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閱讀伴我成長作文[必備]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀伴我成長作文1
捧一卷詩書,啜一杯香茗。在氤氳的熱氣中,閱讀伴我成長。
“人生若只如初見。”第一次與書相逢,是童年時期百讀不厭的《安徒生童話》《格林童話》。
為了愛情不惜一切代價的海的女兒,饑寒交迫中去世的賣火柴的小女孩,貪心而自欺欺人的說葡萄是酸的狐貍……多少個月明風(fēng)清的夜晚,這些幼稚而又飽含深刻道理的'故事伴我度過。
韶華流轉(zhuǎn)。不知不覺間,我已成長為一名小學(xué)生,閱讀依舊伴我前行。我在《狼王夢中》結(jié)識了深愛兒女的母狼紫嵐,在《草房子》中認(rèn)識了活潑好動的男孩桑桑,在《青銅葵花》中了解了疼愛妹妹的青銅以及乖巧懂事的葵花,在《一只獵雕的故事》中看到了忠心耿耿的獵雕……曹文軒筆下的人物性格特點(diǎn)鮮明,他們都珍惜親情并愿意為之做出犧牲,故事往往使人潸然淚下。而沈石溪筆下的動物也都有自己的情感,它們也有喜怒哀樂,也會舍生取義。在這些書中,我認(rèn)識了不一樣的人生,也對動物有了全新的看法?梢哉f,書是我的啟蒙老師。
是“窗竹影搖書案上”的閑適,“三更燈火五更雞”的刻苦;是“書中自有黃金屋”的收獲,“書到用時方很少”的痛惜;是“絕知此事要躬行”的頓悟,“腹有詩書氣自華”的信心……墨香彌漫在夜露潮濕的夜晚,我捧著書,領(lǐng)會到了中華博大精深的詩詞文化。
風(fēng)華是一指流沙,如今的我,已是一名初二學(xué)子。我隨魯迅一同《吶喊》,與老舍在《茶館》中品茶,我同冰心一起看《繁星》《春水》,和朱自清凝望父親的《背影》,我隨魯濱遜一同“冒險(xiǎn)”,與格列佛前去大人國小人國;我同海倫一起看三天光明,和霍金追溯時間的簡史;我參觀了大觀園,看過了忠義堂,去過了花果山,見證了三國歸晉。
我想我真的成長了。
走進(jìn)古典詩詞之中,我看到“千古第一才女”的李清照,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”;聽到南唐后主李煜吟“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;我望到了“羌管悠悠霜滿地”的邊塞秋景;賞過了“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”的落紅;也嗅過“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅香。
我在文字的世界中徜徉?瓷胶訜o疆,初心不戀,指尖留有墨香。
閱讀伴我成長作文2
我的記憶深處,從五歲開始,在十字街有一家書店,名叫“新華書店”。這兒有兩層樓,第一層樓,一邊是唱片、碟片和文具,另一邊是賣小孩子讀的書。二樓便是賣成人書籍的。于是,我的閱讀就開始了。
小時候起,聽的故事是媽媽講的,大彩電里播放的,錄音機(jī)中唱出來的。見到真正的圖書時,很開心、很興奮。那是一本繪畫本,是我人生中,第一次自己嘗試閱讀的書,名字已經(jīng)忘了,情節(jié)也只記得大概。講的是一個女孩和她的布熊的故事。到如今還記著那個女孩的笑臉。
“媽媽,畫報(bào)寄到了呢!”“嗯,那晚上一起讀吧!”“好!彪S著那名女孩天真爛漫的身影,背后母親慈祥而又溫和的笑臉,那名女孩不知道,天上的太陽,白悠悠的云,飛著的鳥,地上的花草樹木也不知道,女孩的身后長出了一對潔白的翅膀,但還是帶著她踏著書籍的階梯,助她飛上一點(diǎn),再上一點(diǎn)。
《紅樓夢》拿在手上,我仔細(xì)地閱讀著,這是我非常喜歡的一本書,看的不下二三十次了。這本書,剛看時是圖畫,后是兒童版,接著是少年版,現(xiàn)在看的是原著。里邊有著當(dāng)時各式各樣的食品、精艷的服裝,那些像擺在我眼前一樣,真想嘗一嘗、摸一摸,還有里邊有一位老是生病的林黛玉,娘里娘氣的賈寶玉,很有心機(jī)的王熙鳳……里邊的人物都在我身邊生動地講著話,在我的腦海里做著事,接著看下去,我默默地想。
《水滸傳》里邊有一百零八將,每一個都有有自己的特點(diǎn),把他寫活了!都偃缃o我三天光明》里邊有幸福、樂觀與感謝,還有對未來生活的向往。《西游記》中的孫悟空降妖除魔,斗智斗勇!栋正傳》里頭的阿Q的樂觀開朗……現(xiàn)在閱讀是我習(xí)以為常的事,晚上睡覺前都會看一小時的書。這時的我,處在這美麗的',屬于自己的小天地中,很快樂,很幸福。
