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(實用)溝通話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的溝通話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溝通話題作文1
今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會了。
晚上十點多,那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說:“知錯就改,懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子,就是一個好孩子,雖然考試分數(shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的`檢測,每一次考試后,你有沒有去認認真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會學(xué)了,才能學(xué)會’,每項要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說的重點部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠遠不夠的,我也要認真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達,多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點在于要在運算上打好基礎(chǔ),爭取每題計算題都不丟分。
下面,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望!
溝通話題作文2
這學(xué)期結(jié)束了,我把《中學(xué)生評價手冊》給爸爸媽媽看,他們開心的笑了。
我也很開心,因為我比上個學(xué)期進步了9名。說著,就與父母談起了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。父母除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活外,也很關(guān)心我們班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。我說,我們班有少部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上開始突飛猛進,但也有些同學(xué)成績下跌了。 媽媽對我說:“你覺得你這次考得怎么樣?” 我說:“還不錯吧。” 爸爸嚴肅地說道:“是比上個學(xué)期進步了不少,但,下次還要更加努力,知道嗎?” 我大聲地說:“知道了,我一定會更加努力的
父母望著我,說:“你覺得你現(xiàn)在面臨的競爭激烈嗎?你覺得壓力大嗎?” 我答道:“競爭當然激烈了。班上比我成績好的同學(xué)還多著呢,大家你追我趕的,而且還要面對其它班的競爭對手。這競爭能不激烈嗎?” 接著,我和父母都在這個問題上各抒己見。 我覺得一定的競爭可以激發(fā)我們的斗志,讓我們向著自己的目標努力奮斗。有了同學(xué)們你追我趕的氣氛,我們就會上緊。當然,競爭也要適度。如果沒有競爭,我們就會松懈下來,就不懂得上進了。
媽媽認為,在學(xué)習(xí)的'道路上,有適當?shù)膲毫透偁幙梢源龠M我的學(xué)習(xí)和成長。競爭對我們來說不僅是一種挑戰(zhàn),也是一種展現(xiàn)自己的機會,更是一種超越自我的能力體現(xiàn),它會促使我一步步走向成功,實現(xiàn)自己的夢想。 爸爸接著說:“競爭存在于我們生活中的方方面面。比如說下棋,每一位下棋者都想贏,你難道不也是這樣的嗎?”
我和父母討論的這個話題,讓我受益匪淺。適當?shù)母偁幁h(huán)境有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。我們?nèi)绻B這點學(xué)習(xí)中的競爭壓力都承受不了,以后我們怎么立足于這個競爭更加激烈的社會呢?所以,此后我會更加努力的學(xué)習(xí),以平常心去面對學(xué)習(xí)中的競爭,向著下一個目標繼續(xù)努力。
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