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文明伴我成長作文

時間:2024-04-05 09:52:28 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)文明伴我成長作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的文明伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)文明伴我成長作文6篇

文明伴我成長作文1

  如果我們能看見大雁從頭頂上飛過,那是天空如鏡的廣闊在包容著他們。如果我們能在淚水中看到每一次幸福的靈;我們能看到小草露出帽子般的腦袋,那是大地溫情的厚實(shí)包容著它渴求的根須;如果我們能在人們鄙夷里感受到腦里傳來的電波,那就是我們的心胸在包容他們。

  上一年的.寒假,我和同學(xué)在跑步比賽,突然一個人跑到我面前,0不小心把他撞到在地上,那個被撞倒得正是我的同學(xué)。我急忙道歉,可是他卻不聽我的解釋,火冒三丈,那眼珠一動不動的逼視著我,眼中噴出了火花,;他嘴好像在說:“可惡,我要把你打傷。”他把拳頭攥得巴響巴響得,臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)也發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了。大根的青筋從手到腿都冒出來了,好像他滿身的熱血都在翻滾。想著就輕輕的打了我兩拳,要是以前我早就還手了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)跑步。比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)有個人在找東西,那個人正是我的同學(xué),我本想走了,可又想畢竟我們是朋友,何必呢!當(dāng)我熱情的伸手相助的時候,迎來了同學(xué)感激的笑容,那一刻我的心里充滿了溫暖和歡樂。

  事后我想,原來這是寬容,所以我以后要多設(shè)身處地地為別人著想,把自身的美德和文明傳遞下去,讓更多的人快樂幸福地活著!

文明伴我成長作文2

  文明是一股春風(fēng),吹拂在每個人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個人的心靈。

  有一年暑假,我和媽媽去北京旅游。在北京動物園,忽然看見路邊一個水龍頭沒關(guān),水嘩嘩地往外流。媽媽說:“水是生命之源,浪費(fèi)了多可惜!庇谑俏已杆倥苓^去把它關(guān)了。正巧,兩個外國游客路過這里,對我豎起了大拇指,連連說道:“Good!Very good!”可見,一個人的文明水平,可以折射出一個城市乃至一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小而言之會影響自身形象,大而言之會影響國家聲譽(yù)。

  有這樣一個真實(shí)的故事:一個外國人去德國出差。凌晨三點(diǎn),他搭乘了一輛貨車,車開到十字路口,正趕上紅燈,司機(jī)停了車,外國人不解地問司機(jī):“先生,半夜路口無車無人,為什么要停?”司機(jī)說:“盡管無人無車,但是有紅燈必須要停”。外國人由衷地向司機(jī)豎起了大拇指。由此可見,當(dāng)文明成為每一個人的一種自覺行為時,一切就會變得自然而和諧,一個國家的形象也會隨之提高。

  千里之行,始于足下。文明不能只在紙面上出現(xiàn),讓我們攜起手來從自我做起,從細(xì)微處做起:走在校園里,自覺撿起腳邊的`紙屑;走在教學(xué)樓里,主動向老師、同學(xué)問好;走在大街上,遵守交通規(guī)則;坐在公共汽車上,真誠為身邊的老人讓座……俗話說得好:滴水成河,粒米成籮?炜煨袆悠饋,讓我們的校園成為文明禮儀的殿堂。

文明伴我成長作文3

  文明是一股春風(fēng),吹拂在每個人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個人的心靈。

  有一年暑假,我和媽媽去北京旅游。在北京動物園,忽然看見路邊一個水龍頭沒關(guān),水嘩嘩地往外流。媽媽說:“水是生命之源,浪費(fèi)了多可惜!庇谑俏已杆倥苓^去把它關(guān)了。正巧,兩個外國游客路過這里,對我豎起了大拇指,連連說道:“Good!Very good!”可見,一個人的文明水平,可以折射出一個城市乃至一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小而言之會影響自身形象,大而言之會影響國家聲譽(yù)。

