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青春的旅程作文

時(shí)間:2024-06-10 09:32:54 話題作文 我要投稿

青春的旅程作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的青春的旅程作文,希望能夠幫助到大家。

青春的旅程作文

青春的旅程作文1

  三年前,我在陽(yáng)光的列車上看著青春的站牌越來(lái)越近。而現(xiàn)在,卻只聽(tīng)得青春的腳步漸行漸遠(yuǎn),然而中間的這段時(shí)光,慶幸有你相依相伴,也慶幸你給我?guī)?lái)的每一縷陽(yáng)光都是不菲的溫暖。

  那年,春風(fēng)佛過(guò)大地,復(fù)蘇了世間萬(wàn)物。一出門,便是一幅春意怏然的景象,只有我與這生機(jī)勃勃的世界格格不入。面臨即將到來(lái)的月考,我急的如熱鍋之蟻,因?yàn)樯洗纹谀┛即髷,如果這次不能進(jìn)校前十,不僅沒(méi)臉面對(duì)父母滿是期望的神情,更是會(huì)讓辜負(fù)了老師期望的自己,自責(zé)不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學(xué)面前暴露地一干二凈的畫面。心里急得上躥下跳,而又不知所措,就在這時(shí),你踏著一輛淺綠色的自行車,身穿淡黃色的長(zhǎng)襖,披散著都發(fā)在風(fēng)中凌亂,隨性而又不失大氣……

  你把車停下來(lái),從車簍里拿出大堆的復(fù)習(xí)資料,對(duì)我笑了一笑,便拉著我到房間里復(fù)習(xí)了。你有條不絮地拿出一本本資料,并列好復(fù)習(xí)的順次時(shí)間表,并且不忘整理資料的同時(shí)順便把我書桌上散亂的盆栽,筆等各種物品擺的整整齊齊,隨后你拍了一下我的肩,說(shuō)道;‘來(lái),我們先從語(yǔ)文的古文和詩(shī)詞開(kāi)始,我度原文,你讀翻譯……’她津津有味地安排著復(fù)習(xí)計(jì)劃,我卻無(wú)精打采地在旁邊用無(wú)神的雙目注視著她,腦子里只有一堆即將爆發(fā)的原子彈。向來(lái)心細(xì)的她不難發(fā)現(xiàn)毫無(wú)學(xué)習(xí)興致的我,仍是那如一縷陽(yáng)光般的360度微笑,看著我對(duì)我說(shuō);‘別擔(dān)心了,我相信你,別有那么大的壓力,以你的能力,正常發(fā)揮進(jìn)前十就不是問(wèn)題了,但是如果你過(guò)度地憂慮,反而會(huì)在考場(chǎng)中發(fā)揮失常,心打開(kāi)了,想要的知識(shí)就能裝進(jìn)去了,加油吧!’聽(tīng)她說(shuō)完,我心里那遮擋著陽(yáng)光的烏云頓時(shí)散開(kāi)了,心頭涌上一股活力的源泉,我回了他一個(gè)同樣的360度微笑,然后便興致勃勃地翻開(kāi)書和她開(kāi)始了你一言我一語(yǔ)的激烈復(fù)習(xí)。她幫我鞏固了各科的知識(shí)點(diǎn),給我講我不擅長(zhǎng)的理科難題,一遍又一遍,只要我還不懂,她就會(huì)一遍又一遍更加細(xì)致地講,‘你看!這里這兩邊是相等的,所以這兩個(gè)角也相等,然后……’她邊說(shuō),邊用筆在圖上圈圈畫畫,標(biāo)上相等的符號(hào),我偷偷把眼神瞥過(guò)去看了她一眼,她是那么的認(rèn)真,仔細(xì),她的眼神就是不菲的溫暖……

  匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的.氣氛中度過(guò)了,我看著滿是筆記的資料,還沒(méi)等收拾東西就趴在書桌上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到第二天早晨起來(lái),看了房間內(nèi),昨天凌亂不堪的書桌在她走時(shí)仍然順便收得整整齊齊,昨天疲憊不堪在書桌上睡著的我也被轉(zhuǎn)移到柔軟的床上,我起身拉開(kāi)窗簾,一縷縷陽(yáng)光射在我的臉上,是那么溫暖,令人向往。

  這樣的你,陪伴我每一個(gè)春夏秋冬的你,做我陰天里的小太陽(yáng)的你,是我青春里一道美麗的風(fēng)景線,是你讓我的青春旅程充滿陽(yáng)光。

青春的旅程作文2

  青春是場(chǎng)跌跌撞撞的旅行。在這場(chǎng)旅行中,有探索,有汗水,有歡笑,有回憶。在青春的探索中,我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最珍貴的回憶,無(wú)一不值得我們留戀。隨著時(shí)間的腳步,讓我們一起去開(kāi)啟新的旅程吧!

