青春作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文1
完成了這套表演，班車(chē)終于緩緩啟動(dòng)，在紅領(lǐng)巾的微微拂動(dòng)下，美女跳腳：“可我的橋車(chē)還在后面呢，你讓我怎么辦？！”這句話可是震撼全場(chǎng)��！連那位“面朝車(chē)外，春暖花開(kāi)”的老爺爺也咧開(kāi)了少了一顆門(mén)牙的漏風(fēng)大嘴笑將起來(lái)，和顧維嘉還頗有異曲同工之處呢！
經(jīng)歷了這次波折，顧維嘉當(dāng)仁不讓地榮登全校公廁新聞人物榜首，他這粒粉刺在校內(nèi)愈來(lái)愈“顯”，也愈來(lái)愈吸引同學(xué)們的眼球。
轉(zhuǎn)眼間就到了校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是初中生涯的第一場(chǎng)角逐，愛(ài)“顯擺”的顧維嘉怎肯錯(cuò)過(guò)這一展身手的大好機(jī)會(huì)呢，這不，下課鈴一響，他就直奔老班的辦公室，正好是大課間，老師召集班里幾個(gè)常委班干開(kāi)會(huì)呢，過(guò)了好久顧維嘉才搖頭晃腦春風(fēng)得意地從老班辦公室晃了出來(lái)。
他的同桌搭檔“喬爺”抬頭笑問(wèn)：“今天怎么回來(lái)得這么晚？”
顧維嘉歪著頭很神秘地笑了一下。
“喬爺”看他笑得不像平常：“怎么了，你？”
顧維嘉小聲地說(shuō)：“明天我就去參加3000米了�！保ㄅΦ貕褐谱�(nèi)心的興奮）
“喬爺”的手指震動(dòng)了一下，想是叫圓規(guī)戳到了手了，他把食指放到嘴里吮了一下。顧維嘉說(shuō)：“今天老師召集我們開(kāi)會(huì)，假如別的班短跑一獲勝，整個(gè)年級(jí)的斗爭(zhēng)形勢(shì)就全變了，老班決定讓班里個(gè)兒高的去參加長(zhǎng)跑，我第一個(gè)舉手報(bào)了名的——”
“喬爺”低著頭說(shuō)：“你總是很積極的.！”
二人說(shuō)完，環(huán)顧四周，見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)已笑得前仰后合，東倒西歪，這兩個(gè)“荷花淀”派還有點(diǎn)不好意思呢。
3000米賽就要開(kāi)始了！因?yàn)檫@是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸項(xiàng)目，所以全場(chǎng)氣氛相當(dāng)熱烈，裁判員、巡視員在場(chǎng)上來(lái)回穿梭，廣播里反復(fù)播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，校領(lǐng)導(dǎo)占據(jù)看臺(tái)最有利位置，一個(gè)個(gè)興高采烈。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各班運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，看臺(tái)上，各班拉拉隊(duì)劍拔弩張。
校樂(lè)隊(duì)鼓樂(lè)齊鳴，震耳欲聾。
顧維嘉的大個(gè)頭很“顯”，我們的眼睛毫不費(fèi)事便“瞄”上了他。
顧維嘉單手叉腰，舉著瓶“紅�！蓖炖锕�，“咕咚”幾聲后，罐子“撲通”一聲扔在地上，眾人驚呼：“哇，第七瓶了！”
顧維嘉牛皮烘烘地昂首挺胸向前跨步，壓了壓腿，又像亞洲第一飛人劉翔那樣在場(chǎng)上繞來(lái)繞去向我們揮手，一副很自信的樣子。
老班也在揮手給他打氣。
我們的心全都提溜到嗓子眼了。
激動(dòng)，亢奮，像一鍋粥煮沸全場(chǎng)。
青春作文2
我們的青春很寂寞，是的，真的很寂寞。所以我們想過(guò)另類(lèi)的生活，寬大的衣服，牛仔褲，板鞋，夸張的發(fā)型，亮閃閃的飾品，這些都是我們的標(biāo)志�？墒钦l(shuí)又能了解我們藏在這些標(biāo)志下的寂寞呢？
我們“90后”的`孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，身邊沒(méi)有同齡人的歡聲笑語(yǔ)，雖然我們的房間里有電腦。DVD。電視之類(lèi)的高科技產(chǎn)品，口袋里也有手機(jī)。MP3。MP4。但是我們還是很寂寞。父母常常說(shuō)我們是網(wǎng)蟲(chóng)，可是他們?cè)趺磿?huì)知道我們上網(wǎng)，不過(guò)是為了和遠(yuǎn)在天邊同是寂寞的孩子一起排擠寂寞，如果身邊有同齡人，我們何曾想整天面對(duì)一面冷冰冰的電腦屏幕？
我們心里有很多的話不知道向誰(shuí)說(shuō)，對(duì)老師`父母，也許是因?yàn)橛写鷾�，我們不愿讓他們知道我們心里的想法。�?duì)于朋友呢？太熟的朋友，我們也了解對(duì)方的煩惱，不愿給他們?cè)鎏頍⿶�；普通朋友，我們彼此都不了解�?duì)方，又不大敢說(shuō)心里話；對(duì)于陌生人，我們只能戴上一副面具來(lái)武裝自己。所以，我們所有的心事也只能往心里塞。
