成長挫折作文

[熱門]成長挫折作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長挫折作文1

　　每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，成長的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷成功，也會(huì)和挫折碰面；有幸福相伴，也有痛苦相隨。

　　四年級(jí)時(shí)，我參加了我們學(xué)校一年一度的.“金牛杯”語文競賽，考了95分，得了一等獎(jiǎng)。老師高興，家長高興，我也高興。這次比賽前，我作為種子選手，第一個(gè)被老師選中參賽�？荚嚽埃�老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測(cè)試卷，并囑咐我們按時(shí)去做。可因?yàn)榉N種原因，我一直都沒做，其實(shí)說到底，還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎(jiǎng)，今年得個(gè)二等獎(jiǎng)總沒問題吧。

　　沒想到考試時(shí)，第一題就把我給難住了———看數(shù)字，猜成語，好幾個(gè)不會(huì)，只怪自己平時(shí)積累的成語太少，真是書到用時(shí)方恨少呀！可能是第一題就不會(huì)，導(dǎo)致我失去了信心，只覺得后面的題目都很難。一道題想不出來，便換一題來做，結(jié)果這題也不會(huì)。就這樣，我從這題換到那題，再從那題換到這題。作文還沒寫完，下課鈴聲便響了，我只能草草結(jié)尾。交卷時(shí)，我?guī)缀踅^望了，確定自己這次拿不到獎(jiǎng)了，該怎么向老師和家長交代呀？我沮喪到了極點(diǎn)。

　　成績出來以后，果然，我沒能拿到獎(jiǎng)。雖然老師沒責(zé)怪我，但我依然很悲觀，總覺得媽媽會(huì)很失望，同學(xué)們也會(huì)嘲笑我。那幾天，我一直很頹廢，做什么都打不起精神。

　　一天吃飯時(shí)，媽媽語重心長地對(duì)我說：“你這次沒考好，沒關(guān)系，重要的是，我們要找出原因，避免以后再出現(xiàn)這樣的失誤，媽媽相信你還是很棒的！”聽完了媽媽的話，我既慚愧又內(nèi)疚，覺得自己對(duì)不起媽媽的辛勤付出。

　　那天晚上，我做完了作業(yè)，媽媽讓我把競賽的試卷拿出來，再認(rèn)認(rèn)真真地重新做一遍，雖然第一題還有幾個(gè)不會(huì)，但后面卻做得非常順手。經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥，原先不會(huì)的也豁然開朗。做完卷子后，媽媽告訴我：“成績只能代表過去，驕傲使人落后�！笔茄�！我用自己的親身經(jīng)歷印證了這句話。

　　這一次的失敗，使我受到了打擊，但也給了我警示，這何嘗不是一筆財(cái)富呢？因?yàn)椋�我在挫折中成長了。

成長挫折作文2

　　我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅

　　在極靜的房間里，我正埋頭寫著作業(yè)，筆在紙上飛快地摩擦，發(fā)出“沙沙”聲，卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目，我并沒有想著去解決挫折，只是稍稍看了幾眼，就將其拋之腦后，不再理會(huì)。

　　合上作業(yè)，走出家門，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雨后的世界變得黯淡無光，天灰蒙蒙的，空氣也濕漉漉的，周圍的一切仿佛都失去了它們?cè)�有的色彩。我拐進(jìn)一條小巷，在這里無意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白��！帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細(xì)看向它的周圍，是一個(gè)雜草叢生墻角。

　　我不禁被眼前的景象所震撼了，要在這樣的地方生存下去，要面對(duì)多大的挫折呀！驀地，我又想到了自己，一朵雛菊為了成長都能笑對(duì)挫折，我卻因?yàn)橐粭l困難的題目輕言放棄，挫折是成功路上必不可少的。

　　是啊，成長是離不開挫折的'：小鳥離開了溫暖的巢，面對(duì)陌生的世界，它得到的是自由；小草離開了大樹的庇護(hù)，面對(duì)炎熱的太陽，它得到的是成長；老鷹離開了母親的呵護(hù)，面對(duì)陡峭的山崖，它獲得的是力量……