坐在教室里,聆聽雨那清脆的聲音,我想起了作家與詩人寫出關(guān)于雨的文章和詩篇,寫學(xué)校,看到天邊的云彩,我想起了小學(xué)時閱讀過背過的《火燒云》,在園子里看母親種花時,我想起了老舍先生寫的文章——《種花》想起他那樸實(shí)的文字和親切的感悟。
閱讀,我是貪婪的,書無止盡。閱讀時,背上的翅膀就會默默展開,那對翅膀,或許還沒足夠豐滿,但還是承載著我,一步一步走上階梯,好想再爬高一點(diǎn)呢!在高一點(diǎn),上邊的風(fēng)景一定比這里的更美,更絢爛,閱讀的書籍肯定會有更多、更豐富。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀使人們成長,這是在許多書中提到的。閱讀伴我成長,書是人們最親密、最忠實(shí)的伙伴。
閱讀伴我成長作文3
在自己小的時候,課外書可不像現(xiàn)在的孩子那樣多,那個時候家長們都視課外書為洪水猛獸,認(rèn)為看那些閑書會影響孩子們的學(xué)習(xí),于是學(xué)校老師沒收,家里家長都不讓看能夠擁有一本課外讀物,真的是一件特別開心的事情。
記憶中自己人生的第一本課外讀物時沒有封面的,因?yàn)榉饷嬉呀?jīng)該扯的不知道丟哪去了,也不知道這個說法從何而來。只記得自己如獲珍寶般的看了一遍又一遍,現(xiàn)在想一想故事的內(nèi)容大概是格林童話之類的吧。
里面有三只小豬的故事,有大南瓜的故事,也有三個兄弟的故事,那一個又一個的故事讓人流連忘返。
再后來家里有老爸的一些武俠小說,讓自己也看的特別的起勁。又或者無意間獲得一本言情小說,也能夠讓自己看得廢寢忘食。
這個掃一下小時候看的書都比較雜,基本上都是有什么看什么,無論什么樣的書都能夠讓自己看得入迷。再后來好一點(diǎn),學(xué)校有的專門的圖書館,學(xué)校外面也有小書屋可以租書看,一本書五毛錢倒也不貴,看一晚上第二天就可以還了。
現(xiàn)在想想那個時候真的是看過太多的`書,只不過沒有正確的引導(dǎo),看的大都是一些言情小說之類的。
反倒是現(xiàn)在看書看的少了,偶爾遇上一本好書,也會如獲珍寶般的,細(xì)細(xì)的去品讀。
一路走來,書香伴我成長,閱讀陪我成長。因?yàn)橛械倪@些書籍,讓我的人生變得豐富多彩的很多。
閱讀伴我成長作文4
我常常問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,我們將會怎樣?回望中華五千年,有多少文人墨客對書情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有那么熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺?因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結(jié)緣是因?yàn)?0歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說:“你這作文寫的只有骨頭沒有血肉,作文寫得這么差,要多看課外書!笨僧(dāng)我看見那些密密麻麻的字,心里有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。
有次聽同學(xué)說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來看,可那位同學(xué)瞟了我一眼,不屑地說:“你平時不愛書,這么厚的書,你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神常常刺痛了,于是我讓媽媽去買了一本。說實(shí)話,一開始看是為了向那位同學(xué)證明:不要小看人?陕匚冶槐枴た虏旖鸬哪欠N頑強(qiáng)不屈的.精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺得書是我的良師益友。
我熱愛上了讀書之后,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會“富有”。
書陪伴我無數(shù)個日日夜夜,伴隨著我健康成長。
閱讀伴我成長作文5
