禮物的作文

時間：2024-04-22 09:37:32 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　一陣涼風(fēng)吹過，我有氣無力的坐在車站的候車椅上，干裂的嘴唇發(fā)紫，就連原本紅撲撲的小臉蛋也變成了慘白的雪色。

　　這時，映入我眼簾的是一位年過花甲的老人在苦苦的乞討，我連忙小跑跑過去，只見他嘴里絮叨著：“各位好心人，大發(fā)慈悲，給點吧，給點吧!”不停的哀求著，聽了就叫人頭疼，可對于弱小的`我來說，猶如一把鋒利的刀把我的心切碎啦，“哈欠”我打啦一個大大的噴嚏，我連忙打開書包，抽出了一件鴨絨服，裹在了我的身上，再拿出我的錢包，“2元，坐車5角錢，買棉花糖1.5元，錢不夠了!”因為聲音太大，車站上的人就像看神仙似的看著我，可我的臉始終沒有紅起來，因為冷。我想：“這些錢都是整的，沒法給，就在我失望的時候，我在放電話卡的包縫隙中發(fā)現(xiàn)了希望，那是一枚1元的硬幣，我慢慢的抽出硬幣，緊緊的握在手里，快步走到了老人前，他，好似松弛的弓，軟軟的身體靠在了棕色的臺階上，我低聲說道：“給您。”這句話讓我如釋重負(fù)，因為這是唯一的零錢。，聽到這話，他緩緩地站起來，說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f：“謝什么。”……

　　遠(yuǎn)處，一輛228公共汽車來了，我也跟旁人一樣擠了進(jìn)去，我的身影和公交車漸漸脫離了老人的視線，可我的心卻留在了那里，是他讓我在寒冷的冬天得到了絲絲暖意，我想：“這一定是這個圣誕節(jié)最特殊、最好的禮物吧!”

禮物的作文篇2

　　六一快到了，看著同學(xué)們都有家長送的精美漂亮的禮物，我也想讓媽媽送一個獨特的禮物給我。

　　放學(xué)后，媽媽一如既往的來接我，我對媽媽說：“媽媽，班上好多同學(xué)都收到了他們家長給的六一禮物，我好羨慕他們，你能送我一個獨特的禮物嗎？”媽媽笑了笑說：“好啊，那請你在六一簽收這份禮物。”我心想：“媽媽，你一定要答應(yīng)啊。”我開心的笑了，連忙說：“耶！媽媽最好了，謝謝媽媽。”心里很好奇媽媽會給我怎樣的驚喜。

　　六月一號，媽媽在凌晨去了醫(yī)院，我還在睡夢中。一個電話打個過來，驚醒了我，說讓我們?nèi)メt(yī)院，電話里說著媽媽、bb的字眼。奶奶拉著我去醫(yī)院。到了手術(shù)室門口，我看見了爸爸，爸爸對我說：“你的六一禮物即將到了�！薄笆裁�？媽媽在醫(yī)院拿禮物？”爸爸笑而不答，把我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　手術(shù)室的門開了，媽媽躺在病床上被護(hù)士推出來，后面一輛車有個小弟弟。我看了他一眼，覺得他小小的，萌萌的。我開心極了，原來媽媽說的`一份獨特的禮物是我的弟弟。

　　我心想：“哈哈，這份禮物，別人的肯定比不上，因為它可真的是無價之寶啊。”

　　到了休息室，我對媽媽說：“謝謝媽媽！我愛你。”

　　弟弟總是愛模仿我們做動作和講話，整天把我們逗笑�？粗艿芤惶焯扉L大，天天纏著我要和我玩，每天都熱熱鬧鬧，開開心心。我又要給他當(dāng)榜樣，有意識改正自己的不足。看著母親辛苦地照顧弟弟，我懂得了母親的不容易。

　　六一過去了，這份獨特的禮物讓我開心不已，讓我記住了這次特別的六一。

禮物的作文篇3

　　一直不能忘記的是20xx年9月10日，那天是教師節(jié)，放學(xué)比平時早了一個小時，爸媽還沒下班，趁機(jī)整理一下我的書柜。不經(jīng)意間有一本書映入我的眼簾——《童年》。我從沒有買過這本書��！我疑惑地翻開第一頁，一行當(dāng)年我羨慕了無數(shù)遍如今看起來卻歪歪扭扭的字展現(xiàn)在我的眼前

