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禮物作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的禮物作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對老師的深深敬意。
她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著一個(gè)蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ木駚斫逃齻儯惋w快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的'花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的……好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意。〈藭r(shí),它是那么漂亮和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
禮物作文300字 篇2
小時(shí)候,每當(dāng)看到叔叔、阿姨們腳蹬自行車在街上騎來騎去的場景,我多羨慕他們啊!我真希望也有一輛屬于自己的自行車,那該多好!于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我笑得嘴都合不攏了。
果真,在我十歲生日那年,我收到了我一直都想要的'禮物——自行車。當(dāng)時(shí),我心里樂開了花,別提有多高興了。
自從收到了自行車以后,我每天放學(xué)一到家,便在媽媽輔佐下苦練騎術(shù)。不知為什么,在別人腳下聽話、乖順的自行車,到了我的腳下卻別扭起來。我害怕地坐在座墊上,雙腳怯怯地踩在踏板上,身體僵直,有力不敢用。盡管功夫不負(fù)有心人,老天憐我勤奮,讓我學(xué)會了騎自行車,但我還是不愿意讓媽媽松手,因?yàn)椴恢莾蓚(gè)輪子發(fā)起脾氣來會載我滾向何處。
過不多久,一次在門口小路上練習(xí),媽媽漸漸地松開了手,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來與她分享我的喜悅時(shí),她正站在不遠(yuǎn)處對著我笑呢!這下我可慌了,手一松就跌了一跤,擦破了一塊皮,不停地流血?吹竭@個(gè)媽媽似乎看懂了對我說:“媛媛,你別怪媽媽,你小時(shí)候?qū)W走路時(shí),媽就是這樣子的。沒有付出,哪有成功?”說完就趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院。
雖然這個(gè)禮物帶給了我疼痛,但值!因?yàn)槲疫收到了另外一份人生大禮——天道酬勤呀!
禮物作文300字 篇3
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?
下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說:“寄給你的`包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取!薄巴,給我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的神秘包裹。
盼來盼去,終于放學(xué)了!皨寢,你看,有我的包裹耶。”我高興地說。媽媽半信半疑地說:“給我看看,會不會是博客選上你的作文了?””真的嗎?我們多久去。吭卩]政局取嗎?“我一連問了好多問題。
我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說:“是禮品哦!”我和媽媽猜來猜去都不知道是什么。
去取了,就是一個(gè)小長方體,稍微有點(diǎn)大。我對媽媽說:“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開,三二一,原來還有一個(gè)信封,把信封打開,有一張小報(bào)紙,打開小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫著:少年百科知識報(bào)版名題寫“童心樂園”,作者:鄭馨媛。我想起來了,是去年我為少年百科知識報(bào)題寫的版名。終于揭開了這份神秘的禮物。
雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!
禮物作文300字 篇4
在我的房間里,一直有一塊手表,那是一塊金色的手表,躺在我的房間已經(jīng)有四年之久了,但它依然完好無損,一塵不染。這是一塊做工精細(xì)的'手表,我每天都會用布來拭擦它。
那是四年前,我才七歲,但已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。中午,吃完飯剛從食堂出來,我就聽見操場上一片喧嘩,過去一看,原來是四年級的大哥和我們在搶一個(gè)足球。我們班的八個(gè)人死活不肯松手,“明明是我們拿到的,憑什么給你們?”
“憑我們比你大,憑我們是四年級,憑你們打不過我們!”他們說著伸出拳頭向一年級打來。
就在這時(shí),我出現(xiàn)了在他們前面:“你們四年級,要讓著比你小的弟妹妹嗎,周晨會上都說了,你沒有聽嗎?”
他們愣了一下:“算了,這次放過你們,我們走!”
我們八個(gè)非常感激我,送了我那只手表。
禮物,拉近了人與人之間的距離。
禮物作文300字 篇5
馬上要教師節(jié)了,送老師什么禮物呢?正愁著,媽媽給我報(bào)名了小記者活動《葉脈書簽的制作》,好開心!可以把親手制作的書簽送給老師作禮物,那是多么有意義!
