關(guān)于青春的作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的作文1
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線(xiàn),用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來(lái)記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽(yáng)很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹(shù),聽(tīng)著悠揚(yáng)清雅的音樂(lè),捧著自己所愛(ài)的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒(méi)有外界的紛擾和那么多的流言蜚語(yǔ),靜靜地享受大自然賜予的萬(wàn)物,如此美好的風(fēng)景線(xiàn)。
雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來(lái)?帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話(huà)。窗戶(hù)上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開(kāi)成許多小水滴,流向未知的遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽(yáng)余暉斜射過(guò)的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。
幻想著盛滿(mǎn)幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來(lái)的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫(huà)前的構(gòu)思,還未落筆,無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的`畫(huà)布上。
是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫(huà),是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉,是對(duì)那本書(shū)缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?
傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過(guò)程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>
正如夜的落寞,開(kāi)始了太陽(yáng)的登場(chǎng)。
我將青春畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的問(wèn)號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿(mǎn)的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。
關(guān)于青春的作文2
第一次愛(ài)上大海是在小時(shí)候。那時(shí),安徒生的《海的女兒》牽著我走進(jìn)了海的世界。那是怎樣一個(gè)海的世界啊……在海底的最深處,生長(zhǎng)著最奇異的植物,它們的枝干和葉子搖動(dòng)著,是那么柔軟,所有的大小魚(yú)兒在這些枝干和葉子之間游來(lái)游去,像是空中的飛鳥(niǎo)。從此,我開(kāi)始憧憬大海,就像故事中的小人魚(yú)憧憬陸地一樣。
大海浸藍(lán)了我青春的夢(mèng)境。和我一樣的喜歡大海的還有她。如她所說(shuō)的那樣,要是用一句話(huà)概括我們攜手而行的那段青春,那便是——我們是海的女兒,互相扶持著去追尋藍(lán)色的夢(mèng)想。
很幸運(yùn),我們的`大海夢(mèng)很快就圓了。那年夏天,我們真的到了海邊。
這是我第一次接觸大海。向遠(yuǎn)處望去,水是那么藍(lán),藍(lán)得像最美的琥珀,如夢(mèng)似幻。海上有幾只海鷗輕輕扇動(dòng)著翅膀緩緩盤(pán)旋著。陽(yáng)光灑落在海面上,微微泛著金光。水下的世界呢?一定更美吧!就像我們?cè)诤Q蠊珗@水族館隔著玻璃看到的一樣美吧?我想是的。
她輕輕拉了拉我的手,嫣然一笑,扔下了漂流瓶。“撲通”一聲,水面濺起了一層小小的水花,而后,那個(gè)滿(mǎn)載著我們青春夢(mèng)想的瓶子緩緩地跟隨著水流流向大海的深處。
我們甩開(kāi)鞋子,在海灘上歡快地奔跑著,浪花輕輕拍在腳上,溫暖入肌膚。我們拉著手一同奔向大海,跟隨著大海的節(jié)奏,靈巧地跳過(guò)一道道海浪。此時(shí),一聲汽笛從海面上傳來(lái),我們隨著人群的歡呼聲望去,只見(jiàn)一艘銀灰色的艦船擎著紅色的國(guó)旗正在破浪前行。
我們每一個(gè)人的青春都與我們深?lèi)?ài)的這個(gè)國(guó)度的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。我們的青春之花只有在這個(gè)國(guó)度富饒的土壤上才能綻放出絢爛的色彩。唔,祝福你,我親愛(ài)的祖國(guó)。
關(guān)于青春的作文3
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么,青春必定是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么,青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初生太陽(yáng)的面紗,靈秀的猶如懸崖邊的一支百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,她——讓我如此深深的著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健壯的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你旺盛的經(jīng)歷,你的聰明才智,你的無(wú)私奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們科學(xué)的進(jìn)步需要你,你對(duì)勝利的執(zhí)著,你對(duì)自己的無(wú)比自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不在退縮;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,青藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊(duì)伍猶如鈍頭的箭。真不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿(mǎn)腦的`智慧,滿(mǎn)身的經(jīng)驗(yàn)以及深邃的目光,只需要你用你的熱情,無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴雨,海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記,不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一個(gè)漩渦,會(huì)將你卷入一個(gè)無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
關(guān)于青春的作文4
紅日初升,其道大光;乳虎嘯谷,百獸震惶!}記
知道,青春是什么嗎?
