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以淚為話題的作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的以淚為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以淚為話題的作文1
從前的我，愛哭，愛用眼淚解決一切，在我小的時候，我是全家人的‘掌上明珠’含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，小心翼翼，呵護備至，同時也養(yǎng)成了我愛哭的性格，但是，也許就是那件事，是我長大，使我明白，眼淚無法解決一切。
那天，爸爸因為腿受傷了，沒有來學(xué)校接我回家，害的我在學(xué)校里等了好久，等的‘淚流滿面’，最后，還是同鄉(xiāng)的人來接他們的孩子的時候，看見我在哭，詢問了我原因后，便把我一同接回家，回到家后，我不停的對著爸爸抱怨，邊抱怨邊流淚，爸爸在一邊心疼的哄我，可我卻視若無睹。傍晚時分，媽媽在做飯，我正在看電視，爸爸腿上的.傷口該換藥了，爸爸讓我把藥拿來，我不去，后來爸爸實在沒有辦法，便吆喝了我一聲，我一聽，便覺得委屈哭了。爸爸聽我哭了連忙哄我，但我不理不睬，爸爸最后也是無可奈何，便不再管我了，我一負氣，便跑了出去，晚上，爸爸媽媽都在不停的找我，而我則跑到了奶奶家，同別人玩耍，看著爸爸一瘸一拐的樣子，我不禁覺得后悔。
那夜，回到家后，爸爸與我講了很多很多，包括他小時候的事，想起他們小時候，再對比我們，真是天嚷之別。于是，也就是那天晚上，我想爸爸表態(tài)說，以后絕對不會在任性流淚了，爸爸聽后，欣慰的笑了。
海闊天空，做最堅強的我。眼淚是懦弱的，是無法解決問題的，因此，同學(xué)們，讓我們堅強起來，把眼淚作為一種收藏，用堅強來使自己成功，讓眼淚成為我們成功的一次經(jīng)歷。
以淚為話題的作文2
我，一直以為自己很堅強，一直以為自己比別人更加成熟，更加勇敢。所以我相信初三的我不會哭泣�？墒�，我錯了。
從前的我，一直都沒在意過所謂的差距等于什么，直到后來我們要步入初三時，要正視一年以后的人生選擇時才明白原來差距可以決定一切，也可以改變一切。
考試的考分，一次又一次的挫痛著我的心，我以為會慢慢地變麻木，可眼角的淚水早已悄悄滑落。這淚水來自什么?是壓力?是差距?還是為昔日的虛度光陰而懊悔?我知道人生最大的'遺憾就是后悔，但此刻的我真的感覺一切都那么的渺茫。我失敗了嗎?我是不是該放棄了?我的人生真的要遺下“后悔”這個名詞嗎?
不，我還沒有失敗，不到終點，怎么樣的裁判也不能判定勝負。我不該放棄，因為我不是一個弱者，放棄是一個弱者屈服的表現(xiàn)�；蛟S人生的價值并非一定在于頂峰，每一個努力過，付出過的人都有其自身的價值。沒有誰可以改寫自己的人生，除了自己。
那么，我為什么要哭。不是壓力，不是差距，也不是懊悔。是我看到過去的懦弱;是我明確了今后道路的方向;是我感受到了初三這個帶有苦澀，充滿希望而又附加諸多汗水的新生活。我發(fā)現(xiàn)，初三的我，此刻才一步步走向成熟。
這是希望的淚，這是辛勤的淚，這是成熟的淚。這——就是初三的淚。
以淚為話題的作文3
在美麗的秋天里，種是有一個在樹林里的天使在哭，曾經(jīng)有人問過她“你為什么哭呢?”那個小天使說：“我是為了一個人而哭的”說完小天使便留下了淚。
原來在小天使的心里一直有一個人給她很好的回憶，在去年的秋天，這個小天使在無人的森林里悠閑地走著，可是肚子早已呱呱叫了，忽然在她的.眼前出現(xiàn)了一個新鮮的橙子，她抓起橙子就咬，可是皮太澀了，那個小男孩把橙子銷了皮遞給那個小天使，小天使臉紅地接過了他給的橙子，從此那個小天使每天都去那個地方等那個小男孩。