　　挫折是成長路上的絆腳石，但只要笑對(duì)挫折，化絆腳石為成功路上的鋪路石，就會(huì)有收獲。成長其實(shí)需要挫折。

成長挫折作文3

　　如果草因?yàn)闆]有樹而感到疼痛，我們就看不到廣闊的草原。如果貝殼因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ匙佣�感到疼痛，它將永遠(yuǎn)不會(huì)孕育珍珠。如果因?yàn)檠矍皻埓娴那捅诙�讓流水感到痛苦，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)看到在激流下的壯麗景色。成長，如果因?yàn)榇煺酆屯纯啵�那么生活中就不�?huì)有期待、幸福和成功。

　　挫折感是成長中的一個(gè)必要因素。如果你不去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，甚至逃避它，你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇下一個(gè)人生旅程。如果張海迪沒有經(jīng)歷挫折，她的偉大事業(yè)就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。亞伯拉罕林肯如果過去沒有經(jīng)歷過貧困，就永遠(yuǎn)不會(huì)成為美國第16任總統(tǒng)。如果凱勒不是聾啞人和盲人，她就不會(huì)是一位杰出的美國社會(huì)改革家。這些偉人是挑戰(zhàn)人生挫折的結(jié)晶。挫折在生活中是不可避免的。挫折可以鍛煉人們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的'意志。

　　如果你認(rèn)為挫折是前進(jìn)的絆腳石，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)榇煺鄣谋澈笫浅晒Φ氖锕�，這是我個(gè)人的經(jīng)歷。

　　我記得我在五年級(jí)時(shí)，因?yàn)樯�病住進(jìn)了醫(yī)院，但我沒想到會(huì)呆上兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)，我的第一反應(yīng)是我的學(xué)習(xí)會(huì)落后于其他學(xué)生。在那之后，我母親告訴我明年不要再停留在另一個(gè)水平。我堅(jiān)決否認(rèn)我母親的說法。因?yàn)�，我認(rèn)為那些重復(fù)成績的學(xué)生是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。我不想成為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。之后，我因?yàn)樯眢w不適和疼痛而退學(xué)。起初，我以為天要塌下來了。上帝怎么能如此不公平地對(duì)待我，以至于我連上學(xué)都不能去！但是，在母親、阿姨和其他人的幫助下，我不僅沒有輟學(xué)，而且還跳了一級(jí)，直接升入初中，學(xué)到了很多關(guān)于生活的道理。那時(shí)候，我覺得每一天都是那么的快樂，驕傲和快樂。

　　我們都需要挫折來磨練我們的成長。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的人生是絢麗的彩虹。

成長挫折作文4

　　挫折，亦苦亦甜，在生命中留下斑斕的色彩�！�—題記

　　小時(shí)候，我在外婆家的院子里度過了兩年時(shí)光，那時(shí)懵懂天真的我是個(gè)十足的愛哭鬼，遇到一點(diǎn)小事就退縮。這里碰著了，那里磕著了，往往就哭個(gè)“三天三夜”“地動(dòng)山搖”。

　　后來，外婆在院子的角落里種了一棵小樹，葉子是心形的，綠葉在樹杈前交錯(cuò)連結(jié)，有陽光透過縫隙灑在地上，像碎了一地的'太陽，照亮了我童年的時(shí)光。小樹一天一天長大，我也一天一天長高，在訝于自己成長的變化時(shí)，我也開始覺得外婆的行為越來越詭異。

　　在狂風(fēng)暴雨來臨之時(shí)，我總會(huì)拉著外婆給小樹搭個(gè)雨棚，而外婆卻總是搖搖頭說：“它應(yīng)該在挫折中成長。”便拄著拐杖搖搖晃晃地向屋內(nèi)走去，而我，就只能在暴雨之后望著滿地的枝葉傷心地哭泣。

　　再后來，我發(fā)現(xiàn)外婆越來越讓人摸不著頭腦。她不僅不在大雨傾盆時(shí)給小樹搭棚，而且還在炎炎烈日下用剪刀給小樹留下輕輕的疤痕，我哭著問外婆為什么這么對(duì)小樹，她搖搖頭說：“它應(yīng)該在挫折中成長�！苯又�是一聲接一聲的嘆息。