  清晨,天還沒(méi)有亮,我便睜開(kāi)了雙眼。與往日的迷迷糊糊不同,今天我可是精神百倍呀!閉上眼,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)幾聲貓叫。看著黑漆漆的四周,哎呀,那往日令我厭惡的鬧鐘怎么還不響啊!

  “早啊,小C!”天剛蒙蒙亮,我們便登上了去往延慶的大巴,去那里“跋山涉水登長(zhǎng)城”。一上車,同學(xué)們有的在討論今天要走多遠(yuǎn),有的在在討論帶了什么吃的,有的在聽(tīng)歌,還有的……一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,都憧憬著我們的旅行。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們到達(dá)了目的地。下了車之后,老師很快給我們分好了組,給每個(gè)組的組長(zhǎng)分發(fā)了對(duì)講機(jī),便于聯(lián)絡(luò)。隨后,在老師的帶領(lǐng)下,我們便開(kāi)始了今天探索的旅程。

  “大家都跟上,前面走的快的等等后面的同學(xué)!”開(kāi)始時(shí),我們的隊(duì)伍還十分整齊,同學(xué)之間只差了十米左右;可是到后來(lái),路越來(lái)越難走,前后同學(xué)的距離也逐漸變大。從剛開(kāi)始平坦的小路,到后來(lái)變成了充滿碎石和沙土的土路,有時(shí)還會(huì)踩著水中的石頭過(guò)小溪,我們整體的行進(jìn)速度也逐漸慢了下來(lái)。面對(duì)未知的道路和挑戰(zhàn),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人選擇了退縮,而是勇敢地去面對(duì)、去嘗試。過(guò)小溪時(shí)弄濕了鞋,就用紙把水吸走;被石塊絆倒,就爬起來(lái)。一路上,哪怕跌倒了、哪怕踩到水里,也沒(méi)有一個(gè)人因此而放棄,更沒(méi)有一個(gè)人喊累。青春的探索,是跌跌撞撞,需要勇氣。

  敢于嘗試,僅僅是探索旅程的第一步。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話吧!在走過(guò)一段崎嶇不平的土路之后,我們便到達(dá)了此次活動(dòng)的第二個(gè)地點(diǎn)——長(zhǎng)城。待全員到齊后,我們便分組行動(dòng),向第二個(gè)烽火臺(tái)進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始爬的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)什么事,于是便小跑著爬了一段?墒怯捎诘谝欢温烦痰呐_(tái)階很高,每次都要做一個(gè)高抬腿動(dòng)作才能上一級(jí)臺(tái)階,漸漸地,兩腿開(kāi)始發(fā)酸,感覺(jué)腿都不是自己的了。好不容易爬到了第一個(gè)烽火臺(tái),抬頭一看,第二個(gè)烽火臺(tái)還有好遠(yuǎn)才能到達(dá),心里不由得產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),小C似乎看出了我的心思,在前面不遠(yuǎn)處對(duì)我笑了笑:“加油!相信自己!”不知怎的,聽(tīng)了她的話,我似乎又充滿了力量。在她的鼓勵(lì)下,我們終于到達(dá)了第二個(gè)烽火臺(tái)。俯瞰那重重疊疊的山峰,頗有“一覽眾山小”之感。青春的探索,是漫漫長(zhǎng)路,需要堅(jiān)持。

  探索的旅程中,只有堅(jiān)持也是不夠的。在爬過(guò)長(zhǎng)城之后,迎接我們的將是新的挑戰(zhàn):比之前更寬的小溪、更陡的坡路、踩著濕滑的大石頭過(guò)小溪……有些同學(xué)膽子大、比較靈活,在這些崎嶇的`路上就跟在平地上走一樣自如。每當(dāng)過(guò)河時(shí),他們都會(huì)先過(guò)去,然后在對(duì)岸迎接同學(xué)們,幫助我們,讓我們盡可能少的摔倒。在爬山路時(shí),在前面的會(huì)拉一把后面的同學(xué);在過(guò)小溪時(shí),前面的同學(xué)會(huì)告訴后面的人哪塊石頭是穩(wěn)定的、哪塊是松動(dòng)的;在爬石頭時(shí),上面的同學(xué)會(huì)拉一把同學(xué)們、下面的同學(xué)會(huì)幫忙把上面的同學(xué)推上去……正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的互幫互助,我們才能更加順利地完成這次的旅程。青春的探索,是互幫互助,需要團(tuán)結(jié)。

  在青春這場(chǎng)旅行中,有歡笑,有拼搏,有感動(dòng),有留戀。待到多年以后,翻開(kāi)這本回憶的相冊(cè),看著這些點(diǎn)滴,細(xì)細(xì)品味,依然記憶猶新,也仍舊是記憶中的味道……

