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禮物的作文

時(shí)間:2024-05-07 11:00:50 話(huà)題作文 我要投稿

禮物的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  今天上午,在旅行團(tuán)幾個(gè)小孩的強(qiáng)烈要求下,導(dǎo)游同意我們?nèi)ヅ钊R海灘玩玩。連日的晴朗使這次旅途充滿(mǎn)快樂(lè),即使今天天色較陰也沒(méi)破壞我的好心情。

  寬闊漂亮的海濱路旁,是一大片沙灘。海水在不遠(yuǎn)的沙灘邊翻騰,浪花層層追逐,給大海穿上了一條鑲白色滾邊的舞裙。此刻的海搖曳多姿,哼著輕柔的曲子婆娑起舞,迷人極了。

  走過(guò)臺(tái)階,我迫不及待地跳進(jìn)沙灘,哇,沙子很細(xì),非常綿軟。天空開(kāi)始飄雨了,媽媽在后面拿著傘趕上來(lái)要我打著,我卻顧不上,一直跑進(jìn)涼涼的海水中。海水一陣陣涌來(lái)沖刷著沙灘,又留下禮物退回去。人們?cè)谏碁┥蠈ひ、揀選,美麗的貝殼,小小的螃蟹,綠色的海藻,運(yùn)氣好的'話(huà)還能揀到海星呢。有一個(gè)小娃娃揀到一塊水母,驕傲的給她媽媽看去了。

  海浪涌來(lái),退走,涌來(lái),退走……每次都留下大海的禮物。大海,你很富有,你很慷慨,可是人類(lèi)卻在對(duì)你搞破壞,把臟水排進(jìn)海里,把垃圾丟進(jìn)海里,還有無(wú)休止的捕撈……有一天你變窮了,還會(huì)有禮物嗎?我們,應(yīng)該保護(hù)大海,讓她永遠(yuǎn)美麗、富饒。

禮物的作文 篇2

  春分后的第一個(gè)周末,爸爸送我了一樣神秘的禮物。

  我雙手接過(guò)禮物,拆開(kāi)包裝,里面竟然是一個(gè)個(gè)橢球形、彩繪的鐵殼蛋:有牽著馬趕著牛的'小熊;有在花叢中跳舞的蜜蜂;有挺著大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農(nóng)夫,豎著大大的耳朵,盯著我看。手里推著一輛獨(dú)輪車(chē),車(chē)上有一個(gè)碩大的破了殼的白色鳥(niǎo)蛋,里面剛孵出的小鳥(niǎo)正張著大嘴嗷嗷待哺,它的周?chē)皖^頂?shù)臉?shù)杈上站滿(mǎn)了它的鳥(niǎo)兄弟們。

  我用手輕輕一捏彩蛋,“嘭”的一聲,彩蛋一分為二,從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著金紙的巧克力蛋,搞得我手忙腳亂。有幾個(gè)還滾落到角落,居然找不到了,似乎在跟我玩捉迷藏。

  我不解地問(wèn)爸爸復(fù)活節(jié)彩蛋有什么寓意,爸爸沒(méi)有回答,而是讓我自己猜。我想:蛋象征新生命,在春天的蛋更加意味著希望在播種、生命的開(kāi)始和延續(xù),真是一枚寓意深刻的蛋!

禮物的作文 篇3

  一個(gè)孩子自尊的相當(dāng)部分來(lái)源于父母對(duì)他的評(píng)價(jià),當(dāng)孩子深感父母愛(ài)他又尊重他時(shí),他的自尊便會(huì)迅速得到提升。很多孩子知道,雖然父母是愛(ài)他們的,但未必尊重他們,比如,當(dāng)孩子與客人攀談時(shí),您可能會(huì)命令他不要“多嘴”,或者代他表達(dá)某種意思,甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動(dòng)無(wú)疑會(huì)極大地?fù)p傷孩子們的自尊心。您應(yīng)該帶領(lǐng)孩子多做一些“平等”的活動(dòng),讓孩子們得到這么一個(gè)信息,在大人心目中完全有他的位置;聽(tīng)他們講故事,不要小看這些小事,它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀!

