成長(zhǎng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
十五年了，地球一直都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我的生活也似乎一成不變。老師說(shuō)：過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線，我呢，便成了家庭與學(xué)校這條直線上的一個(gè)點(diǎn)。
每天，等著單車(chē)在這條直線上來(lái)回穿梭，淡藍(lán)色的校服被吹得股股的，逆著風(fēng)，大聲嚎著自己也不記得名字的歌�？鞓�(lè)淡淡的。
就像地球環(huán)繞太陽(yáng)一樣，我在這一條無(wú)限長(zhǎng)的線上，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有規(guī)則地飛馳著，如青春不羈。
我享受這樣的生活，沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有邊界的生活，我感覺(jué)我就是一個(gè)畫(huà)家，碩大的畫(huà)筆、無(wú)邊的宣紙，任我揮灑。我跳躍、舞動(dòng)，描繪自己的生活，那是一種自由的生活，我的生活。
樹(shù)上的葉子在風(fēng)中散發(fā)出嫩綠色的清香，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)著，不停息。
或許是初春的原因吧！雖寒冷還未全退卻，一切卻似乎已經(jīng)動(dòng)了。
還是那條直線，還是那輛橙色單車(chē)，我悠悠地前進(jìn)著，哼著淡淡的歌，唱著與驕陽(yáng)那燥熱并不協(xié)調(diào)的快樂(lè)。
展開(kāi)雙臂，躍在花壇地邊沿上，向著日落的方向，前進(jìn)，像是要擁住夕陽(yáng)。
白色的泡泡裙趕走了淡藍(lán)色的寬大校服，舌頭貪婪地膩在冰冰的奶油里。這是我的生活，甜，淡淡的。
樹(shù)上的葉子豐厚了，顯出令人沉靜的深青色，搖曳。
地球已經(jīng)熟識(shí)了來(lái)往太陽(yáng)的道路，我也熟悉了這條沒(méi)有端點(diǎn)的直線。線上，我動(dòng)著，無(wú)數(shù)與我相同的人也動(dòng)著，我同他們一樣，享受著生活，揣著屬于自己的淡淡的快樂(lè)。
葉黃了，沒(méi)有了樹(shù)的保護(hù)，靜靜地飄落，優(yōu)雅而執(zhí)著。
落葉善舞，因?yàn)樗?jīng)綠過(guò)。
曾經(jīng)的`小路，曾經(jīng)的歌，淡藍(lán)色的校服托著我在這飄滿了金色葉子的季節(jié)里回味著曾經(jīng)的樂(lè)。
偶然發(fā)現(xiàn)，這就是我的生活，是一首淡淡的歌。
年輕，不需要規(guī)則，不是么？
我的生活，我的歌。我如葉，綠過(guò)，就不怕飄落。
成長(zhǎng)的作文2
夜幕降臨，來(lái)到院落，仰望星空。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，宛如一泓秋水那樣清澈而明凈。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，院落周遭樹(shù)木隨風(fēng)飄蕩，搖晃的影子似水中的波紋，一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)，使人好像漫步在仙境。
曾經(jīng)的我，上課不是趴在桌子上睡覺(jué)，就是不讓周遭的同學(xué)學(xué)習(xí)還時(shí)不時(shí)和任課老師頂嘴，讓他書(shū)一丟粉筆一摔地離開(kāi)教室；曾經(jīng)的我，作業(yè)對(duì)我很陌生，肯定不曉得我的名字；曾經(jīng)的我，下課喜歡追逐打鬧，常常和同學(xué)鬧矛盾；曾經(jīng)的我是政事處的�？停恐懿蝗纱尉蜏喩聿皇娣�。
也就是那天晚上吃過(guò)晚飯，被奶奶架著出去散步。那晚也是一輪圓月，也是月亮將那銀色的光輝撒滿村落的各個(gè)角落，也是那樣的明凈、清澈。
“你好好看看，月亮里面有什么”奶奶微笑的看著我。
