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書香伴我成長作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的書香伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長作文1
現(xiàn)在，我的習(xí)慣就是看書，看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》，看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來，就為大家揭曉我是如何走進(jìn)這些經(jīng)典作品，并且去讀的。
那時(shí)候，我已經(jīng)8歲，已經(jīng)一年級(jí)了。在某一天，爸爸帶我去新華書店買書，她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》，我看了看，覺得還行，就去付款了。回家之后，我仔細(xì)地閱讀了幾遍，覺得很好看，便放進(jìn)了我的“珍書閣”。讀完之后，我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料，看見他的著作有很多很多，例如：《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花，并且還了解到，他寫的作品，至今為止，還深深受人喜愛。后來，我又去了一次新華書店，把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了，回家之后，我認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍，覺得很精彩，于是，繼續(xù)看，繼續(xù)看……接著，我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》，作者曹雪芹寫的《紅樓夢》，了解到，《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說，原版名稱叫石頭記，是手抄本，而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山，而且，有趣的是，這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而，我又讀了許多著作，如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作，都很精彩，值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看。
我感謝，我能生在這個(gè)世界上，這個(gè)充滿書香氣息的`世界上，當(dāng)然這得感謝我的慈母，把我降臨在這個(gè)世界上，當(dāng)然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸，還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們，愛這世界上的所有人，我—愛—你—們!
書香伴我成長作文2
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。
在我三四歲時(shí)，媽媽都會(huì)陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實(shí)的滿滿的，書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引，被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的.樂趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。
隨著我慢慢的成長，識(shí)得了很多字后，我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中，喜歡閱讀上了名著、國學(xué)經(jīng)典、古詩詞、成語接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書籍。我喜歡《論語》中的孝—生生不息的愛心，禮—人際文明的規(guī)范，廉—清白正氣的根基，恥—人之為人的底線等，被那些經(jīng)典的語句、詩詞所吸引，所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。
我愛書、愛閱讀，隨著長大，我以后要堅(jiān)持讀更多的書，讀好書，識(shí)更多的字。
書香伴我成長作文3
如果你要問我最喜歡什么，我會(huì)認(rèn)真而堅(jiān)定地告訴你：書。媽媽的童話故事從呀呀學(xué)語時(shí)，我就知道了書。那時(shí)，我還不識(shí)字，便讓媽媽讀故事給我聽。于是，媽媽從書店買了好多童話書，讀給我聽。我時(shí)時(shí)被書中那精美的圖畫、精彩的故事情節(jié)吸引住了。
特別是那本厚厚的圖文并茂的《365夜童話》留給我的印象最為深刻，《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》、《木偶奇遇記》、《白雪公主》……故事里的人高興，我就高興，他們悲哀，我也悲哀，我仿佛變成了童話中的人物一樣。