來到蕭山日報(bào)小記者活動教室,水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長過程和作用,又講了葉脈的形狀等好多知識。最后老師拿出一片葉子,被一層塑料薄膜包裹著,還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美,我們都感到非常驚奇,百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。老師發(fā)話了:“這叫做葉脈書簽,外觀奇妙優(yōu)美,但制作起來并不難!甭犕昀蠋煹脑,恨不得自己馬上也做一個(gè)。
我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹葉,然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷干凈,注意一定要輕輕地刷哦!否則葉脈會被刷壞,刷干凈葉肉,剩下的.就是透明的葉脈了,再后就是上色,我喜歡黃色,就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里,浸15分鐘后取出涼干,最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜,放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí),在上面再打一個(gè)孔,系上一條彩繩,葉脈書簽就做好了。
我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了!
禮物作文300字 篇6
今天是母親節(jié),翰林寫作的老師帶著我們?nèi)鬯嚱逃隽艘环萏厥獾哪赣H節(jié)禮物。這個(gè)禮物到底是什么呢?就讓我們一起來看一看吧。
首先,老師發(fā)給了我們幾樣工具:皺紋紙、卡紙、毛線、剪刀,還有膠帶。接著,老師讓我們把皺紋紙全部展開,然后撕成兩半對折,再用剪刀把皺紋紙剪成小片狀的八張,把那八張紙一起折,折成扇形,再把扇形對折,最后一片一片地把花瓣展開。哇!映入我眼簾的是一朵栩栩如生的康乃馨。我心想:這么漂亮的康乃馨,媽媽一定會喜歡的'。最后,我把花莖粘在賀卡上,又在賀卡的右面畫了些畫,這個(gè)禮物就做好了。看著這朵美麗的花朵,我的心里非常高興。
回到家里,我把這件特殊的禮物送給媽媽。媽媽摸了摸我的頭,微笑著說:“孩子,你都會逗媽媽開心了,在媽媽的心目中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子!眿寢屨f著說著,眼里閃動著淚花。我也被媽媽的話感動了,說:“媽媽,我以后每天都會讓你像過母親節(jié)一樣快樂、幸福!眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次的母親節(jié)活動,我仿佛突然長大了,下決心以后再也不讓媽媽操心了。
禮物作文300字 篇7
我們每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候:生日、過年過節(jié)、喜慶……我收到過許多的禮物,有娃娃、玩具、像框、發(fā)卡……可我最想要的禮物是一本書,最后在新年的那一天,哥哥送了那么一本書給我。
這本書就是--感動你的100個(gè)哲理故事,也是這本書,讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天,表哥神秘的.對我說知道我今天要給你什么禮物嗎?說著便拿出了這本書,翻開第一面,上面清楚的寫著---送給云云的10歲生日紀(jì)念。里面有著許多告訴我人生道理的故事,他又對我說這本書一定要好好看看哦!這是我送給你的10歲生日禮物,可以教你怎樣做人。
在這本書里有許多精彩的故事,有些故事告訴我做人不能貪得無厭,有的故事告訴我們不要自己看不起自己,而有些故事我們應(yīng)該在不幸時(shí)滿懷希望,在順利時(shí)小心謹(jǐn)慎……
我一直把這本書珍藏著,因?yàn)樗嬖V了我人生的道理讓我在人生的十字路口可以正確的選擇這本書讓我愛不釋手至今還是被我珍藏著……
禮物作文300字 篇8
九月開學(xué)沒過幾天,就到了一年一度的教師節(jié)。所有同學(xué)都送上了賀卡給老師,令我震驚的是,全班同學(xué)只有我一個(gè)人送的是鮮花。其他同學(xué)送的都是賀卡,同學(xué)們制作的賀卡很可愛,有些賀卡還能聞見它散發(fā)的香氣。
這時(shí)候有同學(xué)問我:“劉宇恒你為什么帶的是鮮花呀?我們帶的都是賀卡,就你一個(gè)人帶的是鮮花。”我的心像長了腿一樣,撲通撲通的亂跳個(gè)不停,就隨便找個(gè)理由說:“你看我的鮮花是漂亮的.玫瑰和康乃馨,玫瑰是為了祝福老師長得像花兒一樣美麗,康乃馨是祝福老師身體永遠(yuǎn)健康!”