我熱愛閱讀,熱愛那散發(fā)著墨香的書籍,這種墨香一直圍繞著我,讓我快樂成長。
在我牙牙學(xué)語時,就視那方方的書籍為珍寶,總覺得那里面蘊(yùn)藏著一個大千世界。睡覺前總要遨游一翻書中的精彩世界之后才肯輕輕地?fù)崞巾撁娣旁谡眍^下,第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個“百寶箱”。上幼兒園后,我就當(dāng)上了小老師,拿著自己心愛的`繪本,帶領(lǐng)小伙伴們一起進(jìn)入這個美妙的世界。
上小學(xué)了,我更是喜愛閱讀。每天放學(xué)回家第一件事——看書,開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時看書,正看到一處精彩片段,不禁手舞足蹈,剛剛送入口中的飯嗆到了我,逗得媽媽又好氣又好笑:“你這樣看書會消化不良的!”我覺得消化不良的應(yīng)該是我的腸胃,而我對書中的情節(jié)是進(jìn)而就化的。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,一本書兩三天就能看完,家里雖然有一大堆書,可還是滿足不了我的大胃口,一旦有什么還沒有看的書,我便會鉆進(jìn)書中爬不出來,廢寢忘食是常有的事。真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
“不動筆墨不讀書!逼綍r我閱讀的時候,會把好詞好句多讀幾遍,然后把它們摘錄下來。寫作時,這些好詞好句在我腦海里像涓涓細(xì)流一般流入筆下,更像跳動的音符一樣在本子上譜寫出了優(yōu)美的樂章。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覑坶喿x,愛散發(fā)著墨香的書籍。閱讀,是一座燈塔,為我指明前進(jìn)的方向;閱讀,是一縷陽光,為我照亮人生的旅途;閱讀更是我的良師益友,伴我快樂成長。
閱讀伴我成長作文6
放假期間,媽媽陪我去書店買了一套楊紅櫻阿姨寫的書《淘氣包馬小跳》和幾本《笑貓日記》,還有一本《小偵探大謀略》,一下買這么多書,這可讓我高興壞了,我可是最喜歡看課外書了。媽媽說了,看課外書不能和平時那樣,看完書上沒留下任何有意義的印記,這次看書要記得把書上好詞和好句都用記號筆劃上,還要用本子抄下來,我滿口答應(yīng)。
剛剛回到家,我都沒心思吃飯,愛不釋手的捧著書看,媽媽說:“吃完飯?jiān)僖恍囊灰獾目,再一個就是記得把好詞好句劃上!蔽也磺樵傅姆畔铝藭。晚上該睡覺了,我拿著書非要再看一會兒,有時媽媽交待睡前時間早了可以多看會兒,時間太晚就不可以看了;有一天晚上我洗完澡早了點(diǎn)兒,我抓緊時間就上床去看書了(媽媽交待我在床上看書,一要開大燈也要開臺燈,二要坐著看書,說是眼睛不好好保護(hù)就要近視,不然不照做就不可以看書,我都照辦了,因?yàn)槲沂切x嘛?)媽媽洗完澡又去洗衣服,然后又去拖地,完全把我忘了;我在床上看書,一看看過了頭,都超過了11點(diǎn)多了,等媽媽一切活都干完了,準(zhǔn)備睡覺時,才發(fā)現(xiàn)我的屋門下面縫里透出的光亮,媽媽風(fēng)風(fēng)火火可開門進(jìn)來了,“唉呀樂樂,你怎么還沒睡覺呀!都幾點(diǎn)了還不睡?我一干活把你忘的干干凈凈。”我卻用神速的手立馬把書藏到枕頭下面,躺倒閉眼就裝睡,心里可美啦!終于多看了這么長時間的書,好過癮哦!像這樣看書和媽媽藏貓貓的時候經(jīng)常發(fā)生,有時晚上睡晚了,就沒機(jī)會看書了,媽媽關(guān)燈走了,我總是偷偷把燈又開開,有時我不開大燈,偷偷開臺燈,不過總是被媽媽這個“狡猾的'老狐貍”發(fā)現(xiàn),真是沒辦法!我有時睡覺時,拿個手電筒放到我枕頭邊,幾次媽媽沒發(fā)現(xiàn),可是有時聰明反被聰明誤,媽媽有一次關(guān)我的燈走時,還隨手拿走了手電筒,唉!計(jì)劃全部失敗,只好這樣了,還是只有早點(diǎn)睡覺,早起精神好學(xué)習(xí)有勁頭。
