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禮物的作文

時間:2024-05-08 15:44:18 話題作文 我要投稿

禮物的作文(大全9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文(大全9篇)

禮物的作文 篇1

  餐桌上擺滿了各種菜肴,這是我忙碌了大半天的成果。時鐘都已指向了19點了,可這孩子放了學怎么還沒回來?我心中不免擔心起來……

  我趕緊打電話給老師,老師告訴我學校早就放學了,她親眼看到孩子出了校門的。我的心好像被猛地揪了一下:這孩子,不可能出事了吧!

  我想起了今天早上發(fā)生的事:

  早上7點,已是日上三竿,兒子還懶在床上,我一看時間,快遲到了!趕緊沖到孩子房門前,“咚咚咚”一頓敲門,可孩子連個聲息都沒應(yīng)。我有點兒著急了,直接開門,可他竟然鎖了門!我更加生氣,站在門口喊道:“開門開門,要遲到了!”過了一會兒,他才慢吞吞地開了門。只見他穿好了衣服,站在門口,我還有些驚訝,卻看到他桌子上有些紙。我走進屋子,看見桌上都是些白紙,水彩筆,剪刀什么的,我頓時就發(fā)起火來,說道:“你一天天的在干什么!房間臟得像豬窩,你自己看看,桌上亂七八糟的是些什么東西!”一邊說著,我一邊把桌上的白紙一把卷成一團,扔進了垃圾桶。兒子也著急起來,吼道:“你干什么啊,那是我為你準備的……”“小祖宗啊,只要你能聽點兒話,成績好一些,比準備什么東西都好!”兒子聽了這些話,默默地閉上了嘴,背上了書包,一把推開我,沖出了家門……

  想到這里,我的心揪得更緊了:這孩子,不可能做什么蠢事吧!我轉(zhuǎn)身沖出家門去找兒子。

  一路上,我拿著手機,不停地詢問沿路的行人有沒有看見過手機上的小孩。被問的人一個個都在搖頭,我的心也陷入了絕望中。

  天暗了下來,街上的行人漸漸稀少;椟S的路燈亮了,我還走在路上毫無方向地尋找著。

  終于,我邁著沉重的步伐走回了家,癱倒在地板上,無聲地哭了起來。

  不知過了多久,門“吱呀”一聲開了,我抬起頭,驚喜地看見了兒子,我站起來沖上前去,憤怒讓我失去理智,看著他手上的花朵,我用力甩出的手停在了半空。我緊緊抱住兒子,哭了起來。

  兒子從書包里拿出一張紙,上面貼滿了花朵和彩紙,中間畫著一個女子,還有六個稚嫩的`彩色字:“媽媽,生日快樂!”我驚喜地問:“這是給我的?”兒子笑著點點頭:“媽,生日快樂!”

  我這才想起來今天是什么日子,忽然又想起早晨發(fā)生的事,這才恍然大悟:“原來,是我錯怪了兒子!”

  兒子不好意思地說道:“本來想早上做好送給你的,但是沒來得及。下午放學我就去了花店,買了朵康乃馨,就在那兒完成了這張賀卡,沒想到回來晚了。”一邊說著,兒子一邊拿出一朵粉紅的康乃馨:“媽,對不起,我錯了。這是我送給你的禮物!”

  趕緊端上熱好的飯菜,兒子倒先給我的碗里夾滿了菜。

  拿著兒子送我的康乃馨,我緊緊地抱住了兒子,充滿愧疚地說:“你,才是上天送給我最好的禮物!”

