禮物的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣……”每次讀到這首古詩，我就會想起了我那一條心愛的圍巾。
記得那是一個風雨交加的晚上，我正在睡覺，突然被“滴答、滴答”的雨聲吵醒了。半夜醒來的我想倒一杯水喝，正當我走出我的房間時，發(fā)現(xiàn)書房的燈還在亮著。我躡手躡腳地朝書房走去，輕輕地把門推開，看到了燈光下有一個熟悉的身影。仔細一瞧，是媽媽，那么晚了，她在干什么呢？原來媽媽正在編織一條圍巾。只見媽媽在昏暗的燈光下，編織毛線的針在她的手中輕快地揮舞著，動作非常熟練，全神貫注地編織著呢。我忽然想起前幾天了，在街上我看見其他小朋友脖子上都圍著漂亮的圍巾，我非常羨慕地看著，還不經(jīng)意地說了一句：“媽媽，我好想擁有一條自己的圍巾呀！”媽媽看見我很渴望的樣子，她就記在了心里�，F(xiàn)在媽媽為了讓我有一條圍巾，連她自己感冒了也不管，三更半夜來到書房為我編織著圍巾。當我正在想著，媽媽把圍巾織好了，剛想起身，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼睛里布滿了血絲。她一看見我，親切地對我說：“孩子，你怎么醒了？很晚了，快回去睡吧！對了，我已經(jīng)把你想要的圍巾織好了，拿著�！蔽医舆^來一看，圍巾上不僅刺繡有我非常喜歡的小白兔圖案，還刺上了我的名字，可見媽媽花了不少的心血。圍在脖子上，舒服極了！媽媽看見我高興的樣子，她也微微一笑，還不停地叮囑我，趕緊睡覺吧。我回到房間，剛躺下，就不由自主地抱緊了那條圍巾，豆大的.淚珠從我的眼睛里流了出來……
“慈母手中線，游子身上衣……”詩歌一直在我的腦子里回蕩著。是��！母愛是偉大的，母愛也是無私的，而母愛更是不求回報的！
禮物的作文 篇2
我有一件難忘的禮物，這件禮物只不過是短短的一句話，卻在我的心頭留下了深深地烙印……
“英語明天就要考試了，好好復習吧！”媽媽溫和地說道。“知道了！”我漫不經(jīng)心地回答著，拿出英語書，一目十行地翻閱起來，英語書發(fā)出“沙沙”的聲響。
第二天很快就到了，我一點也不擔心英語考試。我討厭英語，中國人為什么要學英語呢？而且還是主課？不過不管怎么說還是要接受現(xiàn)實呀！“叮鈴鈴——”上課鈴響了。門外響起了一陣輕快地腳步聲，我猜大概是英語老師miss宋來了吧！果然，宋老師抱著一大堆試卷走上了講臺，輕輕地把卷子放在了桌子上，清了清嗓子，說：“今天考試，給大家三分鐘復習一下�！蔽译m然不喜歡英語，但總不能考個“鴨蛋”回家吧？我打開書認真地復習起來�！伴_始考試！”宋老師一聲令下，只聽耳畔響起了“啪啪”的.關書聲。
考試了，我腦中突然一片空白，剛剛復習的知識好像調皮的小精靈跑出了我的腦袋。由此，可想而知考試結果。我把剛發(fā)下來的試卷塞進書包里，走在回家的路上。夕陽的余輝照在我的身上，也溫暖不了我難過的心；風兒吹拂，樹葉“沙沙”歌唱，好像在“歌頌”我的成績；鳥兒“嘰嘰”地叫，好似在竊竊私語；試卷上，“79分”這個胖娃娃不停地浮現(xiàn)在我的腦海。
回到了家，媽媽目光中充滿了期盼，我有些愧疚，怯怯地說：“只考了79分。”“哦�！眿寢屄韵肓艘幌拢牧伺奈业募绨�，和藹地說“這次沒考好沒關系，失敗乃成功之母！媽媽相信你下次一定能考好的，加油！”我點了點頭，盡量不讓淚水流下來。我默默地回到了房間，坐在書桌旁，打開試卷改錯。這時，我再也忍不住，心頭一熱，晶瑩的淚水在眼眶中打轉，接著幾顆豆大的淚珠順著我的臉頰流淌，滴在卷子上，慢慢浸濕，范圍緩緩擴大，把卷子的一個小角浸透……
至今想起來，我的英語成績慢慢上升，媽媽給了我莫大的鼓勵。這是一件多么珍貴的禮物��！這禮物好似一盞燈，在我迷失方向時指引我前進；這禮物好似一雙手，在我遇到困難時給我?guī)椭?/p>
我愛這件禮物，它讓我深深難忘……
禮物的作文 篇3
明天就是母親節(jié)了，給媽媽什么禮物好呢?當我陷入沉思的時候，快樂作文班給了我一次機會。
校長為我們準備了一次扎染活動，這是一種在云南被稱為非物質文化遺產(chǎn)的藝術，今天竟在快樂作文班親手實踐，同學們既興奮，也感覺不可思議。
