了感性,歡樂(lè),淚水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至瘋狂,終會(huì)被沖淡,抹去。時(shí)間像是一個(gè)斂財(cái)?shù)闹�,不間斷收集我們的感情,欲望,最后使我們忘卻。這些都會(huì)成為回憶,但該得到的卻痛失,不該失去的卻幸得。一秒鐘過(guò)去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的'到累積了什么,我到底該感謝,還是痛恨。時(shí)間沖淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。兩個(gè)人立下誓言長(zhǎng)相廝守,看似堅(jiān)不可摧,但在時(shí)間看來(lái),始終被淡化。一杯咖啡,有濃度,才香醇;一壺好酒,有年份,才清香。同樣,許多的未知,要用時(shí)間去解答,也許答案并不完美。
我們總是期待著什么,總會(huì)想著點(diǎn)什么,總是自相矛盾。期待著事情的到來(lái),覺(jué)得時(shí)間蝸牛似的爬行,懼怕著事情的到來(lái),覺(jué)得時(shí)間光似的飛過(guò)。一秒鐘,你會(huì)做什么,給我一秒終,我會(huì)反思那天做了什么,錯(cuò),還是對(duì)。我這人和我做事一樣簡(jiǎn)單,該來(lái)的總會(huì)來(lái),不該來(lái)的怎么做都不會(huì)給自己。浮華的塵世有它獨(dú)具的簡(jiǎn)樸,背后有時(shí)間幫著維持和保持平衡。
往事一片塵埃,過(guò)去的,讓他過(guò)去吧。把自己交給時(shí)間,讓時(shí)間清理回憶,留下不屬于自己的青春。
以青春為話題的初中作文10
“青春總是令人羨慕�!北睦先巳缡钦f(shuō)。是的,青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法,有最簡(jiǎn)單和無(wú)悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂,覺(jué)得未來(lái)難以捉摸:是朝陽(yáng),折射出溫柔的光芒?是沼澤,遍布荊棘,令人寸步難行?然而,當(dāng)我們懷揣美好的夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們真誠(chéng),努力地實(shí)踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉(zhuǎn)變成可能——幻想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
綜觀古今,有很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成。其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候?yàn)樽约褐⒁粋€(gè)美好的.夢(mèng)想。只是一味地盲目著,在空虛的世界中按部就班地工作,生活著。
高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有了自己的夢(mèng)想,就好像一只鳥兒失去了翅膀�!痹囅�,一只失去了翅膀的鳥兒能飛上高闊的藍(lán)天嗎?
伴著古書,我閱到了方仲永的失敗,一方面,是由于其父“環(huán)謁眾人”“不使學(xué)”,而另一方面,難道仲永自己就沒(méi)有責(zé)任嗎?在一事無(wú)成之前,他可曾為自己筑立一個(gè)崇高的夢(mèng)想,可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫卷?
夢(mèng)想往往是神奇的,它的神奇就在可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己,敢于實(shí)現(xiàn),去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧!
以青春為話題的初中作文11
我們用汗水展示精彩,我們用青春演繹風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景,讓我熱血沸騰。短跑賽場(chǎng),跳高賽場(chǎng),鉛球賽場(chǎng)……到處都有運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水,奮力拼搏。
看,200米短跑賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)勇士在起跑線上躍躍欲試,準(zhǔn)備出戰(zhàn)。我方將領(lǐng)已派出,他們個(gè)個(gè)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,精神抖擻,信心百倍。
