紅領(lǐng)巾伴我成長的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾伴我成長的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文1
每次,當(dāng)我要佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，每次,當(dāng)我抬頭瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時(shí)候,一種激動(dòng),一種感慨,在我的心中油然而生。
剛剛踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐胸前佩帶著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在隨風(fēng)飄揚(yáng)，多神氣呀！我第二批也光榮地掛上了紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好伙伴。
記得5.12汶川大地震期間，四川同胞死的死，傷的傷，全國人民都沉浸在悲痛之中。無憂無慮、正在度過金色童年的我，也被大人們的情緒感染了，我默默地看著這一切。通過媽媽的'嘴中我得知一個(gè)感人肺腑的故事：在2008年5月14日，當(dāng)人群走到一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他來到一個(gè)女人的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有個(gè)孩子 ，還活著”。 經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著一個(gè)孩子，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著。
在社區(qū)組織的捐款儀式上，我把自己的所有零花錢都捐出去了，當(dāng)叔叔阿姨問我的姓名時(shí)，我不假思索地說：“我叫紅領(lǐng)巾。”在場的叔叔阿姨聽了以后，響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，不好意思得低下了頭。
在回家的路上，我大聲的說：“我愛紅領(lǐng)巾！”
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文2
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我在中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗下宣了誓，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。那時(shí)我就想：紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命烈士在戰(zhàn)爭中獻(xiàn)出的殷殷鮮血染成的，是紅旗的一角，我事事處處要無愧于“紅領(lǐng)巾”、無愧于少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。
“紅領(lǐng)巾”是我成長中的好朋友，它督促著我，鼓勵(lì)著我。二年級(jí)有次放學(xué)，我和爺爺坐公交車回家。車行駛到“體育場路”站時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，估計(jì)有七十多歲。我望著胸前的紅領(lǐng)巾，想起了少先隊(duì)隊(duì)歌：“少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱……”我是少先隊(duì)員，助人為樂是每一名少先隊(duì)員的`職責(zé)，先人后己是每一名少先隊(duì)員應(yīng)該有的精神。這位老爺爺年紀(jì)大了站不穩(wěn)，只要一剎車，他就容易摔倒。想到這里，我毫不猶豫，馬上起身為他讓座。老爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，你真乖啊，小小年紀(jì)還知道給我讓座。”我回答道：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。不用謝�！避嚿虾芏嗳硕枷蛭彝秮砹速澰S的目光，我胸前的紅領(lǐng)巾似乎也在向我微笑。
隨著我年齡的增長，我和紅領(lǐng)巾的關(guān)系更加密切。三年級(jí)時(shí)，我在南郊公園制止了一個(gè)正欲摘花的小弟弟；四年級(jí)時(shí)，四川發(fā)生八級(jí)地震，我把積蓄下來的百元零花錢捐給那兒的同齡小學(xué)生……都是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和信心。
如今，紅領(lǐng)巾陪伴我已經(jīng)快五年了，紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼、奪目。
在建國、建隊(duì)60周年來臨之際，我們少先隊(duì)員是不是應(yīng)該交出一份滿意的答卷呢？
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文3