青春的旅程作文3

  “啊~”我打了個(gè)哈欠,隨即又伸了個(gè)懶腰,“媽,今天幾月幾號(hào)啊?”“7月1號(hào)!薄芭!闭f(shuō)完,我揉了揉眼睛,忽然腦袋一白,呆了一會(huì)兒,整理一下思路。然后才穿起衣服,“啊!今天7月1號(hào),是畢業(yè)典禮!”看了看時(shí)間,“哦!天!六點(diǎn)十分,糟了,車子最多三十分鐘后來(lái),我看來(lái)要在學(xué)校吃了。”當(dāng)即大吼一聲“媽,幫我拿錢,放在桌上!”而我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,說(shuō)來(lái)也巧,我剛穿好校車就來(lái)了,我沖門外拿上桌子上的錢就上車了,到了學(xué)校,我和虞尤燦先出去吃飯但當(dāng)我們吃完回來(lái)之后,到了教室,我們驚呆了!教室里滿地都是垃圾什么的,走過(guò)去一看,還有個(gè)衣服,天吶,這是怎么了,壓下心中的震驚,走到自己的.座位上,坐了下來(lái),耐心等候老師的到來(lái)。

  老師來(lái)了。看到這幅畫面先是特別震驚,然后臉上寫滿了憤怒,這時(shí),門外走來(lái)了一個(gè)同學(xué),他走進(jìn)教室,但在走回座位的路上,他。他中招了!他沒(méi)看到地上的毛衣,一腳踩上,一個(gè)不小心摔了個(gè)狗啃泥,幸虧他抗打擊能力比較強(qiáng),他憤怒的瞪了瞪旁邊正在偷笑的同桌,然后才坐下來(lái),反觀周老師,早已被弄的哭笑不得,“咳咳,大家不要笑了,安靜一會(huì),回憶一下小學(xué)生活,今天是最后一天了!哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是半天!”說(shuō)完,大家都趴下了頭,整個(gè)教室頓時(shí)安靜了下來(lái),不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲抽泣,這時(shí)周老師為了緩解下氣氛,對(duì)汪成峰說(shuō),“汪成,你上次沒(méi)考優(yōu)秀好像還欠大家一個(gè)舞蹈啊,上來(lái)扭吧!币宦(tīng)這活,汪成峰的臉唰的紅了,大家都笑了,但可以清楚看到大家臉上紅紅的的眼睛和兩處淚痕……

  傷心時(shí),卻想到,這只是一個(gè)階段的結(jié)束,而青春的旅途,并未結(jié)束。

青春的旅程作文4

  青春,是人生重要的一般旅程,是人生最寶貴的時(shí)期,是開(kāi)始探索生命旅程方向的季節(jié)。

  有人說(shuō):“一般人生在晚年收獲的果實(shí),都是他們?cè)谇啻簳r(shí)期撒下的種子!边@里的種子指的就是理想。

  每個(gè)人的理想,每個(gè)人都會(huì)朝著自己的理想而努力奮斗前進(jìn)。如果沒(méi)有青春的激情和成長(zhǎng),就不會(huì)有秋天的碩果累累。每個(gè)人都在青春的激情中不斷成長(zhǎng),不斷努力,不斷奮斗,不斷付出,不斷收獲:毛澤東主席在他的《沁園春。長(zhǎng)沙》中曾經(jīng)寫到過(guò):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,曾記否,到中流積水,浪遏飛舟。"寫出了一群風(fēng)華正茂、蔑視皇權(quán)、雄心勃勃、誓死報(bào)效祖國(guó)的“同學(xué)少年”,以及他們以天下為己任且心中具有改天換地的革命豪情壯志。如果沒(méi)有毛澤東主席他們青少年時(shí)期的偉大理想,哪還會(huì)有今天的偉大的.革命勝利。

  很多人不能認(rèn)識(shí)到青春的時(shí)代精神和成長(zhǎng)意識(shí),他們的精神不是為了理想而拼搏,而是揮霍在無(wú)聊的游戲生活中去了。等到青春的逝去,他們才知道他的重要性。不要忘了岳飛曾說(shuō)過(guò)的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!辈灰人チ,才懂得他的重要性。

  理想有大有小,重要的是:你是否能為了自己的理想而努力。

青春的旅程作文5

  我們匆匆地踏上了人生的旅程,便接受了世事的風(fēng)雨。于是歲月操起了無(wú)形而尖利的刻刀,用滄桑和無(wú)奈勾勒著你心中的世界以及你的容顏,于是人們拒絕衰老,痛惡衰老,不遺余力地討各種良方駐守芳年。

  為了打消青春不再的苦惱,為了打扮如花似玉的容顏,有些人不惜代價(jià)將青春涂抹在自己的臉上,讓花花綠綠的化妝品抹平歲月之痕,然后對(duì)著鏡子說(shuō):我真年輕。

