紅領(lǐng)巾伴我成長作文共15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文1
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年的生活就這么從我的眼間溜走了，可是有一段時(shí)間卻是永遠(yuǎn)都是為我而停留的，那就是一位高年級大姐姐為我戴紅領(lǐng)巾的那一瞬間。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我才知道原來紅領(lǐng)巾是五星紅旗上的一角，戴上了紅領(lǐng)巾，就像是把國旗扛在了肩上，永遠(yuǎn)都放不下它，自然而然，我們的肩上也就多了一份責(zé)任。
你們知道嗎，紅領(lǐng)巾曾經(jīng)帶給我過一份希望，它讓我走出了一個(gè)陰影，我也不怕你們笑話，今天我就把它告訴你們吧。
有一次的三科模擬競賽，數(shù)學(xué)的總分是75分，而我卻只得了25分，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)不禁大吃一驚，回到家后痛哭流涕，可就是無法把心中的痛苦哭完，此時(shí)此刻，我的心里只有那29分，只有考卷上的.那些紅叉叉，我失落極了，可是盡管爸爸媽媽怎么勸我，都沒有用，我知道再這世界上，只有上不去的天，沒有過不去的河，但這對我來說是錯(cuò)的所以那段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績就像是玩滑滑梯一樣，火箭似的直線下滑。當(dāng)有一天我放學(xué)回家時(shí)，我突然看見了飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然之間恍然大悟，我看到了我身上的那一份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾，我相信你一定回]會魔法，不然你怎么能夠讓我聞到花兒的芳香，讓我見到五顏六色的彩虹呢？
紅領(lǐng)巾，謝謝你伴我成長！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文2
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心中無比的自豪，因?yàn)閹狭思t領(lǐng)巾就象征著，我從此就是少先隊(duì)員了......紅領(lǐng)巾——她是革命戰(zhàn)士的鮮血染成，她是革命的見證......
每一次當(dāng)我摔到，底下頭望見胸前的紅領(lǐng)巾，便馬上爬起因?yàn)椤沂巧傧汝?duì)員；每一次當(dāng)我遇到挫則，底下頭望見胸前的紅領(lǐng)巾，便重新鼓起勇氣戰(zhàn)勝挫則因?yàn)椤沂巧傧汝?duì)員了。
記的有一次，我語文考了100分心中比吃了蜜還甜想；哈哈，這會回去媽媽一定會表揚(yáng)我的。腦海里出現(xiàn)了許多的美好幻想，我的嘴角往上翹起，像個(gè)月亮，兩眼瞇成縫。�！险n了老師叫我們拿出試卷講解，在講解的過程中我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)，要扣六分這可是個(gè)不小的.數(shù)，此時(shí)我的心七上八下的想；要不要告訴老師當(dāng)然不告訴一個(gè)魔鬼說當(dāng)然要告訴一個(gè)天使說你想想要是告訴老師了6分可就沒了，你不告訴老師，也沒人知道，神不知鬼不覺的魔鬼說你別忘了你是少先隊(duì)員啊天使說。我底下頭看了看鮮艷的紅領(lǐng)巾。下定了決心，我慢慢走到老師面前，伸出手指把錯(cuò)處點(diǎn)了出來，老師見了向我投來了贊賞的眼光好像在說；好樣的。我把94分的卷子拿到了座位上，頓時(shí)心中的一塊石頭落了下來......