月亮里面有什么我還真沒(méi)注意過(guò)。我注意的是教室外面的花草鳥(niǎo)蟲(chóng)，我注意的是那永不疲倦的王者游戲，我注意的是那街頭嵌著紋身、叼著香煙的社會(huì)哥們。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)月亮里面有個(gè)人，有棵樹(shù)，那個(gè)人正在砍樹(shù)。
“是的`，那個(gè)人叫吳剛，本來(lái)他是天庭的神仙，只因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤，天帝就罰他砍樹(shù)。樹(shù)不砍斷，就不準(zhǔn)回天庭。就這樣，吳剛?cè)諒?fù)一日，年復(fù)一年地砍著他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。因?yàn)樗嘈�，終究有一天，他一定會(huì)砍斷那棵樹(shù)，重新回到天庭的�！�
剎那間，我明白了，是啊，為什么我要放棄自己過(guò)去的我經(jīng)歷了一切，只不過(guò)是天地對(duì)吳剛的懲罰而已，我的命運(yùn)同樣掌握在自己的手里，我只要努力，同樣能砍斷那棵樹(shù)。想到這里，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)好像已經(jīng)被砍斷了。
突然，從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了葉倩文那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《自信》，我不由得加快了向前的腳步。
成長(zhǎng)的作文3
“這次我一定要小心，絕不能再被媽媽抓住，要不然我就徹底完蛋了。”懷抱著用“節(jié)衣縮食”攢的錢(qián)，背著媽媽買(mǎi)的《神秘的巖洞》，我激動(dòng)地走在回家的路上。
回到家門(mén)口，我先把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)了聽(tīng)動(dòng)靜，然后輕手輕腳地打開(kāi)了門(mén)。媽媽正在午睡，我心里高興極了，我可以盡情地看小說(shuō)了。
媽媽一向反對(duì)我看課外書(shū)。她認(rèn)為，課外書(shū)是導(dǎo)致我成績(jī)不能令她滿意的罪魁禍?zhǔn)�。可我偏偏像“�?shū)迷”爸爸，一捧起書(shū)，就把什么都忘了，要不怎么叫“小書(shū)迷”呢?唉，真是沒(méi)辦法，肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而，媽媽卻不管這么多，一發(fā)現(xiàn)我有課外書(shū)，就統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收，一點(diǎn)兒也不客氣。不過(guò)，對(duì)待爸爸她不是這樣。相反，爸爸看書(shū)寫(xiě)文章時(shí)，她還把電視機(jī)的聲音弄得小得像蚊子叫，甚至一個(gè)人看啞巴戲，生怕吵擾了爸爸。
對(duì)媽媽的這種偏心，我曾提出抗議，可惜無(wú)效。媽媽理由就一條，爸爸是大人，也是教師，是專(zhuān)門(mén)看書(shū)寫(xiě)文章的。我呢，是學(xué)生，應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。
在媽媽的意識(shí)里，學(xué)習(xí)不包括看課外書(shū)。所以，她一發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)就干涉，干涉不聽(tīng)，就干脆收書(shū)，現(xiàn)在她的小書(shū)柜已鎖了我不下三十本書(shū)。我看課外書(shū)也是日益困難了。
這不，連我們班上的同學(xué)也知道我有一個(gè)愛(ài)收課外書(shū)的媽媽?zhuān)桓医钑?shū)給我，弄得我很狼狽。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好用自己平時(shí)積攢下來(lái)的錢(qián)膽戰(zhàn)心驚地買(mǎi)了這本書(shū)，因?yàn)椋以诤茉绲?時(shí)候就聽(tīng)別人說(shuō)這是一本很好的書(shū)，不讓明看，我還不能偷著看嗎?
