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新年禮物作文(優(yōu)秀5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的新年禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年禮物作文 篇1
每到歲末年初，總是互贈(zèng)禮物的高潮。同學(xué)們，你們知道送什么樣的禮物才是最適合的，什么場(chǎng)合送禮物才是最恰當(dāng)?shù)模鯓硬拍苓_(dá)到贈(zèng)送禮物的初衷嗎？
不假思索地把信手拈來(lái)的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈(zèng)送給別人的禮物，首先必須是自己真正喜歡的。同時(shí)，還要考慮禮物對(duì)接受者來(lái)說(shuō)是否合適，預(yù)想他受到后是否會(huì)感到高興。
禮物不在于貴重，而在于內(nèi)涵豐富，正所謂“禮輕情義重”。因此，為即使是很平常的`禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地。在火車(chē)站臺(tái)上，同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時(shí)，好友走到她的面前，從書(shū)包里掏出一只水杯，拉住她的手，對(duì)她說(shuō)：“你看杯子里裝的是什么東西？”這個(gè)同學(xué)疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有��！”
“你看看，里面是不是裝滿(mǎn)了我們之間的友誼？”就這樣，一只看似普通的水杯，經(jīng)過(guò)饋送者在特定場(chǎng)所的巧妙詮釋?zhuān)兊母裢庹滟F。
贈(zèng)送禮品是感情交流的一種形式，親自送、寄送等直接的交流遠(yuǎn)比委托第三人的間接交流更好。因此，為了表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿，最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。
新年就要來(lái)了。同學(xué)們，你們想好為自己的父母、老師、好友贈(zèng)送什么樣的禮物嗎？希望你們都能把不一定是最貴的，但一定是最合適的禮物送給你最想送的人，把美好的祝福送給每一個(gè)關(guān)心著你的人。
新年禮物作文 篇2
每年我都會(huì)收到不同的新年禮物，你們知道我今年的新年禮物是什么嗎？那就是一輛漂亮的可折疊的自行車(chē)。
自從我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就想著要有一輛屬于自己的自行車(chē)，媽媽答應(yīng)新年的時(shí)候送給我。正月初六下午，媽媽帶著我來(lái)到超市讓我自己選。來(lái)到自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)場(chǎng)，自行車(chē)非常多，看得我眼睛都花了。突然我看到了一輛黑色的自行車(chē)，這就是我想要的。它全身以黑為主，烏黑锃亮，車(chē)把是平的，兩個(gè)輪子看上去很結(jié)實(shí)，真是漂亮極了�！熬褪撬�！”我對(duì)媽媽說(shuō)。我們找來(lái)了營(yíng)業(yè)員叔叔，叔叔便象變魔術(shù)似的.給我們演示了一遍這輛車(chē)的功能。
首先，這輛車(chē)的車(chē)把和坐墊可以根據(jù)騎車(chē)人的身高上下調(diào)節(jié)，只要輕輕把扳手扳動(dòng)一下就可以了，操作很是方便。更神奇的是我的“寶馬”的脖子和身體都可以折疊，在營(yíng)業(yè)員叔叔手上就象是一個(gè)大玩具，這么大的自行車(chē)一下子就變小了。我躍躍欲試地想自己來(lái)折疊一下，可是在我手里我的“寶馬”可沒(méi)這么聽(tīng)話(huà)了，做起來(lái)有點(diǎn)困難，但是我想我只要和它相處時(shí)間長(zhǎng)了，它會(huì)聽(tīng)我話(huà)的。接下來(lái)我迫不及待地想騎上我的寶馬試一下，呵呵，騎上去又輕又快。最后我還給它挑了一把關(guān)節(jié)鎖，就把我的“寶馬”帶回家了，我真愛(ài)我的這匹“寶馬”。
新年禮物作文 篇3
每一份禮物都代表一份祝福，每一份禮物都有一個(gè)動(dòng)人的故事。我收到過(guò)許多禮物，不過(guò)今年新年媽媽送我的禮物才是我最想要的。
在除夕的那天夜晚，見(jiàn)媽媽一直神秘地手背在身后，我目光停留在了上面，是什么呢？我猜想是一雙鞋子？一件衣服？還是變形金剛？正當(dāng)大家動(dòng)筷子之際，媽媽站了起來(lái)把把背在身后的手向前一伸一遞，一個(gè)精致的'數(shù)碼相框映入我眼簾，媽媽笑了笑說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)兒子”我興奮地接過(guò)禮物，心情久久不能平靜下來(lái)，記得過(guò)生日的前幾天，我和媽媽在超市買(mǎi)東西，我被一個(gè)電子相框深深吸引了。它伴著美妙的音樂(lè)屏中閃過(guò)一張張照片，我十分喜歡它，想讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，媽媽說(shuō)；“電子相框一點(diǎn)用處也沒(méi)有�！甭�(tīng)了這些話(huà)我很失望，可媽媽今天把把它當(dāng)生日禮物送給我，可見(jiàn)媽媽用心良苦��！