我們“90后”似乎是早戀的一代，雖然“80后”和“70后”也有早戀的現(xiàn)象。但是看看，還是“90后”的早戀現(xiàn)象更加明顯，我想這還是因?yàn)榧拍�！正是因�(yàn)槲覀儧](méi)有兄弟姐妹，所以才會(huì)更希望得到同齡人的關(guān)心。
青春，是一個(gè)難懂的詞，我們“90后”的青春是寂寞的。
青春作文3
20xx一個(gè)看似普通的數(shù)字卻因?yàn)榍鄪W會(huì)而變得不普通。申請(qǐng)青奧的成功讓我們感到自豪，驕傲，喜悅。青奧會(huì)對(duì)每個(gè)南京人，中國(guó)人都很重要，所以應(yīng)該我們用的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的`一份力量。青奧會(huì)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們展示南京展示中國(guó)文化。我的目標(biāo)是讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
我們可以從幫外國(guó)游客指路，這樣的小事做起貢獻(xiàn)上自己微弱的一份微弱量
讓我們從小事做起，我與青奧共成長(zhǎng)。
青春作文4
從呱呱墜地的嬰兒到天真活潑幼稚的童年時(shí)代，我們告別了童年時(shí)代迎接新的挑戰(zhàn)，童年已被我們拋在腦后。新的跑道在腳下延伸。我們踏入了青春這個(gè)炫麗的大舞臺(tái)，搭上了“青春號(hào)”的列車(chē)努力前進(jìn)著····
青春，讓我們充滿了淚水和歡笑。有很多人期待著青春的到來(lái)，因?yàn)楦鎰e了童年時(shí)代踏入了充滿激情與活力的青春，活力是火焰的顏色；是跳動(dòng)的音符；是無(wú)悔的執(zhí)著。雖然他們也知道青春的到來(lái)會(huì)很苦澀甚至?xí)屓烁械街舷?，但他們還是緊隨著青春的步伐努力的前進(jìn)，是青春的到來(lái)讓他們感覺(jué)到了他們的存在感受到生活的美好。
在這青春的花季雨季里，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。童年的夢(mèng)想已成往事，少年的畫(huà)卷早已完成，我們已走入詩(shī)一般的年齡--青春。十七歲的我充滿了對(duì)未來(lái)的向往，渴求朋友的關(guān)心父母的關(guān)愛(ài)和老師一個(gè)肯定的`眼神。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是努力前進(jìn)的動(dòng)力，使得我們更加努力勇往直前。十七歲的我有細(xì)雨的滋潤(rùn)有知識(shí)的充實(shí)，美夢(mèng)連連夢(mèng)見(jiàn)自己十七歲花一般的嬌艷，細(xì)雨一樣的溫柔雪一樣的純潔……十七歲的雨季夢(mèng)一般的美麗詩(shī)一般的飄逸。在這不知不覺(jué)中我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了煩惱就多了，長(zhǎng)大了朋友就多了；長(zhǎng)大了心事和沉默也隨之而來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該要努力的為自己的理想而奮斗，不要整天沉醉于幻想的世界里，因?yàn)樗吘共徽鎸?shí)。為了自己的理想而奮斗，我們知道在這個(gè)過(guò)程中會(huì)很苦也會(huì)遇到多的挫折。但我們不應(yīng)該妥協(xié)選擇逃避，逃到無(wú)人的角落里自己一個(gè)人靜靜的躲著不想任何人來(lái)打攪，人是要經(jīng)歷磨難后才變得更加成熟。所以我們要勇敢的去面對(duì)更要用我們的熱情去追求、去奮斗。讓青春放射出無(wú)比燦爛的光芒，唱響青春的贊歌與青春共舞。我們努力過(guò)就不會(huì)感到后悔，我們要勇敢的往前跑。
原來(lái)青春有許多的驛站，每一個(gè)驛站都有許多動(dòng)聽(tīng)的插曲，每一次風(fēng)雨之后都有晴天。所以就讓我們乘著“青春號(hào)”的列車(chē)努力的前行，青春的自白與我同行伴我成長(zhǎng)……
青春作文5
藝人
聚精會(huì)神的為他人漫畫(huà)
而相機(jī)
在另一個(gè)角度
將藝人
凝固在膠卷里
二
詩(shī)歌
我的筆端
我的思想
我的夢(mèng)
我
詩(shī)人
三
詩(shī)人
請(qǐng)緊緊握住手中的筆
請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)守護(hù)住心靈
請(qǐng)認(rèn)真的放飛思想
別讓純粹的欲望
迷失
前進(jìn)的方向
四
笨鳥(niǎo)
早入林的想法
可否看見(jiàn)遠(yuǎn)方的'明燈后
你們征途的目標(biāo)
也是我的理想
青春作文6