同學(xué)們讓我們一起把少先隊(duì)員的精神發(fā)揚(yáng)光大。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文3
據(jù)說紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的，也是國旗的一角，神圣而尊貴。戴上它，變戴上了革命前輩給予我們希望的寄托。
自從我入學(xué)以來，我變擁有了紅領(lǐng)巾，經(jīng)常用它警戒自己。不知什么時(shí)候，它變成了我生活中的一部分，很重要的一部分。它陪伴我成長，見證了我從一個(gè)什么都不會的幼稚小孩子，變成了一個(gè)乖巧聰明的女生。
以前的我，上課不認(rèn)真聽講、不幫助同學(xué)，以為自己什么都會；而現(xiàn)在，上課我會堅(jiān)持每次都以自己最好的精神面貌回報(bào)老師，積極發(fā)言。下課了，我便會向老師提出自己的疑問，爭取每個(gè)細(xì)節(jié)都完全明白。
以前的我，自以為是，做了班干部就驕傲起來，不愿意同別人一起做事，覺得自己比別人高一等；而現(xiàn)在，我懂得了同同學(xué)們一起，完成好一件事，團(tuán)結(jié)就是力量啊。而且夏洛蒂？的《簡？愛》中有一句話“我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。這是我的心靈在跟你的.心靈說話，就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi)梗驹谏系鄣哪_下，我們是平等的。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�。�?/p>
以前的我，很冷淡，不會積極幫助同學(xué)和其他人；而現(xiàn)在，下課時(shí)我會教后進(jìn)生他們不懂的題目和心中的問題。在外面的時(shí)候，我看到老奶奶在一個(gè)人小心翼翼的經(jīng)過車水馬龍的街道時(shí)，便會忍不住扶一把。
……
不知不覺中，我被紅領(lǐng)巾感變了那么多。
而有一幕，是我永遠(yuǎn)也不會忘掉的。當(dāng)我還是一年級的小同學(xué)時(shí)，六年級的大哥哥姐姐為我佩戴上紅領(lǐng)巾的場景，國歌雄偉洪亮，國旗威嚴(yán)莊重，那是無比神圣的。而如今，我也是五年級的學(xué)生了，是低年級同學(xué)們眼中的大哥哥大姐姐，也是他們心中的榜樣呀！
所以我要做好自己，以紅領(lǐng)巾鞭策、督促自己，使自己變得更棒！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文4
紅領(lǐng)巾啊，不知不覺中，我已經(jīng)和你共同相處了5年了，這5年中的喜怒哀樂，你可曾記得？
記得1年級時(shí)，我是多么渴望得到你！我努力著，奮斗著，盼著有一天能戴著你，精神飽滿地來到學(xué)校。
我盼呀盼呀，總算把你盼回了家，記得那天晚上，我一直掛著你，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
打那天以后，你便與我形影不離，不論是上午、中午還是傍晚，你一直陪伴著我。
你是無聲的`，但我為什么時(shí)時(shí)刻刻都能聽到你在提醒我：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢？
在我不懂事的時(shí)候，你經(jīng)常跟我玩“捉迷藏”。
那是一天早上，我吃完了早餐，正準(zhǔn)備去上學(xué)，剛跨出家門，我警覺地大量了我一番，卻突然發(fā)現(xiàn)你不見了，這可急壞了我。我不管三七二十一，沖進(jìn)房間，把屋子找得天翻地覆，可我就是找不到你，時(shí)間一分一秒地過去，不爭氣的眼淚掉了下來，也許是你心疼了，自己跑了出來，看到了你，我欣喜若狂，擦干了眼淚，戴上你高高興興地上學(xué)去了。
從那以后，你再也沒跟我玩過捉迷藏。
如今，我長大了！在你的陪伴下，我變得更懂事了，在你的陪伴下，我變得更聰明了；在你的陪伴下，我變得更仔細(xì)了；在你的陪伴下，我改正了許多缺點(diǎn)；在你的陪伴下，我養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣！
紅領(lǐng)巾�。∥蚁Ｍ憧梢砸恢迸c我形影永不離！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文5
小時(shí)候，爸爸對我說：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命同志的鮮血染成的！”雖然那時(shí)，我不知道這句話的含義，但我仍然牢記心中。
幼兒園里，老師對我們說：“紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色，彩虹顏色繽紛亮麗，代表著我們的.未來一片美好光明！”老師的這句話深入我心。上小學(xué)的第一天，少先隊(duì)的哥哥姐姐們給我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我突然感覺到一股熱流，沖激過我的心肝，流遍全身，我立刻精神抖擻。只聽見紅領(lǐng)巾對我說：“您好，我的小主人，以后我們就一起奮斗吧！加油！”那一次，我看見哥哥床頭有一個(gè)儲蓄罐，剛想伸手去拿，便聽見紅領(lǐng)巾說：“貪婪是罪惡之源！”我仔細(xì)想了想：對呀，如果你沒經(jīng)過別人同意，就拿了他人的東西，這說明你是一個(gè)貪婪的人，罪惡的人。我可不能做這樣的人哪！還有一次，在公交車上，一位老奶奶被車晃得頭昏眼花，這時(shí)，紅領(lǐng)巾對我說：“你應(yīng)該去幫幫這位老奶奶!”于是，我站了起來，說：“老奶奶，您請坐吧！”我邊說邊老奶奶扶到座椅邊，老奶奶和乘客直夸我是一個(gè)懂事的好孩子！
現(xiàn)在，朝夕相處的紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我度過了四個(gè)春秋啦！它教導(dǎo)我，要聽從父母的指揮，老師的教誨，更要聽從黨的命令。
