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意外話(huà)題作文

時(shí)間:2024-04-25 12:17:34 話(huà)題作文 我要投稿

意外話(huà)題作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的意外話(huà)題作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

意外話(huà)題作文

意外話(huà)題作文 1

  總覺(jué)得意外這個(gè)詞對(duì)于自己來(lái)說(shuō)有些奇怪。

  對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的人們,生活中每時(shí)每刻都有以外在發(fā)生。因?yàn)榱?xí)慣于接受這些大大小小的意外,人們大都已經(jīng)麻木不仁了。

  其實(shí)我覺(jué)得突然間發(fā)生一件自己意想不到而又必須接受時(shí)的感覺(jué)是給自己的一種鍛煉,是面對(duì)困難時(shí)候的勇氣。然而當(dāng)我們習(xí)慣了這許許多多的意外時(shí),那身心大概已經(jīng)都很疲憊了吧……

  每每去寺廟時(shí),看到那么多的人求神拜佛地為自己或者家人祈福,我一是感動(dòng),二是難過(guò)。感動(dòng)的是人間的真情,人與人之間的相互關(guān)心;難過(guò)的是為什么這個(gè)世界上有這么多的磨難,讓人們只能夠依靠求神保佑來(lái)達(dá)到呢?

  一次的意外可以讓人獲得成功,也可以從天堂打如地獄,世界就是這么的不公平,由于簡(jiǎn)單的`意外二字,就可以否定一個(gè)人的一切努力,就可以讓人出忽意料地獲得他人羨慕不已的境遇。

  記得著名的鋼琴家貝多芬有一次在萊茵河畔散步時(shí),偶然聽(tīng)到附近的一所小屋里傳來(lái)她所作的一首曲子,他走進(jìn)小屋,看見(jiàn)了一個(gè)盲姑娘和他窮困的哥哥……因?yàn)楦袆?dòng),看著月色,他創(chuàng)作了舉世矚目的《月光曲》,而盲姑娘的琴技也得到了一個(gè)極大的飛躍。這就是一次極大的意外,因?yàn)橐淮蔚囊馔,一首?yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲誕生了,因?yàn)橐淮我馔,一個(gè)殘疾的音樂(lè)愛(ài)好這滿(mǎn)足了一生的渴望。這一切的一切,我們都應(yīng)該感謝那些意外,不是嗎?

  有些成功人士,他們?cè)谝淮蔚囊馔庵凶鲥e(cuò)了一件什么事,就足以令他后悔不已。有的人選擇繼續(xù)努力,永不放棄,再次獲得成功;有的人卻從此一蹶不振,對(duì)生活喪失一切信心,在社會(huì)中墮落……

  其實(shí)我們應(yīng)該喜歡意外,感謝意外的,因?yàn)檫@是上帝賜予我們的一次鍛煉,讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),在困難中與磨難做斗爭(zhēng),讓我們對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  意外不是洪水猛獸,我歡迎它向我走來(lái),你呢?

意外話(huà)題作文 2

  我們正在寫(xiě)作業(yè),楊老師抱著一摞作文本進(jìn)來(lái)了。我慢吞吞地收起了作業(yè),等著老師評(píng)講作文。這個(gè)時(shí)候,是班里那幾個(gè)“大作家”最得意的時(shí)候,你想啊,自己寫(xiě)的文章作為范文念給同學(xué)們聽(tīng),自然少不了同學(xué)羨慕的眼光和老師稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ),該有多長(zhǎng)臉啊!要是哪一天我的文章也能作為范文在全班念念該多好啊!

  “我先讀讀張渝的文章......”什么?我的?我不禁一怔,難道真的可以想什么來(lái)什么?別急別急,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?我像兔子一樣豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)!是我的.那篇《心不在焉》,我就說(shuō)嘛,老師布置的以“心”組詞作為題目,寫(xiě)一篇文章,我的肯定是獨(dú)樹(shù)一幟。果然,哈哈!