  幫助孩子學(xué)會(huì)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”:作為父母,我們的任務(wù)便是當(dāng)孩子們可靠的“同盟軍”。當(dāng)他們沮喪時(shí),我們得為他們鼓氣;當(dāng)他們遇到困難時(shí),我們就為他們提供克服困難的種種“工具”,其中一門(mén)“工具”就是“補(bǔ)償”――讓孩子不僅要看到不足之處,也要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,而絕不把自己看得“一團(tuán)漆黑”。

  為孩子在競(jìng)爭(zhēng)中鼓勁:當(dāng)孩子在智力、體質(zhì)或外貌上“相形見(jiàn)絀”時(shí),父母更應(yīng)幫助他在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界中學(xué)會(huì)奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強(qiáng)大后盾”時(shí)都會(huì)勇氣倍增,不過(guò),在鼓勵(lì)孩子勇于拼搏的同時(shí),您也應(yīng)教育他們領(lǐng)悟真正的人生價(jià)值,要他們熱愛(ài)他人、熱愛(ài)正直、熱愛(ài)真誠(chéng)。

  讓孩子學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己:處罰會(huì)不會(huì)使孩子灰心喪氣?答案取決于父母處罰孩子的方式和動(dòng)機(jī)。切切不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子,也絕不能將處罰孩子當(dāng)作給自己泄怒的`手段,重要的是讓孩子認(rèn)識(shí)到,如若完全不要紀(jì)律約束,他便沒(méi)有人尊重。

  注意孩子的“課堂表現(xiàn)”:入學(xué)后,如孩子成績(jī)不理想,會(huì)有許多因素易使孩子失去自尊。這時(shí),如有可能,可請(qǐng)家庭教師,也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績(jī)依然不佳可別訓(xùn)斥或譏笑他,原因很簡(jiǎn)單:人人都會(huì)有“心有余而力不足”之時(shí)。悲劇恰恰是:仍有為數(shù)眾多的父母缺乏自知之明,非要自己天資不足的孩子成為第二個(gè)愛(ài)迪生或牛頓。

  培養(yǎng)孩子的“自立精神”:成年人的許多能力實(shí)際上是在童年時(shí)代便培養(yǎng)起來(lái)的,因而父母該鼓勵(lì)孩子具有與年齡相適應(yīng)的責(zé)任心,不能什么都由父母包辦代替。孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)了,他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服,也會(huì)鋪床、掃地。

禮物的作文 篇4

  陽(yáng)光像夢(mèng)一樣,安靜地落入我平凡瑣碎的生活各處。在這個(gè)寂靜的早晨,塞上耳機(jī),捧上一杯熱咖啡,走到窗前迎上陽(yáng)光。瞇一瞇慵懶的眼睛,任調(diào)皮的陽(yáng)光在發(fā)絲間穿梭。聽(tīng)著安靜的音樂(lè),享受著這閑碎的時(shí)光。

  有的時(shí)候,一個(gè)人呆久了,也就真成了孤單一人,沉默就了,也就成了習(xí)慣。于是就戀上了沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué),很暖。仿佛陽(yáng)光下的一切都是明凈的,無(wú)任何來(lái)質(zhì),一切都蒙著一層光暈,令人無(wú)限憧憬。

  校園里郁郁蔥蔥,曲徑通幽。早晨總是那么清冷。在高大樹(shù)底下,樹(shù)蔭一片連著一片。在夏天時(shí),涼爽而靜謐,此時(shí)卻顯得沉重。可是當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光爬上窗臺(tái)時(shí),從樹(shù)枝間隙投下的道道光束,在地上映成了斑駁的光影,碧綠的葉子閃躍著光亮,一切都被可愛(ài)的'陽(yáng)光撫摸著,整個(gè)校園便充滿(mǎn)了溫馨的味道。