“各就位!”“預(yù)備!”運(yùn)動(dòng)員彎腰,后蹬,雙手杵地,目視前方,凝神細(xì)聽,蓄勢(shì)待發(fā)。賽場(chǎng)人頭攢動(dòng),大家都在等待,等待箭離弦的那一刻的到來(lái)。“加油!”我們班拉拉隊(duì)隊(duì)伍里突然出聲,與此同時(shí)“啪”的一聲,發(fā)號(hào)槍響,比賽開始了!我們班的運(yùn)動(dòng)員呂琪似乎因?yàn)槟锹暋凹佑汀倍至松�,沒(méi)有在瞬間沖出去,而是愣了一下。沒(méi)想到,就是這一剎那的耽擱,他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸頓足,以為鐵定沒(méi)戲。
呂琪似乎也有些著急,只見他臉色通紅,頸間青筋暴起,握緊了雙拳,雙腿用力,獵豹撲食一般向前沖去,目標(biāo)就是200米外的那個(gè)終點(diǎn)線。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他風(fēng)馳電掣地超越著在他前面的選手,幾秒鐘時(shí)間就和跑在第一的那位同學(xué)并駕齊驅(qū)了。我們班的觀眾都瘋狂了起來(lái),一下子來(lái)了勁,加油的聲浪震耳欲聾,甚至別的班的同學(xué)都已經(jīng)分不清楚在給誰(shuí)加油了,嘴里喊著加油,眼睛緊隨著呂琪而動(dòng)。這樣激動(dòng)人心的比賽,太精彩了!快到終點(diǎn)沖刺了,呂琪出人預(yù)料地轉(zhuǎn)頭看了下一直和他并駕齊驅(qū)的那名同學(xué),然后輕吐一口氣,突然加速。此時(shí)那名同學(xué)應(yīng)該是已經(jīng)使盡了全力,眼睜睜地看著呂琪和他拉開了距離。
1米、2米、5米……呂琪沒(méi)有像別人那樣氣喘吁吁,雙腿沉重,而是均勻地吞吐著氣息,前胸盡量向前挺著,雙手輕松地?cái)[動(dòng)著,雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛,目光灼灼朝著那誘人的終點(diǎn)線奮力而去!啊,他搶先到達(dá)終點(diǎn)了!冠軍屬于呂琪!他技?jí)喝盒�,贏得了第一名。
短跑比賽的'勝利令我們班士氣大振,一時(shí)間各賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳。
高手如云的跳高賽場(chǎng),聶辰暢步履輕盈神態(tài)自若,一看就沒(méi)有絲毫的壓力。只見她先從容地自橫竿往前量著步子,然后輕巧地轉(zhuǎn)身,鎮(zhèn)定地望著那根橫竿。四周漸漸靜了下來(lái),大家都把目光聚焦在聶辰暢的身上。我的心在砰砰跳個(gè)不停,她能跳過(guò)去嗎?只見聶辰暢猛吸了一口氣,果斷地開始助跑。她先往前踏一步,然后正對(duì)著橫竿沖過(guò)去,加速,一個(gè)輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,飛過(guò)去了。我們都不禁為她歡呼,鼓起掌來(lái)。
“加油……加油!”賽場(chǎng)上到處傳來(lái)此起彼伏的歡呼聲、掌聲,現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,雖然我們班沒(méi)有坐上“頭把交椅”,但我們沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力!我們期待著下一次的風(fēng)云際會(huì),我相信:我們會(huì)更勇更強(qiáng),因?yàn)槲覀冏孕牛覀儫崆�,我們青春�?/p>
青春!加油!
點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
以青春為話題的初中作文12
“太陽(yáng)下山依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開;美麗小鳥一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥一樣不回來(lái);別的那依呦,別的那依呦;我的青春小鳥一樣不回來(lái),我的青春小鳥一樣不回來(lái)�!�
生命中有一段最絢麗、最可愛的時(shí)期。那是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志,就如我們的成人禮一樣的精彩,此中也會(huì)有辛酸、快樂(lè)、傷感、疑惑和憂慮等種種的情感。不得不承認(rèn)那段稱為生命花季的孩子的確很“多愁善感”。
也有人說(shuō)青春是一支演奏生命的'歌曲,它匯聚了世上所有的感情色彩,同樣的描繪了一個(gè)五彩繽紛的世界。情感的色調(diào)、交友的困惑、早戀的憂慮……
它已經(jīng)將我們最絢爛的時(shí)候全都描繪出來(lái)了,它的節(jié)拍簡(jiǎn)單而又快樂(lè),跟上它的節(jié)拍或許會(huì)有意想不到的收獲。會(huì)是快樂(lè),還是憂慮,又或者是煩悶。這個(gè)也只有親身體驗(yàn)才能感覺(jué)到它的感情。逃避并不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,只有敞開心扉,放任自我的接受它的到來(lái)才能夠正確快樂(lè)的歡唱一曲青春的歌曲。