  我朝同桌使了個(gè)眼色:“哼,你不是一直嘲笑我作文水平低嗎,怎么樣,沒(méi)想到我張渝也有咸魚(yú)翻身的時(shí)候,羨慕死你們!”待會(huì)兒同學(xué)們會(huì)怎么樣來(lái)評(píng)我的作文呢?語(yǔ)言生動(dòng)?用詞準(zhǔn)確?選材新穎?還是...我美美地想著,期待著同學(xué)們熱烈的掌聲,盼望著老師熱情的贊美,我心里樂(lè)滋滋的,但表面卻裝作很不意思的樣子低著頭。

  老師終于念完了最后一個(gè)字,我等著同學(xué)們的掌聲,然而,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師眉頭一皺,緩緩地吐出幾個(gè)字:“知道嗎,這樣寫(xiě)是不行的,完全跑題了!”“啊?這...這...”這來(lái)得太突然了,我還一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,感覺(jué)自己一下子從天堂“咚”地跌入了地獄。搞半天老師是把我作文作為反面例子啊。

  我窘極了,不敢抬頭看老師,也不敢斜眼看同學(xué),我的埋得很低,就差沒(méi)鉆進(jìn)抽屜里,我能感覺(jué)到同學(xué)們看我的眼神,同桌拍拍我的肩:“老兄,聽(tīng)清楚了沒(méi),老師說(shuō)了,你這樣寫(xiě)‘不——行——’!彼室獍盐惨敉系美祥L(zhǎng)。我憤憤地瞪了他一眼,趕忙用手擋住臉,至于老師后來(lái)說(shuō)什么,我一句沒(méi)聽(tīng)清楚。

  楊老師也真是的,有好的范文不念,偏偏念我的,害我在全班同學(xué)面前出丑?磥(lái)今后得加強(qiáng)寫(xiě)作方面的訓(xùn)練,多看書(shū),多練筆,爭(zhēng)取不要再成“典型”例子了。

意外話(huà)題作文 3

  在人的一生中,會(huì)有許多意外的收獲。但在意外收獲的背后,總會(huì)有辛勤的付出、默默的努力或者有堅(jiān)定的信念以及不懈的精神在支持著。

  曾記得,小學(xué)時(shí)的我體育成績(jī)并不是特別優(yōu)秀,特別是長(zhǎng)跑,就如同惡魔一般總在無(wú)形的折磨著我。這一天體育課上我們要進(jìn)行800米跑步考試,我十分害怕。老師將我們分成了兩組,我被分在了第二組。不知是因?yàn)榈谝唤M的實(shí)力太強(qiáng)了,還是著隨著年齡的增長(zhǎng),力氣也變大了。第一組的人最終全部通過(guò)。這使人有了一些信心,但更多的是壓力。我放開(kāi)已被我抓得褶皺不堪的衣角,走上跑道。

  隨著哨聲響起。我邁開(kāi)大步向前沖去,跑過(guò)第一個(gè)彎道,我競(jìng)?cè)贿是第二名,我不禁有些得意,和煦的春風(fēng)吹拂在臉上,似乎也吹走了累積在心頭的壓力和以往心中惡魔,溫暖的陽(yáng)光籠罩著我,鼓勵(lì)著我,使我感到十分舒服、愜意。跑過(guò)了一半,我不禁感到有些吃力了,我放慢腳,調(diào)整呼吸,拭去了額頭上的汗水,我重新又加快了速度。又能堅(jiān)持跑了二百米,許多人已陸陸續(xù)續(xù)的超過(guò)了我。大汗淋漓,氣喘吁吁的我,望著不遠(yuǎn)處的`終點(diǎn),又咬緊牙關(guān),朝前跑去。

  雖然堅(jiān)持一直在我的腦海中閃現(xiàn),但疲憊的我只跑了五十米就跑不動(dòng)了。手臂與腿像被灌了鉛似的,甩不動(dòng),邁不開(kāi);胸口像被壓了一塊巨石,使我喘不過(guò)氣;汗水好似關(guān)不住的水龍頭,在不停地往下流;呼呼的風(fēng)隨著沙沙作響的樹(shù),好似在嘲笑我笨重的姿態(tài);陽(yáng)光也厭惡的向我投來(lái)刺眼的光,使我煩燥。我很疲憊,我想放棄。