在媽媽的講述中，我知道了人世間的善與惡、美與丑。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！老師的成語兒歌時(shí)間過得真快，媽媽的童話故事伴隨著我漸漸長大……我走進(jìn)了幼兒園的課堂。幼兒老師教我讀兒歌，還給我講了許多的成語故事，例如：拔苗助長、守株待兔等等，讓我明白任何事的成功都是要付出勞動(dòng)，只想努力而僥幸有所收獲的人，是永遠(yuǎn)也不可能成功的！也懂得了“欲速則不達(dá)”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而會(huì)把事情弄得更糟糕。這時(shí)我還學(xué)會(huì)了漢語拼音，也認(rèn)識(shí)了不少字。這時(shí)，媽媽都會(huì)買一些帶注音的書給我看，這樣即使遇到不認(rèn)識(shí)的字，我也能看懂了。我的中外名著現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)也慢慢地多了起來，自由的`時(shí)間也少了起來。但是我相信魯迅先生說的一句話：時(shí)間就像海綿，只要你愿意擠，總會(huì)有的。因此，只要一有時(shí)間，我就捧起書，津津有味地看了起來，還可以自己看書了。我也不再滿足于那些稚嫩的童話，開始看厚厚的中外名著。走進(jìn)書，和孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)，去斬妖除魔、解救蒼生，歷萬難經(jīng)千險(xiǎn)，踏千山過萬水，不怕錢辛萬苦、艱難險(xiǎn)阻，齊心協(xié)力、同甘共苦。一幅幅動(dòng)人的場面，一次次扣人心旋的情節(jié)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的神話境界。
走進(jìn)書，同一位位英雄豪杰去參加宋江起義，我認(rèn)識(shí)了拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯達(dá)，智取生辰剛的晁蓋，斗殺西門慶、醉打?qū)㈤T神的打虎英雄武松，雪夜上梁山的林沖……他們的英雄氣概，無不令我贊嘆不已。走進(jìn)書，我遨游世界，領(lǐng)略千山萬水、無限風(fēng)光；走進(jìn)書，我乘著航天飛機(jī)，跟著楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘；走進(jìn)書，我跟著法布爾觀察昆蟲，在十萬個(gè)為什么中尋找答案；走進(jìn)書，我穿越時(shí)空，進(jìn)入歷史的長河，回到古代去生活……書，是我成長的樂園，更是我成長中的良師益友。我相信在往后那充滿幻想的日子里，幽幽的書香，將永遠(yuǎn)陪伴我成長。
書香伴我成長作文4
寵辱不驚，閑看書卷奧秘，去留無意，漫隨書卷人生。閱書，讀己，追隨心靈的凈土，讓我們一起翻開手中的書。
在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合；在情意綿綿的《紅樓夢》里感悟純真愛情；在逼上梁山的《水滸》里感受兄弟情深；在神話傳奇的《西游記》里讀懂堅(jiān)持不懈！
其實(shí)，我從前并不喜歡閱讀課外書，只是總聽人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�、“書讀百遍，其意自現(xiàn)”……可是，我依舊不明白閱讀有什么好的。直到小學(xué)五年級(jí)我參加一場比賽，獲了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩本書--《六小齡童品西游》。我格外珍惜這兩本書，于是，如饑似渴地將它們讀完。并且這本書教會(huì)了我許多為人處事的道理。它使我懂得：在困難面前，應(yīng)該怎么辦；在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該怎樣堅(jiān)持下去，在為人處事中，該如何做一個(gè)品德高尚的人！突然，我發(fā)現(xiàn)，閱讀竟如此有趣！之后，我便慢慢地愛上了閱讀。果然，就像人們所說，書真的是我們的良師益友！
《假如給我三天光明》讓我更加珍惜生命，《愛的教育》讓我更加有憐憫之心，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我應(yīng)該有鋼鐵一樣的意志！《老人與海》教會(huì)我堅(jiān)持……
背一篇離騷，丘壑蒼茫；誦一首詩經(jīng)，唇齒留香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的頭腦，讓我們不再無聊！
直到現(xiàn)在，讓我最有感悟的一本書，是《假如給我三天光明》。那個(gè)時(shí)候，我用了整整一個(gè)中午去閱讀�？梢哉f，當(dāng)時(shí)，我深深地沉醉在了海倫·凱勒不幸的世界中。海倫·凱勒這個(gè)被一場大病無情奪去聽力和視力的.可憐的小女孩，即使遭遇不幸，但是在薩利文老師的諄諄教誨下，她蛻變成了一只美麗而富有才華的蝴蝶。我一直在想，為什么海倫·凱勒在遭遇如此多的不幸時(shí)，為什么還會(huì)勇往直前、努力奮斗？這個(gè)問題，讓我思考了很久。我想，也許，是她那樂觀向上、堅(jiān)定不移信念——一種想讓自己為世界奉獻(xiàn)更多價(jià)值的高尚理想，讓她去奮斗，去努力。這不和我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣嗎？學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要比著去學(xué)，拼著去學(xué)，要堅(jiān)持不懈。從此，我便認(rèn)定海倫·凱勒是我一生都要去學(xué)習(xí)、去效仿的榜樣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，覺得太苦、太累、堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就想到了我的榜樣——海倫凱勒。一想到她即使不能像普通人那樣去看、去聽，但她依舊堅(jiān)持不懈。然后，再想想自己，我又有什么資格不去努力拼呢？
成長的路上我們會(huì)經(jīng)歷許多許多，我們必須要有好書作伴。
書中的那些道理，看起來和我們沒有什么關(guān)系，可是，它們，也是由一些些小小的事情堆積、總結(jié)而成的。
讀一本好書，勝過黃金萬兩；
賞一本好書，宛如鴻運(yùn)纏身；
品一本好書，恰似幸福重溫！
買書容易，品書難；如果你花費(fèi)大量的金錢去買各式各樣的書，但只是將它們放在一旁當(dāng)擺設(shè)，那它們反而沒有一點(diǎn)用處啊！
我們的成長離不開書籍，它們會(huì)教會(huì)我們?cè)S多許多，我們的成長之路需要它們?nèi)ヅ惆椋?/p>
人生如書，用心靈去歷閱；
山川如書，要用雙腳去“走”讀；
日月如書，要用靈魂去感悟；
祝福如書，要用快樂去閱讀！
書香伴我成長作文5
