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禮物的作文

時(shí)間:2024-05-09 09:36:21 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  俗話說:“一年之計(jì)在于春”我們要走進(jìn)春天,感受大自然的氣息。

  春天最勤勞的是柳樹。每當(dāng)初春,總是第一個(gè)梳好自己長長的,綠綠的小辮子,雖然沒有桃花開得大方、艷麗、沒有梨花那么純潔、華麗、但它總是第一個(gè)梳好自己的小辮子,而且樸素之中帶著一份特別,他謙虛、從沒把自己打扮得那么華麗,她單純,從沒把自己裝飾成五彩繽紛的。

  但桃花也別有一道獨(dú)特風(fēng)格,外面是淡紅,中間是粉紅,最中間是深紅,一朵朵桃花掛在高高的樹頭上顯得十分艷麗,叫人一看就喜歡,。我見過桃樹的`枝頭上最多的是十三朵呢!這時(shí),嫩綠的小草也從土里探出頭來望著外面的世界說:“真美呀!我要成為春天的一道風(fēng)景線,!薄疤一ㄒr托著小草,小草映襯著桃花!彼麄兩畹檬秩谇!

  小草還有另外一個(gè)朋友,是誰呢?那就是梨花,梨花開的盛艷,開的純潔,但中間有幾點(diǎn)小黑點(diǎn),她使梨花不那么單調(diào),反而增添了幾分梨花獨(dú)特的生機(jī)。當(dāng)漫山遍野都是梨花、桃花、小草……你就可以感受到春天獨(dú)有的氣息!

  春光明媚,微風(fēng)拂面,這樣的天氣我最喜歡了,每當(dāng)有這樣的天氣,我都會去外面活動(dòng),風(fēng)吹到我的臉上,輕柔柔的就像毛巾擦在我的臉上,那般輕柔。陽光曬到我的臉上,就像媽媽在撫摸我的頭一樣愜意,一樣舒坦。

  而風(fēng)大一點(diǎn),我就會拿著風(fēng)箏去放,當(dāng)我望著我的風(fēng)箏飛到天上最高的地方時(shí),我的心里就有一種說不出的歡喜……

  春天沒有夏天那么炎熱、沒有秋天那么斑斕、沒有冬天那么寒冷?墒谴禾,沒有爭吵,一片祥和的樣子和氣派。春天,是最好的光陰,是比金子還貴的光陰!

  是春天讓我們歡樂,是春天讓天下所有生命開花結(jié)果。,你是我們創(chuàng)造無限快樂的源頭。

  這就是春天的禮物!

禮物的作文 篇2

  在這個(gè)大雨蒙蒙的天氣里,卻發(fā)生了一件感動(dòng)的事。它既是大雨中的希望之光,也是我童年里第一個(gè)最珍貴的禮物。這也許會讓我們從廣闊的沙漠到生命之泉,或許也會洗凈人們的心靈。

  嗶嗶嗶這時(shí),雨就像箭似的向大地飛去,一個(gè)聲音在模糊不清的大路上奔跑,呼呼呼我瘋了似的奔跑,感覺肺都要炸了,正當(dāng)我想停下時(shí),忽然,一個(gè)高大的聲音遮住了雨,我回頭一看,原來是爸爸。

  爸爸!我大叫一聲,不要鬧!這么大的雨,你跑出來干什么?我低下頭心想完了,如果讓爸爸知道我從家里偷偷跑出來玩,還不被打死,但是媽媽又教我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,是說,還是不說?

  想著想著,我控制不住身體的虛弱,雙腳一軟,摔了個(gè)跟頭,爸爸毫不猶豫的把我抱起。過后,下雨聲就像首催眠曲,我的眼睛慢慢的合上了,雖然我睜不開眼睛,但我還能聽到爸爸的'雙腳踩進(jìn)水里的聲音,我留下了一株株感動(dòng)的淚水,天氣是冷的,但淚水是溫暖的。

  不知過了多久,我睜開眼睛,看到了我的家人都圍在我的身邊。醒了!這時(shí),媽媽叫了起來,我抬起頭,有奶奶、外婆、妹妹、媽媽,我撲向一個(gè)人身上爸爸。

  我向窗外看了看,許多植物都有了生機(jī),我愛您,爸爸,您給了我一個(gè)珍貴的禮物。

  雨后的植物有了生機(jī),雨后的人間也有了一絲溫暖。

禮物的作文 篇3

  從我記事以來,父母就很少在家,爺爺奶奶就如同父母,照料我的起居,就因?yàn)槿绱,我的每次的生日都幾乎平淡無奇。

  小時(shí)候我以為這沒有什么大不了,就沒仔細(xì)思考過,然而我慢慢長大,思維也逐漸開闊,每當(dāng)我聽見生日這個(gè)詞或者是談過生日的某些好處時(shí),就不得不勾起我的思考,“父母是不是不愛我了?”這個(gè)問題一直得不到解決。在一個(gè)寒冷的冬天,我那時(shí)才九歲,馬上又到那可怕的“悲劇”------過生日,然而在前幾天父母驚奇地出現(xiàn)在我的面前,本以為他們是回來給我過生日的,可是在我過生日那天,父母竟沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我非常失望。后來幾天,在我的臉上展現(xiàn)著“陰雨天”的氣息,看不見一點(diǎn)“晴朗”的天空,父母發(fā)現(xiàn)了什么,但仍沒有舉動(dòng)。我更加傷心,整天懶洋洋,沒有一點(diǎn)朝氣。