青春是青絲漂浮的身姿;青春是獨(dú)步早春的堅(jiān)定;青春是凌霜傲雪的無(wú)畏。青春,是一個(gè)無(wú)悔的45度角。
唇角45度角的微笑,名為青春。
火紅的跑道,綠色的草坪,藍(lán)瑩瑩的天空,白團(tuán)團(tuán)的云朵,這是體育鍛煉時(shí),必不可少的場(chǎng)景。它們映照著少年那熱烈的身影,閃電般奔跑。到了終點(diǎn)線(xiàn),仍要拖著疲憊的'身軀,一步三喘地挪到老師身邊,看看自己跑了第幾。顆顆汗珠隨少年的耳垂?jié)L下,少年唇角上揚(yáng),臉上浮現(xiàn)出45度角的微笑。
青春,是活力四射的微笑。
筆尖45度角的傾斜,名為青春。
天色漸沉,黑夜已經(jīng)開(kāi)始為城市上妝,教室的燈光卻依舊明亮。銀白色的燈光,傾灑在少年奮筆疾書(shū)的身影上。伴著老師筆記本鍵盤(pán)咔嗒咔嗒的聲響,少年心中已然忘卻了時(shí)間,忘卻了筆桿壓迫下暗痛的指尖,沉醉于筆與紙面間沙沙的呢喃,惦念著怎樣繪出最完美的畫(huà)卷。水筆飛速移動(dòng),始終與紙面呈45度角的相戀。
青春,是奮力拼搏的筆尖。
書(shū)上45度角的折痕,名為青春。
題目下方,又是赫然的紅圈,充斥著老師的怒火與失望。少年翻開(kāi)書(shū),看到相同的題目,淚水打濕了校服高挺的衣領(lǐng)。沒(méi)錯(cuò),是原題。秒針凝望著少年,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)一圈后,驚詫地發(fā)現(xiàn)少年又挺直腰身,眼神堅(jiān)定。書(shū)角被少年折起,變換成一個(gè)45度角的警醒。
青春,是百折不撓的書(shū)角。
這就是青春吧,是挑燈夜讀的動(dòng)力,是跌倒爬起的勇氣,是丈量天地的豪情,是永不退卻的堅(jiān)毅。青春是一個(gè)完美的45度角。
青春,是我們啊。
關(guān)于青春的作文5
青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春,這段青春在生物學(xué)中稱(chēng)之為青春期,是人生的黃金時(shí)期,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話(huà),時(shí)間飛逝,來(lái)不及回首,只留下一串串腳印。時(shí)間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會(huì)給你報(bào)酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個(gè)富有青春活力的時(shí)期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,朝目標(biāo)努力,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語(yǔ)的,與我一起玩耍的,我的.同學(xué),都會(huì)陪著我走到最后。
因?yàn)橛心悖业那啻汉苊篮;因(yàn)橛心悖业纳詈芫;因(yàn)橛心悖业闹R(shí)更豐富;因?yàn)橛心悖业男暮:帽纫豢|清風(fēng)驗(yàn)蕩著;因?yàn)橛心,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤(rùn)著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機(jī),一旦拍到美好的畫(huà)面,便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。那么,我會(huì)把這青春的時(shí)光記錄下來(lái),保留在我的心間。
因?yàn)橛心悖业纳罡!感謝有你,陪伴了我九年,你教會(huì)了我人生的道理,感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返,很短暫,我的朋友,請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負(fù)九年的努力,這是我們九年當(dāng)中的最后一搏,愿我們考上理想的學(xué)校,不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……
關(guān)于青春的作文6
青春是苦澀的,但苦澀中又透著一種甜;
青春是快樂(lè)的,但快樂(lè)中又帶著一絲痛;
青春是無(wú)奈的,但無(wú)奈中又滲著一點(diǎn)樂(lè)。
青春的光環(huán),她包含了太多,太多。我們的一切早已被她征服,無(wú)論我們身在何方,都會(huì)有她曾經(jīng)伴隨我們的影跡。
忘不了那曾經(jīng)的美麗,我懂得了珍惜。
忘不了那曾經(jīng)的歲月,我懂得了感恩。忘不了那曾經(jīng)的情素,我懂得了放棄。
青春年華一去不返,流下的是否只有痛苦的回憶,是否一切都得失敗。不,青春的流逝并不意味著世界的末日,因?yàn),支撐我們的不是那“瞬間”的青春年華,而是一種信念,一種永不言敗的信念,堅(jiān)信我們不會(huì)被流逝的青春所擊垮---------
青春會(huì)迸發(fā)出激情的'火花,她留給了我們激情的暢想。
青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感,她留給了我們太多的感悟。
青春會(huì)折射出五彩的光芒,她留給了我們紛繁的人生。
青春似一杯茶,需要我們用心去品味她;
青春似一朵花,需要我們用真誠(chéng)去感化她;
青春似一張紙,需要我們用真情去描繪她。
青春無(wú)悔,春花秋月。人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信-------
美麗青春,無(wú)悔人生!