終于有一天那個小男孩開口說：“我要去日本了，對不起我不能再和你玩了，我吧這一箱的橙子給你”小天使含著眼淚地說：“不要，我不要你去日本”小男孩說：“你放心我一定會回來的，只要你吃完這一箱橙子，我就回來”小天使輕輕地點了點頭。
小天使在吃完這箱橙子后，她再去原來的那個地方靜靜地等待那個男孩，當他來到那個地方時發(fā)現(xiàn)有一個老人在等她，他向小天使走了過來，便和她說：“你就是我家兒子所說的小天使是嗎?”小天使輕輕點頭，老奶奶說：“其實我的孩子早就有了白血病遲早有一天會死去的，他回日本只是借著回日本讓你忘了他”當老奶奶說完時小天使哭了。
小天使一直在那個森林靜靜等待，當金黃的樹葉劃過過她的臉上時，他說了一句話：“我會一直在這等待他的到來”……
以淚為話題的作文4
我是一個非常堅強的男孩子，在我五年的學(xué)習中我似乎沒有流過幾次眼淚。記憶中每次流淚都使我明白一個道理，也使我的心靈得到一次升華。
小學(xué)二年級的時候,老師讓我們班分成八個小組,每人寫輪流日記。第一次輪到我寫時，發(fā)現(xiàn)日記本上老師的評語都是“良、達標”。我暗自下決心,一定要得到一個“優(yōu)”讓我們組的.同學(xué)看看我的實力。放學(xué)回家后,我就認認真真的打起了草稿。經(jīng)過一遍又一遍的反復(fù)修改一直寫到深夜十一點多才完成，我望著這篇日記傻傻的笑了。
第二天我懷著忐忑不安的心情把日記交給了老師,心里仍然很緊張。課堂上老師翻著日記本看了一篇又一篇，臉繃得很緊非常嚴肅。等看到我寫的日記時，老師會心的一笑并抬頭看了我一眼,把我嚇得趕緊低下頭。下課了,老師把日記本發(fā)給我們,我抱著本子心里默默地念叨“老天保佑我評語一定得優(yōu)吧”。我焦急地翻開日記本,驚喜的看到竟然得了“優(yōu)+五”,下面還批著"你是個好學(xué)生,寫的不錯。加油!"當時我的鼻子一酸,眼睛被淚水包住了,我趕緊埋下頭擦掉激動的淚水。我知道這是我努力的結(jié)果,我一定要再接再勵寫出更多更好的文章。
以淚為話題的作文5
“嘩啦啦，嘩啦啦。”“接著又是一陣聲音：“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！笔钦l發(fā)出了這樣的聲音，原來是水龍頭在孤單的流著眼淚。
水龍頭傷心著，他不忍心看著一滴滴清澈的水從他的身體里緩緩流下，滴到水池中，滾落到下水道里�？墒撬矝]有辦法呀，他不像人一樣有兩雙手，去把自己扳正，這怎么辦呀。“哎�！彼麄牡膰@了一口氣。
人們從他的`身邊匆匆忙忙的走過，誰有留意過他靜靜地流著淚呢。偶爾有幾個人說，“看呀，是誰把水龍頭擰開的，怎么不把他扳正呀。”可他們也是說說罷了，發(fā)表一番感嘆后，有不如匆匆中。
就這樣，水龍頭滴著眼淚，他自己也不知道自己流了多少眼淚。
第二天。早晨，沒有人把它擰好；中午，還是沒有人。到了晚上，他感覺自己的眼淚就快要流干了，這時，他聽見一陣腳步聲，緊接著他的小腦袋被人轉(zhuǎn)動了一下，他停止了流淚。
她抬頭看了看眼前這個人，他有點驚訝——是一個孩子。那孩子正對著他，微微的一笑。水龍頭想謝謝他，但他卻不能開口說話，他只能呆呆的望著那個孩子。過了一會兒，孩子好像聽見了一聲叫喊，扭過頭跑走了，水龍頭看見他的背影，心里有著萬分的感激。他永遠忘不掉那個孩子一個輕輕的動作，忘不了他那可愛的微笑。
生活中，你是否看到過一個水龍頭在那里悄悄的流著眼淚，如果你看到了，請你一定要把他關(guān)好，不要讓他在孤獨的流眼淚吧。
以淚為話題的作文6
夜，籠罩著大地，陽光過后，留下的只有無盡的黑暗�！}記
任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個無所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒有勇氣再去承受中考的失敗!
