禮物的作文

禮物的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　在生日這天我收到了叔叔的特殊禮物——自行車。其實(shí)我很早就想要個(gè)自行車了，媽媽說我還小，擔(dān)心車多一直不給我買，看到同學(xué)們都有我可著急了，這下終于我也有自己的自行車了[呲牙]

　　自行車是有了，可麻煩事又來了，我不會騎可咋辦啊[大哭][大哭]

　　晚上叔叔帶著我去體育場，教我練習(xí)，叔叔再后面扶著我，我坐在前面騎，剛上去就感覺車子不受控制要倒掉，趕緊留下來了，試了好幾次終于做上去了，可總感覺扶不住車把，好像是我得身體在隨著自行車轱轆走，它往左，我的身體就往左，它往右，我的身體就往右，一會兒光顧著看車轱轆忘了蹬腳下的蹬子，車子又停了，總感覺眼睛手腳都不夠用[流汗]叔叔又重新師范給我看，告訴我要手眼腦耳腳并用，手要扶住車把，控制好車身，不要歪，自己才是主宰者，眼睛要目視前方，不要只看看眼前，把目光放遠(yuǎn)，勇敢向前，腦袋要想著要去的目的地途經(jīng)路程，耳朵要聽著旁邊有沒有車或者人經(jīng)過，好及時(shí)讓路給行人，腳呢則要不停的蹬子，一步一個(gè)腳印蹬到最底，這下子我怎么覺得更難了[捂臉][捂臉]不就學(xué)個(gè)自行車哪來得這些大學(xué)問啊，自己騎上去還是不行，都給我急哭了[大哭]我不想學(xué)了，叔叔告訴我，不要怕，他一直在我身后扶著我，保護(hù)我，只要勇敢向前，就可以，不能遇到一點(diǎn)小困難就退縮，在叔叔得鼓勵(lì)下我一次騎上了自行車，可還是心驚膽戰(zhàn)，就怕自己跌倒，叔叔叫我放心，他一直扶著我，一直騎到路口叔叔走到我的前面扶住別把說：“可以剎車了”停下車，我愣住了，叔叔怎么跑到我的前面了，不是應(yīng)該在我后面扶著我得嗎？叔叔微微一笑"恭喜寶貝，你會騎自行車了！""真的嗎？真的嗎？我真的會騎了嗎？"我轉(zhuǎn)頭看像媽媽，"是真的，寶貝兒，這段路一直到路口都是你自己騎的，你太棒了！"媽媽連連點(diǎn)頭，還給了我一個(gè)大大的`贊[強(qiáng)]就這樣，不到半個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會了騎自行車，我還是有點(diǎn)小驕傲的[憨笑]看著我傲嬌的表情緊接著就是來自媽媽的大道理"你看學(xué)自行車就像做數(shù)學(xué)題，不能馬上就退縮，是不是得認(rèn)真思索啊…你看你只要努力，認(rèn)真找方法，就一定能行，你看學(xué)自行車把住車把就像生活中你要主宰你自己的命運(yùn)，你一定要有自己的想法，騎行的路上可能有障礙只要我們努力，明確目的地就一定能客服困難到達(dá)想去的地放，你看……"[流汗][流汗]我的媽媽就是這樣，總能給羅嗦出一大堆道理"好了好了，我去騎自行車了媽媽，媽媽再見[再見]""小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，看路啊……"

禮物的作文 篇2

　　偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結(jié)晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天。。。。。�！蹦羌�事不禁傾筆而下：

　　那是開學(xué)的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛至極。我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動畫片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來了。我想：“這些東西，比動畫片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無聊”的動畫片，拿起了紙筆，像個(gè)大文豪似的，在紙上寫起來字。寫第一個(gè)字時(shí)，只見他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個(gè)字——“朱”哦！這是他的姓呢！突然，我意識到，那可是我最珍貴的`本子��！~~我一臉的無奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡單的字啊！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊。。。。�！�

　　吃午飯的時(shí)候到了，在洽談中，偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué)，沒有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時(shí)，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來了，他會問問我，偶爾心血來潮，他會一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了，寫出了那個(gè)字，他就會默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。

　　大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。在和諧的暢談氣氛中，時(shí)不時(shí)地傳來他的一個(gè)個(gè)問號�！疤熳衷趺磳�？”“小字怎么寫？”。。。。。。這簡直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對知識的渴望！

　　看著他如此天真的面容，看著他樂此不疲地提問，我思緒萬千，一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué)，而我呢？真希望自己能變成十萬個(gè)為什么，來幫他解決所有的問題！

　　在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度！這就是他此次給我?guī)�來的最好的禮物。

禮物的作文 篇3

　　吃完早飯，小白兔要去上學(xué)，可它怎么也聽不近去老師講的課，老是想著媽媽會送給它什么禮物。為什么呢？原來呀，今天是小白兔的生日，它老想著媽媽會送給它一個(gè)又香又甜的大蛋糕，或者是一個(gè)又大又紅的.蘿卜。于是，一放學(xué)它就飛快的跑回了家，看到了一張紙和一個(gè)盒子，它打開盒子一看，只有一袋胡蘿卜籽，小白兔失望極了，就認(rèn)為媽媽“太壞”啦！

　　春天來了，小草慢慢地伸出小腦袋，小動物都要種菜了，小白兔也跟著種菜，立刻把胡蘿卜種子灑到了地里，過了幾天，小芽長出來了，小白兔給它們澆水、施肥、除草、捉蟲。

　　到了秋天，小白兔在地里收菜，又唱又跳，可高興啦。最后，小白兔運(yùn)了一大車的胡蘿卜。

　　看著自己種的蘿卜，小白兔這才明白了媽媽的心意。勤勞就是改變每一天，改變整個(gè)世界。沒有雙手，什么也改變不了，什么也做還了；有雙手而不去好好的用，最后也是什么也沒有。

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