  更有些人將青春穿在自己的身上,似乎一兩件高貴的'服飾足以抵擋時(shí)光的流逝和肌體的萎縮。

  有一種善待青春的美好這固然可貴,而如流的光年卻不能停留在生命的某一個(gè)章節(jié),成為永恒的驕傲。季節(jié)會(huì)不斷的更迭,人終會(huì)衰老,稀疏的白發(fā)并不因我們極力的抗拒而遠(yuǎn)離我們的額頭。與其說(shuō)芳年寫在臉上與身上,不如將它寫在心靈,只要有一顆年輕的心,即使時(shí)間在晚上犁滿轍印,那么生命也會(huì)繁榮與蓬勃,只要希望不會(huì)老去,那么就會(huì)芳華永駐。

  如果將所有的時(shí)辰用在雕琢與外表上,未免太負(fù)生命了,因?yàn)樯鼱N爛的鮮花不僅僅是它的外表而是它所能給予人間的創(chuàng)造以及這創(chuàng)造的不朽。

  自己寫在臉上的作品終會(huì)隨時(shí)光暗淡,而寫在心靈與歷史的作品才會(huì)光照后人。

  因?yàn),歲月終會(huì)凋謝容顏。

青春的旅程作文6

  我們偶爾的,都會(huì)去贊頌青春的美好。但是,誰(shuí)又會(huì)真正理解,這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光?

  為了讓班集體更富有生機(jī),班委們借著此次出游活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的感情,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,既然緣分把我們聚集到一個(gè)班,那我們更有理由來(lái)珍惜彼此……

  周一中午下課后,吃完飯,大家就乘坐大巴車前往課外擴(kuò)展基地,一路上挺安靜的,默默等待目的地到達(dá)。大概一點(diǎn)多,車到達(dá)了課外擴(kuò)展基地,剛一下車就是撲鼻的清新空氣,頓感神清氣爽,映入眼簾的就是一條綠蔭,綠蔭間一條小道直通到山上,我們有序的排好隊(duì),頂著熊熊烈日,有說(shuō)有笑的上山。再往前走大家都喊累,但都堅(jiān)持著往上走,不一會(huì)兒我們看到了一眼清泉,這眼清泉大約有四平方米,清澈見(jiàn)底,在表面浮著幾片枯黃的樹(shù)葉,同學(xué)們看到這眼清泉立刻神清氣爽,又有勁繼續(xù)向前走。

  走到山頂,我們看見(jiàn)了期待的基地,但是也看到了我們的教練。每個(gè)人都迫不及待的`喝水。直到教練一聲哨響,同學(xué)們立即集合,有序的排成四列隊(duì)伍。教練拿出計(jì)數(shù)器,制定一些在我們聽(tīng)來(lái)完全不可能的秒數(shù),但我們終究做到了。在教練的要求下我們將許多的不可能變?yōu)榱丝赡堋?/p>

  我們被分成了四組,有序的走進(jìn)了一條小徑在樹(shù)蔭的遮蔽下,小徑十分清爽,似一股清泉從心間流過(guò)。我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的沙地,拔地而起的高空設(shè)置,不禁讓人害怕。在教練的安排下,我們隊(duì)參與高空斷橋,看著3米的高空,聽(tīng)著一旁的小巫在不停的跟我說(shuō)她有恐高,不敢去,要我陪她,使心中的恐懼不斷增加?粗瑢W(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的去挑戰(zhàn),自然我也不能掉隊(duì)。爬到頂時(shí),全身都出了冷汗但我還是挑戰(zhàn)了自我……

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般溜走了,不知不覺(jué)的就到了3點(diǎn)。讓我印象最深就是一個(gè)集體挑戰(zhàn)——無(wú)軌電車。教練然同學(xué)搬來(lái)了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的木條,每個(gè)木條上有九個(gè)繩結(jié),但我們要站12個(gè)人。隨著一聲哨響,長(zhǎng)達(dá)8分鐘的訓(xùn)練時(shí)間開(kāi)始了。121,121,121……嘹亮的口號(hào)聲在山谷間回蕩,整齊化一的步伐讓我們鼓起信心來(lái)接受挑戰(zhàn)。大豆般的汗珠從額頭一直流到眼角,頭頂?shù)奶?yáng)遲遲不肯下落。我們隊(duì)的團(tuán)結(jié),組織,讓我們?nèi)缭敢詢數(shù)哪玫搅说谝弧?/p>