它，是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它，是一只美麗的小船，載你在知識(shí)的海洋邀游；它，是一位睿智的良師，為你解開各種疑惑……它是誰？它就是我的摯友——書。世紀(jì)老人冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
我很小的時(shí)候就開始讀書。我最早的讀物是一種小畫冊(cè)，正面印著一幅幅古靈精怪的圖畫，背面印著字。這種小畫冊(cè)在當(dāng)時(shí)是我最珍惜愛的`“寶貝”。一出街，我就纏著媽媽給我買。只要手里有“寶貝”，我就眼不離畫，津津有味地欣賞著，仿佛自己是畫冊(cè)故事中的主人公，身臨其境的味道真不錯(cuò)。漸漸地，我長大了，這種畫冊(cè)已經(jīng)不能滿足我對(duì)書的渴望了。
媽媽見我對(duì)書如此“情有獨(dú)鐘”，就給我買了好幾本故事書：《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等等，這讓我欣喜若狂。這些書讓我看得如癡如醉：《白雪公主》讓我明白了正義終能戰(zhàn)勝邪惡；《丑小鴨》讓我懂得了心靈美比外在美更重要……
后來，步入了三年級(jí)，我覺得此時(shí)的書已滿足不了我了。媽媽又為我買了許多中外名著，比如《水滸傳》《紅樓夢》《假如給我三天光明》等等�？晌易x得很快，囫圇吞棗。因?yàn)槲业睦斫馑接邢蓿灾荒茏x不懂就跳過去，不得已而為之，就像陶淵明先生詩中所說的：“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。”
四年級(jí)后，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。所有課余時(shí)間，我都用來讀書。這時(shí)，媽媽根據(jù)我的理解水平，買了一些文藝書籍。我不再走馬觀花的閱讀，而是用本子記錄書中的優(yōu)美詞語、精彩片段、體會(huì)感語，然后細(xì)細(xì)品味，慢慢琢磨，樂在其中。
在周末，我更是沉浸在悠悠書香中。在小小的院子里，搬一張小桌，舒舒服服的坐在椅子上，品著一杯香茗，安然惰怡，寧神展卷，讀那些令人回味無窮的美文，記錄著佳詞佳句，遠(yuǎn)離了喧囂，安安靜靜，其樂無窮。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)四年級(jí)開始，我的作文水平突飛猛進(jìn)，常常居全班之冠。閱讀大大擴(kuò)展了我的想象力，陶冶了我的情操，教會(huì)了我做人的道理。
讀書樂，樂讀書。我愛閱讀，書香伴我成長！
書香伴我成長作文6
與書相伴，如遇知音，終成莫逆�！}記
俗話說：“文化興，國運(yùn)興，文化強(qiáng)，民族強(qiáng)�！倍鴷瑒t是我們民族的文化基因。所以，讓我們?nèi)釔蹠�，去擁抱那最美的詩和遠(yuǎn)方吧。
記得當(dāng)年懵懂無知，還是個(gè)依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鴨蛻變成天鵝；有七個(gè)小矮人和白雪公主……
上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字，讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊(cè)，那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞�、“小紅帽”，而是萌發(fā)出一種書寫的力量，一種探索人生的勇氣。
是書，為我照亮了光明大道，也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。
讀書，現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣�？窗桑鞘且黄嗝疵篮玫娘L(fēng)光：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，陽光下，六月的西湖風(fēng)光，碧葉連天，展現(xiàn)出無盡的'嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，河岸邊，楊柳隨風(fēng)拂動(dòng)，耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲；“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”，滿園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……
閱讀經(jīng)典，則是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉；三毛帶我騎著駱駝，穿過撒哈拉沙漠；張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn)，人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬里》去體會(huì)海底的壯麗；進(jìn)入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達(dá)；進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。
書香伴我成長，滋潤我，熏陶我，在潛移默化中改變著我。讀書，你是我今生的緣分！
書香伴我成長作文7