  就在這時(shí),我想到了《老人與!愤@本書(shū)中的主人公,桑提亞哥,他在與馬林魚(yú)搏斗了三天三夜之后還能鎮(zhèn)定地對(duì)自己說(shuō),手啊,抓緊了;腳啊,站穩(wěn)了;頭啊,清醒一些。他在如此勞累和危急的關(guān)頭還能夠如此鎮(zhèn)定。而我,小小困難就成了我的絆腳石,就成了無(wú)法逾越的溝渠?我要堅(jiān)持,想到這,我全身充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了自信和勇氣,我目視前方,邁開(kāi)大步,向前沖去,最終,我順利的通過(guò)了測(cè)試。

  許多人都想意外收獲!但是“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”。唯有努力,堅(jiān)持,才能收獲那一份“意外”。

意外話(huà)題作文 4

  “來(lái)來(lái)來(lái)!走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!本店今天三折優(yōu)惠處理一批優(yōu)質(zhì)茶壺,不惜血本,大酬來(lái)賓,兩元錢(qián)一只,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,質(zhì)量可靠。售出物品,概不退換!來(lái)!來(lái)!來(lái)!”

  店老板聲嘶力竭的叫賣(mài)聲,一下子吸引了眾多行人。漸漸地,小店柜臺(tái)前,幾個(gè),十幾個(gè),幾十個(gè)人圍了上來(lái),紛紛搶購(gòu)難得的便宜貨。頓時(shí),小小的店堂內(nèi)被前來(lái)?yè)屬?gòu)的人擠得水泄不通。幾個(gè)年輕力壯的中年男子一馬當(dāng)先,那些老頭老太太也拼命往前擠。那老板忙的不可開(kāi)交,額上大汗淋漓,喉嚨也喊破了。平時(shí)放錢(qián)的小木箱早已“客滿(mǎn)”,只好臨時(shí)抓起一只茶壺,當(dāng)作錢(qián)箱……

  正在忙亂之時(shí),一位壯年男子氣喘吁吁地?cái)D過(guò)來(lái),只見(jiàn)他撥開(kāi)人群,來(lái)到柜臺(tái)前,把那茶壺往柜臺(tái)上一放,粗聲粗氣地說(shuō):“老板,退貨!”

  “什么?退貨?沒(méi)門(mén)兒!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我吆喝?本店出售的物品概不退貨!店主說(shuō)著,指了指“一次性處理,概不退換”的字樣。

  “老板,平時(shí)可以不退,今天非退不可!”

  “嗬,你是存心搗亂?我可是有言在先,說(shuō)不退就不退。再說(shuō)我可沒(méi)硬要你買(mǎi),這叫姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤!”說(shuō)著,店主得意的拍拍壯年男子的肩膀!

  這時(shí),在一旁急著要購(gòu)買(mǎi)的顧客也等不及了,有幾個(gè)還高聲嚷道:“喂,朋友,你幫幫忙哦,自己要買(mǎi)的,怪啥人!”

  那男子并沒(méi)生氣,也不著急,只見(jiàn)他一邊拿著茶壺,一邊說(shuō):“好,老板,你說(shuō)出的話(huà)可別后悔!”說(shuō)著他揭開(kāi)壺蓋,往桌上一倒,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,從壺里倒出了一大堆硬幣。在場(chǎng)的'人一個(gè)個(gè)都被這壯漢的舉動(dòng)驚呆了,那店主也吃了一驚,連忙回頭一看,才發(fā)現(xiàn)在手忙腳亂之際,錯(cuò)把臨時(shí)放錢(qián)的茶壺賣(mài)給了壯漢。

  頓時(shí),店內(nèi)的氣氛仿佛凝固了似的,誰(shuí)也不吱聲,那老板尷尬得無(wú)地自容,臉色一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白……

意外話(huà)題作文 5

  青色的翼在空中飛舞著,意外掉下,一起一落間,幾度年華。

  故鄉(xiāng)在幽靜的小巷里,兒時(shí)的孩子們好動(dòng),終究是不愿呆坐在屋里看電視。總?cè)宄扇旱鼐墼谙锟诘睦祥艠?shù)下,嬉鬧著,竹蜻蜓便是最好的玩伴。