禮物的作文 篇2

  禮物,一點一絲的心意。我相信你們一定也有自己記憶深刻的驚喜和禮物吧!我也不例外,然而最使我難忘的還是成功的獎勵。

  我最難忘的禮物是一本紅色的榮譽證書,上面寫著“金水區(qū)創(chuàng)新實踐好少年”。記得當時老師在班上念到我的名字讓我上臺領(lǐng)獎時,我簡直不敢相信自己的耳朵,呀,這是我的嗎?我驚訝得合不攏嘴,我定了定神,這才相信,這的確是我的,沒錯!你都不知道當時我有多開心。

  回到家后我把榮譽證書拿給爸爸、媽媽看,他們都很替我開心,我們激動得抱在了一起。那時,我高興得恨不得讓全世界的人都知道這件事,我驕傲得不成樣子。

  撫摸著這本鮮紅的證書,我的'心久久不能平靜,這是我用辛勤的汗水和刻苦的學習換來的,是老師對我的肯定與鼓勵,這本小小的證書中飽含著榮譽與欣慰。我今后一定會繼續(xù)的努力。

  這就是我記憶深刻的禮物。

禮物的作文 篇3

  調(diào)皮的風寶寶從窗戶爬進了我的房間,悄悄地把我最珍貴的書“嘩嘩”地“翻”著,“翻”到第一頁,上面赫然寫著“送給我最親愛的寶貝女兒——媽媽!

  這本書對我有著非凡的意義,它使我感到了天底天最偉大的愛——母愛。

  “叮叮!彪娫掜懥,但我和媽媽誰也沒起身去接,因為我倆正陷入“冷戰(zhàn)”之中,我們在“冷戰(zhàn)”中,只不過那件事……

  這一天,溫暖的陽光灑在我的臉上,我的心情很愉快,因為今天是我的生日,一路上,我看到什么都是美的:那像變魔術(shù)給我看的白去是美的,那在枝頭唱著歌兒給我聽的鳥兒是美的`,就連平時毫不起眼的小草也是美的。我想:“連大自然也給我慶祝生日,哪……媽媽會給我什么禮物呢?是一本好書,還是那會唱歌的音樂盒,又或著是我夢寐以求的白鵝水晶雕塑……”,想到這兒,我的心一下子興奮起來,似乎肩上的書包也輕飄飄的,我三步并作兩近不及待的“飛”進了家門,但眼前的一幕立刻使我的興奮減了不少分,媽媽正若無其事地坐在沙發(fā)上看電視,好像絲毫不知情,于是,我笑盈盈地對媽媽說:“媽媽,你猜今天是什么特殊的日子?”“特殊的日子?”,媽媽歪著頭想了一會兒,便眉開眼笑起來,“我怎么能忘了呢,今天該去拿我上次買的那條裙子。”一時間,我的心情墜入了谷底,生氣地對媽媽說:“什么嘛,今天是你女兒生日,你怎么能忘呢!”說完,便跑回房間……

  電話鈴聲還在響,最終,我耐不住沉默,走到電話旁接起電話,“寶貝女兒,今天是你的生日,爸爸今天提前回來給你過生日……”聽到這番話,那酸澀的感覺又涌到了心里,難過的心情一發(fā)不可收拾,也不管爸爸說完沒有,“啪”地把電話掛了,迅速跑回房間,重重地把門關(guān)上。我趴在桌上,外面的陽光是那么明媚,而我的心情卻“烏云密布”,終于,那不爭氣的“雨水”便像斷了的珍珠項鏈一樣“啪嗒”地“下”了起來,“憑什么,爸爸都記得,你卻記不了,憑什么……”心情失落的我邊想邊哭,涼風鉆進窗戶,輕輕摸著我的臉頰,依然沒有帶走我的難過……有時略微一望,覺得外面的綠樹翠葉也包含些許憂傷。就這樣,我哭著慢慢地睡著了。不知過了多久,一只大手輕輕地撫摸著我的頭,我揉揉睡眼朦朧的眼睛,看到面前的竟然是媽媽!只見媽媽愧疚地說:“對不起噢寶貝,原本想著給你個驚喜的,卻讓你生氣了。”說著,遞給我一本粉色的小冊子,就在那一瞬間,我的眼淚又一次奪眶而出,呆若木雞,過了好一會兒才還過神,我小心翼翼地接過小冊子,只見封面上寫著《楊氏作文書》。原來是我從小到大寫的每一篇作文!我立刻破涕為笑了,我一頁一頁地翻著,到了最后一頁,我又笑了,那上面寫著——出版社:媽媽出版社,定價:無價之寶。看到這兒,我情不自禁緊緊地抱住了媽媽,說:“媽媽,應(yīng)該我說“對不起”,我不應(yīng)該對您發(fā)脾氣。”

