禮物的作文

時(shí)間：2024-04-01 10:16:48 話題作文我要投稿

實(shí)用的禮物的作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的禮物的作文[經(jīng)典]

禮物的作文篇1

　　我的生日快到了,媽媽給我買了一件生日禮物。本來媽媽說要到我生日那天在給我看的，可是我實(shí)在忍不住了，我就讓媽媽先給我了。我把禮物打開看了看，里面有磁力棒，圓鐵珠，小方片，小圓片。媽媽用這些東西搭了一朵花，我搭了一座高樓。我非常喜歡這個(gè)生日禮物！

禮物的`作文篇2

　　一個(gè)星期天的早上，媽媽問我：“洋洋，爸爸的生日就要到了，你想要送給他什么禮物呢？”我一愣神，心想：平常我積攢了不少零花錢，可以給爸爸買個(gè)像樣的禮物了。我又一想，不行，零花錢也是爸爸給的。那送什么好呢？生病時(shí)無微不至照顧我的，是爸爸；下班后不顧勞累輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，是爸爸；節(jié)假日與我一起游戲的，還是爸爸……爸爸日夜為我操勞，我真應(yīng)該送一份最好的禮物來表達(dá)我的感恩之情。我費(fèi)心的思考著。忽然，我靈機(jī)一動：“有了！”最近有一個(gè)“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”競賽，我要通過自己的努力，爭取拿到獎狀，送給爸爸當(dāng)生日禮物！于是我對爸爸說：“爸爸，今天從那以后，我暗下決心，在奧數(shù)上多下功夫。

　　我每天放學(xué)回家，完成學(xué)校的作業(yè)后，我就會做十五道奧數(shù)題。說起來容易做起來難��！有時(shí)我被難題急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，窗外傳來的'小伙伴愉悅的嬉戲聲就像是一雙小手，抓的我心里癢癢的；有時(shí)，我從課外班回來，看見沒做完的奧數(shù)題，眼皮在打架，床上的吉祥牛也好像在朝我擠眉弄眼，催我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……但是，想到那件禮物，想到那次我許下的承諾，我都忍住了……爸爸的生日終于到了，我們唱完了生日歌，爸爸許下了心愿之后，我神秘地把一個(gè)封得密密實(shí)實(shí)的信封交給了爸爸。心里雖然激動得像是揣了一只小兔似的怦怦直跳，臉上卻竭力保持平靜地說：“爸爸，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂！”

　　爸爸激動地接過信封，既迫不及待又小心翼翼的打開它，一個(gè)“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”二等獎獎狀出現(xiàn)在他面前。獲獎?wù)呔褪俏�！爸爸一下把我擁入懷中，欣喜的聲音有些顫抖地說：“這真是我這幾年收到的最好的禮物，兒子，你真是長大了，我真為你感到高興！”那天的禮物，被我爸爸裝進(jìn)相框珍藏在柜子里，每次經(jīng)過，他都會看了又看，笑了又笑。而我看到這個(gè)獎狀就會對自己說：“金一洋，好樣的！繼續(xù)努力，你一定能送給爸爸更好的禮物！”

禮物的作文篇3

　　生日的前一天晚上，我躺在溫暖的被窩里，心想：明天是我的生日，爸爸媽媽和姐姐會送我些什么禮物呢？我越想越興奮，想著想著我就睡著了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，已是第二天早上的八點(diǎn)了。我喊了一聲：“媽媽！”但沒人回答我。我出去看了看，餐桌上已擺滿了愛心早餐�！巴�！太豐盛了！"我吃了一口，��！簡直是美味！當(dāng)我吃完飯時(shí)，爸爸媽媽和姐姐都回來了。我好奇的說：“你們手里提的是什么東西呀？讓我看看嘛�！卑职至⒖贪褨|西藏到了背后，說：“等會兒你就知道了，心急吃不了熱豆腐�。　蔽抑缓脡鹤∥业暮闷嫘娜懽鳂I(yè)了。

　　“夏冰，快來吃午飯啦！”直到媽媽喊我，我才從房間中出來。在我剛要踏進(jìn)餐廳，爸爸媽媽和姐姐就唱起了生日快樂歌。我感動得都快流淚了。媽媽說：“許個(gè)愿吧�！蔽以S完愿后，吹了蠟燭。

　　然后就切了蛋糕，那個(gè)蛋糕是我以前求著媽媽買的.彩虹蛋糕啊。我扭頭向?qū)寢屨f謝謝媽媽，可我一扭頭，姐姐就把蛋糕抹在了我的臉上。哈，我也不甘示弱，一伸手就把蛋糕抹在了姐姐臉上……

　　這次生日我收獲可不小，媽媽送我了一個(gè)彩虹蛋糕；爸爸送我了一個(gè)水晶手鏈；姐姐送我了一個(gè)比我還大的熊；大姑送我了一件風(fēng)衣；二姑送我了一雙鞋子。都可漂亮了！

　　��！過生日真好！

禮物的作文篇4

　　在我的卡通桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。

　　要說這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次卡通課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見了，就過來問我：“怎么了？”我咬著筆頭說：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來。”張楊聽了，湊過頭來看了看題，然后對我說：“這種類型的題我會做，我來教你�！闭f完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對我講這類題的.特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會了這種題的解題方法。

　　第二天，卡通考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。

　　不久之前，在我過生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對我說：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧�！蔽腋吲d極了，說：“好啊，謝謝你的禮物�！�

　　夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：“祝你生日快樂！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……

　　從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績也有了很大提高。

　　這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！

禮物的作文篇5

　　今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢？一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢？這個(gè)，那個(gè)，怎么選�。�

　　正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味？小華探頭一望，哦原來是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎；還散發(fā)出一陣陣清香，好香！對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧！

　　于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢！經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

　　你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊！小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

　　剛好辦公室的窗戶打開著，小華向里面一望，首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西：右上角有一本日歷，已翻到今天的一頁了，下面寫著5個(gè)鮮紅的大字“中國教師節(jié)”；左上角是一個(gè)地球儀，平時(shí)是它帶著老師周游世界的；在靠近地球儀的地方還放著一個(gè)精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水；中間放著一本教案本，課文書，上面還蓋著老師平常戴的眼鏡，小華想，老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

　　目睹老師這些教學(xué)用品，小華思緒萬千……

　　這眼前的教學(xué)用品凝聚著老師多少心血呀！她想著，搖動頭上的羊角辮，紅領(lǐng)巾也隨之而動，她的注意力聚在那筆筒上，“對了，就放在這兒”，接著，她把其中一束鮮花小心翼翼地插進(jìn)了那筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了，臉上露出了一絲甜蜜的`微笑。她想讓老師在工作時(shí)聞一下菊花的清香，好驅(qū)走老師的煩勞。帶著這美好的愿望，小華依依不舍地離開了老師的辦公室。

　　那束菊花，在明媚的陽光的照耀下，顯得格外鮮艷……

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