  在英語(yǔ)文章中,每當(dāng)看到“sunshine”這個(gè)單詞時(shí),便覺(jué)得很詩(shī)意,有種花兒綻放的感覺(jué)。陽(yáng)光,象征著溫暖、光明、活力,還有希望。在每個(gè)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴的下雨天,很難去相信陽(yáng)光就蟄伏在那烏云背后?僧(dāng)風(fēng)不吹了,雨也停了,望著那天空一塵不染的純凈顏色,新生陽(yáng)光照在濕潤(rùn)的泥土上,你又會(huì)堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后”

  有人說(shuō)“人生本是青春的顏色”。那青春的本色是否就是陽(yáng)光的顏色呢?在青春這幅巨大的涂鴉圖中,那些粗略沒(méi)有規(guī)律的線條如何將他們繪成一副沒(méi)有缺憾的畫(huà)?既然做不到完美,那就用陽(yáng)光與那些散亂的線條編織在一起,也許能在隨意攀爬的藤蔓上開(kāi)出朵朵小花,在枝端轉(zhuǎn)出幾個(gè)漂亮的圈兒。生活給予我們的,除了陰雨天,還有晴空萬(wàn)里。雖然很多次的不經(jīng)意間,會(huì)感到絲絲的遺憾和微微的疼痛,但此刻空氣里卻滿(mǎn)是去陽(yáng)光的清香,這無(wú)疑是一份別致的禮物。

  溫暖的陽(yáng)光彌散在我的四周,輕輕的落在我心頭。我愿做那夏日陽(yáng)光下追逐的風(fēng)。

禮物的作文 篇5

  在精致的城堡里,流淌著快樂(lè)的氣味,因?yàn)榻裉焓枪髡湔涞氖藲q生日,客人們帶來(lái)了許多禮物,公主也親自做蛋糕請(qǐng)大家吃。

  美若天仙的珍珍公主,在房間拆禮物,仆人們也忙得不可開(kāi)交,直搬禮物。這時(shí),愛(ài)湊熱鬧的命運(yùn)仙子來(lái)到了公主面前。

  “珍珍公主,才一年不見(jiàn),你變的更漂亮了!”命運(yùn)仙子說(shuō):“來(lái),看看我?guī)?lái)什么禮物!

  “在哪里?這里沒(méi)有呀!”公主興高采烈的`問(wèn)。

  “在這兒,這是三個(gè)盒子,分別是金盒子、銀盒子和紅盒子,不過(guò),只能選一個(gè)喔!”命運(yùn)仙子說(shuō)。

  “只能選一個(gè)喔!嗯,那我選……”

  “等一下!”仆人娜娜大喊:“公主,你不要這么快就決定!”

  國(guó)王和皇后聽(tīng)到仆人大叫,心想:公主是不是發(fā)生什么事?于是跑到公主的房間,大家看到國(guó)王和皇后急急忙忙的樣子就跟著過(guò)去。

  “啊!國(guó)王、皇后,你們來(lái)啦!”仆人娜娜把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴國(guó)王、皇后及客人們。

  “寶貝女兒!你選金盒子吧!金盒子帶表錢(qián)財(cái)、富貴呀!”國(guó)王說(shuō)。

  “哦!那我可以不要選它嗎?我們家已經(jīng)很有錢(qián)了!”公主問(wèn)。

  “那公主,你就選銀盒子吧!銀盒子和公主的氣質(zhì)剛好相配呢!”一位在旁看的士兵說(shuō)。

  “珍珍,你聽(tīng)媽媽的話(huà),選紅色的盒子,紅色代表吉利,而且我們們不要太貪心,球過(guò)多的錢(qián)財(cái)!”皇后說(shuō)。

  “好!我選紅色的盒子!”公主說(shuō)。

  “你拿到的禮物是……”命運(yùn)仙子說(shuō):“永恒的愛(ài)心!”

  今過(guò)這次的生日,公主學(xué)到了細(xì)心觀察,她也很喜歡命運(yùn)仙子送她的禮物,因?yàn)楣饔盟膼?ài)心,得到了一位白馬王子。

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