扎染有四個步驟：折布、扎布、染布、洗布和晾布。聽著簡單，實際很復雜。老師講解時，我根本聽不進去，因為我畫畫不好，有點心里陰影，特別還有折布環(huán)節(jié)，這都是我的弱項啊!我不禁有點驚慌失措了。當布發(fā)到我手中時，我胡亂折了一氣，不知不覺折出來個晴天娃娃。我急忙拿出皮筋扎住、扎緊。這下，一個真正的晴天娃娃誕生了!看到這個晴天娃娃，我想起了媽媽給我買的玩具，想起了我為了玩具雙哭又鬧，使媽媽傷心正在我發(fā)呆的時候，對面同學的皮筋不夠用了，向我們索要，可大家都不富余。校長見此形勢，拿過來一個毛線球說：“皮筋不夠用的拿線綁�！辈灰粫蠹揖投纪瓿闪�，我看了一眼，可以說是千姿百態(tài)，有的綁的`像只螃蟹，有的綁的像個外星人
下面就是染色環(huán)節(jié)了，我們按要求把扎好的布放入塑料袋中，以免弄得滿桌子都是，不好收拾。我拿起針管，吸了一下黃色的染料滴到我的小人上面，小人一下子就生動起來。一開始，我還是有些縮手縮腳，不知道該怎么弄，不過在老師的鼓勵和幫助下，我漸漸地融入其中，樂在其中。不知不覺染完了，我看了看其他人的，其中張爾其的最驚悚，直讓人起雞皮疙瘩，就像抗日時期被日本人折磨后的囚犯衣服。
第二天下午，規(guī)定的晾曬時間到了，我迫不及待地打開塑料袋，看看我的杰作。呃還是有點丑。我按照老師和校長說的把布洗了一下，洗完后果然煥然一新，連手也變了個樣，我連忙把它放到晾衣架上。在陽光下看它，像極一幅美麗的水墨畫，陽光透過畫布撫摸著我的臉頰，大大小小的圓卷代表著祝福，像一朵朵花兒開在了洗衣架上。我大喊：耶!成功了!媽媽聽到我的喊聲，尋了過來，我把畫布拿下來放到媽媽手中，“媽媽，祝您母親節(jié)快樂!”媽媽微笑地說：“謝謝兒子!”我調皮地把圍巾掛到媽媽的脖子上，我們倆都忍俊不禁，媽媽的微笑像燦爛的太陽照在我的臉上。
母愛就像燦爛的太陽，照進每個孩子們的心房，又像是孔明燈，承載了所有孩子的夢想。
禮物的作文 篇4
在去年快到,， 元旦 的時候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串 的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是小？ 這個禮物是玩具還是文具？ 這個禮物是貴是賤？這個禮物媽媽送給我又代表著什么？
后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎。可是我還是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現(xiàn)。 終于，我夢寐以求的'文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。
禮物的作文 篇5
餐桌上擺滿了各種菜肴，這是我忙碌了大半天的成果。時鐘都已指向了19點了，可這孩子放了學怎么還沒回來？我心中不免擔心起來……
我趕緊打電話給老師，老師告訴我學校早就放學了，她親眼看到孩子出了校門的。我的心好像被猛地揪了一下：這孩子，不可能出事了吧！
我想起了今天早上發(fā)生的事：
早上7點，已是日上三竿，兒子還懶在床上，我一看時間，快遲到了！趕緊沖到孩子房門前，“咚咚咚”一頓敲門，可孩子連個聲息都沒應。我有點兒著急了，直接開門，可他竟然鎖了門！我更加生氣，站在門口喊道：“開門開門，要遲到了！”過了一會兒，他才慢吞吞地開了門。只見他穿好了衣服，站在門口，我還有些驚訝，卻看到他桌子上有些紙。我走進屋子，看見桌上都是些白紙，水彩筆，剪刀什么的，我頓時就發(fā)起火來，說道：“你一天天的在干什么！房間臟得像豬窩，你自己看看，桌上亂七八糟的是些什么東西！”一邊說著，我一邊把桌上的白紙一把卷成一團，扔進了垃圾桶。兒子也著急起來，吼道：“你干什么啊，那是我為你準備的……”“小祖宗啊，只要你能聽點兒話，成績好一些，比準備什么東西都好！”兒子聽了這些話，默默地閉上了嘴，背上了書包，一把推開我，沖出了家門……
想到這里，我的心揪得更緊了：這孩子，不可能做什么蠢事吧！我轉身沖出家門去找兒子。
一路上，我拿著手機，不停地詢問沿路的行人有沒有看見過手機上的小孩。被問的人一個個都在搖頭，我的心也陷入了絕望中。
天暗了下來，街上的行人漸漸稀少�；椟S的路燈亮了，我還走在路上毫無方向地尋找著。
終于，我邁著沉重的步伐走回了家，癱倒在地板上，無聲地哭了起來。