  一天早晨,我睜開朦朧的睡眼,似乎一條棕色的“小蛇”在我眼前晃動(dòng),是我不由得一聲驚叫,因?yàn)槲姨觳慌碌夭慌挛í?dú)怕這玩意兒。

  當(dāng)我仔細(xì)一看,原來是一支長笛。我立馬蹦起來,從父親的手中奪過笛子,手中不覺感到有些黏黏的',仔細(xì)一看, 原來是漆還沒有晾干。

  這是一直深紅的弟子,上面鉆著大小不一的八個(gè)孔,笛子上面還有幾朵在風(fēng)中搖擺的花,和極致引吭高歌的小鳥·

  我整天抱著笛子走來走去,猶如戰(zhàn)士心愛的佩劍。我也不忍心吹他,只是天天攥著他。因?yàn)槲抑肋@是我外公杰出的作品-----我外公是一位著名木匠,雖早已“金盆洗手”,但手藝還是“寶刀未老”,據(jù)說這次為了我,在父母的要求下,只好再次“重出江湖”。父親拿著剛趕好的笛子連夜返回。所以漆還沒干好呢。

  這只笛子包含著父母和親人對我的關(guān)愛。這是我過的最好的生日禮物。

禮物的作文 篇4

  “!這是什么東西?”我拆開了紅包,尖叫了一聲。你也許會疑惑,我們到底在干什么?你想知道嗎?那就請聽我仔細(xì)道來。

  其實(shí),我們在玩一個(gè)叫做《神秘禮物》的游戲。游戲規(guī)則是:老師會在每個(gè)同學(xué)的桌子上放一個(gè)神秘的紅包,然后走出教室,五分鐘后回來。五分鐘內(nèi),不能拆小紙包,不能都出走動(dòng),也不能拆別人的紅包。老師出教室,我們立刻躁動(dòng)起來,各種猜測聲在教室里爭辯起來。五分鐘后,老師回來了。老師讓同學(xué)們拆開自己的紅包,并告訴老師自己的紅包里都裝了什么。

  同學(xué)們迫不及待地拆開自己的紅包,有的愁容滿面,原來他的紅包里裝了一個(gè)空空如也的袋子;有的同學(xué)臉上露出了樂不可支的笑容和神情;有的.同學(xué)仔細(xì)端詳著紅包里的東西,納悶不已。而我的紅包里有一個(gè)動(dòng)畫人物精油驅(qū)蚊貼。一開始我看著這個(gè)可愛的小家伙,聞?wù)咚嫣氐奈兜溃娌恢浪莻(gè)什么。羅老師告訴我們這是精油驅(qū)蚊貼。而我手里拿的這個(gè)貼紙,上面還有一只可愛的貓,湯姆貓。其他同學(xué)大部分手里拿著不同圖案的水果貼紙,而我的最為特殊。

  老師說,這次游戲是鍛煉我們的意志力和耐心。我深有感觸,好的東西是需要時(shí)間去等待的,很多事情都不能操之過急。

禮物的作文 篇5

  走在小路間,清風(fēng)縷縷,月光皎潔。有一份最真摯的溫暖,始終縈繞在我的心懷,就像那束素來潔白的、淡雅的梔子花,在它綻放時(shí),卻也有著,獨(dú)屬于它的,剎那的清香,緩緩流淌在你的心間!}記

  我的母親,是平凡的。但是每次,我卻總又那般真切地感受到她一點(diǎn)兒也不平凡的,世間最偉大而永恒的愛。

  今天是5月14日,又是個(gè)屬于無私而堅(jiān)強(qiáng)的`,母親的節(jié)日。我走在街上,思索著在這個(gè)特殊的節(jié)日,該回報(bào)給母親什么?一篇作文?但,我恨自己的拙筆,一次次地描寫都從未把母親寫得有血有肉,神韻豐滿過,是我太不了解母親了么?

  從我有記憶開始,便覺得母親是溫柔而雅致的。她總愛坐在黃昏下的窗前,午后的斜陽透過玻璃前的百葉窗,映射在她的身上,而母親卻常常輕撫著那盆花,如她那般清雅,那時(shí),我覺得那花,美麗至極……兒時(shí)愚笨,自然不懂,現(xiàn)在想來,那淡樸、素雅的花兒不正是母親寧靜安恬,心靈的寫照嗎?那淡淡的幽香便是母親對我們,無私而堅(jiān)定的愛吧!

