初中以幸福為話題作文匯編【3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中以幸福為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中以幸福為話題作文1
什么是幸福？有人說，開豪車，住豪宅就是幸福；有人說，事業(yè)有成，家庭美滿就是幸福，我卻說，幸福無處不在，父母的關愛，朋友的幫助，老師的鼓勵都是幸福。
一杯牛奶是幸福
夜空中繁星點點，窗外吹來縷縷寒風。夜深了，我仍在書海中遨游。想著明天的考試，不覺更加努力，完全投入到了知識的海洋里，沒有發(fā)覺手被寒風吹得冰涼。
母親輕輕地走到了我的身邊，“你呀，都忘了關上窗戶，真不知道是該替你高興還是傷心。來，把這杯熱牛奶喝了，早點睡覺�！闭f完，她替我關上窗戶，走出了我的房間。
牛奶暖暖的，暖了人心。讓我感受到了幸福的滋味。
一本筆記是幸福
“叮鈴鈴……”下課了，我焦急地翻著書包，眼看就要考試了，筆記怎么找不到了呢，這要怎么復習��？
同桌看出了我的心思，說：“把我的筆記本先借給你吧。里面有復習提綱�！蔽疫B忙接過她的筆記本，翻開后，里面包含的不僅僅是筆記，還有不變的是這份情誼。
筆記厚厚的，厚了情誼。讓我感受到被幫助的幸福。
一聲鼓勵是幸福
我獨自坐在窗邊，心緒隨著風兒飄蕩。我拭去眼角的淚水，心中滿是考試失利的無盡悲涼。
老師輕輕走到我的'身邊，“怎么了？沒考好的原因嗎？這次不行，下次繼續(xù)努力，只要你付出了一定會得到回報的�！笔前�，人生不如意十有八九，這次失敗算得了什么呢？只要我努力，一定會成功的！我重新找回了自信。
話語短短的，卻讓我感受到了幸福。
來自母親的一杯牛奶，來自朋友的一本筆記，來自老師的一句鼓勵�？此撇黄鹧劭蛇@就是幸福。
初中以幸福為話題作文2
“糟了！東西被媽媽發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”今天中午，我從補習班上課回家后，發(fā)現(xiàn)自己的房間異常干凈，書桌被收拾的一塵不染，最讓人感到吃驚的是：桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。那是我過生曰時，朋友送給我的禮物，有楓親手疊的365支千紙鶴，有娟送的“海豚灣戀人”，有瑩送的花瓶。由于爸爸媽媽都是老師，不準我交一些所謂的“不三不四”的壞孩子，像這種贈送禮物的事也就更別提了，于是我把禮物小心翼翼地藏了起來，可是，“躲得了初一，躲不過十五�！弊罱K還是被媽媽的“火眼金晴”給發(fā)現(xiàn)了。
此時，我的心中充滿了恐懼，一顆心七上八下的跳個不停，腦海中想象著接下來會發(fā)生的事：媽媽會不會像秦始皇一樣“焚書坑儒”呢？還是會``````“ABC吃飯！”媽媽的話打斷了我的'思緒 ，我收回了自己的思緒 �！胺凑視Ｗo這些禮物的！”我在心里對自己說。
我忐忑不安地來到了飯桌前，爸爸已經(jīng)在吃飯了，我端起飯碗，艱難的咀嚼著，媽媽也來了獨自坐在一邊吃飯，我的心跳得更厲害了，緊張的氣氛讓我感到窒息，媽媽終于發(fā)話了，但話語與以前的風格大有不同。媽媽望著我笑了笑說：“ABC，你的好朋友真多呀！送你的禮物也挺不錯的嘛！”我無言以對，爸爸趕忙拿我開玩笑說：“在哪兒？拿來我看看！”我苦澀地笑了笑，不知該怎么辦，只覺得臉發(fā)燙，這時，爸爸語重心長地對我說：“其實，交朋友也沒有什么了不起的，但重在交什么樣的朋友，那些禮物代表的就是一份友誼，要好好的珍藏！”媽媽也笑著向我點點頭，我不明白爸爸媽媽為什么會如此理解我，可是我的心里還是很感激地，眼淚流了出來。我不明白曾幾何時，自己這樣地多愁善感 ，但我明白這是幸福的淚。
幸福原來如此！
初中以幸福為話題作文3
沒記錯，今天是三月二十五日，怪不得操場上彩旗飄飄像千軍萬馬非常熱鬧，同學們都穿上了紅色校服，戴上了紅色的帽子，坐無缺席，一片紅彤彤的，像杜鵑花開滿校園。原來是江西教育電視臺來我校舉行“我愛老師”大型文藝活動。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛老師”四個蒼勁有力的大字，同學們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊，等待著開始。
教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當四位主持人走上舞臺宣布開始時，臺下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂的海洋，直沖云霄。
首先是表演舞蹈，同學們在舞臺上活潑自如翩翩起舞，接著是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的好老師。就這樣周而復始，一個節(jié)目一個推選，有的推選數(shù)學老師，有的推選英語教師。最后是我走上舞臺，推選了我心目中的好老師，電視臺主持人問我：“你推選的老師是誰呢?”我十分興奮的回答：“是教我語文的`劉老師�！敝鞒秩私又鴨栁遥骸澳銥槭裁赐七x劉老師呢?”我說：“因為劉老師工作認真負責，一絲不茍。我愛好寫作，劉老師便利用休息的時間指導我。我寫的十多篇文章在國家、省、市級獲獎，我的成長中凝聚了劉老師的心血，所以我推選劉師�！倍�，我向劉老師獻了鮮花和寫的書法，表示對老師的感謝，老師擁抱了我。當時我感動得熱淚盈眶。這幸福時刻，我永遠也不會忘記，同時同學們也發(fā)出雷鳴般的掌聲，響云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。
今天的時間過得真快，瞬間就結束了，但我的心情久久不能平靜，因為全國人民能在電視上看見我的風采，而且主持人姐姐還和我簽名留念，這次活動是我感到最快樂、最幸福的。
我會更加珍惜，努力學習就是我回報老師最好的禮物。
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