夜，很黑，大地一片寧靜，我漫無目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒有盡頭，沒有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見發(fā)覺，自己在這世上是多余的，與其繼續(xù)浪費清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是疼我愛我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路，他們有會怎樣呢，我不敢繼續(xù)想象。
上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢?只是一個無情的分數(shù)，一個比死亡甚至更可怕的結(jié)果，難道這真的`就是我的命運?不!我不相信，但這樣的事實卻又讓我不得不相信。
我立住了腳步，隨地躺了下來，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒。
以淚為話題的作文7
“感恩的心，感謝有你……”伴著這陣耳熟能詳?shù)男身懫穑刮覀兿萑肓顺了�；感恩是什么？感恩是心靈的慰藉，感恩老師授予我們知識的源泉；感恩父母生育和養(yǎng)育之恩；感恩身邊給你無形力量
與關(guān)懷的人。
人們常說，父愛如山。父親在我眼里扮演著嚴厲的“角色”，他對我的愛也是十分嚴格的。
“怎么回事？考這么差？”他帶著嚴厲的話語從門外走進來，犀利的目光劃破了我想辯解的`偽裝�！拔摇币娝弥业某煽儐�，我手簡直不知道放哪里，目光呆滯，尋寶一樣尋著一個合適的借口。
“你看看你這次的成績，考成這樣，你有沒有找原因！”他提高了分貝呵斥道，當他粗糙的手掌已經(jīng)拍起來準備在我的臉上印一個“五指山”的時候，我能感覺到他的憤怒和恨鐵不成鋼的心情，嚇得我眼眶里的淚直打轉(zhuǎn)，終于，他放下手，平了平語氣但掩飾不住的生氣道：“你自己好好想想！”說著便摔門而去。
晚上，白天的情境還歷歷在目，想啊想睡不著。突然。房間門被輕輕地推開了，我趕緊閉了眼。
是父親，他替我蓋好了被子后，坐在我床邊像個犯了錯的小孩子在喃喃自語，語氣滿是自責，沒想到父親也有這一面啊，聽著聽著濕了眼眶……
從小在父親的嚴愛中成長使我更加堅強的面對事情，做事嚴謹，受到家風的熏陶，父愛如山，他用寬大的肩膀杠起了一個家庭，他的愛在無形中播撒，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，懷著真摯的心去感恩他們！
以淚為話題的作文8
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！边@是大詩人李白在詩《將進灑》中描寫的昔日的黃河。在詩人李白眼中，黃河是兇猛的，但又是溫柔的，它的兇猛來自于在從先秦到1949年的2500多年中，黃河下游決溢1590次，改道26次，天數(shù)中華兒女因此遭受劫難，但黃河也是溫柔的，它哺育了中華民族千千萬萬個子女，被子女本稱為——母親河。
俯瞰萬里黃河，茫茫蒼蒼，河面上白帆點點，搜搜客輪吞云吐霧，向天邊駛?cè)ィ瑫r有海鷗翔集，乳燕展翅，咕咕鳴叫。只見那紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽直瀉下來，撞擊到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。這只是黃河的兇猛。但又有時，粼粼的河水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了，就像慈母拍著將睡而又未睡的嬰兒一樣。但是這些都只是以前黃河的樣子！