  是了!這就是了!母親定是那一株最雅潔的花了,她的愛定是那一絲一縷,若無卻有,卻又時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的香氣了!我定定的瞧著花店里的,那一束高雅又散發(fā)著圣輝的梔子花,不正是母親最為喜愛的嗎?我有些興奮想,這便是我跑遍幾條街需要的東西吧。

  我急忙地跑到家中,有些期待母親看到這束我親手挑選的梔子花的反應(yīng)。我不記得母親之后的反應(yīng)了,只記得那雙泛起層層水波、閃著點(diǎn)點(diǎn)的淚光的深邃瞳眸,和那一抹帶著滿滿感動(dòng)的、甜蜜的微笑。

  我不會那種直接用言語表達(dá)的愛,只是回以她我懷著感激的心,與那束圣潔的梔子花,只記得那陣陣清香中,交融著感動(dòng)與感激,以及那灑著光輝的,充滿著莊嚴(yán)美的,無私的愛。

  我愿意贈(zèng)予她世間最美的花兒,那便是獨(dú)屬于我們,最溫暖的禮物。

禮物的作文 篇6

  今天是作文課的第一節(jié)課,在度過了歡聲笑語的前半節(jié)課后,老師突然故作神秘,壓低聲調(diào)說:“我要送給你們一個(gè)禮物!

  剎那間,同學(xué)們的目光齊刷刷地集中在老師身上,只見老師抱進(jìn)了一個(gè)大箱子,上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開天馬行空般的想象,東猜猜,西猜猜。老師微微笑了笑,給了我們幾個(gè)提示:“這個(gè)盒子里的東西,它是獨(dú)一無二的,長毛的,會動(dòng)的。”一時(shí)間眾說紛紜,老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,快急破了頭!斑@是兔子嗎?還是倉鼠?難道是毛毛蟲?”我心里暗暗想道。

  經(jīng)過第一輪的比拼,兩名同學(xué)獲得了看禮物的機(jī)會。第一位同學(xué)帶著激動(dòng)與好奇的心走上了臺。而老師依舊捂著箱子,在約定“看時(shí)閉口不言,看后守口如瓶”后,老師才打開箱子。那位同學(xué)把頭伸進(jìn)去的那一刻,我的心也跟著懸了起來。只見他緩緩地抬起頭,嘴角微抿,想笑,卻又憋著,整個(gè)臉已經(jīng)漲紅,那樣子就像是一座即將噴發(fā)的火山。第二位接著也上了臺,他也和我一樣,躍躍欲試,謹(jǐn)慎地把頭探了進(jìn)去?催^一遍后,小小的眼中充滿了大大的疑惑,他甚至不敢相信自己的眼睛,又仔細(xì)觀察了一番。這一次,他的眼神從好奇變成驚訝,興致高漲地回到座位,他的思想還停留在箱子中。臺下的`同學(xué)們都心急如焚,我也恨不得沖上去奪過箱子,看個(gè)究竟。

  很幸運(yùn),我在第二輪中獲勝,獲得了一探究竟的機(jī)會。我故作鎮(zhèn)定地走上臺去,其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。終于要看到了!我滿懷激動(dòng)地向箱子里望去,突然一束光芒晃了眼,這是什么?原來是這個(gè)!霎時(shí)間,我心中的好奇之火被無情撲滅,迎面而來的是吃驚與失望,我黯然失色地回到臺下,心中充滿了不甘。

  又有同學(xué)上去看了。他們看過禮物后,無一例外的全部轉(zhuǎn)身,失望地回到座位上。老師反問:“難道這不符合提示嗎?”我們也只好強(qiáng)顏歡笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然禮物不盡人意,與我想象中的不符,但是他讓我懂得,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,每個(gè)人都可以為世界做一份貢獻(xiàn),世界上沒有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物,讓我懂得了人生的道理!

禮物的作文 篇7

  6月1日星期日晴

  早上,還在睡夢中的我,被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了,我還以為有一只小鳥飛進(jìn)了我的房間,立刻睜開眼睛一看,原來是媽媽提著鳥籠子,籠子里有四只漂亮的小鳥正向著我嘰嘰喳喳的叫著,好像在對我說:“快起床吧,我們祝賀你的節(jié)日來了!

  我高興的一骨碌爬起來,問媽媽:“媽媽,這是你送給我的禮物嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是啊,喜歡嗎?”我說:“我實(shí)在是太喜歡了,謝謝媽媽!蔽铱匆娦▲B有兩只白色的.,肚子上是藍(lán)顏色的,還有兩只是五彩的羽毛,嘴巴是紅顏色的,一雙明亮的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn),非常的可愛,媽媽說這些鳥的名字叫鸚鵡。

  它們有時(shí)會一動(dòng)不動(dòng),一聲不出,可能是在做一種游戲,誰先出聲就算誰輸,有時(shí)它們又會比賽唱歌,誰唱的歌動(dòng)聽就算誰贏。它們在像小屋一樣的鳥籠子里唱歌,跳舞,玩得真開心。我要好好的愛護(hù)這幾只可愛的鸚鵡,媽媽送我的禮物我太喜歡了!

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