  蹦蹦跳跳地跑到小賣(mài)部前,正細(xì)細(xì)挑著糖時(shí),目光一轉(zhuǎn)。陽(yáng)光輕柔的灑在菱形的箏紙上,熠熠閃著柔光。兒時(shí)的喜歡是純粹的,于是狂奔到家,叫喊著各家孩子,開(kāi)始了制作。東拼西湊下花了三五天做好的風(fēng)箏卻不成樣子,正沮喪時(shí),一個(gè)意外的想法閃過(guò)腦海。于是不成樣子的風(fēng)箏便改成了大大小小、各種各樣的竹蜻蜓。吃過(guò)午飯,太陽(yáng)大大方方地灑下溫暖的光,照得我們暖洋洋的。我們一人拿著根竹蜻蜓。用小手一轉(zhuǎn),便飛上天去。青色的翼在陽(yáng)光下變得透明,它們飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,飛舞著,化身成一只只輕盈的蜻蜓。它們尋覓著池塘去棲息。在天上舞著,我們?cè)诘厣涎鲋^,傻呵呵地笑。笑聲傳到巷中人的心里,又從上揚(yáng)的嘴角溢出。寂靜的小巷頓時(shí)變得熱鬧了,風(fēng)從樹(shù)葉的間隙間遛過(guò),吹得人們喜滋滋的`。

  蜻蜓們忽然落在地上,地上的孩子們跑著,接著。又小心翼翼地踮起腳尖,怕無(wú)意間踏到了灑落在地上的青色的精靈。

  忽然,有人尖叫一聲,劃破了暫時(shí)的寧?kù)o。他叫著,我們卻笑著。他的腳被踏著了,我們樂(lè)得肚子疼,他也叫著叫著笑出聲來(lái)。這次意外,原也是一次與美好的相遇。

  太陽(yáng)的臉變得紅起來(lái),像喝醉了酒的外公,搖搖晃晃地在西山頂上立著。

  大地被染成橙色,又緩緩地變暗直至皎潔的月光悄悄踱至天上。

  我們這時(shí)便一個(gè)個(gè)爬上那大榕樹(shù),坐在粗壯的枝干上,人手一只竹蜻蜓,向天上拋去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,外婆房里的燈緩緩亮起,她的影子印在發(fā)黃的窗子上,溫馨極了。正望著窗出神,忽然,手中的竹蜻蜓一把被奪走,我又急忙跳下了樹(shù)去追逐。在月光下,時(shí)光匆匆地跑,那月光,久久地不消散,刻在心底,印在眸中。

  拾起竹蜻蜓,回頭再望,才發(fā)覺(jué),每一次意外,都是我與美好的不期而遇。晨鐘暮鼓中,誰(shuí)的身影映在昏黃的紙窗上,奏著獨(dú)屬于歲月的老歌。當(dāng)鳴蟬與清風(fēng)相遇,陽(yáng)光意外地映在誰(shuí)的眸中,留下浮光掠影,蒼老了年華。

意外話(huà)題作文 6

  兒時(shí),最喜歡又最好奇的,就屬那支光澤透亮的體溫計(jì)了。

  細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃管,棱角分明。棕紅的刻度像小螞蟻,靜靜趴在管面。一根纖細(xì)銀色的“水柱”,穩(wěn)穩(wěn)停在“小螞蟻”身后,美麗極了。

  這支體溫計(jì)自我有記憶起就擺在最高的儲(chǔ)物架上。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽就會(huì)把它取下,用力用一甩,對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)端詳。我很是喜歡媽媽甩它的動(dòng)作,像是仙女在揮動(dòng)魔法棒,亮晶晶地滑過(guò)一道道圓潤(rùn)的弧線(xiàn)。那時(shí),我天真地以為,這細(xì)長(zhǎng)的東西只要一放在腋窩下,就立馬“藥到病除”,因此總想多夾幾次,病痛會(huì)煙消云散得快一些。