　　后來啊，我離開了外婆的小院子，離開了與我朝夕相伴的小花貓，離開了這個(gè)帶著青草濕氣，宛如從《詩經(jīng)》中“走”出來的美麗村莊，也離開了那棵我眷念著的小樹……

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了中學(xué)生。在追逐夢(mèng)想的歲月里，青春的路也沒有那么一帆風(fēng)順。我也會(huì)悲傷，也會(huì)彷徨，也會(huì)被坎坷的道路壓得喘不過氣，也會(huì)被各種困難傷得體無完膚……

　　我哭過，鬧過，笑過，通過，被擊倒過，也絕望過，但是我從未放棄過。我開始積極參加各種文體活動(dòng)，開始學(xué)會(huì)大膽地表現(xiàn)自己，開始努力向挫折發(fā)起一次又一次的挑戰(zhàn)。在改變的同時(shí)，我也在問自己，我是怎么從一個(gè)愛哭鬼變成現(xiàn)在這樣無堅(jiān)不摧的我呢？

　　去年暑假，我回到了外婆的小院子，外婆仍舊笑容慈祥，安靜隨和，門口的向日葵依舊開得燦爛，小花貓仍是調(diào)皮可愛……唯一變的，是那棵小樹，現(xiàn)在它已經(jīng)褪去了樹苗的弱小無能，變得高大挺拔，枝葉重重，仿佛欲火重生的鳳凰，能高傲地俯視著地上的一切。

　　我輕輕撫摸著樹干上一道又一道的傷痕，突然明白了那句“它應(yīng)該在挫折中成長�！�

　　是挫折磨練了它，強(qiáng)化了它，讓它能適應(yīng)大自然的各種洗禮，能在悠悠歲月中屹立不倒。

　　是的，這也是我的成長，這些生活中大大小小的挫折正是青春送給我的禮物，讓我一步一步攀上頂峰！

成長挫折作文5

　　人生是一條路，一條很長很長的路家庭教育，而我們就是在這條路上完成旅程的乘客。正是因?yàn)槁吠咎�遠(yuǎn)，我們閉上了對(duì)路邊單一枯燥的風(fēng)景的視線，心里潛伏著另一種味道——單調(diào)，取代了我們?cè)�本的新鮮感。長途跋涉難道不會(huì)打嗝嗎？是的，確實(shí)如此，這是一個(gè)挫折。

　　挫折對(duì)不同的旅行者意味著不同的事情。有些乘客會(huì)很興奮，因?yàn)榇煺劢o他們的'生活帶來了色彩；有些乘客會(huì)很反感，因?yàn)榇煺蹠?huì)給他們帶來一些困難。同樣的事情對(duì)我們來說有不同的意義。

　　挫折是一把雙刃刀。它可以幫助你，也可以無情地傷害你。關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對(duì)挫折，不去克服，就會(huì)自暴自棄，止步于人生的旅途，成為“路凍死”；如果我們昂起頭，挺直腰桿，勇敢地面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，那么我們的勇氣就會(huì)熠熠生輝，化喜悅為動(dòng)力，沐浴陽光，奔向不遠(yuǎn)的成功。

　　在大多數(shù)旅行者的眼里，挫折是一個(gè)可怕的惡魔。只要被這個(gè)魔頭纏住，就永遠(yuǎn)無法脫身，永遠(yuǎn)無法成就。失敗是你最終的命運(yùn)。但真正的挫折不是這樣的，真正的挫折并不可怕，真正的挫折不會(huì)給我們?cè)斐扇魏螕p失。獨(dú)木橋如果建在平靜的溪流上，人人都能走過去，但如果建在溝壑之間，就很少有人能過。挫折也是如此。它只是稍微改變了你的環(huán)境。只要不在意橋下的事情，果斷走橋，就可以成功。在經(jīng)歷挫折的過程中，它給了我們磨礪，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；它給我們教育，讓我們知道如何面對(duì)逆境。挫折讓我們更加成熟，讓我們明白挫折不等于失敗。

　　挫折不代表失敗，只要勇敢地跨過這道坎，就會(huì)看到一片燦爛的天空；只要你勇敢地戳破這層白紙，你就會(huì)看到一望無際的大海；只要堅(jiān)持前行，就會(huì)有海天一色，鳥語花香。