不知過了多久，門“吱呀”一聲開了，我抬起頭，驚喜地看見了兒子，我站起來沖上前去，憤怒讓我失去理智，看著他手上的花朵，我用力甩出的手停在了半空。我緊緊抱住兒子，哭了起來。
兒子從書包里拿出一張紙，上面貼滿了花朵和彩紙，中間畫著一個女子，還有六個稚嫩的.彩色字：“媽媽，生日快樂！”我驚喜地問：“這是給我的？”兒子笑著點點頭：“媽，生日快樂！”
我這才想起來今天是什么日子，忽然又想起早晨發(fā)生的事，這才恍然大悟：“原來，是我錯怪了兒子！”
兒子不好意思地說道：“本來想早上做好送給你的，但是沒來得及。下午放學我就去了花店，買了朵康乃馨，就在那兒完成了這張賀卡，沒想到回來晚了�！币贿呎f著，兒子一邊拿出一朵粉紅的康乃馨：“媽，對不起，我錯了。這是我送給你的禮物！”
趕緊端上熱好的飯菜，兒子倒先給我的碗里夾滿了菜。
拿著兒子送我的康乃馨，我緊緊地抱住了兒子，充滿愧疚地說：“你，才是上天送給我最好的禮物！”
禮物的作文 篇6
禮物，總是帶給人們無限的期待，期待它所帶來的驚奇！“千里送鵝毛，禮輕情意重�！庇袝r候收到的禮物可能不及自己所期望的，但卻是對方滿滿的用心和無限的祝福，這遠遠比那種重量不重質的禮物來說，可貴重多了。我所珍惜的這份禮物，讓我擁有無限的可能，讓我的心靈有了活力，讓我能創(chuàng)造，完美的人生，那就是爸媽給我的大禮——健康的生命。
我的生命，起源于爸媽愛的結晶，上天將我幼小的靈魂，寄托于媽媽的肚子里，經(jīng)過十個月的孕育，誕生在這個世界。我的靈魂從四處游蕩的鬼魂，變成了擁有肉體的生命，我感謝爸媽，賜予我一條珍貴的生命，能讓我看到這世界的美好。
這條生命，帶我走過幼兒園的天真無邪，小學的.好奇心切，到現(xiàn)在，初中的奇妙世界，將來，還要走得很遠、很長。每個階段，經(jīng)歷不一樣的晴天和雨天。記得小學的時候，曾去過一間育幼院，里面都是無家可歸的孩子，有的甚至還有先天性的殘缺，當這些畫面映入我的眼簾時，發(fā)現(xiàn)，我的生命原來如此的幸福美滿，父母給我 了這么完好無缺的身體，能使我快樂活下去的生命，這何嘗不是種最特別、最有價值的禮物？
“你不快樂，沒有人能給你幸福！”每個生命都如此難能可貴，卻還是有人浪費生命，在做些殘害生命的事，甚至是輕易結束掉自己的生命，這意義何在？既然生命有限，就更應該去豐富它。生命的特別在于，是自己要去創(chuàng)造屬于自己的生活，而不是讓生命來為自己打點，但卻能自由自在的過活，無拘無束，隨心所欲的來讓生 命有著不一樣的色彩，這樣的生命才有意義。
我的生命，是我特別的禮物。因為有它，我才能活得燦爛精彩，我不能改變生命的長度，但我可以改變自己生命的寬度。謝謝送給我這份禮物的父母，它將讓我締造屬于我自己的世界，如彩虹般的耀眼、絢爛、豐富！
禮物的作文 篇7
今天是三八婦女節(jié)，為了讓媽媽及時收到禮物，我昨天就已經(jīng)開始制作了。
我昨天寫完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽吵架了。吵了好長時間，終于停了，但媽媽卻淚流不止。下午媽媽去看外婆了，我覺得這個時候是個大好時機，于是悄悄行動了。
想想上午才吵過架，媽媽一定很傷心、很生氣。于是，我就找來我珍藏的一張紙。這張紙很特別，是淺紫色的，上面有一些深紫色的花和葉子。我把紙豎著折一下，就很像一本書了。我把封面上用彩筆寫上媽媽，別生氣，別傷心，我們都是一家人！我故意把生氣、傷心兩個詞寫小，這樣的意思是要壓制住不好的情緒，然后我在背面畫上我們一家人手拉手的樣子，最后該做里面的了。我拿來一些綠色的軟卡紙，折成五只千紙鶴，其中兩只大的是爸爸媽媽，兩只小的`是弟弟妹妹，還有一只不大不小的是我。我把它們按順序粘在紙的折痕上，這樣書就可以張開也可以合上了。終于大功告成了！
我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊，這樣媽媽在睡覺時就可以看見了。
今天一早，我就發(fā)現(xiàn)媽媽在起床時臉上帶著微笑。媽媽說：淇淇（我的小名）長大了，淇淇做的賀卡很不錯，我很喜歡，謝謝淇淇！不用謝！我沖著媽媽笑了笑。
祝媽媽節(jié)日快樂！
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