  太陽(yáng)快要落山了,晚飯過(guò)后,我們沿著小徑往山下走,我們很累,但我們體驗(yàn)到了快樂(lè)和青春。直到我們到達(dá)山腳。

  到了這,我們班第二次出游也到了結(jié)束的節(jié)奏了,真不想回去,感覺(jué)回去以后就要彼此分開(kāi)了一樣,雖然天天在一起上課,但是從來(lái)沒(méi)有這次這種一起玩的感覺(jué)。望著我們剛剛一起走下來(lái)的路,即窄又暗,但我們的心中永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光……

  青春,是第一口茶。只有這口,才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春,不是為了讓青春被后人所景仰,而是為了度過(guò)青春這本書的人,在合上后,可以感嘆之后,唏噓不已……

  在路上,青春是一場(chǎng)旅行……

青春的旅程作文7

  青春就像是一段旅程,沿途的風(fēng)景豐富多彩,有辛苦的耕耘,有欣喜的收獲,有失意的懊惱,還有勝利的喜悅。我們總會(huì)把這些美景收入行囊中,回頭再看。

  時(shí)間的列車飛速前進(jìn),當(dāng)你依依不舍的離開(kāi)童年時(shí),它早已駛?cè)肓讼乱徽尽啻骸?/p>

  這個(gè)盛夏,太陽(yáng)還是火辣辣的照耀著大地,我正和同學(xué)們上體育課,同學(xué)們一站在一起就“嘰嘰喳喳”地聊著天,抱怨這天氣的炎熱。“安靜!”這聲音力量十足。霎時(shí)間,下面鴉雀無(wú)聲。“今天,我們要進(jìn)行期末800米跑考試!大家都不能忽視它,要盡量拿滿分!5分鐘后開(kāi)始!”體育老師嚴(yán)肅的宣布到。這下可好了,本來(lái)被太陽(yáng)曬得急躁的同學(xué)們更是心煩意亂了。一個(gè)個(gè)的眼珠里都充滿了怒火。

  怎么辦?剛才老師的表情十分嚴(yán)肅,看來(lái)我必須得重視才行。對(duì)于好不容易才及格的我,更是難上加難。一回想起曾經(jīng)一次次“跌倒”時(shí)的氣餒還有那些拿滿分的同學(xué)的喜出望外,我的心里不免邊的氤氳了。雖然在青春的旅途中總用失意的時(shí)候,可是,難道我一遇到荊棘就要放棄信念踟躕不前了嗎?不!我不能這樣!我要挑戰(zhàn)自己!

  我站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā),聽(tīng)到哨聲一響,就立馬像拉滿了弓的箭似的飛奔出去。誰(shuí)知到興致勃勃持續(xù)不到多久。呼吸的越加緊促和口干舌燥,讓我的.心也變得消沉起來(lái)。你又要放棄了嗎?這警告的聲音一直在我耳畔回旋。不行!還有半圈就到終點(diǎn)了,我要堅(jiān)持!風(fēng)輕輕地從我耳旁拂過(guò),太陽(yáng)光柔柔地灑在我肩上。我伴著微笑沖過(guò)了終點(diǎn),欣喜若狂?谥写謿猓瑵M頭大汗的我終于感受的了這份喜悅——?jiǎng)倮南矏偅?/p>

  也許青春就是這樣,喜悅、懊惱、艱辛同存,有風(fēng)有雨一段多彩旅程吧!趁著時(shí)光的列車還沒(méi)有下一站時(shí),我要好好感受它!

青春的旅程作文8

  青春就像一壺醉人的酒,酒過(guò)三旬,有人醉了,有人笑了,有人哭了……

  ——題記

  走過(guò)青春的諄諄教誨

  青春旅途中遇到的老師是慈愛(ài)的,是嚴(yán)厲的,是細(xì)心的。老師的諄諄教誨在我耳邊回想。令我印象最深刻的一次,因?yàn)樨澩孢^(guò)頭,在周末的尾巴趕著補(bǔ)作業(yè)。心里又急又惱,抱怨作業(yè)怎么這么多?夜已深,我還在奮筆疾書,最后還是沒(méi)寫完。第二天懷著忐忑的心情到了學(xué)校,當(dāng)語(yǔ)文老師問(wèn)我作業(yè)怎么沒(méi)有寫完時(shí),腦子里一片空白,找不到一句合適的說(shuō)辭。同學(xué)們都盯著我,我心里生出了羞恥感。我不敢抬頭,怕看見(jiàn)老師失望的神情。老師沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我下課到辦公室找他。那一節(jié)課我心不在焉,下課之后更是緊張不安。然而出乎意料的是,老師并沒(méi)有責(zé)罵我,而是心平氣和的問(wèn)我為什么沒(méi)有寫完作業(yè)。呼出一口氣,我坦白相告,說(shuō)是因?yàn)樨澩鎯簺](méi)有計(jì)劃好。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):當(dāng)想玩的時(shí)候先想想什么該完成的還沒(méi)有完成,要做一個(gè)有計(jì)劃的人。老師的那一次教誨,一直在我心里,不敢忘!