現(xiàn)在的黃河在經(jīng)歷了千百次的磨難之后，依舊滄桑，只是多了些疲憊，少了許多溫柔，這位母親賦予人類的太多太多，可是人類的.卻為了一已之私去迫害她。在黃河上游，人們能看到無數(shù)的垃圾，死魚等，原本新鮮的空氣現(xiàn)在也臭不可聞�；厥淄�，在1998年的楚中中國科學(xué)院和中國工程院163位院士聯(lián)名想海內(nèi)外炎，黃子孫鄭重發(fā)出呼吁：行動起來，拯救黃河。
那時，我們已經(jīng)能夠感受到母親對我們的淚！
以淚為話題的作文9
人人都有一雙會眨巴的大眼睛，有的眼睛會說話，那叫會說話的眼睛；有的眼睛會發(fā)怒，那叫會發(fā)怒的眼睛；我的眼睛愛掉眼淚，那叫愛掉眼淚的大眼睛。你們知道我為什么愛掉眼淚嗎？奶奶告訴我，因為在我的右眼睛下，有一顆淚痣。
不管遇到什么傷心的事，我的大眼睛就會忍不住啪嗒啪嗒的掉眼淚，這時候，兩眼模糊，什么也看不到，像蒙了一層紗。這不，今天，我的眼淚又不聽話了。
我正在客廳里看書，弟弟從外面回來，趕緊跑到廚房，拿了一個杯子，接了一點水，把手里的東西放了進去。我的'好奇心強烈驅(qū)使著我，我問弟弟拿的什么，他說不告訴你，不告訴我就不告訴我吧，反正現(xiàn)在你不說，一會你就會說的。
過了一會，弟弟躡手躡腳走了過來，在我背后停了下來，用手碰了一下我的背，慢慢的蹲了下來。我裝著沒有看到他，繼續(xù)看書。過了一會，弟弟忍不住站了起來，看著我笑了笑，我還是不理他。這時，我突然感覺背上有東西在動，我讓弟弟幫我看看背上是什么，弟弟說是一只螞蚱，我尖叫一聲，讓他趕快給我拿掉，他不拿，還急忙跑到臥室，躺在床上也學(xué)著我尖叫。我大喊“救命”，我快被嚇暈了，鼻子一酸，眼淚又出來了，弟弟一看我嚇成這樣，叫的更歡樂，這時候，媽媽過來了，原來是一只蝸牛。我被嚇得太慘了，都是這壞小子惹的。
我的眼淚就是不聽話，傷心時，它就會流下來；激動時，它也會流下來；感動時，它也會流下來。那都是因為我有一個愛哭的淚痣。
以淚為話題的作文10
生活中，人們經(jīng)常會流淚�；蛟S是失敗時流的淚；或許是孤獨時流的淚；也或許是委屈時流的淚。而我流淚，是因為我成功了。
記得那是我三年級的時候，學(xué)校舉行了朗誦比賽，而我幸運地被選中了。我高興不己，下定決心，一定要為學(xué)校爭光！
從此，我就開始我的誦讀之旅……無論是在家里還是在學(xué)校，總能聽到我聲情并茂的聲音，即使是在放學(xué)的'路上，也能看到我背誦的我聲音！平時記性不大好的表姐，聽我讀出上句，她也能接出下句。就連平時一直催我讀書的媽媽，也總是對我說：“喝口水，待會兒再讀吧！”
時間在我朗朗的讀書聲中一每天過去了，終于，我們迎來了激動人心的朗誦比賽。因為我們是在后面朗誦的，看著前面一個比一個高的分數(shù)，我的心頓時提了起來，擔心自己朗誦得不好，不能為學(xué)校爭光。
終于，我們上場了，一句又一句激昂的句子，很快把我?guī)胛闹�，融入情境，我好像身處毛主席的那個年代。
不知不覺，朗誦比賽結(jié)束了，可是評選結(jié)果遲遲未出。當事情過去很久之后，我已經(jīng)不再對此抱有希望時，校長卻傳來了一個喜訊——我們獲得了三等獎！