“ 青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花;
青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感;
青春會(huì)折射出五彩的光芒.
人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信.”
多么富有詩(shī)意而又蘊(yùn)含人生體驗(yàn)的哲理之句!
[點(diǎn)評(píng)]:作者在文中真切地抒寫(xiě)了內(nèi)心對(duì)青春的感受,表現(xiàn)了一種樂(lè)觀(guān)、向上的人生態(tài)度。詩(shī)一般的語(yǔ)言,流暢優(yōu)美。眾多修辭手法的運(yùn)用,更是恰到好處。
關(guān)于青春的作文7
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的`翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿耍烷]上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀(guān)面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
(四)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
關(guān)于青春的作文8
青春的我們熱情奔放,青春的我們個(gè)性張揚(yáng),青春的我們豪情萬(wàn)丈,世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們“少年不知愁滋味”,我們是快樂(lè)的天使,走到哪里,哪里就有歡樂(lè)灑滿(mǎn)人間。
青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫(xiě)照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春的我們夢(mèng)想繽紛,夢(mèng)想我們是一名宇航員,遨游太空,為人類(lèi)探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使,把病人從疑難雜病中解救出來(lái),讓健康和幸福永駐人間。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家,探索人類(lèi)未知的領(lǐng)域,創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富,讓人們的生活水平日新月異;夢(mèng)想。
青春的我們不為失敗,跌倒了在此爬起來(lái),粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去接受新的挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威,對(duì)每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么,我們不拘泥于陳規(guī)舊律,創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂,我們激情飛揚(yáng),我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員,隨時(shí)隨地向世界展示我們的'力與美。我們有凌云壯志,我們青春洋溢,我們勇于進(jìn)取,我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的前沿,青春便是我們的資本。歲月會(huì)老,但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
天空是藍(lán)的,白云是白的,青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮,世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙,讓我們好好去體會(huì)吧。
關(guān)于青春的作文9
朝花夕拾,年少的我們將花兒摘下,等大了還會(huì)有余韻尚存。翻開(kāi)那一張張照片,會(huì)發(fā)現(xiàn)懷留的是自已逝去的青春——青春其實(shí)很簡(jiǎn)單。
青春是率真的年紀(jì)。天真爛漫,口無(wú)遮攔。一句句翩飛的話(huà)語(yǔ),是這個(gè)年紀(jì)最好的證明!吧倌昃蛻(yīng)該是少年,少年的一切都是少年的。”一位作家曾這么說(shuō)過(guò)。青蔥歲月中,我們不應(yīng)故作老成,凡事三思,澎湃的熱情和古靈精怪的'點(diǎn)子才是如此動(dòng)人。青春因率真而簡(jiǎn)單。
青春是奮斗的年紀(jì)!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們正少年,當(dāng)自強(qiáng)。努力過(guò)的人生無(wú)憾,若昏昏沉沉地將時(shí)間浪費(fèi)。豈不是錯(cuò)過(guò)了太多美麗。在這如花的歲月中,我們汲取營(yíng)養(yǎng),花苞待放,好一個(gè)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青春因奮斗而簡(jiǎn)單。
青春是希望的年紀(jì)。我們有如初升旭日,散發(fā)著希望的光芒,這是離夢(mèng)想最近的時(shí)候啊,每天的我們都是新的,迎著陽(yáng)光踏上新起點(diǎn),暢想未來(lái),無(wú)限憧憬。如此種種,盡迎著我們,趁意氣風(fēng)發(fā),走南闖北,縱有挫折,不怕!我們年歲向好,滿(mǎn)懷希望,正揚(yáng)帆起航。青春因希望而簡(jiǎn)單。
