關于書香,伴我成長的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關于書香,伴我成長的作文,希望對大家有所幫助。
關于書香,伴我成長的作文 篇1
書是我們生活中不可缺少的東西。一個人如果不看書,那這個人一定做不好“閱讀拓展題”。相比之下,一個人如果讀起了書,不僅成績會提高,理解能力也會大大提升。書不僅能讓我們靜心,也能提高我們的能力,所以書非常重要。
我小時候就很喜歡看書,三四歲時,我就接觸到了書,那個時候我不知道書是什么,更不知道字為何物。只知道書里有很多五顏六色的的圖畫,看一眼,翻一翻就罷了,媽媽至今還保留著這些書。那些洞洞書很厚,但是頁數(shù)很少,翻幾下這本書也就“看完”了。這個時候,書是簡單的,彩色的,芳香的,也是快速的。
轉眼到了上幼兒園的年紀。我也認識了一些簡單的字,比如:木,我,你……這個時候,我喜歡看一些繪本,圖畫好看字又少我喜歡,但我更喜歡看“找不同”。不僅好看更好玩,快速地找出不同之處讓我很有成就感。這時,書是奶香味的。
到了小學低年級,我開始接觸童話類的書,比如《安徒生童話》,一篇接著一篇,好看極了。一個個生動的童話把我?guī)У搅擞腥さ耐捠澜,那時我會幻想自己要是有對翅膀,我能和小動物對話……到了五年級,也就是現(xiàn)在這個時候,我開始啃四大名著,見識了神通廣大的孫悟空,足智多謀的`諸葛亮,英勇無比的梁山好漢……還有《俗世奇人》里的小故事又深奧又有趣,一個個小故事深深地吸引著我……課外書讓我學到了在課本上沒有的課外知識。這時書是神奇味的。
書香,伴我成長,書的香味也各不相同。生活中不能少了書。同學們,請拿起自己的書,靜心閱讀吧!
關于書香,伴我成長的作文 篇2
那飄然飛出的一絲絲書香,那是我的心靈在飛。——題記
蔚藍的天空中飄過幾朵白云,白云下面長著青青的野草,如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味,她為那可憐的海的女兒流淚,為最終找到幸福的'白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。
書,給我留下了一個快樂的童年!
花香是個多夢的年齡,夢中我與李白、杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界……好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢。與孫悟空同去西天取經,同臺灣同胞們一同去遣責扁……書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。
書,給我留下了一個多夢的少年!
當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,認真奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽。
書給我力量,伴我成長!
寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,星星時不時地向我眨眨眼,伴著書香,我走進了夢鄉(xiāng)……
書,讓我放飛了夢想,書伴我生活伴我成長。追隨著書香,我會抵達理想的殿堂……
關于書香,伴我成長的作文 篇3
黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現(xiàn)在文質彬彬的我,這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進了中學,讀書的欲望越發(fā)地強烈,從《女神》到《復活》,從《詩經》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的'夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦。《課外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊,從周而復始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風,拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
關于書香,伴我成長的作文 篇4
書,像一杯奶茶,喝下去回味無窮:書,像一幅精美的圖畫,深深刻印在我的腦海:書,像一曲歌,悠悠的飄進我的心房……
小時候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話,所以,我便堅信,世上是有童話的,不然怎么會有這么多的童話呢!但,隨著年齡的'增長,我便不再相信世上有什么童話,因此,我將幼時喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動,漸漸地,箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來,原來世上最珍貴的物質不是金錢,而是使我們人類充滿無限想像,教會我們大大小小的道理的書籍!
直至現(xiàn)在,我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們在生活中不可缺少的物質,那么書就是人們思想上的源泉!
飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計”,那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!
時光匆匆,在人生的道路上,我我回眸一看,經不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路,再一次翻開多年未讀的書,細細品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書!
世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書香……
關于書香,伴我成長的作文 篇5
從咿咿呀呀的讀字報到充滿異國風情的外國名篇佳作,從揮刀霍斧豪情萬丈意氣風發(fā)的東方小說到優(yōu)雅奢華燈紅酒綠感情細膩的西方小說,從迪士尼樂園中的米奇到充滿了傳奇色彩的政治、科學、物理學家的自傳寫照,每時每刻,都有陣陣書香伴我成長。
讀書讓人享受,讀書讓人明理,它讓人明白人生的真諦。許許多多書中包含著大大小小的人生感悟,而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉,質樸的小說發(fā)人深。灰詴鵀殍b,可以正衣冠;以史為鏡,可以明未來。我看過的許多歷史書中,皇子互相殘殺,為了登上皇位而排除異己,為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人,為了爭奪領地而大打出手,在那個戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的年代中,這是多么殘酷的'事實,這讓我聯(lián)想起當今社會競爭是多么殘酷,可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學習呀!
關于書的名言警句數(shù)不勝數(shù),然而真正能讀透書本中含義的人并不多見,書是真正的“精神食糧”,它能讓書中的含義化為自身的力量,能激勵和指引我們走向更廣闊的遠方。低年級時寫作總有一種心有余而力不足的感覺,就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣,一般寫七八行已見文學的底了。一個人的心靈猶如一棵大樹,書對于人而言,就像是大樹的根,所以文學功底一定要扎實,就如樹要扎根一般。而當根強壯到一定程度,也就達到了出口成章,下筆如有神的這一種境界了。
關于書香,伴我成長的作文 篇6
漫漫人生路上,我們會有很多朋友,或物,或人,而在我看來,書,是我最要好的朋友。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,當我捧起書苑之長廊中的每一本書時,都會嗅到縷縷書香……
當我在閱讀《背影》時,我感受到橘子中濃濃的父愛;品讀著《歐也尼·葛朗臺》時,我體會到葛朗臺的貪婪;讀者《變色龍》,我強烈地想對文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數(shù)學題,我使用的公式完全正確,方法也準確無誤,但結果就是不正確。我于是想先看一會兒書,再來做題。在書中,我看到了一個關于“蝴蝶效應”的文章,大意是說在天氣預報中,需要進行大量的數(shù)學計算,由于代入的初值差之毫厘,導致計算結果產生了極大的誤差。導致了天氣預報的不準確。看到這里,我靈光一閃:我計算錯誤是不是由于代入前的`數(shù)值錯誤了呢?我立刻將題拿出檢查,發(fā)現(xiàn)果然如此。
通過看書,我不僅做對了一道數(shù)學題,也悟出了一個道理:一個小小的錯誤,會讓所有的勞動成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示,都要歸功于我的益友——書籍。
書籍作為人的益友,不僅現(xiàn)在有用,過去也很有用呢,看:
北宋詩人梅堯臣從來不會在寫詩時缺乏素材。人們不解其緣由,便經常觀察梅堯臣平日里的一舉一動,后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經?磿,每當看見好的素材就會記下來,寫作時自然不乏好素材了!這就如杜甫所云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,與書為友,將會收獲更多!
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