你還別說,看書多了,在我寫作文還是說話方面,都大大的提高了,寫作文用的好詞好句也漸漸多了,比如在寫作文時,說時間寶貴,我會用上“爭分奪秒、分秒必爭;時間只要愿擠,還是有的”。誰模仿誰的表演很像,我會用上“惟妙惟肖”下雨下的很大,我會用上“像瓢潑的一樣、大雨傾盆、電閃雷鳴、風(fēng)雨交加”等;形容某個人說話我會用上“滔滔不絕、花言巧語、口若懸河、口是心非、對答如流、夸夸其談等;描寫人的心理活動我會用上“長上八下、心驚肉跳、心甘情愿、心花怒放等,描寫學(xué)習(xí)用的成語“學(xué)無止境、奮發(fā)圖強(qiáng)、廢寢忘食、孜孜不倦、學(xué)而不倦”等。像這樣的好詞、成語很多很多,不光是閱讀學(xué)習(xí)很多,在學(xué)校課堂上也學(xué)習(xí)了很多,看書的時候自然就很理解了。說哪個人讀書多,寫的文章好,我會用上“讀書破萬卷,下筆如有神”讀的書多,我會用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”描寫人物外貌,我會用上剛學(xué)的句子“她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花!闭f某個人很興奮,我會用上“他興奮的滿臉通紅”說某個人憤怒的樣子,我會用上“他牙齒咬得”格格“作響,眼里閃著一股無法將要噴出的怒火,好像一被激怒的獅子。太多太多的好詞好句,這都是我寫文章能想到的,只有讀書多了,積累的多了,寫作文就不怕了。
閱讀助我學(xué)習(xí),閱讀伴我成長,濃濃書香,營養(yǎng)全面;閱讀可以提升我們的理解能力,可以給我們帶來智慧的源泉和精神的力量;我愛閱讀,閱讀讓我身心得以愉悅,豐富我的精神世界。
閱讀伴我成長作文7
我是一個愛讀書的女孩,從小就很喜歡書籍,和書結(jié)下了不解之緣。一看到它我就愛不釋手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房間里擺放著許多書,我把書當(dāng)成我離不開的好朋友。
小時候,美麗的白雪公主,善良的'小矮人,她們成了我認(rèn)識真善美的標(biāo)準(zhǔn)。勇敢的小裁縫,說謊話的匹諾曹,可憐的丑小鴨,虛偽的皇帝,騙人的大臣,可愛的小紅帽……這許許多多的童話人物讓我的童年生活豐富多彩。她們伴我度過了許多美好的夜晚。
書是人類智慧的源泉。打開書本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像聞到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飛,鳥兒忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鵲枝頭鬧……書本為我展現(xiàn)了一個繽紛世界。
書讓我領(lǐng)略到了我國古典文化。我國是四大文明古國,有著燦爛的民族文化,我國是一個歷史悠久的國家,有著世界上獨(dú)有的民族文化。我國是個禮儀之邦。子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,這些股圣人傳下的民族文化鞭策著我,它讓我從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮讀書;父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽,讓我懂得了從小要尊敬長輩;三人行必有我焉,教會我同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是大觀園,書里的生活繽紛多彩,書里的世界五彩斑斕,書伴我成長,讓我們在書的海洋了盡情遨游吧!
閱讀伴我成長作文8
如果我是一棵樹,那書就是燦爛的陽光,讓我茁壯成長;如果我是一只鳥,那書就是無際的藍(lán)天,讓我展翅翱翔;如果我是一條小魚,那書就是寬闊的大海,讓我自由遨游。
高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。培根也說過“知識就是力量”。書還是一葉孤舟,讓我在知識的海洋里遨游。
小時候我最喜歡湯素蘭和楊紅櫻寫的童話,隨著時間的推移,喜歡上了楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》和《動物變形俠》,喜歡沈石溪寫的動物小說,喜歡讀《格林童話》,喜歡里面善良的`白雪公主,喜歡樂于助人的青蛙王子,同情賣火柴的小女孩,喜歡……
在荒無人煙的小島上,我看到了魯賓遜,魯賓遜遇到的困難促我奮進(jìn)!書是一扇門,知識是一把開門的鑰匙,書籍讓我增長了知識,開闊了視野。
讀書沒收了我的無知和無聊時間。讀書使我更快樂,讓我變得更自信。我愛讀書,讀書讓我飛翔,讀書伴我成長!