  就在這時,爸爸沖進來了,氣喘吁吁地說:“女兒……女兒怎么了?我……我都沒說完就掛了!,但看到我好好的,他丈二和尚——摸不著頭腦了。我和媽媽卻相視一笑……

禮物的作文 篇4

  季節(jié)悄悄地來,又匆匆地去,只給人留下悵然的遐思。打開季節(jié)的窗扉,聆聽季節(jié)的聲音,你會發(fā)現(xiàn),生活中的許多禮物都來源于季節(jié)。

  春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。當人們還在家里烤火取暖時,春天已悄悄地來了。不動聲色的,冰雪融化了,鳥兒回來了,萬物也都復蘇了。農(nóng)民們都忙于種稻,空氣里也彌漫著稻香味。小草從土里鉆出來了想要呼吸這新鮮空氣;花兒也爭先恐后的把頭伸了出來。春雨連綿不斷地下著,這不就是春天送給人的禮物嗎?

  夏之色為黃的暖,如麥浪,如玉米,象征著豐收的希望。夏天和春天一樣悄悄地來。霎時,太陽更熱了,知了也出來了,是在向人們咒罵著這炙熱的夏天?上奶煲彩秦S收的季節(jié),小麥一個比一個長得高。人們都在忙碌中分享夏天帶來的快樂。

  秋之色為熱的`赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。俗話說:“春種秋收”。這不,人們正投身在秋天“偉大的事業(yè)”——收稻之中。秋天是涼爽的季節(jié),人們可以去旅游,爬山,度假。秋天也給人帶來不少樂趣。

  冬之色為夢的白,如銀霜,如飛雪,昭示著生命之安靜。冬天沒有什么活,人們也怕冷,所以躲在家里取暖,享受生命的淡泊與寧靜,小孩子則去打雪仗,堆雪人,享受著冬天的禮物。

  季節(jié)的禮物填充了我們原本空虛的心靈。這些禮物使我們的生活飽滿而充實,值得我們保留一生。

禮物的作文 篇5

  農(nóng)歷臘月初八是我的生日,去年生日時媽媽送給我一份小禮物——一個會說話的“小兔子”。

  “小兔子”外形非?蓯邸K┲簧矸凵庖,兩只長長的耳朵,摸起來軟軟的非常舒服,圓圓的`小肚子滑溜溜的。放在桌子上它就像不倒翁似的,一搖一晃,可愛極了。

  我對這個“小兔子”愛不釋手,不僅因為它有可愛的外形,還因為它有很多的本領(lǐng)!靶⊥米印钡纳眢w下邊有幾個按鈕。按動第一個按鈕,“小兔子”就開始唱歌了,那歌聲悅耳動聽,令人陶醉。再按另外一個按鈕,“小兔子”就開始講生活習慣了:吃飯時不能用手抓飯,要先請長輩吃,進大人房間要敲門……再按第三個按鈕,“小兔子”就會說:“一起到故事王國里聽故事嘍!”我可喜歡按這個按鈕了,也經(jīng)常聽“小兔子”講那些故事。有的故事我會聽好幾遍,真的是越聽越好聽。如果再按一個按鈕,“小兔子”就會念三字經(jīng):“人之初,性本善,性相近……”按動最后一個按鈕,“小兔子”還會背古詩呢。

  我非常非常喜歡這個“小兔子”。它教我養(yǎng)成了良好的習慣,讓我聽了很多動人的故事,還教會我背誦祖國傳統(tǒng)文化里的古詩詞、三字經(jīng),F(xiàn)在“小兔子”一直陪伴著我,我會珍惜媽媽送給我的這個可愛的禮物,珍惜媽媽給我的愛。

禮物的作文 篇6

  “楚楚,快去車站接伯父。”媽媽叫喊道。 我來到了車站,從人群中找到久別的伯父,伯父拉我過來,神秘的說:“我有東西送給你!辈敢晦D(zhuǎn)身,一臺大的彩屏電視映在我眼中。伯父說:“怎樣,高興吧!”我大笑說:“伯父,現(xiàn)在我家都用液晶電視呢!你不需送我這個啦!”

