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禮物的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
在小時候,我一直對別人送給其他人的禮物感到好奇。好奇他送的是什么禮物;好奇他送的`禮物好不好玩;好奇他送的禮物稀不稀奇……
在參加同學生日會時,有各種各樣的禮物送上。我發(fā)現(xiàn)了一個精美禮品盒,盒蓋已經(jīng)被拆開,顯然主人看過了禮物。禮品盒的內(nèi)部放著一個保存完好的“巴雷特”阻擊軟彈槍。包裝紙上酷炫霸氣的外表,長又輕巧的加粗槍管吸引了我。我去問小主人小Z:“能借我玩一會兒軟彈槍嗎?”“嗯……先別拆吧,我?guī)Щ丶以偻!蔽抑缓么诡^喪氣地將軟彈槍放回禮品堆。
我又在小C的生日會上好奇起禮物來,那時一個小游戲機。這個游戲機只有一個手機那么大。怎么能裝下電腦游戲呢?儲存空間會不夠吧?我?guī)е鴨栴}準備將游戲機打開時,小C說:“哎呀,都別拆了,會很亂的”我又只好放下游戲機,但滿腦子都是對游戲機的癡迷。
回到家中,我央求媽媽給我買了一個游戲機,但媽媽說這些太幼稚了,不能買。
哎,只有等到我生日時,讓別人送我這些禮物,看看它們到底是什么樣子的。
禮物的作文300字 篇2
時至今日,我還是記得那一次,老師給全班的“禮物”。
20xx年5月31日,“六一”兒童節(jié)的前一天下午,王老師讓我們看了一個視頻。故事的主人公名叫烏達木,當時11歲,和我們同齡。父親在車禍中喪生,母親癱瘓在床,不久也走了。他來到了《中國達人秀》的舞臺,以一曲《夢中的額吉》表達了他對親人的思念。
他每每想起母親,就一個人獨自,坐在遼闊的大草原上,唱著這首歌!埃ㄖ形姆g版)你在哪里我的媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠方我的母親 夢中的你在親吻著我的.臉……”歌聲回蕩在草原上,天地萬物皆在傾聽,這愛的呼喚。
視頻播放罷,我們一個個為這個蒙古族男孩為之動容,不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩,但是有幾個會聯(lián)想到其他,反省自己呢?我們的父母都健在,要吃有吃,要穿有穿,我們有什么理由向父母發(fā)脾氣、鬧情緒!與他作對比,我們真身在福中不知福!
現(xiàn)在,我回頭看這些早已塵封的記憶,才明白老師的醉翁之意:其實只是想讓我們愛自己的父母,不向他們發(fā)脾氣而已。
老師真是用心良苦啊!
禮物的作文300字 篇3
送給媽媽的禮物中山小學301班柳燁卿世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。今天是“三八”國際婦女節(jié),我決定要給媽媽捶一次背,做為送給媽媽“三八”婦女節(jié)的小禮物。我先讓媽媽臉朝下趴在床上,然后我坐在媽媽的背上。一開始,我先把雙手的中指按在媽媽的太陽穴上,一圈一圈地按摩。我再在雙手按在媽媽的脖子的`兩側(cè),用力地捏著媽媽的肩膀。我一松一緊再一松一緊地捏著,就像平時媽媽揉面一樣。接著,我又把雙手握成拳頭,敲著媽媽的肩膀。我的拳頭一上一下地敲著媽媽的肩膀,就像是一只小雞在啄米。最后,我把雙手合攏,使勁地敲著媽媽的背。我的手碰到媽媽的背,發(fā)出有節(jié)奏的“咔、咔、咔、咔”的響聲,就像是雷公公敲著他的大鼓一樣。這時候,我的手已經(jīng)很酸了,但我看見媽媽舒服的樣子,我還是堅持著敲背。雖然敲背算不上是什么禮物,但是我愛媽媽的心意深深地感動了媽媽的心。我看見媽媽的眼眶濕漉漉的,媽媽抱著我說:“謝謝你,我的好兒子,媽媽永遠不會忘記你的這份禮物的。媽媽永遠愛你!”我幸福地依偎在媽媽的懷抱里說:“媽媽,我也永遠愛你!”
禮物的作文300字 篇4
禮物,這個家喻戶曉的詞有分兩種含義,一種是看得見摸得著的;另一種是只能用心靈感受的。用心靈感受的當然是最難得的。讓我回憶起最珍貴的`禮物還是爸媽給的。
每次,我將自己的“”得意之作“”分享給爸媽是,通常會得到兩種回復(fù):哇!真棒,但不能驕傲哦!嗯······嗯·····這個地方不夠··········這個地方再加一點······還不錯!泵看温犕陭寢 的回答剛開心得我,馬上會被爸爸澆一桶冷水,而且那個“還不錯”似乎說的很勉強。我花了大半天時間心血做出的杰作就被我一氣之下丟進垃圾桶。嗚嗚~~現(xiàn)在想起真是心痛啊!
最近我在競選大隊委,其中有一項是做海報,說白了就是“手抄報”。我心想學了一年素描+水彩的我,終于可以大顯生手了,突然想起,爸爸有時也會在我做的沒有缺點的也可以收拾十全十美的得意之作上得到稀有的表揚。
想到這一點,我拉了拉衣角,正式開工!我將草稿得意洋洋的遞給老爸,誰知,老樣子,跟本沒有什么“稀有的表揚”。我大失所望,憤怒的將畫毀了,決定讓父母大吃一驚。
禮物的作文300字 篇5
墻壁上掛著一塊拼圖:一只紅色的大鳥在天空中飛翔,上面有數(shù)不清的小人。這是生日時媽媽買給我的禮物,她對我說:“這是一個生日禮物,不過等你拼完這塊拼圖時,你還會得到一個很特殊的一個禮物!
我懷著好奇心,把那副拼圖拆開,哇!這里有一千多塊拼圖吧?我既興奮,又驚訝,不過我的好奇心不慎占了上風,我便開始拼拼圖了
一開始,我看著提示耐心地拼了將近有幾塊塊。但因為那顏色都太相近了,把我弄得眼冒金星,我不禁心浮氣躁起來。便把拼圖一扔,跳在床上生悶氣。等到不生氣時,又泄了氣:唉,這么難,我要怎么拼啊!想著想著,一陣熟悉的旋律從我的.耳邊飄過,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有誰能隨隨便便就成功……”
我眼睛一亮:是!沒有失敗,哪有成功?失敗是成功之母啊!我又爬來拼,又經(jīng)歷了幾次失敗后,我悟到了決竅,終于在更多的艱苦奮斗之下完成了那一塊拼圖時,我感到了成功的喜悅……
這時我才明白那個特殊的禮物的含義是什么:必須要經(jīng)歷失敗,才能獲得成功,我們遇到困難應(yīng)該要克服他,而不是逃避他。正如那首歌,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有誰能隨隨便便就成功……”
這就是最好的禮物。
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