媽媽有一大愛(ài)好，那就是愛(ài)看電視連續(xù)劇。吃完晚飯，她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事，以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進(jìn)人劇情后，我便悄悄回到自己的房間，抓緊時(shí)間做作業(yè)，而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳，我想盡了各種辦法，也總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn)，比方說(shuō)吧，不鎖門(mén)比鎖門(mén)好，把門(mén)鎖起來(lái)，就“此地?zé)o銀三百兩”了，媽媽的疑心也就跟著起來(lái)了;再比如說(shuō)，把書(shū)藏到身上要比藏到其它地方好，因?yàn)槲业臅?shū)包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查，但她從來(lái)不搜身.所以，天氣很熱時(shí)，我還是舍不得脫掉身上的外套，以防萬(wàn)一。
成長(zhǎng)的作文4
每次坐在黑琴前細(xì)細(xì)品味美妙的音樂(lè)，每次在黑白鍵上彈奏一個(gè)樂(lè)章，都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我喜歡它，它演奏的每一個(gè)鍵，每一個(gè)音符，以及它擁有的一切。鋼琴是我最好的朋友，是它，它伴隨著我成長(zhǎng)的道路。
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到年輕的鋼琴家郎朗演奏。一段音樂(lè)，像泉水一樣，從他的指尖傾瀉而下；如一條山路，蜿蜒曲折，千百遍：如大自然的歌唱，樸實(shí)無(wú)華，樸實(shí)自然。鋼琴?gòu)?qiáng)大的聲音敲擊著我的心，我仿佛聽(tīng)到了演奏者的聲音！就是在那個(gè)時(shí)候，我有了學(xué)鋼琴的想法。我媽見(jiàn)我這么喜歡鋼琴，就給我買(mǎi)了鋼琴，報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。
我的鋼琴老師很和藹。在每周一小時(shí)的鋼琴課上，我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，先是《小湯》，然后《大湯》，《拜厄》，《哈農(nóng)》，“車(chē)爾尼599，849”，甚至到現(xiàn)在《鋼琴基礎(chǔ)教程》，所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得彈鋼琴很有意思，漸漸的就覺(jué)得——天沒(méi)耐心了。當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視的時(shí)候，我不得不努力練琴。節(jié)假日和周末，同學(xué)出去玩，我都要練個(gè)沒(méi)完。不管你有多大的興趣，這種生活永遠(yuǎn)都是無(wú)聊的。但那時(shí)候只要看著自己的.考級(jí)證書(shū)，想著在比賽中獲獎(jiǎng)，聽(tīng)著自己欣賞的鋼琴家演奏的音樂(lè)，所有的煩惱都迎刃而解。
記得有一次，老師讓我去參加一個(gè)比賽，我的賽道是《理查德克萊德曼精選集》，很漂亮，但是當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。一開(kāi)始無(wú)論怎么聯(lián)系都打不好。我想，算了，要不我就不參賽了，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。好事多磨。在這次比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)。有了證書(shū)，心里充滿了幸福，更喜歡鋼琴了。
現(xiàn)在我的鋼琴演奏水平已經(jīng)達(dá)到七級(jí)，在比賽中多次獲獎(jiǎng)�，F(xiàn)在黑白鍵彈奏的音符已經(jīng)不再困擾我了。相反，我特別喜歡他們的聲音。鋼琴一路上陪伴著我。是我最好的朋友！