我們?nèi)绯跎拿x(chóng),期盼著化繭成蝶,盡管會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,卻毫無(wú)畏懼;我們?nèi)绱诺幕ɡ,期盼著綻放,盡管會(huì)經(jīng)歷苦澀與等待,卻充滿(mǎn)斗志;我們?nèi)绯跎男袢,期盼著用輝光奉獻(xiàn)社會(huì),盡管現(xiàn)在并不飽滿(mǎn),可我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”
青春是簡(jiǎn)單的,沒(méi)有半點(diǎn)謊言,沒(méi)有絲毫污漬;青春是一張白紙,等著畫(huà)手去創(chuàng)作,等著別人去遐想,等著織畫(huà)人去贊嘆。無(wú)奮斗,不青春,這便是最好的年紀(jì),簡(jiǎn)單而熱烈。
“每天都是你余生中最年輕的一天!闭瞪泻媚耆A,所有人都應(yīng)奮斗,不甘平庸。青春一直在!
關(guān)于青春的作文10
洽談青春,何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿,一點(diǎn)煩惱,一段回憶,而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚,辛酸與淚水,我今天就打開(kāi)我的心靈之門(mén),帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時(shí),我踏入了中學(xué)的大門(mén),告別了金色的六年時(shí)光,隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多。回憶起那段經(jīng)歷,我禁不住會(huì)流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時(shí)我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走著,剛走到走廊門(mén)口,就有兩名青年男子攔住我,并向我控訴著;小孩,有錢(qián)嗎,老子最近缺錢(qián),就算先借給我一點(diǎn),不多50元就可以了,等我有了錢(qián)我再還給你”。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的'對(duì)他們說(shuō)“你們是誰(shuí)我又不認(rèn)識(shí)你們憑什么借給你錢(qián)啊”他狂傲的對(duì)我說(shuō)“小子你最好老實(shí)一點(diǎn),你要是不給或者告訴老師的話(huà),出去我就打死你或讓你在這里混不下去,記住今天我先放你走,明天你必須給我拿錢(qián)來(lái)”
走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不給我就會(huì)被他們打,要是給了我就會(huì)助長(zhǎng)他的歪風(fēng)邪氣,久了這意思就會(huì)有下一次。經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭(zhēng)。我喊是被恐懼所征服,不得不把那50元錢(qián)給了他。結(jié)果又到了第3天我又見(jiàn)到了他,他又要向我索要金錢(qián),但是這次我并沒(méi)有向他屈服,我故意找了個(gè)理由脫身,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我把老師教了過(guò)來(lái),把他們捉了個(gè)正著,并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實(shí)這是一個(gè)漂亮的景點(diǎn),只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
關(guān)于青春的作文11
在這個(gè)花樣的年少時(shí)光里,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當(dāng)看見(jiàn)班上已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期的同學(xué)時(shí),我的心里開(kāi)始緊張,不知所措。
大人們總說(shuō):“青春是多么美好,多么奇妙!笨墒,面對(duì)同學(xué)們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了變聲期。說(shuō)話(huà)時(shí),嗓音很低沉,同學(xué)們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠(yuǎn)了,越來(lái)越膽小。我不確定,我是否做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接青春期的到來(lái)。我很害怕,每天起床都要先說(shuō)一句話(huà),看看自己進(jìn)入青春期沒(méi)。
后來(lái),那個(gè)同學(xué)的變聲期結(jié)束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對(duì)我們說(shuō):“你們看,我的嗓音變了!贝蠹叶己芰w慕,因?yàn)樗呀?jīng)平安度過(guò)了青春期的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨。她還告訴我們,其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖,只是時(shí)間長(zhǎng)了些。而且變完聲后,我發(fā)現(xiàn)她十分自信,經(jīng)常在音樂(lè)課上帶頭唱歌,在她的`自信中,我逐漸相信青春期的到來(lái)是美好的,雖然過(guò)程很艱苦,但是結(jié)果是美好的。正如一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