　　挫折不等于失敗，善待挫折，它會(huì)讓你的成功之花永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)綻放……

成長挫折作文6

　　跨出國門固然邁出了成長中的重要一步，不過，要想在國外學(xué)有所成，還得首先克服諸多的困難。 第一 對(duì)于剛剛到國外的孩子們來說，新奇感過后，就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng)，進(jìn)入文化休克期，生活中會(huì)面臨很大的'困難。此時(shí)，應(yīng)該要有渡過難關(guān)的勇氣，積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)、中國大使館、留學(xué)團(tuán)體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的求助對(duì)象。

　　第二 要學(xué)會(huì)適應(yīng)國外的教學(xué)方法。在國內(nèi)長期接受滿堂灌的教學(xué)方式，到了國外必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，到了國外，不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法，就會(huì)有失落感。所以在出國之前，就要有意識(shí)地培養(yǎng)自學(xué)能力等，以求能盡快適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)。

　　第三 出國留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶著逃避的心態(tài)出國，以為出國以后問題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險(xiǎn)的。國內(nèi)不認(rèn)真進(jìn)取的學(xué)生，出國會(huì)面臨更多的問題。很多中國學(xué)生出國以后不好好學(xué)習(xí)，只管花錢，幾年以后回國學(xué)無所成，失落感會(huì)更加強(qiáng)烈。這種出國的經(jīng)歷對(duì)于孩子來說也是一種成長缺陷。

成長挫折作文7

　　進(jìn)入初中后，我的成績?nèi)找孢M(jìn)步。我開始變得驕傲，覺得什么都不需要學(xué)就能考好，老師和同學(xué)看出了這部分，勸我不要驕傲，可是我并沒聽進(jìn)來。非�？�，期末考試來了，考卷剛發(fā)下來時(shí)，我愣住了，這部分題都是什么?看著其他同學(xué)飛快地寫著，我感到了失敗，我好像已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的結(jié)果會(huì)是如何。成績出來后果然不出我所料，成績非常差。這次考試提醒了我考試前要復(fù)習(xí)，不要那樣驕傲，我了解了跨過挫折需要一點(diǎn)一滴的累積與鞏固。

　　體育課上，老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開始每節(jié)課都要測(cè)試800米跑步�；貞洀那�，因?yàn)槲疑聿陌�小，又不喜運(yùn)動(dòng)，所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格，我決定天天都去跑步。我堅(jiān)持了幾天。開始有了不想跑步的想法，但是想到讓成績合格，我就不能不堅(jiān)持。后來，我不再是最后一名，成績也合格了。我了解了跨過挫折需要堅(jiān)持。

　　十六歲過生日后，母親對(duì)我說：“你已經(jīng)是個(gè)小大人了，該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對(duì)，于是想母親學(xué)習(xí)做菜。母親先讓我炒一盤青菜，我飛快地洗好菜，放在鍋里，放上鹽翻炒。炒完后，母親搖搖頭說:“你先嘗嘗�！蔽覈L了嘗，非�？斓�'吐出來，然后質(zhì)問母親為何知曉不美味還讓我吃?母親說:“為了叫你知曉自己犯的錯(cuò)誤，你知曉你錯(cuò)在哪嗎?”“不知曉。”我說�！暗谝唬�菜洗得不干凈，而且你并把菜沒瀝干，如此油會(huì)濺起來�！彪y怪剛才油會(huì)濺起來，我心想�！暗诙�，油沒燒到高溫就把菜放下去了，如此菜會(huì)不熟�！狈路饎偛诺牟耸菦]熟�！白詈�，鹽放得過多�！蔽蚁肓讼�，原來做菜還要這么多方法啊。我試著再做一次，試著用母親說的做，果然好多了。這件事之后，我了解了成長需要腳踏實(shí)地做好每一件事，不可以一步登天。

　　成長路上，有不少挫折，但只須跨國便是成長。記�。撼砷L,需要挫折。

成長挫折作文8

　　人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松�旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，擾狂風(fēng)之于陋層，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世知年，更加不知有多少意志薄弱之人因受放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……其實(shí)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。