成長(zhǎng)的作文5
自從人類(lèi)有了文明，就一直不斷倡導(dǎo)感恩這一話題。我記得雨果說(shuō)過(guò)一句話：卑鄙小人總是忘恩負(fù)義，忘恩負(fù)義是卑鄙的一部分。有人肯能會(huì)說(shuō)：為何要感恩？而我一定回答："感恩是一種高尚的品德，是精神的寶藏�！� 兒時(shí)，父母耳邊的叮囑，叫我們天涼了多穿衣服�？诳柿�，倒水時(shí)要小心。
走路時(shí)要慢一點(diǎn)。這些話在我們耳邊，聽(tīng)了不下數(shù)萬(wàn)次。這些都是父母對(duì)我們的愛(ài)，我們要知道感恩。 又是父母的大罵，我們也要感恩。他們常說(shuō)：“我們吃過(guò)的鹽，比你們吃的米還多，走過(guò)的橋比你走的路都長(zhǎng)。”因?yàn)槟阋淮蔚目荚囀Ю�，父母便又打又罵，一次做錯(cuò)了事情，就罰你面壁一個(gè)小時(shí)。這種事數(shù)不勝數(shù)，但我們不能恨他們，反要感謝他們，因?yàn)榇蛟趦荷恚墼谀镄�，是他們教�?huì)了我們，力求最好。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓她飛翔；魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗塾危晃乙卸鞲改�，因�(yàn)楦改附o我無(wú)微不至的呵護(hù)，給我循循善誘的教導(dǎo)。 我們不僅要感恩父母，我們還有感恩世界萬(wàn)物，因?yàn)樗麄兺瑯咏o予了我們?cè)S多，許多。 清晨醒來(lái)，推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的夏天，綠綠的`草，閃亮的露珠，一切新鮮，清清爽爽，我們要感恩上天，上天給我一個(gè)曼妙的早晨。 入夜，黑色的天空，就像一塊大大的幕布，上面寶石閃閃，月兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，向母親般溫柔和藹，四周被夜的寧?kù)o籠罩，我們要感恩大地賦予的安寧。 去吧！去感恩一切，無(wú)論朋友與敵人，無(wú)論美好與邪惡，我們要一顆感恩的心去承接一切的一切。
成長(zhǎng)的作文6
在壯闊的成長(zhǎng)記憶海洋中，有各種各樣的珍貴的“魚(yú)兒”。
名叫快樂(lè)的魚(yú)兒
在好友的.鼓勵(lì)下，我參加了海南省第五屆中學(xué)生讀寫(xiě)（閱讀）能力大賽，但我的領(lǐng)悟能力極差，每次考試閱讀題，我都要被扣上十幾分，可謂是十竅通了九竅——一竅不通，但我很堅(jiān)持，我知道自己閱讀差，于是我十分能力，不會(huì)的就問(wèn)同學(xué)，再不會(huì)就向老師請(qǐng)教。時(shí)間過(guò)得飛快，考試時(shí)我也盡了最大的努力，幾個(gè)星期后，在公布欄中看到自己的名字——我獲獎(jiǎng)了！我高興得就像范進(jìn)中舉般都快樂(lè)瘋了！
名叫悲傷的魚(yú)兒
我的外公對(duì)我極好，總會(huì)親切地叫我“妮子”，也對(duì)我極其寵愛(ài)，但在他即將離開(kāi)之際，我卻在備戰(zhàn)期末考試，所以沒(méi)有見(jiàn)上外公最后一眼，爸爸后對(duì)我說(shuō)，外公臨走前還一直惦記著我……我不由得哭了，心里像少了什么似地，特難受，后來(lái)我才知道，那叫——悲傷！
名叫堅(jiān)持的魚(yú)兒
我八歲那年學(xué)騎自行車(chē)，可是每次都會(huì)從車(chē)上摔下來(lái)，膝蓋經(jīng)常破皮，之后源源不斷的流出來(lái)，十分的疼痛，我經(jīng)常想要放棄。不過(guò)又想起堅(jiān)持就是勝利�，F(xiàn)在我已經(jīng)能騎著自行車(chē)在校園中馳騁了，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我就見(jiàn)到了我心中的彩虹。
在成長(zhǎng)的記憶中，實(shí)在是有數(shù)不清的魚(yú)兒，現(xiàn)在，我把這些魚(yú)兒捉住了，于是我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)的作文7