書，是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書館，看到那一排排一眼望不到頭的書架，一本本充滿了油墨氣息的圖書，一個(gè)個(gè)安靜閱讀的身影，一雙雙如饑似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，從此與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛，靜謐、安寧，讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書就像看天書一樣，但我依然喜歡手捧一本書的感覺，那一個(gè)個(gè)文字就像有靈氣的音符，在我幼小的心靈中譜寫出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的'我，曾為白雪公主的遭遇而落淚，曾為阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書帶給我最好的回報(bào)，因?yàn)橄矚g讀書，所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒有到視書如命、廢寢忘食的地步，但我依然成為了一個(gè)“小書蟲”，書成為我生命中的一部分，成為我的精神財(cái)富。就這樣，書默默地陪著我走過難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大，每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但讀書仍然是我每天的必修課。作文每天寫完作業(yè)，我便在陽臺(tái)上安身，一縷陽光，一杯香茗，一把藤椅，一本好書，往往在這種歲月靜好中度過作業(yè)之外的時(shí)光！書可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界，身心得到放松。在這步伐越來越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以慢下來，領(lǐng)略這大千世界的美好�，F(xiàn)在，手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具，紙質(zhì)的書籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn)，取而代之的是電子書、微博、微信，而我最愛的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有書才是人類發(fā)展的階梯，應(yīng)該讓書成為我們最好的朋友。
與書相伴，真好！
書香伴我成長作文8
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。”
——題記
當(dāng)我第一次有意識(shí)地觸摸書翻開看，手指著上面花花綠綠的圖畫，嘴里胡亂地念著的時(shí)候，我三歲。當(dāng)我把幾個(gè)簡單的漢字像在海邊拾貝殼一樣裝進(jìn)心里的時(shí)候，我五歲。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)組織語言在學(xué)堂里端著書念的時(shí)候，我七歲。兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，于是讀書是我最頭疼的事了。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已十幾歲，有了還未成熟的意識(shí)，開始明白書中的每一句話都有怎樣一個(gè)美麗而深?yuàn)W的世界，我沉入其中。
穿越時(shí)空——讀書讓我了解到諸葛亮茅廬未出，便知天下三分的聰明才智；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的默默奉獻(xiàn)精神；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生誓言；李白“天生我材必有用”的雄才壯志；杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；項(xiàng)羽“四面楚歌，無顏面對(duì)江東父老”的悲壯情懷；劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的辛酸和憤懣；蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的高尚情懷。
闖進(jìn)安徒生——丑小鴨，讓我懂得人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，通過拼搏真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成“白天鵝”；拉森告訴了我，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人們承認(rèn)的；野天鵝讓我領(lǐng)悟到，成功靠的.是勇氣、決心和毅力，遇到挫折一定要堅(jiān)持到最后一分鐘。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者；小人魚的行為讓我見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情；小云杉讓我明白了，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒有把握住，能否感受得到。
"失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看；成功，則是把有價(jià)值的東西包裝給人看�！弊x書，讓我懂得了成敗的甜與苦�！疤┥讲蛔屚寥溃拍艹善浯�；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”讀書，讓我懂得了生命的精彩。一篇《岳陽樓記》，讓我樹立了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)；《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！备嬖V了我就算在渾濁之中，也可以不受污染，以潔身自好的品格立足于塵世中；一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我激情滿懷，使我精神奮發(fā)。
雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分。讀一本書，其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑和美麗。
書香伴我成長作文9
“白日依山盡，黃河入海流……”媽媽的手指掠過小人書上那一個(gè)個(gè)黑色的神秘符號(hào)，耐心地一遍遍念給我聽。懵懵懂懂的我托著小腦袋，目光中帶著敬畏，望向那看不懂的符號(hào)。那時(shí)我的腦袋里第一次出現(xiàn)“字”與“書”的概念。