  有這樣一個真實(shí)的.故事:一個外國人去德國出差。凌晨三點(diǎn),他搭乘了一輛貨車,車開到十字路口,正趕上紅燈,司機(jī)停了車,外國人不解地問司機(jī):“先生,半夜路口無車無人,為什么要停?”司機(jī)說:“盡管無人無車,但是有紅燈必須要!。外國人由衷地向司機(jī)豎起了大拇指。由此可見,當(dāng)文明成為每一個人的一種自覺行為時,一切就會變得自然而和諧,一個國家的形象也會隨之提高。千里之行,始于足下。文明不能只在紙面上出現(xiàn),讓我們攜起手來從自我做起,從細(xì)微處做起:走在校園里,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動向老師、同學(xué)問好;走在大街上,遵守交通規(guī)則;坐在公共汽車上,真誠為身邊的老人讓座……俗話說得好:滴水成河,粒米成籮。快快行動起來,讓我們的校園成為文明禮儀的殿堂。

文明伴我成長作文4

  人人都說文明是一個道德的好習(xí)慣,它不會有礙環(huán)境的衛(wèi)生,不會危害人類身體的健康。因此,古往今來,人們總是把垃圾扔向垃圾箱,這樣就不會把小路弄得很骯臟,文明的衛(wèi)生伴著我們一天天長大。人們的生活離不開文明。

  假如地球上沒有了文明,我們將面對怎樣的地球呢?

  文明內(nèi)還包含著講衛(wèi)生。如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。這些都是文明內(nèi)的衛(wèi)生。如果地球上的每一個人,每一個孩子,都能夠做個文明人,這該有多好。∵@樣就不會使小溪、小路、花園和草坪變得臟兮兮了。

  一條清澈見底的小溪,年年,潺潺地環(huán)繞著村莊的兩邊。一條干干凈凈的小路,年年都在我家門前,安安靜靜的躺著。一個美麗又干凈的花園,每時每刻都在我的腦海里,反復(fù)出現(xiàn)。一個翠綠而又遼闊的'草坪,每天,每年都在我家門前。這些地方,本是一個清新的地方,可是,就是那些不文明的人,才會使這些地方變得骯臟、發(fā)臭。

  文明是一個能幫你改正隨手扔垃圾的好習(xí)慣。希望大家都能夠做個愛講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的文明人。文明就在我們的身邊,只要你肯做,文明只差一步。

文明伴我成長作文5

  這本書一共有十五課,每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的,每個故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長;第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊(duì)時不能插隊(duì),要尊重他人。如果書中的道理都學(xué)會并做到了,他能伴隨我們成長,使我們受益一生。

  其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇,它讓我想起了生活中的一段小插曲兒:有一次我發(fā)燒了,媽媽用臉盆接了點(diǎn)冷水,又放了兩條毛巾浸濕,把其中一條擠干后放在我頭上,過了一會兒,毛巾熱了,媽媽又換了一條毛巾。過了一段時間,媽媽還在繼續(xù),累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床邊!……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認(rèn)為作為一個學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績搞上去,在生活中要學(xué)會自立自強(qiáng),不要讓父母擔(dān)心,F(xiàn)在他們用堅(jiān)實(shí)的'臂彎為我們遮風(fēng)擋雨,將來我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍(lán)天。

  讀完了這本書,我明白了文明美德是多么重要,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

文明伴我成長作文6

  其實(shí)日常生活中我們也會發(fā)現(xiàn)、意識到一些不好的習(xí)慣,和這些不好的習(xí)慣帶來的一些影響。但有些小朋友可能會認(rèn)為,這些都是小事,不需要太計(jì)較。

  通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過閱讀,慢慢的.讓自己進(jìn)入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當(dāng)我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,我們要主動遠(yuǎn)離壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)榜樣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和優(yōu)良品德。

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