閱讀伴我成長作文9
就像詩里寫的那樣,書是四月旱天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意的閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前!}記
數(shù)十年的歲月蜷縮,惟有書香作伴,溫暖了我的歲歲年年。
我所接觸到的第一本書,不是《格林童話》,不是《伊索寓言》,而是我國著名的四大名著之一的《西游記》。我小時候那會兒,電視劇《西游記》播的可火了,無論男女老少閑下來都愛看。我便是看了電視劇之后才去看的那本古板封面,不知落了幾重灰的《西游記》。根據(jù)那惟妙惟肖的.電視場景,加上那半文半白的語言,我大概也看懂了些。記得那時候,每每看到唐僧誤信豬八戒的讒言,要念那什么咒文讓孫悟空頭痛欲裂滿地打滾,或者要趕走悟空時,我便氣憤得食不下咽,持著小刀在屋外那顆老樹上狠狠的刻著,一道道,一橫橫,慘不忍賭,仿佛那樹就是不辨是非的唐僧……
稍大些,進(jìn)了學(xué),我便不再滿足那本老舊的《西游記》,而是把手伸向了那一本新奇的外國童話。無論是《安徒生童話》還是《綠山墻的安妮》我一概來者不拒,囫圇吞棗全看了。那時,我也曾同林海音似的,時常在各家書店“竊讀”。一邊在為安妮的遭遇扼腕,一邊還得時刻留心店里售書員們的動向,甚至連她們臉上一個細(xì)微的表情也不放過。這樣兩個眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,倒真像個心術(shù)不正的問題少年似的……那段日子雖然為了看書每時都要小心翼翼的,卻因那些書讓我的精神獲得無比的滿足,也正是這樣的一段經(jīng)歷微微那蒼白的童年添了一抹亮麗的色彩。
如今,我一天天的大了,脾性壞了,也越發(fā)的孤獨(dú),而這時候的書就像一位老朋友,雖無言,卻可以平靜我的喜怒哀樂,我喜歡一個人攜一本書,尋一個僻靜的地方,沉浸在書中的世界,體會書中的悲歡離合,就像親生經(jīng)歷過一樣,每當(dāng)我欣喜若狂之時,書就像一盞清茶,讓我瞬間平靜下來;每當(dāng)我孤獨(dú)無依之時,書就像一片燦爛的花海,讓我忘懷憂傷。只有在面對那些書的時候,我的心才會在繁華的世界中如止水一般,安靜得不起一絲漣漪。這么多年,書就像一位老朋友般伴著我,時光荏苒,身邊的朋友散了又聚,聚了又散,只有書一直在那里,從不曾遠(yuǎn)去,見證我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
攜一本好書,捧一杯清茶,在夕陽的點(diǎn)點(diǎn)碎金下翻開書頁,細(xì)細(xì)研讀。一縷書香飄散,人世間的離合悲歡都呈現(xiàn)在眼前,讓人唏噓不已。呡一口清茶,茶香在口中散開,淡淡的,澀澀的,讓人難以忘懷。同樣都是淡淡的,澀澀的感覺,好書帶來的喜悅似茶味,澀澀的。一個縈繞在齒間,一個縈繞在心間,好書,若茶。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!痹谀切┡c書相伴的日子里,我的世界年華安暖,歲月沉香。
閱讀伴我成長作文10
還記得,第一本把我?guī)нM(jìn)書海的作品是沈石溪寫的動物小說《一只獵雕的遭遇》。
這本書讓我從一個不喜歡看書只喜歡電視的小孩變成了一個小書蟲。從此以后,我天天睡前堅(jiān)持閱讀。沈石溪寫的各種動物小說,我全看了個遍。這些小說讓我懂得了人間有愛,動物也有情。而保護(hù)動物、珍愛動物成為了我一直堅(jiān)持的.行動。
而第一本把我?guī)胧澜缑臅小堕L腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權(quán)利和金錢只是身外之物,只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹苗成長為參天大樹。
于是,一本又一本的書走上了我的書架,走進(jìn)了我的生命,走進(jìn)了我的世界。在閱讀中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”對話,向智慧的“福爾摩斯”學(xué)習(xí),和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹胺ú紶枴币黄鹩^察……
我“穿越地平線”,翱翔在“貓頭鷹王國”,爬上了“神奇樹屋”,“環(huán)游地球八十天”,到達(dá)了“金銀島”,進(jìn)行著驚心動魄的“地心歷險(xiǎn)記”。
閱讀,從表面上看是學(xué)知識,而深層卻是感悟人生的真理。閱讀,是一種學(xué)習(xí),閱讀,一種表達(dá),閱讀更是一種發(fā)展。在閱讀中,我學(xué)會了思考,懂得了感恩,理解了生命。閱讀,陪伴我的成長。
閱讀伴我成長作文11
人的一生都離不開書籍,它是一位好老師,在我人生的道路上陪伴著我成長,給予我知識的力量,快樂的童年!