  一個(gè)夏日的午后,我感到肚子有一點(diǎn)疼,像有一只淘氣的蟲(chóng)子在扭秧歌。大人們都不在家,怎么辦呢?我的腦中忽然閃過(guò)一只細(xì)長(zhǎng)的……。說(shuō)干就干,我跳下床,搬來(lái)小凳子取下神奇的體溫計(jì)。學(xué)著大人的樣子使勁地甩起來(lái)。意外發(fā)生了,我一下沒(méi)抓住體溫計(jì)順勢(shì)飛出,“啪”落在地上,碎了。我跑過(guò)去,玻璃殼已碎得不成樣,我正打算清掃,卻發(fā)現(xiàn)地上臥著幾粒圓頭圓腦的“鋼珠”。好奇地用指尖輕碰,小家伙扭動(dòng)著圓滾滾的胖身子向前走了幾步,我一下來(lái)了興致,找來(lái)兩根筷子,蹲坐在地上。幾粒銀色的珠子在兩根筷子的撩逗下,一會(huì)兒分為三個(gè), 一會(huì)兒合成一個(gè),它們滾動(dòng)著,嬉鬧著,享受著掙脫束縛的喜悅,好不快話(huà)。不知過(guò)了多久,媽媽下班回來(lái),看到我在擺弄一些小“鋼珠”。結(jié)果可想而知,媽媽急匆匆地丟掉了它們,還狠狠罵了我一通。

  當(dāng)時(shí)的我,并不理解媽媽對(duì)我的“寶物”的憎恨。而現(xiàn)在,仔細(xì)想想這個(gè)意外事件還是十分后怕。自那次起,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這細(xì)長(zhǎng)的體溫計(jì),換成了可以顯示數(shù)字的電子體溫計(jì),也再?zèng)]體驗(yàn)過(guò)藥到病除的感覺(jué)。

  童年,就是一個(gè)個(gè)意外拼湊出的天真。把剪刀插進(jìn)插座,騎著自行車(chē)從陡坡沖下……細(xì)數(shù)起來(lái),我的.成長(zhǎng)就像一輛過(guò)山車(chē),提心吊膽的。但是,也是這樣的一個(gè)個(gè)意外,讓我的童年瑣事與兒時(shí)的稚嫩都從未被忘卻。

  歲月如同一支體溫計(jì),只有摔碎才懂得其中藏著的秘密。亦或可怕亦或甜蜜的往事,需要一場(chǎng)意外,才會(huì)變得圓潤(rùn)飽滿(mǎn)且晶瑩。意 外三

意外話(huà)題作文 7

  生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微小的燈火。生活中充滿(mǎn)著意外,也許你也覺(jué)察到了,無(wú)論自己做什么事都無(wú)法和計(jì)劃中的一模一樣,總會(huì)出其不意地出現(xiàn)一些意外的事物。

  生活中的意外是我們無(wú)法預(yù)料的,不幸的意外、美麗的意外、悲痛的意外、可笑的意外……它們與生活并存。

  當(dāng)我們?cè)庥霾恍业囊馔鈺r(shí),或多或少,我們會(huì)以消極的心態(tài)傷嘆生活的不盡如意。更有可能看破塵世,無(wú)法自控情緒,對(duì)生活失去信心。但我們需要明白,無(wú)論上一秒發(fā)生了什么,無(wú)論上一秒的事多么驚人,多么可怕,多么震撼人心,畢竟,那都以成為過(guò)去,成為回憶。生活仍在繼續(xù),時(shí)間不會(huì)為我們而逗留。因而,當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)這突如其來(lái)的意外時(shí),或許你已經(jīng)成功了一半。那么,只有在勇敢面對(duì)的基礎(chǔ)上加以智慧與隨機(jī)應(yīng)變,生活中不美好的意外才不會(huì)將你瞬間擊垮。

  如果美麗的意外頓時(shí)出現(xiàn)在我們的生活里,是的`,這是我們都?jí)裘乱郧蟮模词瓜惹皼](méi)有絲毫準(zhǔn)備,面對(duì)它,我們也會(huì)用一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱億或是一聲吶喊來(lái)迎接美麗意外的到來(lái)。這就是最好的方式,以表達(dá)對(duì)生活的感謝和熱愛(ài)。

  可有些人認(rèn)為,在美麗的意外過(guò)后,就會(huì)是災(zāi)難的接踵而至,甚至認(rèn)為美麗的意外無(wú)異于是暴風(fēng)雨的前兆。因此,他們不愿意,也不敢去盡情享受生活帶來(lái)的美好,而是終日保持警惕,隨時(shí)備戰(zhàn)。也許吧,拋棄享受美好的時(shí)間,他們的一生能成就許多事,但是,他們也因此失去了享受生活的資格,失去了享受輕松自在時(shí)刻的能力,一輩子活在戰(zhàn)斗里。

  如果我們以樂(lè)觀的角度,把美麗的意外比作是對(duì)自己的一份鼓勵(lì),一份自己面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)。那么,你愿意用雙手接受嗎?下一秒的事情我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料,但這一刻給予的美麗我們卻能夠格外珍惜,永遠(yuǎn)記住,對(duì)嗎?