——時(shí)刻為共產(chǎn)主義準(zhǔn)備著！時(shí)刻準(zhǔn)備著！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文6
上幼兒園時(shí)我渴望著快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了就能掛上紅領(lǐng)巾和哥哥姐姐們一樣背著書包上學(xué)去。
到了一年級終于如愿以償，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。在那個(gè)有著溫暖的陽光的午后，當(dāng)高年級的大姐姐把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上時(shí)，我的心激動地怦怦直跳，幸福得像踩在柔軟的云朵里。陽光照在紅領(lǐng)巾上顯得那么純潔而火熱。
以后的日子里，我刻苦努力地學(xué)習(xí)，也一改以往生活中的許多不良習(xí)慣，都是因?yàn)樾厍暗募t領(lǐng)巾時(shí)時(shí)提醒著我，幫助著我。
記得那個(gè)星期天的早晨，我正在樓下玩，突然看到門衛(wèi)的水槽邊圍了好幾個(gè)小孩，好奇心驅(qū)使我跑過去一看，原來是陳婆婆正在殺青蛙呢！只見她拿著剪刀一把把青蛙的頭剪了下來，然后用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁邊的.盆里�！疤珰埲塘耍嗤懿皇且嫦x嗎，我們怎么能殺害它呢？”我真想沖上去立刻制止她“可是陳婆婆平時(shí)對我那么好，見了我‘小丫，小丫’地叫著還常常把好吃的塞到我手上，我怎么能當(dāng)眾讓她出丑呢？算了，就當(dāng)沒看見吧！”我猶豫不決�？墒寝D(zhuǎn)念一想“保護(hù)動物人人有責(zé)，更何況我是個(gè)紅領(lǐng)巾呢！”我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，感覺到它竟失去了往日的光彩，“不行我不能裝著沒看見�！庇谑俏夜钠鹩職�，走上前去大聲地說道：“陳婆婆，您不能殺青蛙，青蛙是人類的朋友，我從書上看到一只青蛙一天能吃上百條害蟲，為莊稼的生長作出了極大的貢獻(xiàn)，莊稼豐收了人類才有足夠的糧食吃呢！”陳婆婆伯伯被我說的一楞一楞的，低了頭自言自語道：“是呀，你說的對，我們要保護(hù)動物呀……
這件事過去后陳婆婆還是一如既往地喜歡我，見了我總是“小丫，小丫”地叫著我的小名，我終于如釋重負(fù)。是紅領(lǐng)巾給了我信心和勇氣，他伴著我的成長，成了我學(xué)習(xí)和生活中的指航燈。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文7
每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我們少先隊(duì)員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮、注目禮，這個(gè)活動對于我們少先隊(duì)員來說，是再熟悉不過了�？赡阒绬幔切]有入隊(duì)的一年級學(xué)弟、學(xué)妹們，有多羨慕我們的紅領(lǐng)巾呀！
今天我們迎來了一項(xiàng)莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)——為一年級學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊(duì)儀式，佩戴紅領(lǐng)巾。
幾天前，老師就告訴了這個(gè)入隊(duì)儀式的消息，我心里十分興奮，放學(xué)回到家，就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個(gè)個(gè)步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終于輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾，既興奮又緊張，感覺手心里全是汗。我面帶微笑，強(qiáng)按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學(xué)弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終于戴好了，然后把自己精心制做的賀卡交到他手里�！苯又覀儙ьI(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對著五星紅旗行注目禮，并宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)力量�！�
雖然佩戴紅領(lǐng)巾的.過程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經(jīng)過這個(gè)活動，使他了解了紅領(lǐng)巾的來歷和意義，也意味著這名同學(xué)和我們一樣，成為一名少先隊(duì)員了�？吹剿麄�，我不僅想起我在一年級時(shí)入隊(duì)的情景，五年級的大哥哥給我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并送我一張立志賀卡，至今我還好好保存著呢……
我希望我的賀卡時(shí)刻鼓勵(lì)著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵(lì)著他們。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文8
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染紅的，是少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，陪伴著我前進(jìn)。