那令我們神往多時(shí)的籃球賽終于來(lái)了，隊(duì)員們摩拳擦掌、躍躍欲試，一心問(wèn)鼎籃球賽金榜鰲頭！賽前又浮現(xiàn)了初一時(shí)的我們，是那么的雄心勃勃，個(gè)個(gè)夸下�？�，揚(yáng)言要完勝三班，可是比賽的比分給我們當(dāng)頭一棒，潑了一頭冷水，一直涼到腳底。殘酷而又不可回避的現(xiàn)實(shí)令我們都泄了氣。校外的柳葉正綠，驕陽(yáng)卻仿佛給它掩了一層灰氣。在老師的勸導(dǎo)，和一雪前恥的決心的督促下，我們開(kāi)始像雕琢一塊玉一樣雕磨自己的球技，因?yàn)槲覀兿嘈虐贌挸射�！為了同一個(gè)目標(biāo)，驕陽(yáng)下、寒風(fēng)下、籃筐下，籃球始終都在籃球架上打轉(zhuǎn)，球技從無(wú)到有，突飛猛進(jìn)……
帶著一雪前恥的決心，我們來(lái)到了球場(chǎng)，場(chǎng)上熱氣騰騰，場(chǎng)下聲如崩山，每一顆心都扭作一團(tuán)。球從裁判員的'手中一躍而起，頂破每一個(gè)人的眼簾，兩名中鋒也迅速跳起，用手掌心準(zhǔn)確擊中了球，強(qiáng)大的沖力使球迅速的奔突出去，落到了凝神等待已久的我方隊(duì)員的手中，球賽千鈞一發(fā)！道道身影迅速的移動(dòng)，在那不斷變化的人群里面，球突然間跳起，劃過(guò)那凝固的空氣，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，華麗地墜入了那橙色的籃筐中，這早到的第一粒進(jìn)球讓我們迎來(lái)了久違的歡呼聲，極大地鼓舞了我們班的士氣。欣喜的笑容并未能在臉上掛住多久，惡戰(zhàn)再次打響，那剛剛從球員腳底踏起的飛塵，還未及能在空中飄會(huì)兒，就被猛烈撞擊并吸附在了球員的褲腿上，雙方球員你來(lái)我往，球幾乎在沒(méi)有進(jìn)過(guò)籃筐，場(chǎng)下的人每一個(gè)都將眼睛瞪圓！對(duì)方的反擊很是猛烈，以身軀擋，以雙手奪，用球入籃筐來(lái)試圖粉碎我們的夢(mèng)！但是以馬張曹王四人為首的進(jìn)攻分隊(duì)亦是敢打敢拼！
在三班蠻橫的打法下，雖受傷多處，但仍未下場(chǎng)，用汗水證明了一班，證明了自己的青春！雙方比分僵持不下，但比賽已近尾聲，在這心弦緊繃的時(shí)刻，隊(duì)員們發(fā)揮出自己最后的勇力，硬生生地將比分拉開(kāi)，最后我們穩(wěn)操勝卷，擊敗勁敵！
球賽結(jié)束了，我們用場(chǎng)上的汗水，場(chǎng)下的汗水塑造了一個(gè)籃球味的激情青春，相信在學(xué)業(yè)里，我們能使這種青春永不隨時(shí)間長(zhǎng)河而逝
青春作文7
有人認(rèn)為：“青春讀物沒(méi)有經(jīng)典”。
小的時(shí)候，聽(tīng)大人們提起一本叫做（（紅孩子））的讀物。長(zhǎng)大后，（（紅孩子））變成了（（新少年）），這本讀物伴著我度過(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光。所以，現(xiàn)在還刻骨銘心地記著它的名字。因此對(duì)上面的觀點(diǎn)，不禁反問(wèn)：難道經(jīng)典只屬于消磨了多年時(shí)光，耗盡心血寫(xiě)成的巨著嗎？難道一期一期刊發(fā)的讀物就沒(méi)有經(jīng)典？難道八十年代后的青春讀物全是商業(yè)炒作行為的熱捧？難道全是繡花枕頭-----可看性和低嗎？
找來(lái)一本（（中學(xué)生閱讀）），它的確是裝楨精美，但內(nèi)容的充實(shí)卻說(shuō)明這本青春讀物有豐厚的內(nèi)涵。它可以引領(lǐng)一顆青春悸動(dòng)的心去尋找文學(xué)殿堂的奧秘。
何謂經(jīng)典？
或許我沒(méi)有能力解釋好它，但需要承認(rèn)的是既然時(shí)代在發(fā)展，文化在升級(jí)，精神在提高，那么經(jīng)典很可能成為一瞬間的記憶。在許多曾讀過(guò)古今中外經(jīng)典的人們當(dāng)中，他們?cè)?jīng)在少年時(shí)代讀過(guò)的經(jīng)典對(duì)他們的人生產(chǎn)生了潛移默化的影響。試想，如果青春讀物中沒(méi)有經(jīng)典，何來(lái)他們今天的成績(jī)？
難道“青春讀物沒(méi)有經(jīng)典”？
還有人認(rèn)為：‘青春讀物’這類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)本來(lái)就不應(yīng)該等同于純文學(xué)。純文學(xué)有‘經(jīng)典化’的精神價(jià)值追求，而暢銷(xiāo)書(shū)就著眼與‘好看好賣(mài)’。
一次逛書(shū)店，突然看到一本（（三重門(mén)））。我一下子想起那是韓寒的作品，這是時(shí)下最火的一本青春讀物。而我的老師卻說(shuō)它 的可讀性不高，原因是它出自一位17歲少年的筆下，能有什么見(jiàn)地？更不是什么經(jīng)典？！
可我卻不這么認(rèn)為，（（簡(jiǎn)愛(ài)））稱(chēng)得上是一部經(jīng)典------沒(méi)有雜質(zhì)的純文學(xué)，可人們讀過(guò)后，除了暫時(shí)思想上的激蕩外，就是深深地記住了幾句經(jīng)典----臺(tái)詞！那么它的“純度”是不是有些減低了呢？