哇！在透明的罩下面一塊8寸的TFT液晶面板出現(xiàn)在了我的眼前，潔白的相框緊緊包住。在“主體”的下一層有著充電器，耳機(jī)，說(shuō)明書(shū)，回執(zhí)單，碟片。真多呀！剛打開(kāi)后，就是功能目錄表了，有最新閱讀、電子書(shū)庫(kù)、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書(shū)庫(kù)就有幾十本書(shū)哇！讓人在這書(shū)中“一覽眾山小”。還有那中英詞典，讓我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中隨時(shí)查詢(xún)不會(huì)的單詞，而我只要帶上這電子相框，無(wú)論走到哪里，只要需要，我就可隨時(shí)打開(kāi)使用了。
看，這就是我的另外一位無(wú)聲老師，它使我受益無(wú)窮。
新年禮物作文 篇4
寒假過(guò)后，我從“辛苦”中“解放”出來(lái)，自由快樂(lè)！但是寒假作業(yè)像影子一樣跟著我，唉！不，正因?yàn)槿绱�，一大早躺在床上的機(jī)會(huì)被剝奪了。我勉強(qiáng)起床，穿好衣服，準(zhǔn)備完成作業(yè)。
我打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一上午很快就過(guò)去了。
下午回老家黃梅，為了提前幫爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)，把老大門(mén)換成新對(duì)聯(lián)。寫(xiě)春聯(lián)，一定要學(xué)會(huì)寫(xiě)毛筆字，但是學(xué)毛筆字會(huì)有點(diǎn)吃力。為了讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)春聯(lián)，我媽特意帶我去上書(shū)法課。在這幾天里，我對(duì)它充滿(mǎn)了興趣，這讓我的生活又向前邁進(jìn)了一步。
我開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，爺爺準(zhǔn)備了筆墨�？赡苁俏业拇郝�(lián)第一次貼在家里。我有點(diǎn)緊張。爸爸勸我：“不要太緊張，冷靜點(diǎn)，不管好壞，都是你的'心�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我的心漸漸平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，寫(xiě)了四副春聯(lián)，大人邊看邊贊。我知道他們是想鼓勵(lì)我，我媽給我留了張圖。
隨著太陽(yáng)的落山，最后的夕陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去。望著蒼茫的星空，想著我在大年三十門(mén)口寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，我釋然地笑了。
新年禮物作文 篇5
今天放學(xué)到家吃完飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“過(guò)幾天就是新年了，你準(zhǔn)備送什么禮物給外婆？”
“買(mǎi)什么禮物給外婆呢？”我回到自己的房間就開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題了。外婆喜歡什么呢？我絞盡腦汁想，可我實(shí)在想不出外婆喜歡什么禮物，我真是不懂事，真不孝敬，連外婆喜歡換什么都不知道。怎么辦？去問(wèn)下媽媽就清楚了。
“媽媽?zhuān)阌X(jué)得我應(yīng)該送什么給外婆呢？”
“隨你送什么給外婆，外婆肯定會(huì)高興的，這禮物只要代表你的孝心就行了�！眿寢屨f(shuō)了等于沒(méi)有告訴我答案，看來(lái)只有我自己動(dòng)腦了。
第二天，我們一家人來(lái)到外婆家，媽媽看見(jiàn)我是空著雙手，把我來(lái)到一旁問(wèn)我了：“你的.禮物呢？”
“媽媽?zhuān)惴判模以缇蜏?zhǔn)備好了。而且這個(gè)禮物保證其他人都沒(méi)有，也想不到的禮物�！薄澳阊剑褪亲彀蜁�(huì)說(shuō)。”
吃飯時(shí)大家都把自己的禮物交給外婆手上，媽媽看著我，我知道，媽媽是叫我把禮物拿出來(lái)。我走到外婆身邊在外婆的額頭上深深吻了一下，并說(shuō)：“外婆，我這個(gè)禮物好嗎？”外婆被我吻得開(kāi)心極了，連聲說(shuō)：“好，好。這個(gè)禮物太好了，我最高興收這個(gè)禮物�！�
媽媽看到了也高興說(shuō)：“好，這個(gè)禮物真是只有你這個(gè)寶貝女兒才能想到的�！�
一家人哈哈大笑回到家，今天真開(kāi)心！
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