相識(shí)
最初看小人書、念詩，只是單純地為了媽媽的笑靨和心底抑不住的好奇與期待。我隱隱約約地察覺到，我手中捧著的是一把鑰匙，這把鑰匙能夠開啟一個(gè)我從未涉足的奇妙世界，帶給我數(shù)不盡的驚喜。上學(xué)了，也認(rèn)識(shí)了一些字，我開始接觸真正意義上的書籍。我的手指翻過一頁又一頁文字，頁面上還殘留著的絲絲縷縷的油墨香氣鉆進(jìn)我的鼻子，又沾染上我的指尖，淡淡的香。
相知
一年一年，書籍相伴著，我走在成長的路上。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。曾經(jīng)對(duì)書那樣癡迷的我不見了，我不再將夢幻與愿望寄于書中。閉上眼，我看得更加清晰——那世界的真實(shí)和那真實(shí)之上永不磨滅的希望。身邊有淡淡的墨香彌漫，混雜在我釋然后的喜悅中，讓我有落淚的沖動(dòng)。那么久的相伴，我終于更懂它，就像—瞬間長大了的感覺。
相伴
漸漸大了，我也讀了更多的書，那奇妙世界的大門朝我敞開了。小說、散文、隨筆……翻開它們，我的心臟便隨著它們一起跳動(dòng)，思緒便隨著它們一起飛揚(yáng)。我和文中的'人物一起悲傷，一起喜悅，一起歡笑，一起落淚……那些古老厚重的文字，經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了內(nèi)斂而深沉的黑色，印在充滿油墨氣息的紙張中，在我的腦海里流淌。從中得到的真理與愛，為我將走下去的路帶來了一絲光亮。
書香伴我成長，悠悠地飄出醉人的香，縈繞在我的心底，一點(diǎn)點(diǎn)編織出我成長的腳步。
書香伴我成長作文10
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀，愛聞那淡淡的書香，愛聽那清脆的書響，更愛那無邊知識(shí)的海洋……
當(dāng)我一字不識(shí)的時(shí)候，我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個(gè)個(gè)自編的小故事。那會(huì)兒，爸爸媽媽都在外面工作，爺爺奶奶不識(shí)字，也不會(huì)普通話，但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個(gè)故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事，翻著一本又一本的小童書，書頁都翻爛了，可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我，可又不識(shí)字又不會(huì)普通話，只好根據(jù)圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈，不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢！
當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本，每天晚上都會(huì)讀故事給我聽，有一次，媽媽在讀一本《小紅帽》，突然我也跟著媽媽讀了下去，媽媽驚訝地張大了嘴巴，哈哈，聽多了我自然就會(huì)背了，還因此認(rèn)識(shí)了好多字呢！
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我們班有本悅讀存折，班里每周都要進(jìn)行比賽，看誰的'閱讀量大！我為了名列前茅，每天一空下來就會(huì)閱讀：跟著故事一起在床上翻滾，哈哈大笑；跟著故事一起熱淚盈眶；跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……
現(xiàn)在的我每天都會(huì)讀1—2本課外書，媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時(shí)間？我想跟媽媽說：“當(dāng)我看書時(shí)，就像魚兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游；當(dāng)我看書時(shí)，就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔；當(dāng)我看書時(shí)，就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈，您說我能擠出時(shí)間嗎？
書香——一路伴我成長。
書香伴我成長作文11
人的成長離不開書，讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷茫時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于奮斗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。當(dāng)我受不了人生當(dāng)中的坎坷磨難時(shí)，書告訴我，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹……書教會(huì)了我面對(duì)挫折。
一位因車禍?zhǔn)ヒ粭l腿的小女孩與她媽媽進(jìn)行了一次對(duì)話，對(duì)話不長，卻發(fā)人深省：“媽媽，您看，彩虹！”女孩指著彩虹說�！懊绬�？”“美！”“寶貝，你知道嗎？彩虹其實(shí)就是陽光�！薄瓣柟�？那我們平時(shí)見到的陽光為什么沒有這么美呢？”“因?yàn)樵谟旰螅罩辛舸娴挠觎F把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽光的折射就像人生的挫折，折射使陽光美麗起來，挫折也會(huì)使人生美麗起來�！� “媽媽，我知道了，彩虹就是受了挫折的陽光�！笔前�，人生怎能沒有挫折呢？重要是你面對(duì)挫折的心態(tài)。
記得那是在我四年級(jí)的夏天，我生了一場大病，病中的我不知被抽了多少血，不知吃了多少藥……每當(dāng)我受不了這種苦時(shí)，我就會(huì)想起海倫*凱勒。是啊，比起海倫，我吃的這點(diǎn)苦，又算得了什么呢？當(dāng)我克服了重重困難，終于康復(fù)出院后，卻因?yàn)轶w型問題，受到許多人的排斥與白眼……但我依舊快樂，因?yàn)槲抑肋@也是人生中的一種挫折，比起那些得絕癥的小孩，那些殘疾的小孩，我擁有的實(shí)在是太多太多……“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”面對(duì)挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)使我們的生活更美好。