　　“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮當(dāng)益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一王勃，可謂，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛，”然而面對(duì)挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗豁達(dá)的胸襟，哪能呤出：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，的千古絕句呢？

　　“安能摧眉折腰享權(quán)貴，使我不得開心顏�！痹娤衫畎自谠庥鍪送静豁樀拇煺酆螅�他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有�！伴L安市上灑家眠”，面對(duì)挫折笑對(duì)痛苦，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。

　　“天才是靠99％的勤奮與1％的`靈感鑄就的”。他的一生發(fā)明了一千多鐘物品，但他卻遭遇了一萬多個(gè)挫折。他從來不放棄，從不喪失信心，總是能面對(duì)痛苦，笑對(duì)挫折，這就是他——愛迪生�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”他堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持理想，在這個(gè)過程中他差一點(diǎn)犧牲了，但他不放棄。鑄成了偉大發(fā)明家的美稱。

　　前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭社會(huì)，挫折無處不在，若因一時(shí)挫折而放大痛苦，將終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)這是一陣風(fēng)，讓它從耳邊吹過，遭遇挫折，就當(dāng)是一陣微不足道的漣漪。不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。

　　遇到挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，摸去眼瞼上的淚珠，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊甜甜的笑……

成長挫折作文9

　　風(fēng)很平靜。它描述了海上的場景。

　　強(qiáng)風(fēng)和暴雨。

　　當(dāng)在海上航行時(shí)，船只不可避免地遭受挫折強(qiáng)風(fēng)和暴雨；我想，人的成長也是像這條船一樣，不可避免地要遭受一些磨難，風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順絕對(duì)不會(huì)永遠(yuǎn)。

　　化蛹為蝴蝶。每個(gè)人都知道毛毛蟲破繭成蝶的故事，但是沒有多少人知道毛毛蟲要花多少錢才能變成蝴蝶，每個(gè)人都只看到它變成蝴蝶的美麗。

　　如果是這樣，那猜測(cè)呢？幫蝴蝶破繭而出，那不是很痛苦嗎？如果你這么認(rèn)為，那你就錯(cuò)了。如果你切開繭，那么蝴蝶只是一只有著美麗外殼的.蟲子。它巨大而美麗的翅膀不僅能讓它飛起來，還會(huì)成為它的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谒�蛻變的過程中，經(jīng)過不斷的掙扎，它的翅膀會(huì)變得越來越有力。然而，機(jī)會(huì)主義的做法讓它不那么沮喪和磨礪。它的翅膀柔軟而脆弱，無法承受蝴蝶本身的重量。

　　成長的過程需要挫折和困難。

　　一帆風(fēng)順是每個(gè)人都想要的，但是如果你仔細(xì)想想，如果在這漫長的人生中沒有挫折，那么我們就不能享受失敗的損失。成功的喜悅是平凡而無意義的。

　　因此，不要憎恨挫折，避免挫折，勇敢地面對(duì)它們，迎接它們，讓生活更完整。

成長挫折作文10

　　在我們每個(gè)人的成長道路上總會(huì)遇到一些挫折，也許沒過兩三天，這些挫折的煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些挫折，會(huì)隨著時(shí)日的積累，挫折越聚越大，給心理造成更大的壓力！

　　就拿我來說吧！在這成長中的十二年里來，也曾有過許多的挫折！原本我就是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，不必說國家的憂事，也不必說家庭的愁事，單是一次學(xué)習(xí)成績沒考好，也夠我煩惱好一陣子的！

　　記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而結(jié)果卻是對(duì)考試的恐懼！

　　眼看，成績一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識(shí)到了“危機(jī)”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力拼搏，終于，通過一學(xué)期的.不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光！

　　經(jīng)過了那件事后，我對(duì)成長中的挫折又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：不管是偉人還是普通人，一生中不可能未遇到過挫折，事事如意。這是因?yàn)閷?dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，而每個(gè)人又不可能完全避開這種因素。人生難免有挫折，人們也是在認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的！

　　挫折是把雙刃劍，它使弱者更弱，強(qiáng)者更強(qiáng)！就像羅威爾所說的：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄！