青春有些張揚(yáng)，沖動(dòng)，叛逆。那么青春讀物所要發(fā)揚(yáng)的`經(jīng)典就是緊扣青春的弦，而不是唱什么經(jīng)典的“高調(diào)”！
記得（（三重門(mén)））中的雨翔說(shuō)過(guò)：“如果在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以只好把‘全’字下的‘王’拿掉。時(shí)代需要的只是人才。”
他的話在同學(xué)中廣為傳誦，可謂經(jīng)典之句！還有青春文學(xué)“掌門(mén)人”的郭敬明，還有春上村樹(shù)，他們的文章就是有人叫好，而所謂的純文學(xué)卻被冷落在一旁。
總之，青春讀物也好，純文學(xué)也罷，它們各有一方天地，用本身的燦爛豐富我們的精神生活。
青春作文8
青春充滿幻想，它如陽(yáng)光燦爛的日子，處處明媚，它像一首用熱情譜出的旋律，奏出了一首首華美的樂(lè)章。
青春像潔白的紙張，只有凝神構(gòu)思，調(diào)好色彩，精心描繪，才會(huì)畫(huà)出最新最美的.圖畫(huà)；青春像一張五線譜，只有全身心投入，才能譜出感人肺腑的音符；青春猶如一架鋼琴，只有如癡如醉才會(huì)奏出雄渾激昂，娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子。青春是美麗的，對(duì)于珍惜它的人碩果累累，它就是這樣從從容容而又認(rèn)認(rèn)真真。青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)藏著起伏的變化，有著令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫(huà)，它深藏著七種絢麗的顏色，它描繪著蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫(huà)卷。青春是一本書(shū)，它記載著你的隨想，伴你走過(guò)這漫長(zhǎng)人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，人世間所有的美，都在這里顯現(xiàn)，它讓理想增輝，它讓血脈跳動(dòng)不安，它讓激情用之不完。青春，夢(mèng)一般的歲月，它有著淑女般樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采，卻又那樣超凡脫俗。
它令我想起曹植的一首詞：“其形也，翩翩若驚鴻，婉若游龍，華茂秋菊�！鼻啻菏情W動(dòng)的眸光，雖然只是驚鴻一瞥，但當(dāng)我們抿掉幼稚的微笑再去品味的，它也會(huì)成為記憶中永恒的旋律。
青春作文9
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來(lái)的答案。
每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛(ài)的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn)，留下無(wú)數(shù)珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避，充滿了對(duì)自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛(ài)的情感延續(xù)至今；郎平的.青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像，她在回憶青春時(shí)，滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多，并不急，所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí)，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后，她意識(shí)到了自己青春的有限，意識(shí)到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗，當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對(duì)這位后輩說(shuō)：其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發(fā)揮出最好水平，因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn)，還有時(shí)間奮斗。后來(lái)，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來(lái)的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
青春作文10