現(xiàn)在,我不再恐懼它——青春,因?yàn)樗敲篮玫。我常常期盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,快一點(diǎn)成長(zhǎng)。
青春,是一段旅程的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)走在這條,如同海嘯一般危險(xiǎn),但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對(duì)未知的驚險(xiǎn),未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在這段旅途上,進(jìn)行一個(gè)華麗的變身。
青春,是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人最美好的一次追求。青春的開(kāi)始,代表著夢(mèng)想的啟航。當(dāng)你第一次為了一件事而努力,當(dāng)你第一次喜歡一個(gè)人,第一次參加至關(guān)重要的考試…這些種種瑣事,都在這段旅程,這個(gè)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的年少里。
青春,如同畫(huà)一樣美麗,如同夢(mèng)一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來(lái)。我希望,我能享受這個(gè)花樣的年少。
關(guān)于青春的作文12
十六歲的時(shí)候站在雨下,想象我的童話(huà),將會(huì)有怎樣的王子,來(lái)迎接他的灰姑娘,然而十七歲的時(shí)候站在雨下,終于明白了什么叫絕望,絕望;就是一但失去,就什么都沒(méi)有了,就連幻想,都不再存在。
我總是在想一些很奇怪的沒(méi)有答案的問(wèn)題,這樣,就算想不明白也不會(huì)說(shuō)自己太笨,因?yàn)閯e人也不知道.學(xué)校調(diào)走了的那個(gè)保衛(wèi),是個(gè)很不負(fù)責(zé)任的,只要漂亮的女生一笑,他就放她出去了.他只會(huì)沒(méi)天用他呢老得掉牙的手機(jī)放勁爆歌曲,往美女堆里鉆,也不管惹來(lái)多少人唾罵.曾經(jīng),看見(jiàn)他等在女生寢室門(mén)口很久,原來(lái)只為了等那個(gè)女生給他按手機(jī).曾有一段時(shí)間,同學(xué)們都談?wù)摲侵髁,向往非支流,于是,大家都茫然了,便有人?wèn),,非主流究竟是什么.這一問(wèn),才把大家給問(wèn)醒,是啊,究竟是什么呢.噢,原來(lái)就是那些怪怪的,張揚(yáng)我們頹廢青春的事。
語(yǔ)文老師說(shuō)我們玩得過(guò)火,一點(diǎn)也不像八十年代的青年,實(shí)習(xí)老師卻說(shuō)我們有著花樣少男少女應(yīng)有的活潑開(kāi)朗與氣質(zhì).我們放聲地唱歌,大聲說(shuō)話(huà),大步走路,做自己喜歡的事,于是,語(yǔ)文老師在暗里被同學(xué)們?nèi)∶瞎哦鋵?shí),她也有年青的時(shí)候,也有可愛(ài)的時(shí)候,然而,她生氣的樣子,誰(shuí)都不喜歡。
十六歲的時(shí)候,我喜歡一個(gè)男孩,死死地喜歡,到了十七歲才明白,原來(lái)都是青春的萌動(dòng).每個(gè)女孩,都會(huì)有自己的`王子,抑或是騎士,于是,我終于退卻,決定到大學(xué)去尋找我的王子抑或是騎士.老師說(shuō),在這個(gè)時(shí)期不談戀愛(ài)的男女是最聰明的,于是我笑,轉(zhuǎn)而又哭,是誰(shuí)說(shuō)春去春又來(lái),花謝花又開(kāi),是誰(shuí)說(shuō)青春沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)枉活過(guò)青春。
但十七歲又快結(jié)束的時(shí)候,我輕輕問(wèn)自己,使七歲,獲得了什么,然而答案卻是一片空白。
關(guān)于青春的作文13
青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
——題記
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)叛逆的時(shí)期——青春期。青春期的時(shí)候,我們調(diào)皮幼稚,我們做什么事都不經(jīng)頭腦,但也是由于青春期時(shí)犯的錯(cuò),成了未來(lái)的我們成功或失敗的標(biāo)桿。青春,是一個(gè)充滿(mǎn)活力的名詞,它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的,但是真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游、拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的人。
青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也不能照亮自己,不同的生活態(tài)度,不同的`人生理想,決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
不同的人,燃燒著不同的青春。成功的人青春永駐,風(fēng)華常在。失敗的人虛度年華,總是后悔沒(méi)有在青春中放飛理想,但是大好的年華已經(jīng)過(guò)去了,再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了。小孩子的青春是很美好的,是在游戲和玩耍中度過(guò)的,雖然青春期的他們叛逆,做過(guò)一些令人發(fā)指的事,可他們的青春依然美麗。古人有一句話(huà):自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在宇宙中漫無(wú)目標(biāo)漂流的飛船。