讀書讓我明白了，世上最美好的情感是“親情”。 親情，是一種奇妙無比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑…… 親情就是親人之間的感情,是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親，長者對(duì)幼者的疼愛……
自我生病以后，家中就找不到那紅光滿面的奶奶，那愛玩的爸爸，那皮膚吹彈可破的.媽媽……找到的卻是那瘦弱的，身體一天不如一天的奶奶，那疲倦的爸爸，那臉上已有皺紋的媽媽……雙休日時(shí)，廣場上找不到那幸福的一家三口，暑假，小溪邊，找不到那快樂的打著水仗的父女倆，找不到那在一邊笑盈盈，卻總是遭殃的媽媽，夜晚，找不到那說說笑笑的母女倆，以及在一旁搗亂的爸爸……“麗可”中找不到那總是被拉下去表演節(jié)目的樂觀的奶奶，大街上，找不到那健步如飛，連年輕人都追不上的奶奶…...找到的卻是，雙休日，那在農(nóng)田里拼命干活的父母，暑假，那揮汗如雨的爸爸，夜晚，那爭分奪秒干活的媽媽，大街上，那提不上東西，走路弓著腰的奶奶，那臉上再也不能總帶著笑容的奶奶……這一切的一切，都是為了我，為了給我賺錢治病，媽媽，把自己那青春的容顏留在了那無休無止的農(nóng)活中，爸爸，把他那愛做夢的心鎖在那狹窄的柜子里，奶奶，把自己那強(qiáng)健的體魄，熬制在我吃的中藥中……書，讓我明白了，這，就是人間最偉大的情感��！那不求回報(bào)的情感-------親情。
書，讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。記得，我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)三心二意的孩子，做作業(yè)的時(shí)候不是動(dòng)動(dòng)這，就是動(dòng)動(dòng)那。后來在書中，我看到，陳毅到一位親戚家去過中秋節(jié)。到了親戚家后，發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書，他不顧疲勞立刻躲到書房里讀了起來。吃飯了，主人請(qǐng)他到桌上吃飯，他不肯，主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著筆墨紙硯，硯臺(tái)里的墨汁還沒有干。陳毅一邊讀書，一邊吃糍粑蘸“糖”，誰知他卻把墨汁當(dāng)成了糖，弄得滿嘴都墨，他還一點(diǎn)兒也沒覺察到。不一會(huì)兒，親戚又給他端過一碗面條來到房間里，見此情景，大吃一驚，趕忙叫他洗漱干凈。事后，大人們不免有點(diǎn)惱怒，陳毅卻笑笑說：“喝點(diǎn)墨水沒關(guān)系，我正覺得肚子里的墨水太少了呢！”由此可以看出，做什么事情不能三心二意，否則，會(huì)鬧出大笑話的。還有毛主席小時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约�，故意在鬧市邊看書，既然他能做到，為什么我就不能呢？所以，我下定決心一定要改正這個(gè)不良習(xí)慣。后來，我慢慢的克制自己，先是規(guī)定好做作業(yè)的時(shí)間，如果規(guī)定的時(shí)間到了還沒寫完，就不許吃飯……終于，皇天不負(fù)有心人，在我的努力下，終于把這個(gè)壞毛病改正過來了。
書，讓我的作文水平突飛猛進(jìn)。曾經(jīng)我寫的作文非�？菰�，即使這樣，也只是寫兩三行。自從奶奶給我買了一本作文書后，我的作文水平日益漸進(jìn)，我學(xué)會(huì)了在作文中用好詞，好句。讓我的作文看上去更加充實(shí)。
書，讓我懂得寬容。記得那是在我五年級(jí)的一個(gè)星期六，我姨奶奶家的小表弟要來，聽到這個(gè)消息的我可真是嚇得不輕，因?yàn)�，他每次來，都把我心愛的玩具，已及筆本弄得亂七八糟。于是，我趕緊把那些他非常感興趣的東西藏了起來�？墒牵�(dāng)他走了以后，我才發(fā)現(xiàn)，他把我的一支油筆拆的七零八落……我哭了，因?yàn)�，那是我的同學(xué)送我的心愛之物。我真的很恨他，后來，在書中，我看到了一個(gè)個(gè)寬容的事例。我想通了，算了，畢竟他還小，不懂事，不要緊的。這時(shí)，我的心中如同放下了一個(gè)大包袱，是那么的清涼，透徹，原來寬容是這么的美好，古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。懂得寬容，就是懂得信任。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈……
哦，書，我的好伙伴，我的好老師你伴我走過了14個(gè)春夏秋冬，給我?guī)砹硕嗌傧銡�。書香伴我，帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根祖國大地，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
書香伴我成長作文12
我喜歡書，我喜歡讀書，更喜歡有挑戰(zhàn)性的書。
說起讀書，這一切還是因?yàn)槲夷棠�。她因家里沒錢，沒能順利考上高中。但她對(duì)書的熱愛，從未減少過。
記得還小的時(shí)候，我爸忙，我是爺爺奶奶一手帶大的�？晌覡敔敳幌胱屛矣涀∷�，在我四歲時(shí)就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書�？晌抑恢劳�，早已把她的`嘮叨拋之腦后了等大一些的時(shí)候，我開始漸漸明白：如果想在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)繼續(xù)活下去，你不得不去看書。
從此，我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書，總坐在我奶奶的旁邊，一并讀給他。也好滿足她的讀書欲。