10年前，一聲清脆的嬰兒啼哭————我來(lái)到了這個(gè)世界。
爸爸、媽媽抱著我柔軟的身體，眼中閃動(dòng)著幸福的淚，臉上掛著甜蜜的笑——這便是我今生的第一份禮物。日子一天一天地過(guò)去，父母用心血和汗水讓我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。在過(guò)去的三千多個(gè)日子里，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽掛著我，為我忙碌，為我操勞。每天清晨，父母騎車(chē)送我上學(xué)，穿梭在人流中，無(wú)論刮風(fēng)下雨。每個(gè)周末，父母帶著我穿越半個(gè)城市去上補(bǔ)習(xí)班……
他們總是這樣不辭勞苦為我默默地做著一切，希望我能在人生的跑道上跑出優(yōu)異成績(jī)。父母為我做的事很多很多，盼望我這只小雛鷹能茁壯成長(zhǎng)，期待我展翅高飛的'那一天。父母對(duì)我的愛(ài)如同黑夜中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)；父母對(duì)我的愛(ài)如同滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，讓我的心倍感甘甜；父母對(duì)我愛(ài)如同生命中加油站，讓我跑得更快，飛得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō)百善孝為先，父母為我做了那么多，我一定要孝順?biāo)麄儭?/p>
在他們過(guò)生日的時(shí)候給他們一個(gè)祝福，為他們親手做一張賀卡。在他們?yōu)槲也賱诹艘惶熘�，真心為他們做一些事情。哪怕是捶捶背、洗洗碗，哪怕是陪他們散散步、聊聊天，哪怕是給他們講一個(gè)小小的笑話，我想他們都會(huì)很開(kāi)心。讓我把這一份感恩的心延續(xù)下去，我想父母的冬天不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)消滅，幸�？鞓�(lè)將常常陪伴他們。
成長(zhǎng)的作文8
舅舅要回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息興奮不已！心里甜甜地幻想舅舅會(huì)給我?guī)?lái)什么神奇、美麗的小禮物？是一件連衣裙？一個(gè)MP5？一個(gè)數(shù)碼相機(jī)？還是一個(gè)昂貴的迪士尼公主芭比？但是，讓我出乎意料的是，竟是幾本《笑貓日記》。我頓時(shí)像沒(méi)了氣的球一樣干癟，淚水迅速布滿了我的眼眶，我急急地說(shuō)：“我不要書(shū)，我要玩具！要MP5！”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是有夢(mèng)想的，偉人的童年是書(shū)香的，書(shū)是夢(mèng)想的翅膀，讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�
也許過(guò)于想實(shí)現(xiàn)理想，或耐不住滿心的好奇，我打開(kāi)了書(shū)，我像鐵渣一樣被書(shū)的磁石吸去，再也撥不下來(lái)。啊，第一次讀書(shū)的感覺(jué)真好！我愛(ài)上了書(shū)！我讀到保姆狗計(jì)算牧羊犬時(shí)，心提到了嗓子眼里，為純潔善良的牧羊犬擔(dān)心；當(dāng)我讀到保姆狗死去的那一篇，哭了，雖然它的計(jì)謀是壞的，可它又憶起了牧羊犬的幼時(shí)，那樣真誠(chéng)、無(wú)邪的一面，即便是鐵石心腸的人，也會(huì)隨之落淚；當(dāng)讀到猴子刻意模仿人而鬧出的禍時(shí)，明白了刻意模仿別人是不好的，應(yīng)該做到真實(shí)的自己，這樣才是最平靜、最清淡；當(dāng)讀到笑貓為了虎皮貓而去摘兔耳朵草時(shí)，理解了愛(ài)，可以讓一個(gè)人去冒險(xiǎn)，去尋找一個(gè)也許根本不存在的東西；當(dāng)讀到老師鄭美麗在地震中為了孩子而犧牲自己時(shí)，淚如雨下，理解了什么是老師對(duì)學(xué)生純潔的愛(ài)......