  生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,他常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  用心去珍惜每一次意外,不論它是美麗的,還是不幸的。相信生活帶給你的不只是意外時(shí)的驚訝,更多的,是對(duì)生活的向往。

意外話(huà)題作文 8

  今天,從作文導(dǎo)報(bào)上看到了《安全伴我在校園,我把安全帶回家》的征文活動(dòng),一種強(qiáng)烈的欲望,讓我想把發(fā)生在我身上的故事講給大家聽(tīng)。

  我叫丁紹先,今年8歲,在北京市燕山前進(jìn)一小讀三年級(jí)。別看我年紀(jì)小,可是我卻有著幾次非同尋常的“經(jīng)歷”,讓我終身難忘。且不說(shuō)小時(shí)侯在家里撞破了頭,在飯店曾被電擊過(guò),那一件件都?xì)v歷在目,至今想起來(lái)還有些后怕。最近又發(fā)生了一件事,讓我后悔不已。

  那是幾周前的一個(gè)周末,我去姥姥家玩。傍晚時(shí),姥姥在廚房里做飯,我自己在屋里玩。陽(yáng)臺(tái)上的香爐引起了我的注意,想學(xué)著大人們的樣子把香點(diǎn)著,我拿起火柴,劃了一下,“刷”的.一聲,火柴點(diǎn)著了,紅紅的火苗跳動(dòng)著,讓我覺(jué)得很興奮,看著,看著,忽然覺(jué)得有些燙手,只見(jiàn)火苗順著火柴頭,沿著火柴桿,已經(jīng)快燒到我的手了,我嚇得猛地一甩,趕緊看我的手,還好,沒(méi)什么大事。當(dāng)我再抬起頭來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)“災(zāi)難”發(fā)生了,我甩掉的火柴居然點(diǎn)燃了陽(yáng)臺(tái)的窗簾,并迅速地蔓延。我當(dāng)時(shí)害怕極了,慌亂地喊著:“姥姥,姥姥,著火了!”姥姥聽(tīng)到喊聲,匆忙從廚房里跑出來(lái),把著了火的窗簾一把拽到地上,又趕緊端來(lái)一盆水澆在上面,隨著濃濃的黑煙升起,一股難聞的氣味彌漫了整間屋子。火終于被撲滅了,我當(dāng)時(shí)都嚇傻了,呆呆地望著地上,好半天才緩過(guò)神來(lái)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被燒出了水泡?粗牙咽稚系乃荩艺嫦肷课易约。假如時(shí)光可以倒流,姥姥,請(qǐng)相信我,我一定不再玩火;假如時(shí)光可以倒流,我一定做您的乖孫子,不讓您受到半點(diǎn)傷害。

  這次小意外,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次教訓(xùn),由于自己一時(shí)的好奇,險(xiǎn)些釀成大禍。我想我會(huì)記住這次教訓(xùn),今后,無(wú)論在家里,還是在校園里,我都會(huì)時(shí)刻注意安全。希望同學(xué)們也都能時(shí)刻把安全記在心中,讓安全伴我在校園,我把安全帶回家,讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

意外話(huà)題作文 9

  已是一連幾日未見(jiàn)陽(yáng)光,單一的淺藍(lán)統(tǒng)治了天空,這種藍(lán)并不是寶石般清亮的碧藍(lán),而是稍微帶有一點(diǎn)點(diǎn)陰郁的灰藍(lán)。

  也許是老天爺同情我們這么長(zhǎng)時(shí)間浸泡在枯燥的學(xué)習(xí)與不佳的天氣中,今天上午奧數(shù)班的課堂上,仁慈地給了我們一份特別的活躍。