每次，當(dāng)我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候；每次，當(dāng)我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時(shí)候，一種激動(dòng)，一種感慨，一種自豪在我心中油然而生。那是因?yàn)�，此時(shí)此刻，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出千千萬萬個(gè)革命先烈的身影，他們在吶喊、在拼搏、在流血。
所以，我愛紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴我成長。 剛剛踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，我認(rèn)為那是長大了的`標(biāo)志，戴上它，很神氣，很驕傲。不久，我也光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾，并且知道了紅領(lǐng)巾的由來和很多關(guān)于少先隊(duì)的動(dòng)人故事。我深知，紅領(lǐng)巾不僅僅是代表五星紅旗的一角，在它上面還記載著一個(gè)又一個(gè)革命先烈前赴后繼、英勇犧牲的悲壯事跡。戴上它，更是一種敬仰，一種懷念，一種責(zé)任。
自從加入少先隊(duì)宣誓的那天起，我心中就默默地告誡自己，一定要以革命先烈為榜樣，爭做同學(xué)們的表率，立志為少先隊(duì)這個(gè)大家庭添光加彩，立志長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我來到朝陽小學(xué)已經(jīng)4年啦！當(dāng)初的稚嫩小樹苗已得到雨露的滋潤已經(jīng)開始茁壯成長，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，4年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了許多許多。是少先隊(duì)，是紅領(lǐng)巾，讓我成為了一位優(yōu)秀的大隊(duì)干部，讓我們在知識(shí)的港灣中停泊……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，我們對(duì)紅領(lǐng)巾的厚愛滲入心底。
昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。是紅領(lǐng)巾讓我們擁有了他，是老師讓我們得到了他！、鮮艷的紅領(lǐng)巾，你是是國旗的一角，你是少先隊(duì)的標(biāo)志，你是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我們的光榮…
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文4
在幼兒園的時(shí)候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾時(shí)，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的象征。于是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以后，我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶，我時(shí)刻告誡自己：要努力！爭取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。
20xx年4月的一天，那激動(dòng)又光榮的時(shí)刻終于來了。我站在革命紀(jì)念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴(yán)地宣誓著：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！接著，五年級(jí)的.一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她：紅領(lǐng)巾，我會(huì)好好的愛護(hù)著你的，你是我的光榮。在這三年以來，她時(shí)刻激勵(lì)著我。
上一年級(jí)時(shí)，我成為老師的好助手，同學(xué)們公認(rèn)的好班長，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上二年級(jí)時(shí)，我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽，取得了優(yōu)異成績，還拿到了獎(jiǎng)金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽，在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng)，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上三年級(jí)時(shí)，我在舞蹈隊(duì)表現(xiàn)出色，老師推薦我為隊(duì)長，并能在世博會(huì)的杭州峰會(huì)場上表演節(jié)目，而且上了中央臺(tái)而感到光榮。現(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
我能積極地參加第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)，那也是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友，你激勵(lì)著我，伴我成長。我永遠(yuǎn)愛護(hù)著你！