我從五年級(jí)開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始，我不太喜歡，可我奶奶總講一些刺激的片段，弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》。可當(dāng)時(shí)那本《三國演義》太薄了，內(nèi)容太略了。我肉體可以接受，但求知欲可不滿足。也不知過了多少天，我就進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年。這書也正如這樣，不知不覺就出現(xiàn)在我面前了。
就這樣，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)星期過去了，這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁，這段時(shí)間好像與奶奶疏遠(yuǎn)了。20xx年7月13日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這天早上我去看望奶奶，她的病情更加嚴(yán)重了。我看到她這樣，難免會(huì)有些傷心，眼淚差點(diǎn)流下來�？僧�(dāng)她把我叫到她跟前，跟我說：“多讀書，以后會(huì)有用的。”我哭了。她咳嗽了幾聲，我有些擔(dān)心。當(dāng)我把醫(yī)生和家人找來時(shí)，一切都晚了。奶奶她……
奶奶曾經(jīng)對(duì)我多么好，我卻沒有機(jī)會(huì)去報(bào)答了。接下來這些天，我心情一直不好，直到一位同學(xué)遞給我一本書，還和我說：“向前看，千萬別被過去絆倒�！笨赐晡也胖�，這是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題，但每次自己一個(gè)人的時(shí)候，還難免有些不甘心。我還有好多話沒說完，現(xiàn)在都不知道該找誰來傾訴。我謹(jǐn)記奶奶和我說的話，我更加喜歡看書了。
每當(dāng)我在讀書時(shí)，總是感慨萬千，所以我就把書看成奶奶，這樣我看書時(shí)，就像奶奶在看著我永遠(yuǎn)地伴我長大。
書香伴我成長作文13
書，猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。
題記
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)涵著人類豐富的情感；在書的海洋里，我們可以自由滑翔，盡情地沉醉，書，給我們帶來無限歡樂！同樣書，是人們攀登知識(shí)高峰的階梯；書，是人們遨游知識(shí)海洋的輪船；書，是人們探索未知世界的照明燈；書，又是伴隨人們生長的生長果是書，幫助我們健康、快樂地成長。驀然回首，夢里春秋已十四度，在逝去的一十四個(gè)春秋中，書，教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書，是一個(gè)好東西，他會(huì)給我?guī)須g樂。記得小時(shí)侯，每當(dāng)老爸從外面回來，都會(huì)給我?guī)Щ匾恍┞嫊菚r(shí)，我總會(huì)坐在爸爸的腿上，與爸爸一起來分享書的快樂。也就是從那時(shí)起，我和書結(jié)為了伙伴。
俗話說水養(yǎng)人，書養(yǎng)心，隨著年齡的增長，熱愛文學(xué)的我，對(duì)書，更加情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁嗅著檀木的清香，輕輕拂開一頁頁的'書，陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書屋，品味那一份智慧賜予的寧靜。
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有傷感的淚水，也有會(huì)心的微笑；書，如摯友，迷茫時(shí)給人星光般的鼓舞；失落時(shí)，給人風(fēng)般的慰籍；我愿聽他訴說，他愿聽我傾唱。
漸漸地，我融入了書中，與主人公同喜同悲。我體會(huì)到馬致遠(yuǎn)斷腸人在天涯的凄涼；辛棄疾可憐白發(fā)生的無奈；陶淵明種豆南山下的淡泊，文天祥人生自古誰無死的豪情，體會(huì)李商隱商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花的悲憤我為窮人桑娜的愛心而感動(dòng)；為吝嗇鬼葛朗臺(tái)的戀財(cái)而氣憤；為祥子的命運(yùn)而嘆息；為簡。愛最終獲得的幸福而歡呼這里，樹，是這樣挺拔；花，是這樣鮮艷；鳥，是這樣歡樂；人，是這樣善良。在這個(gè)世界中，你可以做你想做，說你想說，聽你想聽，寫你所想，感你所悟這個(gè)世界，是一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)歡快的世界，一個(gè)自由的世界。
同時(shí)，一本好書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我，學(xué)會(huì)了忍讓；從書中，我，學(xué)會(huì)了寬容；書，給了我好品質(zhì)。
在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后，滿載著這些知識(shí)，我翱翔到世界的每一個(gè)角落里，有清風(fēng)為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識(shí)帶給每一位愛書的人。書，給我?guī)砹藷o限的自由。
在書中，我是一片晶瑩剔透、潔白無暇的雪花，沒有心靈上的塵，沒有思想上的俗，有的只是從書中汲取的源源不斷的精華。當(dāng)我把這些精華釀成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂掛彩，讓人感受著世界的美妙，讓人們來分享我的果實(shí)。書，給我?guī)頍o限的遐想。
在書中，我更是一葉漂泊不定的小舟，隨著書的波浪，我這葉小舟無時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息：故宮的光彩照人，自由女神的雄壯，金字塔的神秘古樸，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情。這些只有在書中，我才可以領(lǐng)略到。書給我?guī)頍o限的空間。