不知什么時(shí)候，門(mén)前栽了一株美麗的丁香，那紫色的小花透著淡雅，透著哀愁。如夢(mèng)幻般在風(fēng)中搖曳……她成了門(mén)前的一道風(fēng)景。
每天放學(xué)，我都會(huì)在她的身邊說(shuō)幾句悄悄話。就這樣，她，成了我的朋友，成了我傾訴的伙伴。
她似乎可以聽(tīng)到我的話，每一天總是輕輕搖動(dòng)她那嫩嫩的身軀，這一直延續(xù)到一天夜里。
那天夜里下了一場(chǎng)大暴雨，仿佛到了世界末日……
第二天早晨，我忽然想起那株丁香，瘋似的跑下樓去。
丁香花的生命已經(jīng)不存在了，只有那淡淡的清香在濕漉漉的空中彌漫，彌漫……
甘 露
丁香花的逝去讓我感到憂傷，這種憂傷伴我走過(guò)了金色的秋季和白色的冬季。不知不覺(jué)春天來(lái)了，天空明澈起來(lái)，我的心情也舒暢了許多。
一天早晨，我到屋后的'小林子中散步，一棵棵高大的楊樹(shù)腳下坐落著一些野花野草，上面點(diǎn)綴著一顆顆珍珠似的露珠，好美，好美……
我盯著它出了神，升高的太陽(yáng)放射出刺眼的光芒。露珠被曬干了，沒(méi)有留下一絲絲的痕跡，就好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)……
悄悄的一切
丁香花和露珠都是悄悄的來(lái)了，也都是悄悄地逝去，給人類(lèi)帶來(lái)了心中的欣喜，又留下了無(wú)言的悲傷，就好像是一個(gè)夢(mèng)，對(duì)，一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)醒了，難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)凄涼……
也許，塵世間就是這樣，悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了，沒(méi)有辦法的事，無(wú)法挽留，更無(wú)法珍藏……
人生感悟
人生在世，也就是這樣，可能你永遠(yuǎn)生活在彷徨之中，做著向往未來(lái)的夢(mèng)……
也可能你就像一顆露珠，悄悄地逝去，靜靜地蒸發(fā)……
青春作文11
青春，一個(gè)陌生的字眼，但，十四年后的我還是與他相見(jiàn)了。 如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。
青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。
青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，責(zé)任是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，她在追求著完美。
青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)限的活力。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽(yáng)都是新的。
青春它不是朱唇紅顏，它是積極進(jìn)取、不屈不撓、一往無(wú)前、自強(qiáng)不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。責(zé)任它不是含糊推諉，它是那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”的'回音，它是那一句“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”的果敢。
青春它不是粉面桃腮，它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚(yú)。責(zé)任它不是吞吐閃躲，它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄，它是那一句“你不站崗，他不站崗，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家，我來(lái)！”的豪邁。
青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿彩色與夢(mèng)幻；青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)惜青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
感謝你，多彩的青春！
青春作文12
20xx年，第二屆青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在南京舉行，我作為一名南京的小學(xué)生，感到特別的開(kāi)心，我一定要為青奧會(huì)盡自己一份微薄的力量。