成長挫折作文11

　　在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。

　　鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰?shù)那疤嵯�，還寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣，都要經(jīng)歷過一次次的考驗(yàn)才能獲得成功，可能第一次不會(huì)成功，那么就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。

　　挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的`經(jīng)驗(yàn)，比如說愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后，他就知道了哪一種好用，所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事，一個(gè)挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時(shí)他卻放棄了，就在第二個(gè)人來挖時(shí)，第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

　　挫折是人生中常遇事，我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子，人生就沒有下一步了。

成長挫折作文12

　　我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，在學(xué)習(xí)和生活中遇到過各種挫折，有的挫折大，有的挫折小，關(guān)健是我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它，克服它�？朔�了挫折，后面等待的就是一片彩虹，一種勝利。

　　記得五年級(jí)上半學(xué)期，我英語成績很差，原因在我個(gè)人很懶惰，平時(shí)很少背單詞，老師要聽寫的時(shí)候，稍微前面復(fù)習(xí)一下，聽讀作業(yè)濫宇充數(shù)，隨便聽幾遍，結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來，我一下精神恍惚，哎呀！我該如何回去跟老媽交代？

　　那天放學(xué)是個(gè)晴朗的天，當(dāng)我踏著這沉重的`腳步背著書包走到了校門口外時(shí)，媽媽親切地說：“兒子，放學(xué)了，累不累？”那時(shí)，我低聲地回答，不累，告訴你一個(gè)壞消息，你不要生氣。媽媽說“沒關(guān)系，你說好了，你是不是考試考差了？”她怎么一猜就中，真象我肚子里的“蛔蟲”。

　　那時(shí)候，我坐上她的車，一五一十的跟媽媽大致說了一遍，媽媽不但沒有責(zé)怪我，而且還鼓勵(lì)我。

　　“兒子，這次你沒有因?yàn)榭嫉貌疃�不�?bào)告分?jǐn)?shù)，自己是知道錯(cuò)了，平時(shí)不努力，到后來沒有勞動(dòng)成果很正常，你不笨，只要努力，會(huì)有收獲的�！甭犃藡寢尩脑�，我有些慚愧，事實(shí)的確是這樣的，這幾天快期未考了，我要加把勁，多背背，多看看，好好復(fù)習(xí)。

　　果然有付出就有回報(bào)，期未考了全優(yōu)，考了91。5分，雖然不是最好，但我心里樂滋滋的。

　　到了下半學(xué)期，傅老師布置的英語作業(yè)我認(rèn)真做，上課認(rèn)真聽，聽寫比以前好多了，考試的時(shí)候心里也有底了，期未考比以前好多了。

　　挫折讓我成長，茅以升曾說過一句話：“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！�

成長挫折作文13

　　在人生的道路上，有一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它，打敗它。

　　我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，不喜歡數(shù)學(xué)，每天只是完成一下數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

　　期末考試，本以為語文成績好，數(shù)學(xué)再差，也能被其它幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來，結(jié)果出我意想之外，其它學(xué)科考得都很好，但數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級(jí)四、五名變成了第十一、二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里，認(rèn)真反省，決心努力把數(shù)學(xué)成績提起來。

　　可是，我后來盡管再怎么努力，再怎么加油拼搏，數(shù)學(xué)成績?nèi)允翘岣卟涣�。我該怎么辦呢？我急得要命。就在這時(shí)，我的好朋友李柳月對(duì)我說了一句話，使我頓時(shí)恍然大悟。她說：“陳鈺玲，別灰心，以前不會(huì)的，虛心去請(qǐng)教老師，我相信老師會(huì)幫助你的，同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手的'�！币�?yàn)槲夷懶�，從來都不敢�?qǐng)教老師，但是為了前途，咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。

　　為此我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，終于功夫不負(fù)有心人，把成績提升到了前幾名，結(jié)束了以前成績差的歷史。

　　從此，當(dāng)我再遇到困難的時(shí)候，我總是努力戰(zhàn)勝困難，不被一些小磨小難所打倒，因?yàn)槲抑�道前面還有更多的磨難和挫折在等著我，在困難面前，我不能妥協(xié)。

成長挫折作文14

　　經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

　　小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖�感到痛苦，那么它們就不�?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣Ｉ扯�感到痛苦，那么它就不�?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露�感到痛苦，那么它們就不�?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。