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文5
我是紅領(lǐng)巾中的一員，每個(gè)星期一，我們都仰望那冉冉升起的五星紅旗，心里都會(huì)涌上自豪的情感，因?yàn)檫@面五星紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成的。
每年的六一兒童節(jié)，我們都會(huì)戴上紅領(lǐng)巾，穿上鮮艷的衣服，來到學(xué)校慶祝屬于我們的節(jié)日。記得去年的這一天，我們?nèi)＝M織了有趣的拍賣會(huì)，小朋友們各自帶著小商品來到學(xué)校，這些東西顏色各異、形狀多樣、價(jià)格不一，大家在教室里自由自在地購物，甚至別的班的同學(xué)也會(huì)到我們班來，好不熱鬧。這個(gè)活動(dòng)既調(diào)劑了同學(xué)間的玩具，也增強(qiáng)了我們的經(jīng)商意識(shí)。
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一次別開生面的小游戲活動(dòng)。王老師發(fā)我們一個(gè)小紙條，上面印著許多小游戲的項(xiàng)目，項(xiàng)目有盲人敲鼓、點(diǎn)鼻子、青蛙跳水等小游戲。我們開始分散活動(dòng)。我先選了盲人敲鼓，同學(xué)把我的眼睛蒙上，并給我一根棍子，敲打裝有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心里很高興。接著我去玩了點(diǎn)鼻子的`游戲，同學(xué)也用毛巾把我的眼睛蒙上，并給了一塊吸鐵石，讓我去吸畫在黑板上的男孩或女孩鼻子。我選的對(duì)象是男孩，最終讓我吸到了一部份，也得了一分，心里美滋滋的。時(shí)間過得很快，半天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，這些活動(dòng)挺有趣味的，為兒童節(jié)增加了節(jié)日的氣氛。
我與紅領(lǐng)巾為伍，紅領(lǐng)巾伴我成長，我將會(huì)在它的鼓勵(lì)下健康的成長。
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文6
小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我一天又一天，使我在不知不覺中慢慢地成長、懂事起來。在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上，自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一天起，就已經(jīng)充滿了對(duì)少先隊(duì)的熱愛。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我光榮地成為了第一批少先隊(duì)員，我站在司令臺(tái)上，激動(dòng)地等著六年級(jí)的大哥哥大姐姐來給我佩戴那鮮艷無比的紅領(lǐng)巾。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，更應(yīng)該遵守并履行紅領(lǐng)巾的諾言———努力為別人做出榜樣，定下每天的目標(biāo)。
紅領(lǐng)巾，你是我的引路人，戴著你我開始上課認(rèn)真聽講；戴著你我開始樂于助人了；戴著你我明白了作為一名小學(xué)生的職責(zé)；戴著你我懂得了尊老愛幼；戴著你......你使我懂得了許多知識(shí)，從一個(gè)不懂事的小女孩逐漸變成了一個(gè)知識(shí)淵博的小姑娘。紅領(lǐng)巾同時(shí)也是我的“老師”，我有什么錯(cuò)誤她都會(huì)耐心地給我指出來。做錯(cuò)時(shí)，她仿佛在對(duì)我說：“別灰心，下次注意一點(diǎn)不就行了嗎？”做對(duì)時(shí)，她仿佛也在對(duì)我說：“你真棒，下次也得這樣哦！”這些溫柔的話語使我取得了信心，才讓我獲得了成功。
紅領(lǐng)巾，你還讓我看到了中國少年先鋒隊(duì)走過的光榮歷程，讓我感受到了紅領(lǐng)巾對(duì)與每代人的強(qiáng)大吸引力和影響力。紅領(lǐng)巾是我的志向，紅領(lǐng)巾給了我數(shù)不清的鼓勵(lì)與自信。也許那國旗鮮艷的紅色是光榮的戰(zhàn)士的.鮮血留下的鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾又是國旗的一個(gè)角，我們要用信用來愛護(hù)她。
經(jīng)歷了五年的成長，我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的我了，我將用自己的行動(dòng)來回報(bào)母校，來會(huì)報(bào)祖國對(duì)我的恩澤！
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文7
“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么這么都系上了紅色的領(lǐng)帶？”“呵呵，傻孩子，那不是領(lǐng)帶，而是紅領(lǐng)巾�！卑职中χf。我奇怪地問：“紅領(lǐng)巾？那是什么��？”“紅領(lǐng)巾是國旗的一角。好孩子才能掛上它�！薄芭�，國旗，好孩子！”自從那時(shí)候開始，我就十分羨慕那些系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們。心里暗下決心：一定要當(dāng)上少先隊(duì)員，掛上紅領(lǐng)巾。