我想：青奧會(huì)的舉辦是為了全世界的青少年都有更青春健康的身體，讓全世界的青少年都在一個(gè)美好的地球上，快樂(lè)地成長(zhǎng)！青奧會(huì)將在南京舉辦，我也要做自己力所能及的事情。我們要保護(hù)環(huán)境，要做到：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、多走路少開(kāi)車(chē)，從每件小事做起，還要做懂禮貌、講文明的好孩子，創(chuàng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生的社會(huì)環(huán)境。有了好的`環(huán)境，我們也要有一個(gè)好的身體才行，我們要堅(jiān)持鍛煉身體，每天做早操、跑步，讓全世界的青少年朋友都能看到我們的青春與活力，更為了我們的未來(lái)能夠更好的生活。
我和所有小朋友一起期待青奧會(huì)的到來(lái)，南京也會(huì)因青奧會(huì)而變得更好！
青春作文13
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡�；蛟S，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。
春去秋來(lái)，在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中，我們進(jìn)出校園，往來(lái)于紙筆之間，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽(yáng)光，黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月，在青春的年輪里，也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。
有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰，它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個(gè)憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò)，企圖逃離沉重難挨的`學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò)，會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火，會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些，或許會(huì)更加完美，或許會(huì)不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái)，當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后的一切原來(lái)是那么美好，盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言優(yōu)美，流暢，包含小作者對(duì)青春的理解和感悟。文字間流露出對(duì)青春的贊美。
青春作文14
在莫小顏的世界，有過(guò)兩個(gè)男孩的身影，那么地相像，連她自己也分不清，但是，旁人卻是看得很明白的。
關(guān)于許洛，莫小顏始終覺(jué)得他是那么一個(gè)干凈美好的孩子。喜歡穿潔白的襯衣，解開(kāi)兩顆扣子，露出少年特有的纖細(xì)的鎖骨。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身上總有股淡淡的檸檬香，坐在教室靠窗的位置上，安靜地看書(shū)時(shí)身上好象總有一層特別的光芒。也不愛(ài)說(shuō)話，對(duì)于女生有意無(wú)意的搭訕，常常也只是莞爾一笑。
遇到許洛的時(shí)候，莫小顏還不懂得什么是喜歡。只是覺(jué)得對(duì)許洛有很好很好的好感，很喜歡很喜歡他微笑時(shí)的樣子。
莫小顏也是太單純的孩子，她沒(méi)有敢跟許洛表露自己的感覺(jué)，卻扯著一個(gè)自己覺(jué)得很好的女同學(xué)說(shuō)了一大通心里話。完了心里還覺(jué)得十分舒暢。于是第二天，全班都傳言莫小顏喜歡許洛，莫小顏又羞又窘，低著頭坐到了許洛的旁邊。
“顏同學(xué)，你的`書(shū)拿倒了�！�
莫小顏的思緒正飛到九宵云外，許洛伸出修長(zhǎng)的手指把莫小顏手中的書(shū)翻倒過(guò)來(lái)，對(duì)莫小顏微笑了一下。
這一幕莫小顏還沒(méi)有來(lái)得及回想，就已經(jīng)被底下那些喜歡許洛的女同學(xué)逮了個(gè)正著，唧唧喳喳的議論聲又傳開(kāi)了。
“你看，小洛對(duì)莫小顏好好呢！”
“洛洛不是知道莫小顏喜歡他么？怎么還和她說(shuō)話呢？”
“小洛都沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話的，莫小顏是走了什么好運(yùn)的！”
……
莫小顏心里猛地一震。什么？許洛知道我喜歡他？怎么辦呢？難道就這樣讓他誤會(huì)么？況且，我也不知道我喜不喜歡他��！這樣子以后坐著多不好意思��！
莫小顏心里那個(gè)火急火燎啊，在臉部呈現(xiàn)得淋漓盡致。