當(dāng)我三四歲會聽故事的時候,外婆就會天天晚上拿著故事書來到我的床前,深情并茂地講給我聽,同時還會輕輕地?fù)崦业念^,讓我伴著故事甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。所以我小時候特別喜歡聽故事,特別喜歡回憶故事的內(nèi)容。遇到不理解、聽不明白的地方,總是問,總是問,外婆也總是耐心地解釋給我聽,直到我理解為止?傊,那時候的我對書只是一層淺淺的意識,只懂得去聽,聽一個個的故事,殊不知,它已為我打開了“知識寶庫”的大門!
待到上小學(xué)后,識的字也漸漸地多了起來,看的書自然也逐漸多了起來。每天早晨來到學(xué)校,放下書包就開始早讀,校園里到處傳來響亮的讀書聲。俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們利用最美好最珍貴的晨光抓緊時間來熟讀精美的課文美文,領(lǐng)悟課內(nèi)外的知識。現(xiàn)在的我對讀書更是充滿著濃濃的興趣,書中的每一句話就像磁石一般令我著迷。我漸漸愛上了閱讀,仿佛著了魔一般。中午,班級里都有半小時的看書時間,我們可以去班級的圖書角借書,也可以看自己帶來的書籍,每次看書時,班級里總是鴉雀無聲,大家都被書中精彩內(nèi)容深深地吸引了,同學(xué)們都在書的海洋中遨游。我經(jīng)常就這樣在不知不覺中看完了一本又一本,但還是意猶未盡,仿佛時間總是像梭子一樣,很快流逝,還沒來得及細(xì)細(xì)品味書的味道,時間就“涮”的一下就過去了,于是,我用手托著下巴,還呆呆地望著天花板,默默地回想書中精彩內(nèi)容。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館,每到雙休日,家里沒書看,我就會迫不及待地央求父母給我借書,因?yàn)槲腋械,書是人的精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷從書中獲取你所意想不到的知識,才會使自己不斷進(jìn)步,這是件多令人興奮的事呀!作者艾米莉·狄金森說過“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的`駿馬,能像一首詩帶我們領(lǐng)略人世間的真諦!”是啊,世上沒有比書更有價值的東西了,只有書才能使人們和智慧不斷提升。所以,我告訴自己:好好閱讀書籍,使自己的精神世界更加豐富多彩!
我愛看書,它不僅使我增長了知識、開啟了智慧、開闊了視野,還給我的精神世界增添了無窮的樂趣。在我今后的成長道路上,我將把書當(dāng)作我最親密的伙伴,從書中學(xué)習(xí)更多的知識,懂得更多的道理,為今后的人生道路做更好的鋪墊。我相信,閱讀定會陪伴著我成長!
閱讀伴我成長作文12
走進(jìn)書房,那一縷縷墨香,讓我陶醉,我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁,細(xì)細(xì)的品味書中的意境,仿佛走進(jìn)了書中的世界。一瞬間,我走到了青銅、葵花的小村莊,看見他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠,看見和查理一樣拿著金獎劵的孩子因?yàn)樨澬、調(diào)皮而一個個消失;然后,我走到了魯迅先生小時候讀書的三味書屋,看他和同學(xué)們對弈;最后,我走到父親的城中,看父親每天辛苦的勞作
閱讀伴我成長?的確,閱讀確實(shí)是從小陪伴我的一件事。還記得我小時候識字早,經(jīng)常早上很早起床,偷偷拿了報(bào)紙和雜志津津有味地看了起來,連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書是我的生日禮物,我都不知道把那本書看了多少遍了,我還沒看厭。
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔書就像是我的好友,在我孤獨(dú)、傷心之時,我都會去找它,它溫和地看著我,好像在告訴我人世間的道理,在我開心之時我也會去找它,和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔,在我迷茫、不知所措的`時候?yàn)槲抑嘎罚盐乙蛘_的道路;書就像是我無聲的老師,無私的奉獻(xiàn)自己的知識。
書,一生的摯友,伴我歡樂,伴我成長!