當校長讓我們上臺領(lǐng)獎時，我激動得流淚了，那可是成功的淚水啊，因為這獎狀，包含了我所有的努力……
以淚為話題的作文11
雪的世界是潔靜、愉快的，可我卻非常傷心。那件事使我永遠也忘不了。
那一年我才七歲，已經(jīng)懂事了。冬天下了地聲場大雪。這雪可是我們的快樂之源。男孩子們打雪仗，我們女孩子就不一樣了，我們女孩子個個都是堆雪娃娃的好能手，哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的時候，我突然提了個建議，“讓我們比一比看誰的.雪娃娃堆得最好�！贝蠹颐χ宴P子、胡蘿卜、小球、草帽……準備好。要開始了，只聽“一、二、三，開始！”不一會兒大家的雪娃娃堆好了，我們驗收時，發(fā)現(xiàn)有一個小女孩堆得又快又好，這時候爸爸走來一邊夸獎那個小女孩，一邊讓我向她學(xué)習。我心里很不是滋味，我的不如她？爸爸還在說她的這好那好，我真不想聽下去了，偷偷看了看她那得意的神情，我氣憤地跑過去，一下子把她的雪娃娃推倒了。
小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了，傷心的跑回家去了。
這件事已過去三年了，我一直不能忘記。今天又下雪了，我呆呆的望著雪地，想著早已搬走的她，你在哪呀？難道我只能對著雪地說“對不起”嗎？
以淚為話題的作文12
眼淚是我們?nèi)巳硕加械�，都流過的，那你知道你的眼淚是什么味道的嗎？我告訴你吧，如果用心去感受的話，眼淚有甜甜的·苦澀的·酸酸的·辣辣的。
曾經(jīng)我流過的是苦澀的眼淚，三年級的時候，我的同桌總是欺負我，一會兒偷我的鉛芯，一會兒摔我的'鋼筆，一會兒打我，我痛苦極了，想，我又沒惹他他為什么要這樣對我，此時此刻我又不能告訴老師，因為老師會說這么點小事，自己處理，所以我就流下了眼淚，眼淚流到了我的嘴唇上，我舔了舔嘴唇，真苦真澀，味道簡直不可形容，就像還沒有成熟的苦瓜擠出來的汁水，你吃了肯定會嘔吐。
過年了，大街上小巷里，人們各個都身穿紅棉襖，嘴里吃著香噴噴的食品，唯獨有一個人光著腳丫，身上穿著一件又丑陋又破爛的背心，他走在馬路上，腳踩在冷冰冰的雪地里，手里拿著一個口琴，沒錯，不想都能猜到，他是一個要飯的，他一路吹著動聽的口琴，另一只手上的爛盆子還不停的指著路人，意思就是讓別人施舍他一點錢，沒想到那些街人冷漠無情，連看都不看他一眼，此時的我很想拿一點錢去給他，但是我身上又沒有錢，突然，我看到有一滴眼淚從他的眼睛里流出來，我想，他的眼淚肯定是酸酸的。
每個人的眼淚都是不同的哦……
以淚為話題的作文13
記憶里曾發(fā)生過許多事情，但最難以忘記的一件事就是曾經(jīng)我和同學(xué)被老師，那一次我留下了傷心的眼淚教訓(xùn)的一件事。每當想起這件事，那一幕幕情景就浮現(xiàn)在我眼前。
那是一次午間的陽光體育課上，我和幾個同學(xué)從教室中下來一起踢足球，我踢到一半時，突然聽到不遠處傳來了噼啪聲，我回頭一看：原來是我的幾個同學(xué)正拿著竹竿打鬧。我心頭一熱也拿起一根竹竿加入到他們的打鬧中，我們就這樣拿著竹竿忘乎所以地捅來捅去。