  走過(guò)青春的`珍貴友誼

  朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中必不可缺的,當(dāng)我發(fā)生了什么不開(kāi)心的事或者新奇的事,我都會(huì)和他們分享。他們都會(huì)在好多時(shí)候給我鼓勵(lì)和安慰。那次考試我考得一塌糊涂,尤其是物理。我第一次產(chǎn)生學(xué)習(xí)好難的感覺(jué)。體育課下后,我突然想到了自己的物理成績(jī),情緒竟然有點(diǎn)兒繃不住,那是我第一次在朋友面前哭。朋友們聚過(guò)來(lái),拉住我的手安慰我,積極為我出謀劃策。我努力平復(fù)了心情,去洗了一把臉,那之后遇到難題就主動(dòng)請(qǐng)教老師,問(wèn)朋友。我的物理成績(jī)有了很大的進(jìn)步。幸好,在突發(fā)狀況的青春旅程中,有你們有友誼相伴。

  走過(guò)青春的似水親情

  我一直覺(jué)得,親情在青春里就像水,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都浸泡在里面,享受水的溫柔呵護(hù)。母親總把我護(hù)在她的臂彎里,總會(huì)注意到一些生活小細(xì)節(jié),是母愛(ài)的具體表現(xiàn)。我起晚的時(shí)候匆匆忙忙到學(xué)校,總能在書包里發(fā)現(xiàn)牛奶面包。什么時(shí)候放進(jìn)去的呢?當(dāng)我在受傷的時(shí)候,嘴上雖然說(shuō)著你怎么那么不小心,可還是無(wú)言地替我清洗傷口,小心又溫柔。我總在似水親情中貪戀太多。感恩親情,讓我的青春旅程能劃上一道絢麗的顏色。

  我的青春有老師、朋友、家人帶給我的無(wú)限溫柔,讓我可以不留遺憾地和他們一起走過(guò)青春旅程。

青春的旅程作文9

  回想起來(lái),那真是一段驚奇的旅程。

  我懷著激動(dòng)的心情登上了飛機(jī),我的目的是飛越百慕大三角,那片海域上將會(huì)發(fā)生什么呢?好奇心驅(qū)使著我,開(kāi)著飛機(jī)朝那里奔去。

  不知過(guò)了多久,飛機(jī)終于進(jìn)入了百慕大三角。突然,我看到云端之上好似有個(gè)巨物,我立刻讓飛機(jī)爬升,漸漸飛到了與那個(gè)巨物相平行的`高度,看清楚了!鞍?不會(huì)吧?”映入眼簾的竟是一座城市?吹竭@壯美如畫的景象,讓我懷疑是不是看錯(cuò)了。我用力揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)這一切都是真的!

  城市在一朵實(shí)云之上,城市邊緣壘起了一座座哨臺(tái),城市內(nèi)部高樓聳立,只不過(guò)全是玻璃建的,城市下方是茫茫云海。我操縱飛機(jī)緊急降落,一到地面就被一大群人圍住了,他們問(wèn)我來(lái)自何處,為什么來(lái),我把經(jīng)過(guò)一五一十告訴他們,我又問(wèn)了這座城市來(lái)歷,他們說(shuō)這座城市幾百年前就有了,最早時(shí)他們是住在塔克拉瑪干沙漠上的,原先那里是一片森林,可后來(lái)因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境破壞,致使土地沙化。所以才把住所搬到了天上。是啊,現(xiàn)在地球的環(huán)境愈來(lái)愈差,當(dāng)我們把整個(gè)地球的環(huán)境都破壞了時(shí),我們又能到哪里去呢?地球只有一個(gè),而他卻是我們生存依靠的地方。我立馬想到回到地面,以此事例教異人們保護(hù)環(huán)境,也不知我是怎么回去的,只覺(jué)得我和我的飛機(jī)一瞬間就被放到地面上,那座城市也已無(wú)蹤了。

  這真是一回既驚奇又有意義的歷險(xiǎn),因?yàn)樗屛颐靼琢艘Wo(hù)環(huán)境。

青春的旅程作文10

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在有多久?我數(shù)著、數(shù)著……已經(jīng)有兩個(gè)半月了!這兩個(gè)半月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。進(jìn)入初中以來(lái),我經(jīng)歷了太多,也懂得了太多,從一個(gè)懵懂的小孩變成了小大人,F(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)真是不容易啊。

  開(kāi)學(xué)了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著家,想著父母。換了新環(huán)境,父母也不在我身邊,我的學(xué)習(xí)、飲食和體育鍛煉都由自己安排和完成。我的自理能力差,學(xué)習(xí)壓力又接踵而至,使我常常感到焦慮、煩躁。我時(shí)常想:“今天星期幾?嗯,星期二了,明天的后天就可以回家了。嗯,星期三了,72小時(shí)后的`現(xiàn)在已經(jīng)在家里了!边@樣傻里傻氣地一直到星期五,然后發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)能挺過(guò)來(lái),時(shí)間比想象中過(guò)得快。