  “路程等于速度乘時(shí)間,時(shí)間等于路程,除以速度。”同學(xué)們跟著老師干巴巴地念著枯燥的公式,并不時(shí)將筆記記在書(shū)本上,正當(dāng)老師在黑板上講解一道難題時(shí),只聽(tīng)“汪!”的一聲,嘹亮的問(wèn)候從一個(gè)角落傳來(lái),驚得一個(gè)同學(xué)的筆都掉了下來(lái)!笆钦l(shuí)在搗鬼?”老師圓睜著雙眼,怒視著臺(tái)下的一片同學(xué),“xxx,是你嗎?”還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)辯解,他的同桌就已經(jīng)搶先開(kāi)了口:“不是他,是他的狗!”大家先是一致把目光投向那只臥著的白狗,又投向了老師。然后哄然大笑起來(lái)。

  老師氣得面色鐵青大吼:“快把狗趕出去,我不允許出現(xiàn)擾亂課堂的行為!”但是老師犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——沒(méi)有指定一個(gè)人去執(zhí)行任務(wù),頓時(shí)好幾個(gè)同學(xué)都自告奮勇的參與了攆狗活動(dòng),弄得整個(gè)教室沸反盈天,老師差點(diǎn)沒(méi)氣出心臟病。

  而“亂入者”——那只白色的狗狗卻絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思。反而和同學(xué)們玩起了貓捉老鼠的游戲,一會(huì)兒鉆到桌子下面,一會(huì)兒,又拱到椅子下面。同學(xué)們的目的'也由“攆狗”變成了“逗狗”,教室簡(jiǎn)直像菜市場(chǎng)一般,亂成了一鍋粥。

  “都給我停下!!”老師被氣了個(gè)半死,勃然大怒,拎著一本教科書(shū)向狗砸去?上н@位老師的功力實(shí)在太差,連狗的一根毛也沒(méi)碰著,還砸著了一名無(wú)辜的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)大呼小叫,上躥下跳,故意引得大家狂笑不止。

  最后,那位早已嚇得魂飛天外的狗主人被老師罵的狗血淋頭,還被罰了一大堆作業(yè),誰(shuí)會(huì)聽(tīng)他辯解狗是自己跟他來(lái)的呢?估計(jì)這是只學(xué)霸狗吧!。

  這次課堂搗亂事件,雖然耽誤了半節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,但卻讓大家活躍了氣氛,所以我并不覺(jué)得這半節(jié)課有多么浪費(fèi)。你說(shuō)呢?

意外話(huà)題作文 10

  人生處處存在著意外,它帶來(lái)了另外的感受。但是,這些感受往往來(lái)自于我們自己。它的源頭是我們心中的欲望。

  霜冷長(zhǎng)河

  敦煌,漫漫黃沙遮天蔽日,掩蓋了本已失落的文明。在一處寂寞的地方,莫高窟熣燦的文化照亮了原本暗淡的沙漠。西晉、隋朝的先驅(qū)們讓文化在此交織,唐朝宋朝的前人們讓彩娟在此飛舞。如此燦爛的文化,每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該好好珍惜,但是最先發(fā)現(xiàn)它的王道士竟然出賣(mài)了國(guó)寶。區(qū)區(qū)幾個(gè)銀元已經(jīng)填滿(mǎn)了道士狹小的貪欲,祖國(guó)的瑰寶至此留在了西方。這次意外葬送了千百年來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的佳作,無(wú)數(shù)畫(huà)師工匠的心血。人的貪欲第一次讓意外發(fā)生。

  文化苦旅

  大學(xué),人生學(xué)業(yè)達(dá)到頂峰殿堂,無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的樂(lè)土。大學(xué)是知識(shí)的天地,是人類(lèi)摘取文化果實(shí)的`地方,這里不僅僅是來(lái)自于智商的提高,更是情商的不斷培養(yǎng)。在大學(xué)畢業(yè)之前,每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)為畢業(yè)論文感到苦惱,但是,這是人們踏進(jìn)社會(huì)前的最后一個(gè)考驗(yàn),不應(yīng)該逃避,應(yīng)該積極面對(duì)它,完成一份滿(mǎn)意的答卷。意外,卻又一次降臨了。無(wú)數(shù)的論文被抄襲,千萬(wàn)個(gè)名字被涂改,別人的果實(shí)成為自己的干糧。從此,那些個(gè)被抄襲的論文述說(shuō)著無(wú)言的痛,圣潔的殿堂被永遠(yuǎn)的玷污了,人的貪欲再一次讓意外降臨。