在讀書(shū)的過(guò)程中，我明白了書(shū)是一座永遠(yuǎn)挖不完的礦場(chǎng)，讓你領(lǐng)略到大自然的奧妙、神奇。然而，讀過(guò)一本書(shū)，可以增加一點(diǎn)知識(shí)，增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。不同的好書(shū)給我們?cè)V說(shuō)一個(gè)個(gè)不同的感人故事，告訴我們一個(gè)個(gè)耐人尋味得道理，擁有不同的感受、不同的體會(huì)。
書(shū)，也可以讓我們擁有充滿智慧的`頭腦，擁有別出心裁的構(gòu)思。書(shū)，也可以讓我們辨別是非，明白什么是善與惡。
書(shū)，是智慧的源泉；
書(shū)，是點(diǎn)亮人生的紅燭；
書(shū)，是夢(mèng)想的翅膀；
書(shū)，是遨游在知識(shí)海洋中的一條游船，帶你駛向智慧的彼岸；
書(shū)，還是把握人生的方向盤(pán)。
所以，讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文9
我的成長(zhǎng)就像一條充滿迷霧，筆直的路�？床磺迩胺街荒芟蚯白呷�，在路途上有著許多物品，一無(wú)所有的我只能去獲得，最初的快樂(lè)漸漸變?yōu)榱藟毫�，�?zé)任。
我總是不發(fā)表自己的意見(jiàn)，而是去認(rèn)同，同意老師的話語(yǔ)，父母的話語(yǔ)�？赡苄闹杏凶约旱南敕�，認(rèn)為別人是錯(cuò)的，但我卻不去發(fā)表，狠下心來(lái)說(shuō)出時(shí)，機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣�，說(shuō)出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁，一次次的反駁，一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來(lái)發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的.，我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。
隨著成長(zhǎng)，知道的多了，我的膽量也變小了。從開(kāi)始的舉手發(fā)言到后來(lái)的等待，自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待，等待第一個(gè)人的嘗試，只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己，不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人，不去自己探索，嘗試。
我不喜歡現(xiàn)在的我，想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純，樂(lè)觀，每天快樂(lè)無(wú)比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好，簡(jiǎn)單的生活縱然簡(jiǎn)單快樂(lè)卻無(wú)法獲得更多。復(fù)雜時(shí)，獲得的多了，世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂(lè)。現(xiàn)在，我便是如此，可能我不想變得復(fù)雜，但周?chē)沫h(huán)境卻讓我變復(fù)雜。可能在某一天，腦海中想得更多了，但同時(shí)快樂(lè)也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂(lè)，第一次騎木馬的快樂(lè)都一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)找不回來(lái)了。
我知道只有改變自己，改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切，我才算是真正成長(zhǎng)了。到那時(shí)無(wú)論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，我都能用同樣的態(tài)度去面對(duì)，不再讓環(huán)境影響自己。
現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來(lái)，看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界，不能讓自己去看世界，沒(méi)有自己的東西，但我相信總有一天我能睜開(kāi)眼睛，不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。
成長(zhǎng)的作文10
禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)格。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán)。我們會(huì)向世界展示怎樣的形象？在城市“硬件”方面，近十年來(lái)，大規(guī)模的市政建設(shè)使得上海的高層建筑拔地而起。我們可以自豪地說(shuō)，在這方面并不遜色于國(guó)外很多大都市，但在城市“軟件”方面還是有很多不盡人意的地方。
以前不懂禮儀，坐電梯的時(shí)候總是很隨意的站著；坐公交車(chē)的時(shí)候，旁邊站著一個(gè)60多歲的老人，視而不見(jiàn)。雖然他知道他會(huì)讓座，但他不想站起來(lái)。吃飯的時(shí)候總是快速坐下；有時(shí)候因?yàn)閭�(gè)人原因提前離開(kāi)；還亂過(guò)馬路；但是我的父母對(duì)我的行為不負(fù)責(zé)。這個(gè)時(shí)候的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞。