愛書的人是永遠(yuǎn)渴望書的。無聲的書，會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過，但書中的美麗世界的大門會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開，等待你的到來。盡管未來的日子我無法預(yù)料，但我相信，在往后那充滿幻想的日子里，在人生漫長的旅途中，我，不會(huì)孤單寂寞，因?yàn)�，有書在。幽幽書香將永遠(yuǎn)伴我成長！
書香伴我成長作文14
又是一個(gè)月明星稀的夜晚，又是一盞臺(tái)燈的休眠，又是一本書完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識(shí)。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚，我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。
在我的眼里，書就像是魚兒的大海，是野兔的森林，是生活中不可缺少的必需品，不論你走到哪里，都離不開書。
小時(shí)候，我問爸爸：“書，是什么？”這時(shí)，爸爸就會(huì)閉上眼鏡片兒里的眼睛，靠在椅背上，一副很陶醉的樣子：“書呀，就是一座知識(shí)的`寶庫，也是一杯香醇的濃茶，更是??”話音未落，我調(diào)皮的嚷道：“爸爸撒謊是不對(duì)的，書怎么能喝呢！”爸爸微微一笑，眨眨眼睛，同樣調(diào)皮地笑道：“爸爸沒騙人哦，你想想，懶懶地睡完一個(gè)午覺，頭腦多糊涂，這時(shí)候，讓書悄悄把思緒帶走，不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎？”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝！”“只要你細(xì)細(xì)品味，自會(huì)發(fā)覺其中之奧秘�！卑职终f起文縐縐的話來，活像一個(gè)老仙翁，總讓人感覺話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺，爸爸正看見我把書撕下一頁，放進(jìn)泡好的綠茶里去呢！ 生活中處處都用得到書，都用得到書中的知識(shí)。
當(dāng)在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上，這正證明了摩擦的電力；當(dāng)朝霞過后的大雨下起，這正證明了“朝霞不出門”而我在生活中，也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上，太陽快下山了，晚霞染紅了半邊天，紅色，紫色，黃色，絢麗多彩，令人目不暇接。媽媽突然說：“明天我們出去玩吧！”咦？媽媽怎么想起這個(gè)了？第二天，萬里無云，碧空如洗。過了一會(huì)兒，天暗了下來。“媽媽，怎么辦呀？眼看就要下雨了！”聽了我急切的話語，媽媽不以為然的答道：“沒事，不會(huì)下雨的！”又過了一會(huì)兒，天果然又亮了起來，回頭一想，這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎？
我喜歡書，因?yàn)闀o了我自由的空間。我讀書，就像鳥兒翱翔在藍(lán)天；我讀書，就像駿馬飛馳在草原；我讀書，因?yàn)槲蚁矚g書，因?yàn)闀惆橹页砷L。
書香伴我成長作文15
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀書讓我們從書本中獲得知識(shí)，懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，書本會(huì)給我們答案；當(dāng)我們退卻時(shí)，書本會(huì)給我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們驕傲?xí)r，書本會(huì)給我們警示；當(dāng)我們傷心時(shí)，書本會(huì)給我們安慰。有了書，我們的未來才會(huì)更加美好！
書是我的朋友，它伴我走過了幾個(gè)春夏秋冬，我的生活已經(jīng)離不開書籍。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就為我一個(gè)字一個(gè)字地讀書。那一個(gè)個(gè)美麗的童話故事，讓我進(jìn)入了奇境，讓我陷入了幻想，仿佛在浩瀚的大海里遨游，仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時(shí)候起，我就愛上了讀書，愛上了讀書的滋味，愛上了讀書的感覺。
上了小學(xué)，我開始認(rèn)字，自己試著一個(gè)一個(gè)字地讀，雖然還有好多不認(rèn)識(shí)的字，但知道了故事的大概內(nèi)容。那時(shí)候，我自豪極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了讀書，讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。
現(xiàn)在，我對(duì)書越來越感興趣了，我看起了名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng)，為孔明的妙計(jì)叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經(jīng)道路的`艱辛感染……
看書，讓我覺得快樂、有意思。有一次，我因?yàn)榭磿嗣�，連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見，只顧著自己看書。因?yàn)椋跁�，我可與名家促膝交談，可以感受各地的風(fēng)土人情，可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界，感受他的喜怒哀樂，和他一起哭、一起笑。
我愛書，因?yàn)闀o了我快樂；我愛書，因?yàn)闀o了我知識(shí)。書是我最知心的朋友，讓書香伴我快樂成長！
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