  第二周開(kāi)始,更大的壓力來(lái)了:限時(shí)練和周周清開(kāi)始了。每天晚上考四科,考呀考,每天都要面對(duì)成績(jī)。我的成績(jī)?cè)诎嗬锊惶,思想?fù)擔(dān)也重,每天都感覺(jué)在苦熬,情緒也很低落。好不容易熬到星期五,下午還要培輔。每次踏出校門的那一刻,真是如釋重負(fù),身子就像神仙一樣輕飄飄的,好不快活。

  我開(kāi)始反感、厭惡自己的這種情緒。于是我試著去與同學(xué)、老師交流,也向父母傾吐自己的苦惱。在老師、父母的開(kāi)解和與同學(xué)愉快的交流中,我逐漸想開(kāi)了:何必這么煎熬呢,我要把這種情緒轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,把想家的時(shí)間去記單詞、背課文,或者與同學(xué)聊天、運(yùn)動(dòng),豈不更好?!我變得開(kāi)朗、樂(lè)觀起來(lái),我覺(jué)得我開(kāi)始長(zhǎng)大了……

  可一波未平一波又起,一個(gè)腸胃炎直接讓我有兩個(gè)星期基本沒(méi)上學(xué),錯(cuò)過(guò)了中學(xué)階段的第一次月考,也錯(cuò)過(guò)了第一次證明自己的機(jī)會(huì)。我感覺(jué)到心底好像有一股氣兒沒(méi)使出來(lái)。

  病好之后,馬上就迎來(lái)了期中考試。我感覺(jué)那股子氣兒就要像火山一樣爆發(fā)了。我洗澡吃飯時(shí)都在想著古詩(shī)和單詞,拼命擠出時(shí)間多看幾眼文言文注釋,晚修后還找數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教問(wèn)題。我期待獲得一場(chǎng)勝利,要不怎么對(duì)得起這兩個(gè)月的“痛苦”呢?最終,我取得了比入學(xué)排名前進(jìn)了20多名的好成績(jī)。

  我開(kāi)始感受到了,我現(xiàn)在經(jīng)歷的這些,都是人生成長(zhǎng)中不可或缺的一段旅程。對(duì)于它,我只能說(shuō):就像茶,剛?cè)肟跁r(shí)是青澀的,可最后回蕩在喉嚨間的,卻是無(wú)盡的甜味兒。

青春的旅程作文11

  蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬,只為那夢(mèng)想中的紫葡萄。

  ——題記

  周杰倫的一曲《蝸!,瞬間復(fù)活了某段時(shí)光的我,讓我記起了自己的少年,看見(jiàn)了曾經(jīng)在自己的座位旁,那張用粉筆畫的青澀的臉。

  于是,一場(chǎng)名為青春的潮水淹沒(méi)了我。我的青春,不,我們的青春,沒(méi)有序幕,就這么直接開(kāi)始。

  萍水相逢,望斷天涯路。

  初中校園在我眼里留下的第一印象便是平凡。錯(cuò)落有致、紅墻白瓦的教室,縱橫交錯(cuò)的紅磚小道,操場(chǎng)上不知疲倦的破敗的秋千架,一切的一切,都平凡到令人不屑一顧,那么,我們的相遇便是這所學(xué)校唯一的亮點(diǎn)。

  如果我們是多條相交的直線,共同的'交點(diǎn)一定是對(duì)前途的迷茫,所謂的天真無(wú)邪只是不愿表露對(duì)未來(lái)的恐懼。于是豪情不減,嬉笑當(dāng)年。

  衣帶漸寬,消得人憔悴。

  梧桐樹(shù)旁白色的寂寞路燈,無(wú)法辨別從何而來(lái)的蟲(chóng)鳴,音樂(lè)室里傳來(lái)的小號(hào)練習(xí)聲,籃球場(chǎng)上有一搭沒(méi)一搭的運(yùn)球聲,單調(diào)而寂寞,似乎是為了那個(gè)夏天的畢業(yè)考試而故作喧鬧。初三下學(xué)期,聯(lián)考的戰(zhàn)斗氣息越來(lái)越濃,黑名單完全失去了它的意義,黑板上密密麻麻緊密排列的仿佛是一串難以破譯的密碼。我們不再迷茫,因?yàn)槲覀兿嘈牛灰覀儕^斗過(guò),等到適宜的風(fēng),我們便可以飛翔。