記得有一天，我從媽媽的皮包里拿了五元錢，在路邊的小攤上摸獎(jiǎng)，不久被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那天，媽媽來到我的面前叫我的小名：“順順，媽媽皮包里的五元錢是不是你拿的？”“錢”。一吃到錢，我的臉?biāo)⒁幌录t了，紅得像一個(gè)燒紅了的大龍蝦。心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我吞吞吐吐地說：“我……我……沒拿�！蔽遗聥寢尷^續(xù)追問，來了個(gè)惡人為大，假眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像是受了天大的委屈似的，媽媽看見我這副德性，盡管十分失望。眼中流露出幾分悲哀，但是她沒在追問。我慶幸逃過了一劫。一陣風(fēng)吹起我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)大法官，指著我的鼻子說：你不誠實(shí)，沒出息，不是好孩子。
這些話直戳我的心窩，我難受極了，我知道我犯了大錯(cuò)誤，急得六神無主，眼淚真的流了出來，俗語說，男兒有淚不輕彈，可我正在傷心處怎能不流淚呢？我傷心的垂下頭，撫摸著我的紅領(lǐng)巾，自言自語地說：紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾，我該怎么辦？紅領(lǐng)巾好象是我的知心朋友，知道我的`心事，親切地說：“要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！薄皨寢寱蛭覇幔俊蔽夷懬拥貑�。紅領(lǐng)巾好像在說：“人非圣賢，熟能無過，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
過了一會兒，雷雨停了，烏云散了，陽光照進(jìn)我的心房，紅領(lǐng)巾向我點(diǎn)頭微笑。那是因?yàn)槲覄偛畔驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽那慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。
紅領(lǐng)巾在我的胸前飄著，讓我懂得了做人的道理，要我做個(gè)誠實(shí)的孩子。紅領(lǐng)巾就像一個(gè)燈塔，照亮我成長的道路。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文9
在幼兒園的時(shí)候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾時(shí)，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的.象征。于是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以后，我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶，我時(shí)刻告誡自己：要努力！爭取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。
20xx年4月的一天，那激動又光榮的時(shí)刻終于來了。我站在革命紀(jì)念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴(yán)地宣誓著：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！接著，五年級的一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她：紅領(lǐng)巾，我會好好的愛護(hù)著你的，你是我的光榮。在這三年以來，她時(shí)刻激勵(lì)著我。
上一年級時(shí)，我成為老師的好助手，同學(xué)們公認(rèn)的好班長，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上二年級時(shí)，我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽，取得了優(yōu)異成績，還拿到了獎(jiǎng)金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽，在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng)，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上三年級時(shí)，我在舞蹈隊(duì)表現(xiàn)出色，老師推薦我為隊(duì)長，并能在世博會的杭州峰會場上表演節(jié)目，而且上了中央臺而感到光榮�，F(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
我能積極地參加第二課堂和實(shí)踐活動，那也是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友，你激勵(lì)著我，伴我成長。我永遠(yuǎn)愛護(hù)著你！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文10
學(xué)一年級到四年級，紅領(lǐng)巾無處伴成長。
紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級時(shí)，感冒了，要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕，，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，她正沖笑，又在說：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職�，閉上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí)，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點(diǎn)小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的.再叫換。，風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí)，心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠實(shí)。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí)，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠實(shí)無價(jià)。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文11