  千年一嘆

  埃及,這個(gè)凝聚著五千年文化的國(guó)家,有著無(wú)可比擬的文化。從偉大的的金字塔到靈巧的工具,無(wú)不透露著這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)的輝煌。尼羅河沿岸的那片土地給我們留下了太多太多,以至,我們只有哀嘆自己的渺小。但是,即使是埃及這個(gè)文明古國(guó)也會(huì)引起人的貪欲。小到泥板書(shū),大到法老的金棺都受到盜墓者的“垂青”。意外再一次地被人的貪欲所喚醒。

  意外,不該是這樣的,但是人類(lèi)讓無(wú)數(shù)貪婪的意外重復(fù)上演,這又是為了什么,難道人性如此嗎?不,我相信這些會(huì)改變的。

意外話(huà)題作文 11

  沉寂的鐵門(mén),修長(zhǎng)的竹竿,瓦藍(lán)藍(lán)的天空下,映出童年意外的趣。

  地面上的生物大都向往著天空,唯有我家的雞,雖是生著令人羨慕的翅膀,卻終日籠中打轉(zhuǎn)。我看著心急,靈光一閃,一只公雞抱上了房。

  那日,地里收玉米,大家都在烈日下奔忙著。唯有我“游手好閑”,四處搞破壞:鐵門(mén)穿上了“彩衣”,磚墻遭受了“炮擊”,黃狗被我牽著訓(xùn)練“飛雞”。本打算讓雞從二樓一躍而下,去撞它的死敵——狗的頭,這樣一來(lái),狗會(huì)咬雞,雞自然為了求生就會(huì)直上云霄。一切準(zhǔn)備就緒,我看那雞左右轉(zhuǎn)圈,翅膀一張一合,爪子用力撓著房頂,尖銳的喙將房瓦間的草啄起。再看那狗熱切地望著我們,尾巴歡快地?fù)u動(dòng),犬吠一聲,催促著我開(kāi)始行動(dòng)。我心一橫,手一推,“雞毛”飛上了天,公雞用力鼓動(dòng)翅膀,稍有起色。正當(dāng)我要振臂高呼時(shí),“!钡囊宦暣囗,讓萬(wàn)籟俱寂,讓我猝不及防。

  這意外,來(lái)的突然。

  事情逃離劇本,公雞不偏不倚,立在了打開(kāi)的半扇鐵門(mén)上,左搖右擺,急促地發(fā)出尖利的慘叫,引得一群母雞出窩圍觀。我本來(lái)抱著極大熱情迎接成功,卻被這鐵門(mén)半扇打得天旋地轉(zhuǎn)。我“飛”下房檐,順著香椿樹(shù)到了地面。幸而家中有一竹竿,便急中生智,舉起五米長(zhǎng)竿顫顫巍巍,活像一個(gè)大馬猴。竹竿慢慢接近鐵門(mén)了,公雞尾部羽毛卻一抖一抖,“嘩”一聲,晾曬的白衣服被綠色的稠物做了“涂鴉”。我渾身一顫,沒(méi)想到這雞還有武器,更沒(méi)想到會(huì)對(duì)我使用。終于,我還是成功“接雞”,但我卻沒(méi)辦法讓它落地,只好向大門(mén)口退去。恰好爺爺回來(lái)提水,我先是一怔,然后便將竹竿塞入爺爺手中,扯下白衣服,飛躍入衛(wèi)生間,用力刷洗著痕跡。直到爺爺拉著我坐下,這才告一段落。

  當(dāng)時(shí)撒的謊已經(jīng)忘記,只記得洗了全家人的衣服,這么慘痛的代價(jià),也是個(gè)不小的意外了。然而我的心里分明還是充滿(mǎn)著激動(dòng),那是很多年都沒(méi)有再遇到的.樂(lè)趣。

  又是“!钡囊宦暎ь^,是弟弟的飛機(jī)模型架在了鐵門(mén)上,此“機(jī)”雖沒(méi)有我童年時(shí)的“雞”生動(dòng)有趣?傻艿軈s如那年的我一般激動(dòng)雀躍。原來(lái)不管歲月如何流轉(zhuǎn),世事如何變遷,這情理之中的生活,都舍不下這意料之外的樂(lè)趣。

  童年意外之趣,在寫(xiě)意中,在現(xiàn)實(shí)外。

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