沒過多久，我就能背著書包，踏著晨露，迎著陽光，上學(xué)啦！那時(shí)，我唯一的一個(gè)心愿就是要當(dāng)上少先隊(duì)員！因?yàn)槟菚r(shí)，幼小的我就明白；紅領(lǐng)巾是好孩子的標(biāo)志，是國旗的一角。當(dāng)我系上了紅領(lǐng)巾時(shí)，就等于和祖國緊緊連在了一起，而若想掛紅領(lǐng)巾，就必須得加入少先隊(duì)的組織。經(jīng)過努力，我在一年級(jí)就實(shí)現(xiàn)了心愿，掛上了紅領(lǐng)巾，而且還是第一批的哦！
此時(shí)，我明白了：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的。同時(shí)它還意味著“人民的利益高于一切”。我暗下決心要為它爭光添彩。它也會(huì)每時(shí)每刻提醒我：當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，它會(huì)垂頭喪氣，表示對(duì)我的不滿；當(dāng)我做對(duì)了一件事，它回翹起一角，表示對(duì)我的.贊揚(yáng)、認(rèn)可。紅領(lǐng)巾系在我的身上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。仿佛在做每件事之前它都會(huì)告訴你要無愧與它！
紅領(lǐng)巾掛在了你的脖子上，你就多了一種責(zé)任：它要你當(dāng)上一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，當(dāng)上一個(gè)品德兼優(yōu)的好少年，當(dāng)上一個(gè)高素質(zhì)的小公民。一個(gè)少先隊(duì)員可能有些沒有這種責(zé)任感，但有這種責(zé)任感的一定是優(yōu)秀少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾，記載了我對(duì)一切美好事物的憧憬；描繪了我對(duì)所有困難的從不屈服；譜寫了我對(duì)任何成功的勝而不驕！
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文8
每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我們少先隊(duì)員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮、注目禮，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們少先隊(duì)員來說，是再熟悉不過了。可你知道嗎，那些沒有入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們，有多羨慕我們的`紅領(lǐng)巾呀！
今天我們迎來了一項(xiàng)莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)——為一年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊(duì)儀式，佩戴紅領(lǐng)巾。
幾天前，老師就告訴了這個(gè)入隊(duì)儀式的消息，我心里十分興奮，放學(xué)回到家，就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個(gè)個(gè)步驟和動(dòng)作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終于輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾，既興奮又緊張，感覺手心里全是汗。我面帶微笑，強(qiáng)按心中的激動(dòng)與緊張，小心翼翼地給學(xué)弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終于戴好了，然后把自己精心制做的賀卡交到他手里�！苯又覀儙ьI(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)著五星紅旗行注目禮，并宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)力量�！�
雖然佩戴紅領(lǐng)巾的過程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，使他了解了紅領(lǐng)巾的來歷和意義，也意味著這名同學(xué)和我們一樣，成為一名少先隊(duì)員了�？吹剿麄儯也粌H想起我在一年級(jí)時(shí)入隊(duì)的情景，五年級(jí)的大哥哥給我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并送我一張立志賀卡，至今我還好好保存著呢……
我希望我的賀卡時(shí)刻鼓勵(lì)著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵(lì)著他們。
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文9
學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，紅領(lǐng)巾無處伴成長。
紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級(jí)時(shí)，感冒了，要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕，，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，她正沖笑，又在說：“不用怕。”我鼓起了勇氣，閉上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí)，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點(diǎn)小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí)，心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠實(shí)。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí)，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠實(shí)無價(jià)。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的'陪伴下，我能走向人生！
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文10
一年級(jí)時(shí)，在隆重的入隊(duì)大會(huì)上，一位大哥哥走到我面前，鄭重給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。校長告訴我們，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無數(shù)革命先輩用鮮血染紅的……從此，我就成為了一名光榮的少先隊(duì)員了，每天都佩戴著心愛的紅領(lǐng)巾上學(xué)。
“周演講比賽”是我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期的一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。就在四年級(jí)下學(xué)期的一天中午，王老師報(bào)了下一星期演講的兩位同學(xué)的名字，當(dāng)聽到自己名字的時(shí)候，我的心里猶如波濤洶涌的大海，別說有多緊張和激動(dòng)了。因?yàn)榈谝淮窝葜v沒拿名次，所以回到家里，我向媽媽說出了自己的擔(dān)憂，媽媽意味深長地對(duì)我說：“你已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，沒有吃過荔枝就不知道荔枝是甜的，不能因?yàn)榈谝淮蔚氖《丝s，加油，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我的心里塌實(shí)了許多。 第二天、第三天、第四天……每節(jié)課下課，甚至連中午我都堅(jiān)持練習(xí)。終于到了比賽的那一天，我和另外17個(gè)同學(xué)站在教室后面。比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的輪流演講，他們大多聲音響亮、口齒清楚，有的.還加上動(dòng)作呢！時(shí)間一分一秒的過去，輪到我了，我的心“咚咚”地提到了嗓子眼，像要蹦出來似的，我的腿像灌滿了鉛，緩緩地走上講臺(tái)�？粗w同學(xué)和老師們，緊張和害怕愈來愈緊地抓住了我。這時(shí)，我看到了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和同學(xué)、老師們那信任和鼓勵(lì)的目光，讓我鼓起了勇氣，大聲的演講起來。在老師和同學(xué)們的掌聲中，我充滿喜悅地走下了講臺(tái)，有幾位同學(xué)還悄悄地夸獎(jiǎng)我呢！最終，我得了三等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
如今紅領(lǐng)巾已陪伴我度過整整四個(gè)年頭了，我也由一個(gè)小毛孩，變成了一個(gè)懂事的少年。紅領(lǐng)巾啊，你是我的驕傲！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文11
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年的生活就這么從我的眼間溜走了，可是有一段時(shí)間卻是永遠(yuǎn)都是為我而停留的，那就是一位高年級(jí)大姐姐為我戴紅領(lǐng)巾的那一瞬間。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我才知道原來紅領(lǐng)巾是五星紅旗上的一角，戴上了紅領(lǐng)巾，就像是把國旗扛在了肩上，永遠(yuǎn)都放不下它，自然而然，我們的肩上也就多了一份責(zé)任。
你們知道嗎，紅領(lǐng)巾曾經(jīng)帶給我過一份希望，它讓我走出了一個(gè)陰影，我也不怕你們笑話，今天我就把它告訴你們吧。
有一次的三科模擬競賽，數(shù)學(xué)的總分是75分，而我卻只得了25分，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)不禁大吃一驚，回到家后痛哭流涕，可就是無法把心中的痛苦哭完，此時(shí)此刻，我的.心里只有那29分，只有考卷上的那些紅叉叉，我失落極了，可是盡管爸爸媽媽怎么勸我，都沒有用，我知道再這世界上，只有上不去的天，沒有過不去的河，但這對(duì)我來說是錯(cuò)的所以那段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績就像是玩滑滑梯一樣，火箭似的直線下滑。當(dāng)有一天我放學(xué)回家時(shí)，我突然看見了飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然之間恍然大悟，我看到了我身上的那一份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾，我相信你一定回]會(huì)魔法，不然你怎么能夠讓我聞到花兒的芳香，讓我見到五顏六色的彩虹呢？