“你們在干什么呢，這樣拿竹竿打多危險！”教導(dǎo)主任不知從哪兒冒出來并向我們怒吼道。我們幾個被教導(dǎo)主任嚇住了，趕緊把竹棍放回了原處最好還是被他帶到了校務(wù)管理部。在那里，主任語重心長的教導(dǎo)我們，他說“竹竿是學(xué)校運動會上要用到的東西，如果被你折斷了，還要影響排練呢，而且你們這樣打多不安全哪！”看著教導(dǎo)主任焦急的樣子我們幾個都慚愧的低下了頭。我后悔極了，覺得這樣做太不懂事了，想想老師以前在課堂上教育我們的話，不禁流下了傷心的'淚，我覺得自己辜負了老師的期望，這真是一次難忘的教訓(xùn)。
如今，回憶起這件事，我感到多么慚愧�。∥乙院笠欢ú粫僮鲞@種事情了，不讓“傷心的眼淚”再次上演。
以淚為話題的作文14
拉克司內(nèi)斯曾經(jīng)說過：“眼淚無法洗去痛苦。”是啊，對這句話我有切身的感受。
記得我上五年級下冊的時候，有一次數(shù)學(xué)期中考試，試卷發(fā)下來時，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)并不是很難。但是由于我過分的緊張加上我有馬虎的毛病，這次數(shù)學(xué)成績很不理想。
我還清楚地記得當時數(shù)學(xué)老師把我叫到講臺旁，用試卷砸了我的頭，并嚴厲地說：“你看看你錯的這些題目，你不是不會做，而是太馬虎，你看看自己的分數(shù)，多少？81分�！蔽铱粗嚲砩巷@眼的紅字，眼眶潤濕了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，一會兒就“刷刷”地往下流“啪……啪……”我的眼淚滴在試卷上。
“你哭什么？哭也沒用。回到自己座位去吧！”數(shù)學(xué)老師指了指我的位子，示意我先坐下。
我垂頭喪氣地回到自己的座位上，心里默默地想：“對，老師說得對，眼淚就算流成了河，也不能解決問題，眼淚無法彌補你心靈的傷痕，只能增加你的.痛苦。只有重新振作，認真學(xué)習，克服自己的缺點，才不讓自己后悔終生。
從那以后，我不再相信眼淚，因為我明白：一切都要靠自己，有付出，才能有回報�！耙环莞�，一份收獲”是不破的真理。
以淚為話題的作文15
“哈 哈，哈哈……”這是怎么回事？是誰在笑?又為什么要笑呢？這還得從農(nóng)歷28日說起。
那天，陽光明媚。我和高歌，段惠如，劉鈐一起去黃河邊上玩。坐了一個小時的車，終于到了。我們個個像一只兔子，飛奔到河岸上的山巖上。只見河面還結(jié)著冰，外邊的薄，里面的厚，在陽光的照耀下像一塊巨大的寶石，閃爍著光芒。對岸，一座座山峰拔地而起�？吹竭@么美麗的景色，我們?nèi)滩蛔÷刈吡讼氯�。段惠如更大膽，竟然走在了冰上。高歌看到后，很是著急，便教育起她來，我時不時地插上幾句話。最后，高歌看著沒事，也跟著走了下去。這時，她對我說了幾句話。突然，只聽“咔嚓”一聲，高歌的腳踩在了冰的邊沿，一下子掉了進去，她急忙把腳伸出來，脫掉鞋，晾干。這時，段惠如還在高歌腳掉下去的地方，用腳踩著冰。“啪”一聲，她的腳也掉在了里面。段惠如很著急，便猛地往上抬腳。哪料，她的腳又碰到了旁邊的冰，又掉了下去。最后，她小心翼翼的把腳伸了出來。本想里面是清涼的水，誰知，竟是泥。她的`鞋上沾滿了泥，已經(jīng)變得不像樣了。真是夠倒霉的！看到她那樣，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋�。笑夠了，我擦了擦笑出來的眼淚，高歌和劉鈐揉了揉笑痛的肚子。高歌說：“還好，我的鞋還不算什么，你比我更倒霉，終于有人給我墊底了。”我們等鞋子晾干后，便回到高歌的家。
今天玩的真高興！
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