青春好像一把尺子,他能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;青春如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭,它能鞭策奮斗者追趕人生的目標(biāo);青春猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)奮斗者加快前進(jìn)的腳步。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩(shī),它豐富了的人生,開(kāi)闊了的視野,我渴望青春長(zhǎng)駐,人生永恒美麗,風(fēng)華常存。
——后記
關(guān)于青春的作文14
有人說(shuō),青春是一個(gè)虛無(wú)縹緲的東西,是的,我也這么認(rèn)為過(guò),青春能干嘛?青春有什么好的地方?青春能當(dāng)飯嗎?我也曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)我自己,回答有肯定的,也有質(zhì)疑的,但是,不容置疑,我們都正值青春,所以看不到青春的好處,往往,人們都只會(huì)在遺憾中感嘆青春的美妙。而我,一個(gè)青春期的我,或許我還未真正理解青春的美,但我也不愿浪費(fèi)青春,到了沒(méi)有青春的時(shí)候再來(lái)嘆氣。
16歲的我很幸福,有一家很愛(ài)我的家人,有一堆愿意陪在身邊的朋友,有一群共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué),沒(méi)有社會(huì)所謂的復(fù)雜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)所謂的動(dòng)亂,沒(méi)有貧窮所謂的饑寒。父母把我保護(hù)得很好,朋友真心真意的陪伴,同學(xué)熱情關(guān)心的幫助。有人問(wèn),難道就沒(méi)有爭(zhēng)吵鬧別扭的時(shí)候嗎?有,當(dāng)然有,怎么可能沒(méi)有?但這些不愉快都是平淡生活中的調(diào)味劑,使我的日常有著喜怒哀樂(lè),悲喜共存。
16歲的`我是一個(gè)學(xué)生,身上有著父母的期許;17歲的我是一個(gè)即將畢業(yè)的人,身上有著老師的寄予;18歲的我是一名人民教師,身上有著社會(huì)的期望。我并不是學(xué)霸,我也不是特別努力上進(jìn)的人,但我知道,我想變得優(yōu)秀,我想讓身邊的人為我驕傲,讓他們能夠以我而自豪,我不想辜負(fù)所有人,當(dāng)然我也知道,最終我并不能滿(mǎn)足所有人的期待,但盡量,我想盡最大的努力回報(bào)家人,朋友,學(xué)校和社會(huì)。
現(xiàn)在的我擁有著青春,擁有著幸福,擁有著一切美好的事物,我很開(kāi)心,我也很知足,愿平淡生活里,不要有太多的大起大落。
關(guān)于青春的作文15
落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄,劃著憂(yōu)傷的弧線(xiàn),如蝶般的飄落著秋的寂寥!}記
轉(zhuǎn)眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開(kāi)流水兩無(wú)情,它被秋風(fēng)吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無(wú)邊的歲月里,風(fēng)伴隨著微微的花香,不時(shí)的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺(jué)中,花開(kāi)花落幾春秋?
那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天?酀c喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉,讓過(guò)去埋在時(shí)光里。
曬著陽(yáng)光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的年華,可時(shí)間,總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),靜靜地流淌,雖然有開(kāi)始,卻沒(méi)有終結(jié)。可縱使時(shí)光流逝,那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場(chǎng)盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔(dān)心難過(guò),但其實(shí),我沒(méi)有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無(wú)數(shù)的詩(shī)詞中,在無(wú)數(shù)的落紅中學(xué)會(huì)了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥(niǎo)花香為伴,清風(fēng)釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的.年華,但也只是曾經(jīng)。
或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開(kāi)的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……
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