紅領(lǐng)巾，謝謝你伴我成長！
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文12
上幼兒園時(shí)我渴望著快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了就能掛上紅領(lǐng)巾和哥哥姐姐們一樣背著書包上學(xué)去。
到了一年級(jí)終于如愿以償，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。在那個(gè)有著溫暖的陽光的午后，當(dāng)高年級(jí)的大姐姐把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上時(shí)，我的心激動(dòng)地怦怦直跳，幸福得像踩在柔軟的云朵里。陽光照在紅領(lǐng)巾上顯得那么純潔而火熱。
以后的日子里，我刻苦努力地學(xué)習(xí)，也一改以往生活中的許多不良習(xí)慣，都是因?yàn)樾厍暗募t領(lǐng)巾時(shí)時(shí)提醒著我，幫助著我。
記得那個(gè)星期天的早晨，我正在樓下玩，突然看到門衛(wèi)的水槽邊圍了好幾個(gè)小孩，好奇心驅(qū)使我跑過去一看，原來是陳婆婆正在殺青蛙呢！只見她拿著剪刀一把把青蛙的頭剪了下來，然后用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁邊的盆里�！疤珰埲塘�，青蛙不是益蟲嗎，我們怎么能殺害它呢？”我真想沖上去立刻制止她“可是陳婆婆平時(shí)對(duì)我那么好，見了我‘小丫，小丫’地叫著還常常把好吃的塞到我手上，我怎么能當(dāng)眾讓她出丑呢？算了，就當(dāng)沒看見吧！”我猶豫不決�？墒寝D(zhuǎn)念一想“保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，更何況我是個(gè)紅領(lǐng)巾呢！”我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，感覺到它竟失去了往日的`光彩，“不行我不能裝著沒看見�！庇谑俏夜钠鹩職猓呱锨叭ゴ舐暤卣f道：“陳婆婆，您不能殺青蛙，青蛙是人類的朋友，我從書上看到一只青蛙一天能吃上百條害蟲，為莊稼的生長作出了極大的貢獻(xiàn)，莊稼豐收了人類才有足夠的糧食吃呢！”陳婆婆伯伯被我說的一楞一楞的，低了頭自言自語道：“是呀，你說的對(duì)，我們要保護(hù)動(dòng)物呀……
這件事過去后陳婆婆還是一如既往地喜歡我，見了我總是“小丫，小丫”地叫著我的小名，我終于如釋重負(fù)。是紅領(lǐng)巾給了我信心和勇氣，他伴著我的成長，成了我學(xué)習(xí)和生活中的指航燈。
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文13
自從我一年級(jí)戴上了紅領(lǐng)巾，我便從一個(gè)什么都不懂的小孩，變成了一個(gè)有自尊、有誠信、有知識(shí)、有禮貌的陽光男孩。
紅領(lǐng)巾帶給我了許多教誨：學(xué)習(xí)上的動(dòng)力、做人的道理，都是紅領(lǐng)巾告訴我的。其中有一件事情我印象最深……
有一次我去青少年活動(dòng)中心上劍橋英語課，因?yàn)樽叩锰颐�，所以忘了帶水。我本想忍一忍吧，反正也就一個(gè)上午�？墒钦媚翘焯鞖鈵灍�，又沒有空調(diào)，課才上一半我便口渴難忍了。我摸了摸口袋，想找?guī)讉�(gè)硬幣去買瓶水，但是我又痛苦地發(fā)現(xiàn)：我竟然忘了帶錢！正當(dāng)我在琢磨該怎么辦時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)課桌的抽屜里居然有一張嶄新的五元錢。驚喜之余，我卻陷入了兩難的選擇：如果我用這五元錢去買水的話，我就把誠信丟了。但我要是不買水，把這五元錢交給老師的話，我自己就要忍受干渴，畢竟是一個(gè)上午不喝水�。�
這時(shí)我的心中仿佛出現(xiàn)了兩群小人，一群是紅色的`，他們希望把這錢交給老師。另一群是黑色的，他們希望喝到水。這兩隊(duì)小人二話不說就用拳頭向?qū)Ψ皆疫^去，他們一直打了一節(jié)課也沒有分出勝負(fù)。這時(shí)我看見了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾仿佛告訴我：“做人要誠信！”這時(shí)那對(duì)紅色的小人仿佛有了武器，幾下就把那些不要誠信的黑色小人干掉了。最后，我終于在下課的時(shí)候?qū)⑦@五元錢交給了老師。
這時(shí)我雖然干渴，但我卻渾身輕松，因?yàn)槲腋惺艿搅苏\信的味道！紅領(lǐng)巾不僅僅是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它更像一位循循善誘的老師，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的成長！紅領(lǐng)巾幫我糾正錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，它不僅是飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾，更是飄揚(yáng)在我心中的紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文14