后來(lái)才知道，禮儀有很多種，包括社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀等等。社交禮儀分為手機(jī)禮儀、電子郵件禮儀和晚餐禮儀。這時(shí)我才知道，禮儀是很廣泛的。從此以后，我一直記得這些禮儀知識(shí)。有一次，我叔叔請(qǐng)我們吃飯。我認(rèn)為這是展示我個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓奶奶坐南邊，給奶奶手里塞了點(diǎn)吃的。當(dāng)我吃食物或飲料時(shí)，我會(huì)小口吃，不發(fā)出很大的聲音。突然，我叔叔提議為我們干杯。輪到我的'時(shí)候，我站起來(lái)拿起酒杯，笑著對(duì)他說(shuō)：“祝你財(cái)源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意。”宴會(huì)結(jié)束后，大家都稱(chēng)贊我是個(gè)有禮貌的男孩。我心中充滿喜悅。
禮儀體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。禮儀可以讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。我們要做文明的主人，和文明呆在一起！
文明伴隨我成長(zhǎng)，我與文明同行！
成長(zhǎng)的作文11
當(dāng)我合上《自然教育》這本書(shū)時(shí)，大自然中的一個(gè)個(gè)鮮活、頑強(qiáng)的生命浮現(xiàn)在我的腦海中。作為《愛(ài)的教育》的續(xù)篇，這本書(shū)講述的是安利柯因生病到舅父家修養(yǎng)，剛開(kāi)始面對(duì)美麗的大自然，安利柯還很茫然，在舅父的指引下，借助自然界中的一草一木，一山一石，將豐富的人生誓理生動(dòng)形象地教給了安利柯，并告訴他“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
安利柯通過(guò)親近自然，開(kāi)闊了視野，鍛煉了身體，領(lǐng)悟到其中的道理并運(yùn)用到了生活當(dāng)中，培養(yǎng)了對(duì)大自然、對(duì)人類(lèi)的博愛(ài)之心。例如，舅父從犬麥、夏水仙、石刁柏的生長(zhǎng)中得出這樣的認(rèn)識(shí)：“它們有著抵擋破壞的生命力，這是因?yàn)楦蒙�，貯有潛力的緣故。我們要戰(zhàn)勝人生的不幸，也非把知識(shí)的根、感情的根扎在深處不可�！鶞\了就不行。用淺薄的思想，浮泛的感情去對(duì)付人生，一旦不幸襲來(lái)，就難免一蹶不振了�！蔽覀円朐诮裉爝@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中立足，只有將生命的根扎得深一些，不停的`探索，吸取更多的知識(shí)。舅父還用檸檬來(lái)比喻人生，讓安利柯嘆服不已，更讓他驚訝的是舅父的話充滿了詩(shī)情畫(huà)意，舅父的學(xué)問(wèn)是如此樸實(shí)而高深�！�(dāng)我們站在海邊的礁石上，聆聽(tīng)著大自然的脈搏強(qiáng)而有力的跳動(dòng)，感受著徐徐海風(fēng)輕柔的愛(ài)撫時(shí)；當(dāng)我們躺在草地上，枕著花香，在濕潤(rùn)的泥土的芬芳中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我們享受這一切的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)感恩大自然呢？
大自然給了我們一切，它不僅給了我們立足之地，還給了我們?nèi)绠?huà)的風(fēng)景，還教給了我們豐富的哲理。讓我們走出家門(mén)，走向自然，感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。用微笑去對(duì)待每一天，用感恩的心去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。
成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng)的快樂(lè)在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。
那天，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西，對(duì)我說(shuō)：“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)？”我說(shuō)：“好呀，但是你用什么來(lái)做呢？”爸爸用手指了他拿的東西。說(shuō)：“就是這些！”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)？”我說(shuō)。爸爸一臉奸笑著說(shuō)：“吃火實(shí)驗(yàn)�！敝灰�(jiàn)爸爸張羅著把那些用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的工具擺好，接著，他拿著一個(gè)裝了酒精的瓶子，又拿了一個(gè)削了皮的雪梨，把它放在酒精了泡了泡，然后，他拿了根蠟燭，又把蠟燭點(diǎn)燃，接著，他把浸過(guò)酒精的雪梨拿了出來(lái)，又拿去用蠟燭點(diǎn)燃，接著，重要的時(shí)刻來(lái)臨了，奇跡發(fā)生了，爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去！我大叫一聲“哇”！“爸爸，你不要命了嗎？你不害怕嗎？我的媽呀！你可千萬(wàn)不要出事呀！”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過(guò)了幾分鐘后，爸爸竟然沒(méi)事，還說(shuō)什么太好吃。真是太奇怪了！我問(wèn)爸爸：“莫非你練成了不怕火的.金剛嘴？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，只要你把梨放到嘴里的時(shí)候把嘴緊閉，不要呼吸就行了。怎么樣，要不要試試？”