“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么這么都系上了紅色的領(lǐng)帶？”“呵呵，傻孩子，那不是領(lǐng)帶，而是紅領(lǐng)巾�！卑职中χf。我奇怪地問：“紅領(lǐng)巾？那是什么啊？”“紅領(lǐng)巾是國旗的一角。好孩子才能掛上它�！薄芭叮瑖�，好孩子！”自從那時(shí)候開始，我就十分羨慕那些系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們。心里暗下決心：一定要當(dāng)上少先隊(duì)員，掛上紅領(lǐng)巾。
沒過多久，我就能背著書包，踏著晨露，迎著陽光，上學(xué)啦！那時(shí)，我唯一的一個(gè)心愿就是要當(dāng)上少先隊(duì)員！因?yàn)槟菚r(shí)，幼小的我就明白；紅領(lǐng)巾是好孩子的標(biāo)志，是國旗的一角。當(dāng)我系上了紅領(lǐng)巾時(shí)，就等于和祖國緊緊連在了一起，而若想掛紅領(lǐng)巾，就必須得加入少先隊(duì)的組織。經(jīng)過努力，我在一年級就實(shí)現(xiàn)了心愿，掛上了紅領(lǐng)巾，而且還是第一批的哦！
此時(shí)，我明白了：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的。同時(shí)它還意味著“人民的利益高于一切”。我暗下決心要為它爭光添彩。它也會每時(shí)每刻提醒我：當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，它會垂頭喪氣，表示對我的不滿；當(dāng)我做對了一件事，它回翹起一角，表示對我的贊揚(yáng)、認(rèn)可。紅領(lǐng)巾系在我的身上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的一舉一動。仿佛在做每件事之前它都會告訴你要無愧與它！
紅領(lǐng)巾掛在了你的脖子上，你就多了一種責(zé)任：它要你當(dāng)上一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，當(dāng)上一個(gè)品德兼優(yōu)的好少年，當(dāng)上一個(gè)高素質(zhì)的.小公民。一個(gè)少先隊(duì)員可能有些沒有這種責(zé)任感，但有這種責(zé)任感的一定是優(yōu)秀少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾，記載了我對一切美好事物的憧憬；描繪了我對所有困難的從不屈服；譜寫了我對任何成功的勝而不驕！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文12
紅領(lǐng)巾，它的構(gòu)造如此簡單，但是在我彷徨時(shí)，是它給我指明了方向和道路，讓我勇敢的向前進(jìn)。
外交部部長李肇星爺爺說過：“有一種顏色，它能五十年飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮，它能讓人五十年后想起仍激動不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮�！�
秋風(fēng)瑟瑟，落葉滿地，一個(gè)金黃色的收獲的季節(jié)到了。我像往日一樣戴著紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去。路上，風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾扭動著自己的身軀，努力地配合著風(fēng)兒，像一團(tuán)燃燒的火焰。我仍然像往常一樣經(jīng)過嘈雜的菜市場，眼前的一幕不禁讓我頓足觀望，一個(gè)外國人和一個(gè)賣蘋果的果農(nóng)正在嘰里咕嚕地說著什么，那個(gè)外國人急得滿面通紅，環(huán)顧四周好像在求助什么，果農(nóng)同樣急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。很明顯，因?yàn)閮扇藷o法聽懂對方而無法買賣。這件事對于全國小學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)的我當(dāng)然是小菜一碟，我正要走向前去，一看表，哎呀不好，沒有時(shí)間了，再有十分鐘就要上課了。我猶豫了，這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾吹到了臉上，仿佛在告訴我：“雪中送炭的'時(shí)候，還猶豫什么呢？”我堅(jiān)定不移地走過去，用流利的英語幫助他們解決了難題，這個(gè)外國人感激地直說：“Thank you very much�！惫r(nóng)臉上也露出了燦爛的笑容，還贏得了幾位路人贊許的目光。胸前的紅領(lǐng)巾仿佛也豎起了大拇指：“你真棒！”
我飛似地向?qū)W校跑去，剛進(jìn)教室，上課鈴響了，我坐在位置上，感覺到了從未有過的幸福。
紅領(lǐng)巾伴隨我成長，從那以后，我更加熱愛紅領(lǐng)巾了，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，他讓我學(xué)會了如何做人，如何生活. . . . . .