“怎么了，顏同學(xué)，哪里不舒服么？”
許洛看見(jiàn)莫小顏滿臉通紅，伸出手放在了她的額頭。
剛放上去的那一剎那，莫小顏就像是觸了電似的，渾身上下一股麻酥酥的感覺(jué)，然后，趕緊把頭低下了。
“沒(méi)……沒(méi)什么，只……只是……有點(diǎn)熱……而已�！蹦☆佉膊恢罏槭裁�，竟緊張得連話都說(shuō)不流利了。
“還有……那個(gè)……洛……同學(xué)，她們說(shuō)……的你……別……”
“沒(méi)什么，你不是我的朋友么？”莫小顏還沒(méi)說(shuō)完，就被許洛打斷了。
“恩？”
“怎么，顏同學(xué)
不愿意么？既然這樣，那就……”
“等等，我愿意！能做洛同學(xué)的朋友，當(dāng)然愿意啦！”
莫小顏有些受寵若驚，心里正要嫣掉的向日葵突然個(gè)個(gè)都精神飽滿，卻忽略了許洛眼里閃過(guò)失望后又散發(fā)著喜悅的眼神。
“那么，從現(xiàn)在起，我們就是朋友了哦！”許洛說(shuō)著，向莫小顏伸出了一只手。
“恩！”
莫小顏答著，狠狠地用自己的手向許洛的手擊去，“啪”地一聲，引得正在板書(shū)的物理老師回過(guò)頭瞪了他們一眼。
“略……”莫小顏很可愛(ài)地吐了吐舌頭。
青春作文15
放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
——題記
人生就像穿衣服扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。青春就是人生的第一�？圩�，把握好青春，人生才會(huì)有更多可能。
一、傳遞愛(ài)
有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，人世間的美好需要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。愛(ài)，可以是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；愛(ài)，可以是一次不起眼的微笑；愛(ài)，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，但卻不平凡。愛(ài)可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛(ài)的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛(ài)的人生才是美好的青春。
二、愛(ài)讀書(shū)
呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的'將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場(chǎng)上立下許多大功，但他卻不愛(ài)讀書(shū)。一天，孫權(quán)勸他：“你已掌管了許多事務(wù)，多讀點(diǎn)書(shū)，對(duì)你是有幫助的�！庇谑�，呂蒙開(kāi)始嘗試讀書(shū)。他發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多有用的知識(shí)，便愛(ài)上了讀書(shū)，閑暇時(shí)總會(huì)看一些古代兵法和史書(shū)。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)與才干，讀書(shū)可以提高人的思想境界，讀書(shū)可以使人獲得精神上的愉悅。當(dāng)你徜徉在書(shū)海中時(shí)，你不覺(jué)得很快樂(lè)嗎？青年時(shí)期應(yīng)是長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干的時(shí)期，散發(fā)著陣陣書(shū)香的青春才是有內(nèi)涵的青春。
三、愛(ài)運(yùn)動(dòng)
“一、二，一、二……”操場(chǎng)上，同學(xué)們跑步的身影成為一道美麗的風(fēng)景。早晨的微風(fēng)吹過(guò)，吹得人心里很舒服。運(yùn)動(dòng)使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書(shū)寫(xiě)的美麗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)好的體魄才能更好地為他人、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們“動(dòng)”起來(lái)吧！在運(yùn)動(dòng)中奮進(jìn)的青春才是有活力的青春。
“青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握�！蔽覀円盐蘸米约旱那啻�，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌！
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