跟上它的節(jié)拍,體驗(yàn)它的感情,才能夠真正的演奏一支好曲。
以青春為話題的初中作文13
青春是美好的,快樂(lè)的。展望青春,你會(huì)滿懷理想,渴望現(xiàn)實(shí)人生的價(jià)值。因?yàn)樗錆M活力;因?yàn)樗缁ㄋ苹穑瑺N爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望,
青春編織著快樂(lè)和幸福的吉光片羽,青春如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,青春的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)翻著。。。。。。
才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的那些只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字的`訴說(shuō),它們閃爍著,或明或暗的光芒在我記憶的天空中。風(fēng)箏與飛鳥爭(zhēng)吵的童年,我像一天小魚游戈的清澈的湖泊里,我喜歡陽(yáng)光真誠(chéng)的微笑,喜歡追逐風(fēng)精靈舞動(dòng)的美妙。轉(zhuǎn)眼間,我們踏上青春的軌道,夜晚,展開稿紙,任思維如草原上飛奔的駿馬在記憶的草原上嬉戲,細(xì)細(xì)想青春代表什么呢?青春代表“我長(zhǎng)大了”,青春代表希望和快樂(lè)。我對(duì)自己說(shuō)不管未來(lái)是怎樣的,我都會(huì)這樣堅(jiān)定,自強(qiáng),快樂(lè)的走下去。如今的我還是那樣,喜歡聽別人纏纏綿綿的故事,喜歡回憶那令人開心的往事。花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,物事人非,我也會(huì)一直這樣好好的走下去,因?yàn)橛星啻夯馃岬男脑谂惆槲�。青春的畫卷,我�?huì)用心填涂著那些真真切切的心靈布景。沒(méi)有什么粉飾,沒(méi)有任何修理,因?yàn)槟鞘俏易约荷罾锏恼嬷B,那是源于我最初的感動(dòng)。青春是一片云的詩(shī),這是一只蝴蝶的畫?我不知道,然而我卻堅(jiān)信,青春是一首搖搖擺擺的歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,沒(méi)有動(dòng)人心弦的曲調(diào),青春的思緒在飄蕩著許多心靈的訴說(shuō)。
只因?yàn)橐非�,我才成長(zhǎng),如果能行遍千山萬(wàn)水,我愿化為一只流浪的燕子,銜一支柳笛,那裊裊笛聲是我流浪的號(hào)角,只要心中有伴我的粉紅詩(shī)行,就不怕旅途中的凄涼。為了追求那風(fēng)雨中的承諾,讓我們同青春做伴一起打拼出美好的未來(lái)。讓青春為我們點(diǎn)燃生命里的那一點(diǎn)火紅的星光。
以青春為話題的初中作文14
青春,多么美好的字眼;青春,多么富有詩(shī)意的詞語(yǔ)。青春,它有憧憬;青春,它也曾叛逆。青春,像一首詩(shī),一個(gè)夢(mèng),多么美好多么難忘。青春,是我們一生中最華麗的時(shí)節(jié)。
十幾歲的年齡,是人們最向往的,這時(shí)候的'我們,輕狂,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。由于我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠清晰,對(duì)社會(huì),對(duì)人生的平均尚未成熟,有時(shí)甚至迷失了自我,找不到人生的目標(biāo),找不到奔跑的標(biāo)桿,以至于迷失了方向,做出了一些錯(cuò)誤的事。也許這時(shí)候的我們,正在抱怨,憤恨他人對(duì)自己的不理解,也許這是的我們想到了一些讓自己痛快的辦法,這卻深深地傷害了別人。如果說(shuō)我們的生命就是這樣冷酷無(wú)情,倒不如說(shuō)我們是一時(shí)昏了頭腦,忘記了去關(guān)愛別人。
這時(shí)的我們,對(duì)師長(zhǎng)的教誨,家長(zhǎng)的告誡,充滿了抵觸和不滿,就如同一個(gè)頑皮的小獸,“不屈不撓”。假如再過(guò)十年,我們?cè)倩叵脒@時(shí)候的我們,就會(huì)想到我們是多么無(wú)知,帶給他人的只是自己絲毫察覺(jué)不到的傷害。
如果有一天,我們?cè)谌松飞吓芾哿嘶蛘也坏椒较蛄�。就停下�?lái),給自己一點(diǎn)時(shí)間,想一下自己的所作所為,是不是正確這會(huì)對(duì)我們有很大幫助。
不要感到夢(mèng)想時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,我們的心在這里,夢(mèng)想就在這里。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),是對(duì)我,對(duì)那些在青春時(shí)節(jié)里的青少年的忠告。