紅領(lǐng)巾伴我成長作文13
一年級時(shí)，在隆重的入隊(duì)大會上，一位大哥哥走到我面前，鄭重給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。校長告訴我們，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無數(shù)革命先輩用鮮血染紅的……從此，我就成為了一名光榮的少先隊(duì)員了，每天都佩戴著心愛的紅領(lǐng)巾上學(xué)。
“周演講比賽”是我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期的'一項(xiàng)必不可少的活動。就在四年級下學(xué)期的一天中午，王老師報(bào)了下一星期演講的兩位同學(xué)的名字，當(dāng)聽到自己名字的時(shí)候，我的心里猶如波濤洶涌的大海，別說有多緊張和激動了。因?yàn)榈谝淮窝葜v沒拿名次，所以回到家里，我向媽媽說出了自己的擔(dān)憂，媽媽意味深長地對我說：“你已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，沒有吃過荔枝就不知道荔枝是甜的，不能因?yàn)榈谝淮蔚氖《丝s，加油，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我的心里塌實(shí)了許多。 第二天、第三天、第四天……每節(jié)課下課，甚至連中午我都堅(jiān)持練習(xí)。終于到了比賽的那一天，我和另外17個(gè)同學(xué)站在教室后面。比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的輪流演講，他們大多聲音響亮、口齒清楚，有的還加上動作呢！時(shí)間一分一秒的過去，輪到我了，我的心“咚咚”地提到了嗓子眼，像要蹦出來似的，我的腿像灌滿了鉛，緩緩地走上講臺�？粗w同學(xué)和老師們，緊張和害怕愈來愈緊地抓住了我。這時(shí)，我看到了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和同學(xué)、老師們那信任和鼓勵(lì)的目光，讓我鼓起了勇氣，大聲的演講起來。在老師和同學(xué)們的掌聲中，我充滿喜悅地走下了講臺，有幾位同學(xué)還悄悄地夸獎(jiǎng)我呢！最終，我得了三等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
如今紅領(lǐng)巾已陪伴我度過整整四個(gè)年頭了，我也由一個(gè)小毛孩，變成了一個(gè)懂事的少年。紅領(lǐng)巾啊，你是我的驕傲！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國母親對我的養(yǎng)育之恩。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文14
每次,當(dāng)我要佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，每次,當(dāng)我抬頭瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時(shí)候,一種激動,一種感慨,在我的心中油然而生。
剛剛踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐胸前佩帶著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在隨風(fēng)飄揚(yáng)，多神氣呀！我第二批也光榮地掛上了紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好伙伴。
記得5.12汶川大地震期間，四川同胞死的`死，傷的傷，全國人民都沉浸在悲痛之中。無憂無慮、正在度過金色童年的我，也被大人們的情緒感染了，我默默地看著這一切。通過媽媽的嘴中我得知一個(gè)感人肺腑的故事：在2008年5月14日，當(dāng)人群走到一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他來到一個(gè)女人的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有個(gè)孩子 ，還活著”。 經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著一個(gè)孩子，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著。
在社區(qū)組織的捐款儀式上，我把自己的所有零花錢都捐出去了，當(dāng)叔叔阿姨問我的姓名時(shí)，我不假思索地說：“我叫紅領(lǐng)巾�！痹趫龅氖迨灏⒁搪犃艘院�，響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，不好意思得低下了頭。
在回家的路上，我大聲的說：“我愛紅領(lǐng)巾！”
紅領(lǐng)巾伴我成長作文15
我是紅領(lǐng)巾中的一員，每個(gè)星期一，我們都仰望那冉冉升起的五星紅旗，心里都會涌上自豪的情感，因?yàn)檫@面五星紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成的。
每年的六一兒童節(jié)，我們都會戴上紅領(lǐng)巾，穿上鮮艷的衣服，來到學(xué)校慶祝屬于我們的節(jié)日。記得去年的這一天，我們?nèi)＝M織了有趣的拍賣會，小朋友們各自帶著小商品來到學(xué)校，這些東西顏色各異、形狀多樣、價(jià)格不一，大家在教室里自由自在地購物，甚至別的班的同學(xué)也會到我們班來，好不熱鬧。這個(gè)活動既調(diào)劑了同學(xué)間的玩具，也增強(qiáng)了我們的經(jīng)商意識。
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一次別開生面的.小游戲活動。王老師發(fā)我們一個(gè)小紙條，上面印著許多小游戲的項(xiàng)目，項(xiàng)目有盲人敲鼓、點(diǎn)鼻子、青蛙跳水等小游戲。我們開始分散活動。我先選了盲人敲鼓，同學(xué)把我的眼睛蒙上，并給我一根棍子，敲打裝有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心里很高興。接著我去玩了點(diǎn)鼻子的游戲，同學(xué)也用毛巾把我的眼睛蒙上，并給了一塊吸鐵石，讓我去吸畫在黑板上的男孩或女孩鼻子。我選的對象是男孩，最終讓我吸到了一部份，也得了一分，心里美滋滋的。時(shí)間過得很快，半天的活動很快就結(jié)束了，這些活動挺有趣味的，為兒童節(jié)增加了節(jié)日的氣氛。
我與紅領(lǐng)巾為伍，紅領(lǐng)巾伴我成長，我將會在它的鼓勵(lì)下健康的成長。
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