于是，我學(xué)著爸爸的樣子吃起來(lái)，真的很好吃，而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說(shuō)：“火是靠空氣燃燒的，因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉，又停止呼吸，這時(shí)嘴里便沒(méi)了空氣，火也自然滅了，，所以就沒(méi)事了�！边@個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了它讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文13
在文明的進(jìn)程中，人類(lèi)創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼、尊重他人、樂(lè)于助人、說(shuō)文明話，做文明事、持之以恒、樂(lè)觀泰然……而我感悟最深的是微笑會(huì)讓你健康快樂(lè)，好運(yùn)連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規(guī)模的酒店之一的呢？其成功的秘訣就是員工特殊的“微笑服務(wù)”。酒店創(chuàng)始人希爾頓曾說(shuō)過(guò)：“假如我是一名旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的酒店，也不愿住進(jìn)有一流設(shè)備而不見(jiàn)微笑的地方�！�
我們的身邊也有不少例子：飲水機(jī)前，一位同學(xué)不小心把別人的水杯給打落在地，他微笑著向別人道歉，另一位同學(xué)不但沒(méi)有生氣，還回了個(gè)甜甜的微笑，并用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！苯淌依�，我們正在仔細(xì)地做作業(yè)，一位同學(xué)的鋼筆沒(méi)了墨水，于是他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)坐在自己后一位的`同學(xué)微笑著說(shuō)：“我能借一下你的墨水嗎？”
那個(gè)同學(xué)也面帶微笑，爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀�！惫卉�(chē)上，一位媽媽抱著一個(gè)小女孩吃力地站在擁擠的人群里，小女孩朝著車(chē)座上的“紅領(lǐng)巾”一個(gè)勁地微笑，“紅領(lǐng)巾”羞愧地讓了座……
生活中，因?yàn)橛辛宋⑿�，消除了不少煩惱；因�(yàn)橛辛宋⑿�，散盡太多浮躁；因?yàn)橛辛宋⑿�，壞事總能變好；因�(yàn)橛辛宋⑿�，日子也�?huì)越來(lái)越好！所以，讓我們天天微笑，時(shí)時(shí)微笑，事事微笑，讓世界變得無(wú)比美妙！
成長(zhǎng)的作文14
一本好書(shū)，它就是進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，世上最燦爛的陽(yáng)光，知識(shí)的食量，打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙！如果你讀的'是一本好書(shū)，就是在與高尚的人對(duì)話，與高尚的人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動(dòng)刻畫(huà)出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動(dòng)，把小石猴描寫(xiě)得可真是活靈活現(xiàn)��！
在生活中，我也有書(shū)的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來(lái)到“新華書(shū)店”，來(lái)到這兒我嚷著媽媽要買(mǎi)《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會(huì)放過(guò)，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒(méi)辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書(shū)，我捧著這本書(shū)給媽媽瞧瞧，媽媽說(shuō)“：選擇一本好書(shū)，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛明白了這個(gè)真理！
我叔叔在廣州為我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就是這套書(shū)打開(kāi)我心中書(shū)的那扇門(mén)，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，這些書(shū)讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。我還從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)：從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷；從《愛(ài)的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......
書(shū)真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
成長(zhǎng)的作文15
清明節(jié)那天，爸爸媽媽準(zhǔn)備好祭祠物品。可是左顧右盼不見(jiàn)我的蹤影。
于是爸爸到我的房間里找我，最后在我的'床底下找到了我。老爸一把把我揪出來(lái)，我慌忙得大叫，"我不要去掛嘴，我不要去掛嘴。"如今回想當(dāng)時(shí)，還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。原因是什么呢？那是因?yàn)槲覀儺?dāng)?shù)厮渍Z(yǔ)叫掃墓為"掛幾"，嘴又叫"幾"，你想把嘴掛起來(lái)那不是很痛嗎，我不躲藏起來(lái)才怪。
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