  一進家,放在廳中央的液晶大電視,烏黑光亮的外殼在燈光的照射下閃閃發(fā)光,一下子就吸引了伯父的視線。我拿起遙控器一按,屏幕的顏色很鮮艷,畫面清晰不模糊。伯父驚訝地 說:“啊,你家的電視真先進!”“你看,我家還有電冰箱,有多功能音響,DvD、微波爐……”我忙著介紹。

  我不禁想起,小時候伯父從香港買回一臺黑白電視機。全家人當寶似的,左瞧右瞧,我想伸手去摸一下。結(jié)果被奶奶打了一下!靶『⒆,別亂動,這東西貴重!”那時,全村都集到我家來看電視,羨慕極了!

  “楚楚,快帶伯父去參觀一下三水!蔽?guī)е缸瞎财,一路上車輛絡(luò)繹不絕,人群熙熙攘攘,熱鬧非凡。到了三水廣場,琳瑯滿目的商品讓伯父眼花繚亂。來到了電器專柜時,一臺臺花花綠綠、款式各樣的電器不禁讓伯父驚嘆不已:“看!國外流行的手機!”“哇!香港最貴的`液晶電視,還有數(shù)碼相機、……”伯父就像小孩子一樣大叫著。其中最讓伯父喜愛的就是烏黑色的手提電腦,有7G內(nèi)存……伯父便買下了它。

  回香港時,伯父提著大包小包,打趣地說:“看來,你們?nèi)瞬槐任覀儭跋愀劭汀辈,下次我回來什么都不用帶了,你們到香港來,倒要給我送禮物呢!”

禮物的作文 篇7

  有一位武術(shù)大師,雖然他的年齡已經(jīng)很大了,但仍然能夠擊敗任何對手,沒有人能夠贏得了他。他有很多學生和很高的聲譽,是一位德高望重的武術(shù)教練。

  一天,一個臭名昭著的年輕武師來了,他決心成為第一位擊敗那位武術(shù)教練的人。他是一個有力量的人,同時他有一個很特別的'做法,使他能夠找到任何對手的致命弱點,然后,他揭露對手的弱點并無情地打擊,用閃電般的速度,一兩招就把對手打敗。他出現(xiàn)之后,從來沒有一個人能夠在比賽中贏過他。他通過那位武術(shù)大師的學生向武術(shù)大師發(fā)出了挑戰(zhàn),武術(shù)大師欣然接受了。

  當他們將要開始比賽的時候,年輕武師開始侮辱武術(shù)大師,他向武術(shù)大師臉上扔臟東西,并吐痰,口中對武術(shù)大師大罵不止,用盡了詛咒和侮辱性的語言。但是,武術(shù)大師只是站在那里一動不動,而且心平氣和。最后,年輕的武師用盡了謾罵和侮辱的言辭,而武術(shù)大師依然神態(tài)自若,出奇的平靜,并沒有暴露自己的任何弱點。年輕武師知道自己已經(jīng)被擊敗,就羞愧地離開了。

  武術(shù)大師的學生有點失望的是,為什么老師對這樣一個無禮的年輕人表現(xiàn)得如此平靜呢?學生們聚集到老師身邊問老師說:“老師,你怎么能夠忍受這樣的屈辱而不憤怒呢?”

  武術(shù)大師回答學生說:“如果有人給了你一個禮物,你不接受它,那么這個禮物屬于誰呢?”

禮物的作文 篇8

  今天中午吃飯的時候,我才知道原來今天是爸爸的生日。還好媽媽提醒我了,不然我肯定忘記了!我還答應(yīng)爸爸,他生日的時候要送他一份生日禮物呢!