　　張杰

　　這本書送你了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀！

　　祝好！

　　落款是20xx年8月3日。此時，眼淚已悄無聲息地滑過臉龐；悔恨與失落漸漸涌上心頭。我沒有想到這是她送給我的。從她轉(zhuǎn)學(xué)到發(fā)現(xiàn)這本書，已經(jīng)有一年了。為什么一年前我沒有發(fā)現(xiàn)這本書？為什么她走之前我沒有發(fā)現(xiàn)這本書？為什么她一年來沒有跟我聯(lián)系？為什么她要轉(zhuǎn)學(xué)到四川？盡管下面沒有署名，但我不可能忘記她——我最好的朋友曹云燕。

　　我與她已四年沒有聯(lián)系了，以前，我和她天天見面，從來都沒有想過她會離開我，也只有離開了，我才會知道她在我心里有多么重。我好怕，好怕她會忘了我，她已四年不和我聯(lián)系了，我好想知道她住在哪，但是，我連她一點消息都沒有，如何知道呢？

　　是她教會我不會的習(xí)題；是她幫助我把成績提高到全班第三；是她讓我明白學(xué)習(xí)原來是多么有趣，但是現(xiàn)在，她走了。

　　從她走了后，我再也沒了和她在一起時的快樂，學(xué)習(xí)也失去了以前的樂趣，感覺每天都面對著寫不完的作業(yè)、背不動的書包、考不完的`試和媽媽不厭其煩的嘮叨！留給我的只有無助和寂寞。她一定作業(yè)很多，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀吧？是太忙了，沒時間聯(lián)系我？難道一本本作業(yè)就讓朋友形同陌路嗎？

　　從爸爸那兒我得知，因為關(guān)系到將來考學(xué)，她不得不回四川老家上學(xué)。通過爸爸講解，我明白了，也理解了。因為她和我不一樣，一切緣于我們的戶籍，我真不知道讓我們天各一方的原因到底應(yīng)歸責(zé)于誰。

　　我能做的只有珍藏著這本書，也許它是我一生中最好的禮物！因為它承載了我和她太多的無奈！

　　北京市昌平區(qū)第二中學(xué)

　　初一年級（3）班

　　張杰

禮物的作文篇4

　　在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。同學(xué)們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個同學(xué)走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。”我也深切感受到老師的用意：作為一個不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會改變家庭的命運；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇?fù)碇遥睦锵沧套�，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……父母的.愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)�！彼晕視谝院笕松牡缆飞希d著父母的關(guān)愛，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……指導(dǎo)教師：袁梅

禮物的作文篇5

　　一個安靜的夜晚，一輪皎潔的月光照在一個熱鬧的場地。那時，我正在用爸爸送的新球拍在打比賽，那時比賽非常激烈，新球拍特別的順手，最后我一個發(fā)力扣球贏得了比賽。

　　第二天的早晨，那天陽光明媚。萬里無云，花兒們爭奇斗艷、芬香撲鼻，像一群美麗的少女，還像一團(tuán)燃燒的火焰、一個漂亮的花環(huán)，更像一道道五顏六色的彩虹，像一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳。那天正好是我的生日，媽媽先把我引進(jìn)書房，爸爸變魔術(shù)一般從背后變出了一個草莓味的.蛋糕，突然腦袋一重媽媽飛快的給我戴上了小皇冠。下了樓，奶奶在燒五黃，特別特別香，特別豐盛。

　　我們開始吃起來，五黃呢就是有咸鴨蛋、黃鱔、黃酒、黃瓜。爸爸意外反常的吃好飯也不休息就上樓了，還大喊著讓我上去寫作業(yè)，氣的老媽說“生日都不讓多休息一下啦�！倍蠘堑戎业膮s是一塊精美的電話手表，這款是新出的小天才電話手表，藍(lán)顏色特別好看而且特別火，聽說還有安全gps定位系統(tǒng)能讓媽媽隨時查看我在哪里保證安全，抱在懷里眼睛一下子就移不開了，翻來覆去的看仿佛像在夢里一樣，不敢相信爸爸給我買了我夢寐以求的東西，這真的是我最開心的事了。

　　到了晚上，抱著電話手表開心的怎么也睡不去，折騰到很遲才睡著。

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