據(jù)說紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的，也是國旗的一角，神圣而尊貴。戴上它，變戴上了革命前輩給予我們希望的寄托。
自從我入學(xué)以來，我變擁有了紅領(lǐng)巾，經(jīng)常用它警戒自己。不知什么時(shí)候，它變成了我生活中的一部分，很重要的一部分。它陪伴我成長，見證了我從一個(gè)什么都不會(huì)的幼稚小孩子，變成了一個(gè)乖巧聰明的.女生。
以前的我，上課不認(rèn)真聽講、不幫助同學(xué)，以為自己什么都會(huì)；而現(xiàn)在，上課我會(huì)堅(jiān)持每次都以自己最好的精神面貌回報(bào)老師，積極發(fā)言。下課了，我便會(huì)向老師提出自己的疑問，爭取每個(gè)細(xì)節(jié)都完全明白。
以前的我，自以為是，做了班干部就驕傲起來，不愿意同別人一起做事，覺得自己比別人高一等；而現(xiàn)在，我懂得了同同學(xué)們一起，完成好一件事，團(tuán)結(jié)就是力量啊。而且夏洛蒂？的《簡？愛》中有一句話“我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。這是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi)�，站在上帝的腳下，我們是平等的。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�。�?/p>
以前的我，很冷淡，不會(huì)積極幫助同學(xué)和其他人；而現(xiàn)在，下課時(shí)我會(huì)教后進(jìn)生他們不懂的題目和心中的問題。在外面的時(shí)候，我看到老奶奶在一個(gè)人小心翼翼的經(jīng)過車水馬龍的街道時(shí)，便會(huì)忍不住扶一把。
……
不知不覺中，我被紅領(lǐng)巾感變了那么多。
而有一幕，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉的。當(dāng)我還是一年級(jí)的小同學(xué)時(shí)，六年級(jí)的大哥哥姐姐為我佩戴上紅領(lǐng)巾的場景，國歌雄偉洪亮，國旗威嚴(yán)莊重，那是無比神圣的。而如今，我也是五年級(jí)的學(xué)生了，是低年級(jí)同學(xué)們眼中的大哥哥大姐姐，也是他們心中的榜樣呀！
所以我要做好自己，以紅領(lǐng)巾鞭策、督促自己，使自己變得更棒！
紅領(lǐng)巾伴我成長的作文15
20xx年的一天的光榮地被選為一年級(jí)新生第一批戴紅領(lǐng)巾的小孩子。當(dāng)時(shí)，剛從幼稚園出來的我們并不理解紅領(lǐng)巾的含義，只知道紅領(lǐng)巾是神圣的：戴著紅領(lǐng)巾的孩子是光榮的。所以非常高興，當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員在主席臺(tái)上帶領(lǐng)我們宣誓的時(shí)候，我的心微微地顫了一下，不知是激動(dòng)還是害怕。當(dāng)老師告訴我們：“我們是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是少先隊(duì)員的標(biāo)志是千千萬萬革命先輩的鮮血染成的，我們一定要愛護(hù)紅領(lǐng)巾”時(shí)，我已深深地為我是一名少先隊(duì)員而高興，已經(jīng)埋下了做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員為目標(biāo)的種子，它開始發(fā)芽。
每天上學(xué)放學(xué)我都戴著它。一天。二天。三天......我每戴一天，就會(huì)向目標(biāo)邁進(jìn)一步，到現(xiàn)在已經(jīng)有5個(gè)春秋了，紅領(lǐng)巾成了我每天學(xué)校生活中必不可少的一員。
年級(jí)越讀越高，不少同學(xué)對(duì)紅領(lǐng)巾的保護(hù)意識(shí)越來越差，不是他們不愛惜它，而是紅領(lǐng)巾掉了，不去老師那認(rèn)領(lǐng)，每個(gè)學(xué)期老師桌子里都會(huì)有很多鮮艷的紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在校門口有了值日生，同學(xué)們才被迫戴上紅領(lǐng)巾，可這又有什么用，他們完全忘記剛戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的那種興奮，取而代之的是“煩麻”兩個(gè)字，每天戴紅領(lǐng)巾成了他們的'“負(fù)擔(dān)”。
我想對(duì)他們說：“紅領(lǐng)巾是圣潔的，請(qǐng)保護(hù)好它，再說我們再讀一年就畢業(yè)了，再戴紅領(lǐng)巾的日子不多了，好好珍惜�；蛟S等你讀高中時(shí)收拾東西時(shí)翻到了那條紅領(lǐng)巾，勾起你小學(xué)里的記憶，你會(huì)后悔，后悔沒有珍惜那時(shí)戴紅領(lǐng)巾的時(shí)光。
紅領(lǐng)巾從小學(xué)一年級(jí)開始伴我成長。你肯定對(duì)它傾訴過你的酸甜苦辣，你流淚時(shí)它也不高興，你高興時(shí)它也隨你飛揚(yáng)。紅領(lǐng)巾那火紅的一片多美麗，請(qǐng)別忘記它的存在。
紅領(lǐng)巾，你伴我成長，成了我生活中必不可少的一員。
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