閱讀伴我成長作文13
我們每個人都有很多自己的書,每一本書都講著不同的有趣故事。在學(xué)校開展大閱讀活動的幾年中,我慢慢地愛上了閱讀。
通過閱讀,我的視野更加開闊,知識更加豐富,知道了一些以前從不了解的知識。比如《昆蟲記》讓我認(rèn)識了隨身帶著小房子的石蠶、聰明絕頂?shù)纳嵫,還有會開鑿隧道的礦蜂;《海里兩萬里》讓我看到了神奇的海洋世界,了解了許多魚類的名稱和它們的特性;《小豆子愛上學(xué)》中小豆子每天放學(xué)后發(fā)生的有趣的`事深深吸引了我,讓我也愛上了學(xué)校生活……
幾年的堅(jiān)持閱讀,讓我養(yǎng)成了很好的讀書習(xí)慣。讀書成了我每天必做的重要事情。我在閱讀中感受著小主人公們的喜怒哀樂,還從他們的故事中學(xué)到了許多做人的道理:《假如給我三天光明》中的海倫凱勒教我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)樂觀;《青銅葵花》中的青銅和葵花讓我認(rèn)識到生活中會有很多挫折和苦難,我們要勇敢地面對,讓自己變得強(qiáng)大;《三國演義》讓我認(rèn)識了很多英雄歷史人物,故事中的忠誠、禮義、仁德等優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼續(xù)傳承下去。
我的身邊還有很多的好書、很多的有趣故事,等著我去閱讀。讓閱讀陪伴我一起成長吧!
閱讀伴我成長作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類智慧的源泉”,這些話說得一點(diǎn)兒都不錯。我愛書,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓,給我?guī)碇R;我愛書,可以用“廢寢忘食”或“手不釋卷”來形容。我還有個綽號,叫“書呆子”,你們知道我這個綽號是怎么來的嗎?請聽我說說吧!
有一次,同學(xué)過生日,說要去登山,我一口答應(yīng)了他,可當(dāng)天,我剛買了一本《笑貓日記》,就不想去登山了。想在家里安安靜靜地看書,可我又不能是失約,只好把書也帶上了。到了集合的地點(diǎn),他們對我說的第一句話就是:哇!怪不得你學(xué)習(xí)那么好,連登山都帶一本書,真是著名的“書呆子”呀!接著就是一陣笑聲,我也只能跟著笑了……
隨著時光的流逝,我發(fā)現(xiàn)書豐富了我的知識,豐富了我的視野。書讓我了解了近二百年來人類文明發(fā)生了翻天覆地的變化;書讓我穿越時空,親臨古代,認(rèn)識了各個朝代的偉大人物的傳奇故事,知道了各個國家興盛和衰敗的過程。書像一支火箭,帶我遨游太空,與閃爍的星星對話;書像一艘潛水艇,帶我來到海底,和魚兒們一起嬉戲;書還讓我了解了神奇的動、植物世界……
書就像一位永恒的摯友,時時告誡我:取得成績,不要驕傲;遇到困難,要堅(jiān)持不放棄、不退縮;善于聽取別人正確的意見;還讓我明白,要尊老愛幼、富有愛心……這些道理使我終身受用。
老師經(jīng)常對我們說:“閱讀不能局限于教材,除教材之外,不知道還有多少好書等著你們?nèi)プx!崩蠋煵粌H是這樣說的`,也是這樣要求我們?nèi)プ龅。我清楚的記得,我們班從三年級上學(xué)期開始,就有十分明確的閱讀要求,所以我的閱讀習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。書教會我太多太多,它是我一生的財(cái)富,也是我一生的摯友。我愛讀書!同學(xué)們,閱讀將會伴隨著我成長、成人、成才。
親愛的同學(xué)們,我們一起從書中汲取營養(yǎng),來滋補(bǔ)我們的靈魂!來鑄就我們?nèi)松妮x煌吧。
閱讀伴我成長作文15
讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時,你才能明白讀書的快樂和簡單!是。疅o時不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!
兒時的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土!钡脑姼杪曋虚L大,每次漫不經(jīng)心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!
而上學(xué)后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我明白了:要做善良的人,要學(xué)會自我獨(dú)立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦!
讀書后,我的.作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!那里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們就應(yīng)做到:善良、勇敢、無私``````
"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!
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