大家輪流送上自己的祝福賀卡給老師。在還沒輪到我之前,我又寫了張卡片插在花的上面。有同學(xué)看見了得意的說:“你這叫臨時(shí)抱佛腳,你看我的卡片,一共有四面,上面都是我親手畫的圖案!蔽覜]有說話,只是沖他笑了笑。
終于輪到我了,我鼓起勇氣大聲的說:“古人常說,老師就像自己的父母一樣,對待我們很溫柔,很體貼。我最應(yīng)感謝班主任語文老師,她教我們已經(jīng)兩年多了,我希望在以后的日子里語文老師像火紅的玫瑰漂亮美麗,生活和諧幸福,永遠(yuǎn)充滿歡笑”!
說完同學(xué)們都驚呆了,紛紛給我鼓掌,下課后,同學(xué)們給我起了一個(gè)小外號——“最美學(xué)生”。
禮物作文300字 篇9
有許多人都稱頌,贊美母愛,而我,卻要向大家講述父愛。
爸爸這個(gè)星期六回來了,帶了我們?nèi)ス涔珗@,買東西,我突然發(fā)現(xiàn),原來爸爸如此關(guān)心我們。
爸爸去年買來的金魚缸里,今天又添了十多條游戲的小魚,那里有我們的美好回憶,是爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩時(shí)釣來的與爸爸后來買回來的,他只是為了給我們增添一份樂趣。那次超市買來的桂花糕,我還舍不吃,那袋開心果,總會勾起我的`回憶。買來的柚子,我們都分完了,爸爸卻沒吃一點(diǎn)。我房間的燈壞了,是爸爸去街上買來燈管,給我安上,還多試了幾次開關(guān),確定能用了,才離開。
在溫暖柔和的燈光下,我正寫著這篇文章,爸爸推門而入,我立刻把本子翻過去,誰知,他是來給我送柚子的,并把剩下的用杯子盛著,說這樣才不會粘手。我說我在寫作文,他笑了,說相信我一定能受到老師的表揚(yáng)。
這一定是父愛吧?是的,它是一份珍貴的禮物。請你珍惜這還存在的父愛,請你記。哼@珍貴的禮物來自——父愛!
禮物作文300字 篇10
今天是九月十日,是教師節(jié)。林巧想送給老師一個(gè)小禮物。
可是,送給老師什么好呢?林巧思索著。不一會兒就走到了學(xué)校旁的小河邊。小河此時(shí)是美麗的,河面波光粼粼,河水清澈見底,幾條小魚歡暢地游來游去……一切都是美好的。可林巧無心欣賞,一邊想,一邊自言自語:“水晶蘋果太貴了,自己沒有那么多錢,買個(gè)文具?可是學(xué)校附近沒有可以賣文具的'地方……”林巧站得太久了,活動活動,望著岸邊的野菊花,忽然有了主意:就送一朵野菊花吧!
林巧采了一束野菊花,心想:今天是十號,就送十朵野菊花吧!于是林巧數(shù)了數(shù),還差幾朵,就又采了幾朵。然后向?qū)W校跑去。
林巧輕手輕腳地來到老師窗前,屋里沒有人。桌子上放著一本語文書,旁邊放著一副眼鏡,桌角放著一瓶墨水和一個(gè)筆筒,還有一個(gè)地球儀和一本日歷。
“老師也太簡樸了!”林巧想著,“我這束花雖然不是重禮,但是,老師一定會喜歡的!”林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里,然后高高興興地去上學(xué)了。
下課了,老師走進(jìn)辦公室,一眼看到了筆筒里的野菊花,雖然不知道是誰送的,但是這也表達(dá)了學(xué)生對老師的一片心啊!老師想到這里,高興地笑了。
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