以青春為話題的初中作文15
沒(méi)有枯澀的淚水,也沒(méi)有遺憾,離去的人根本不知道那即將是一場(chǎng)告別。帶著微笑遠(yuǎn)離,是最幸福的一種離別。所有的不舍,留給等待的那個(gè)人。一天將盡,離別之后,明日我們還會(huì)相見嗎?明日,也許是天涯之遙。
——張小嫻
不想告別,卻要說(shuō)再見,不想說(shuō)再見,卻要揮手,不想揮手,卻要流下眼淚,不想流下眼淚,卻還是要轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走。畢業(yè)那天,我躲在沒(méi)有人的角落里,看青春落幕的身影,聽青春散場(chǎng)的聲音。
那剛好是一個(gè)逆著光的角落,所以,沒(méi)有人可以看到我臉上的表情,是流淚的悲傷,還是默然的凝視,或許連我自己都記不清了。單記得那天教室里出奇的熱鬧,熱鬧得有些寂寞,有些悲涼,明明是一張張笑成花兒的臉,眸子里卻含著酸澀的淚。后來(lái)我轉(zhuǎn)身離去,便不再回頭了,只留下一個(gè)落寞的背影與一屋子悲喜交加的熱鬧。
而后,一個(gè)偶然間聽人說(shuō)起,只有認(rèn)真說(shuō)了再見的人,才會(huì)真的再次相見。那一刻,我發(fā)了瘋似地沖向那個(gè)熟悉卻要即將淡忘的.地方,可是偌大的場(chǎng)地,空無(wú)一人,只剩下沉重的腳步聲回蕩在寂寥的空氣里;那一刻,時(shí)光仿佛也凝固了,呆立在原地的我,笨拙得有些不知所措了。
他們走了,帶著微笑幸福地遠(yuǎn)離,把所有的不舍留給了等待的我。今日已畢,明日將續(xù),明日的我們,是近在咫尺,還是相隔天涯?曾經(jīng)很天真地認(rèn)為,只要情誼還在,天涯海角算什么,南北相隔又怎樣。可如今才知道,曾經(jīng)的相知與交心早已無(wú)聲無(wú)息的敗給了時(shí)間和距離。那些流血流淚,痛過(guò)笑過(guò)的日子早已默然遠(yuǎn)去,空余我守在原地寂寞地回憶。
我迎著風(fēng)兒回憶,呼嘯而過(guò)的風(fēng)卻打痛了我的臉,吹散了有些淡淡傷痛的的流年,它用近乎顫抖的聲音告訴了我一個(gè)殘忍的事實(shí)。它說(shuō),韶華已逝,年華走遠(yuǎn),你聽,這就是青春散場(chǎng)的聲音,不要為過(guò)去悲傷,不要為昨日流連,張開雙臂,你會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
我躲在一縷丹桂的芳韻中回憶,桂樹的身后,是否還留有昨日的秘密?若是有,那些秘密是綻放成了明艷的花,還是成了離落的葉子?那些與桂花相關(guān)的人和事,是否還會(huì)像當(dāng)年那樣清晰?那些從陌生到熟悉,又回到陌生的身影還會(huì)不會(huì)再回到原地?
我游蕩在深秋的季節(jié)里回憶,西風(fēng)蕭瑟依舊,秋雨纏綿如初,只是再?zèng)]有人對(duì)我說(shuō)“深秋快樂(lè)”,我開始有些不習(xí)慣了。曾經(jīng)的一切都化成了秋末冬初的泡影,直到秋風(fēng)變得愈加凜冽,我才終于相信,那些本不想揮手告別的過(guò)去,如今真的殘酷的成為了過(guò)去。過(guò)去,已經(jīng)看不見了,青春,已經(jīng)散場(chǎng)了,回憶,越來(lái)越淡了,你我,還會(huì)再相見么?
還記得臨走那天,我一遍又一遍的檢查了行李箱,總覺(jué)得好像忘帶了什么,列車將要開動(dòng)了,我才知道,原來(lái)我?guī)ё吡艘磺�,卻獨(dú)獨(dú)落下了記憶。于是,我拾起那些支離破碎的回憶,帶著它們一同離去。我知道,我們的故事還沒(méi)有結(jié)束,散場(chǎng)的青春,還等著我們?nèi)ナ帐皻埦帧?/p>
太陽(yáng)繞著銀河系,所以太陽(yáng)知道銀河系的秘密。那么青春要去了哪里,哪里是它的歸宿?它又將在哪里棲息?散場(chǎng)的青春,淡了的情誼,生命突然變得好蒼白。好怕終有一天我會(huì)忘記,那時(shí),我的人生又該如何收?qǐng)�,如何繼續(xù)?
風(fēng)兒吹了,花兒睡了,葉兒醉了,夢(mèng)兒醒了,心兒碎了,我離開了。沒(méi)有苦澀的淚水,沒(méi)有多余的話語(yǔ),卻知道,那是一場(chǎng)長(zhǎng)久的別離,不是生與死的距離,不是海鳥和魚的距離,不是未來(lái)與過(guò)去的距離,亦不是天涯和海角的距離,只是或許有一天,我站在你面前,你卻不知道我是誰(shuí),不知道何時(shí)見過(guò),又何時(shí)忘記。
【以青春為話題的初中作文】相關(guān)文章:
青春為話題初中作文09-11
以青春為話題初中作文10-01
以青春為話題初中作文[通用]02-06
青春為話題的作文11-12
以青春為話題的作文08-30
(精選)以青春為話題的作文06-20
以青春為話題的作文09-12
以青春為話題作文11-04
以青春為話題作文05-06
以青春為話題的作文:青春筆記04-20