  送什么禮物好呢,我想了好久都想不到,(.)我只好到處看,突然看到了柜子上面的.一塊手表!皼]錯了,就是你了,爸爸不是一直很想要快手表嗎,我就把我存了好久的錢全部都拿出來,用來買手表,就算有些舍不得,但這些錢也是爸爸和媽媽給我的,應(yīng)該用來回報他們了。我想了想,要到哪去找爸爸喜歡的手表呢?“呀”,已經(jīng)3點了,要來不急了,我和奶奶、媽媽表達了我心里的想法,他們都很贊同。

  我和奶奶直奔商場專賣店,很快就挑中了一塊我覺得爸爸一定會喜歡的表。付過錢,專賣店的姐姐還幫我弄了很漂亮的包裝,我?guī)е宜徒o爸爸的生日禮物開開心心地回家了!

  終于等到了吃蛋糕的時候,在爸爸閉上眼睛許愿的時候,我爸那快表放在爸爸眼前,就在爸爸睜眼時,看見那塊表時,熱淚盈眶,對我說:“洋洋,你怎么把手表買回來了,你一定是用你存下來的錢買的吧,傻孩子!本驮谶@時,我真希望這溫暖的一

  刻永存下來。我們一家人又團聚在一起,高高興興地吃著飯。

  希望我最親愛的爸爸生日快樂,還有希望爸爸會喜歡我送給他的生日禮物!

禮物的作文 篇9

  澧欣小學四四班轉(zhuǎn)來了一名新同學,他的名字叫許晴陽,這個男孩子的性格一點都不像他的名字,整天悶悶不樂的望著天。每當同學在操場上玩耍時,晴陽只是孤僻的坐在操場的一角。

  不久以后就是圣誕節(jié)了,班上的同學都相互贈送自己準備的禮物,只有晴陽一個人例外,班上的同學和他沒有多大的交情,彼此之間像陌生人一樣。

  放學后,三三兩兩獨自回家的孩子們中,有一個孤單的身影,那就是許晴陽;氐郊,他看見自己的書桌上放著許多花花綠綠的.賀卡,剛好三十九個,和四四班的人數(shù)相符。

  “晴陽你回來了,喲,這是給你們班同學的圣誕賀卡,你一會把它填好,明天送給同學!贝┲鴩梗环彝ブ鲖D摸樣的晴陽媽媽從廚房中走出,笑瞇瞇的說。

  晴陽的臉馬上陰了下來,他不開心的嚷道:“憑什么我要送他們禮物,我不想寫!”說后,孤獨的男孩把書桌上的賀卡一把甩到地上,飛也似的跑了出去,剛巧碰上回家的晴陽爸爸。

  晴陽爸爸沒有大發(fā)雷霆,而是溫柔的把晴陽拉到客廳,他說:“孩子,人這一生是缺少不了朋友的,在困難時朋友會為你兩肋插刀,在苦悶時,朋友會為你排憂解難。這都是自己一個人所辦不到的,你的小學生涯還有三年,如果就這樣渾渾噩噩,孤獨的度過,會很難受的。孩子,如果想體驗有朋友的快樂,就大膽的與同學們交流,幫助同學吧!

  這句話似乎說到了晴陽的心坎上,他轉(zhuǎn)身返回屋內(nèi),認真的寫起一封封賀卡。

  第二天,在爸爸媽媽的鼓勵下,晴陽有些羞澀的走進教室,把賀卡送給同學們。大家都驚呆了,沒想到平時寡言少語,孤僻的晴陽竟然送賀卡給他,幾秒后,臉上的驚訝都變?yōu)殚_心的笑容。同學們回給晴陽的,有禮物、有信,當然也有真摯的友誼。

  從那以后,晴陽在班上交到了許多朋友,個性也變得逐漸陽光起來,他不再是孤身一人了,有許許多多朋友親昵的陪著他,直至永遠。

  也許,這是晴陽收到的最好的禮物。

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