　　張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折，那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折，那么他也不會(huì)成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經(jīng)歷過任何挫折，那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力；沒有壓力就沒有動(dòng)力；沒有動(dòng)力就會(huì)缺少能力；沒有能力，你說那個(gè)人會(huì)多有出息呢？

　　我剛剛讀小學(xué)的`時(shí)候，成績經(jīng)常名列前茅，幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多，一、二年級(jí)時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對(duì)我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧，之類的話很多。我聽了以后，高興得飛上天了�？蓮娜�年級(jí)開始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒有三好生了�，F(xiàn)在我讀六年級(jí)了，偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫書。就因?yàn)檫@樣，我的成績才一直往下跌。我媽媽就對(duì)我說：“現(xiàn)在是小學(xué)的最后一年，快要畢業(yè)了，你要認(rèn)真一點(diǎn)，不要一直去玩�！闭f實(shí)在的，我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績，我要把這兩年的失敗，當(dāng)作挫折，以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的�，F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“吃得苦中苦，方為人上人。”所以成長需要挫折。

成長挫折作文15

　　每一次挫折都是一種磨練，生活中會(huì)有挫折，學(xué)習(xí)上會(huì)有挫折……挫折雖然避免不了，但是每遇見它一次，預(yù)示著我們又有了一次向成功之道邁進(jìn)的機(jī)會(huì)。

　　20xx年9月，一個(gè)熱情似火的九月，我們一如既往地在那個(gè)優(yōu)美的課室中學(xué)習(xí)，朗朗讀書聲洋溢著整個(gè)校園。

　　可是我們不一樣，不一樣了，因?yàn)槲覀兩狭�年�?jí)了，六年級(jí)了！六年級(jí)意味著什么？意味著我們從一年級(jí)一路帶著歡聲和淚水，跌滾帶爬地走過來了，六年級(jí)意味著我們長大了要懂事了，六年級(jí)更意味著我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正迎面而來！我心里一直敲打著：熬一熬，就這一年，邁過去就海闊天空了！

　　雖說有充分的心理準(zhǔn)備，可是，當(dāng)背上那個(gè)一年比一年加大一號(hào)的書包，每天起早摸黑地上學(xué)，完成一堆又一堆的試卷和習(xí)題，心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過一摞摞的測(cè)試后，我的成績就像過山車一樣，時(shí)高時(shí)低，總是站不穩(wěn)。“努力將學(xué)習(xí)成績達(dá)到穩(wěn)上不跌的趨勢(shì)”毫無疑問地成了我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生的一大挫折，為了克服它，我用了很多的方法，可最后都行不通。我想”難道真要栽倒在這個(gè)挫折上了嗎？是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)嗎？我又經(jīng)過了一翻沉思苦想，便重新開始規(guī)劃我的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間分配。我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，每天早上6：00背記英語單詞及課文，寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)到9：00。很快，我就感覺到學(xué)習(xí)穩(wěn)住不跌了，并不斷往上走�？墒且�按計(jì)劃堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持才能成的話，我又開始煩惱了，能堅(jiān)持下去是很好，可是我的身體也慢慢透支了，萬一撐不住，一切都前功盡棄了。于是如何攻破“輕松學(xué)習(xí)，保持成績”這一大挫折成了我最近的一個(gè)心頭煩。經(jīng)過幾個(gè)日夜的研究探討，我借鑒了一位學(xué)霸哥的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，整改了我自身的學(xué)習(xí)方案。從中領(lǐng)悟到，“溫故而知新”的真諦。明白了學(xué)習(xí)不能嗷嗷待哺，三心兩意，想要與眾不同，就得脫穎而出！不甘落后，就得砥勵(lì)前行！有了這些信念，在學(xué)習(xí)的路上，我越努力越幸福，遇見的各種挫折也迎刃而解了，學(xué)習(xí)成績也跟著一線直上。

　　在漫漫人生中，就因?yàn)橛辛舜煺圻@一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的狀美。所以當(dāng)我們的成長路上充滿挫折時(shí)，只要時(shí)刻保持著“意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)”，“披荊斬棘奔向前方”，等待我們的將是人間天堂！

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