  驀然回首,舊時(shí)春意正盎然。

  山風(fēng)吹拂魚(yú)鱗般金色的陽(yáng)光,面對(duì)彼此,我們莞爾一笑。一支鋼筆,一點(diǎn)汗水,一抹笑顏,將所有走過(guò)的青春描繪地淋漓盡致,因?yàn)槟菬o(wú)悔的青春,我們都進(jìn)入了理想的高中。時(shí)光冰涼,站在嗚咽的風(fēng)里,我們將紙面鋪開(kāi),精致美麗。正如席慕容所說(shuō):所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎樣一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……青春的路途中,我們將要面對(duì)的,是更為艱難的三年寒窗。

  一縷記憶,兩滴汗水,說(shuō)的是三四月,實(shí)則是三伏天,五月榴花如火無(wú)心看,六月?lián)u扇我揮汗,七月半燒香秉燭問(wèn)蒼天,八月閑暑終多眠,九月再入新學(xué)向前看。踏進(jìn)高一的門檻,我豪氣干云天。

  讓風(fēng)吹過(guò)流過(guò)的淚和汗,奮斗是青春中最明媚的燦爛,見(jiàn)識(shí)了這道燦爛,相信總有一天我有屬于我的天。我的青春,再也無(wú)憾。

青春的旅程作文12

  一年一度的演出季節(jié)又到了,資質(zhì)平平的我暗暗地握緊了拳頭。成為最優(yōu)秀的學(xué)員,帶上象征主角的星星發(fā)飾站在璀璨的舞臺(tái)中央,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想?墒敲鎸(duì)那么多舞姿曼妙的同學(xué),我能勝出嗎?

  七月,正是大熱的季節(jié)。窗外的蟬一聲聲急促地叫著。我心中既懊惱又焦急,一不留神,就比別的同學(xué)慢了半拍。我無(wú)措地站在原地,看著老師默默地走過(guò)來(lái),把我扯到隊(duì)形的后邊,我的眼角不爭(zhēng)氣地落下了幾滴晶瑩的淚珠。

  那蟬叫得更急、更尖銳了。

  下課了,同學(xué)們都?xì)g笑著沖出了教室,只有我一個(gè)人在教室的角落里抱膝而坐。鞋尖前昏暗的地板上有一塊耀眼的光斑。循著光線看去,那屋星發(fā)飾正靜靜地臥在教室的那一端,閃耀著異樣的光芒。

  吱呀一聲,教室的門突然被推開(kāi)了,是琪琪,那個(gè)舞藝精湛的女生。她有些驚訝地看了我一眼,隨即露出笑容:“你怎么還在教室里呀?正好,我們一起練舞好不好?”

  音樂(lè)響起,落地的長(zhǎng)鏡中映出兩個(gè)跳著同樣舞步的身影,不同的'是一個(gè)嫻熟,一個(gè)笨拙,一個(gè)高雅,一個(gè)瘦小。我的心有些刺痛,慢慢地變得心不在焉,舞步戛然而止。

  琪琪停下來(lái),問(wèn)我:“怎么不跳了?”“我,我不會(huì)。”我紅著臉,窘迫地說(shuō)。

  琪琪又笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以教你!”

  我有些受寵若驚地看者她,誰(shuí)會(huì)教一只丑小鴨呢?但琪琪從第一個(gè)舞步教起,每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真、細(xì)致地講解。烈日炎炎,別的同學(xué)都愜意地吃著冰糕,她卻口干舌燥、滿頭大汗地講解著。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。

  我的舞蹈水平有了顯著的提高,老師微笑著把我調(diào)到了靠前的位置。我似乎看到不遠(yuǎn)處?kù)o臥著的頭飾明亮地閃爍了一下,我知道,我離夢(mèng)想更近了。我發(fā)自內(nèi)心地感謝琪琪。

  從那以后,我經(jīng)常和琪琪起練習(xí)。每每遇到復(fù)雜的舞步時(shí),看一眼閃閃發(fā)亮的星星發(fā)飾,再與琪琪會(huì)心一笑,一切都迎刃而解。

  演出的日子終于到了,老師拿著那枚星星發(fā)飾走到我和琪琪面前。我鄭重地從老師手中接過(guò)那枚發(fā)飾。這是一個(gè)我做了太久的絢麗的夢(mèng)。

  我釋然一笑,把它戴在了琪琪的頭上。轉(zhuǎn)身自信地走到鎂光燈下,對(duì)著無(wú)數(shù)期待的目光,驕傲地昂起頭。我知道我的頭頂有星光。

青春的旅程作文13

  青春就像一場(chǎng)旅行,而人生又是由一段段旅程組成的。每一段旅程都有不一樣的風(fēng)景,不一樣的感受。

  稚嫩篇

  當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就享受著家人給的愛(ài)一步步成長(zhǎng)。我們的爬行,我們第一次學(xué)會(huì)走路,第一次說(shuō)話,第一次上學(xué),第一次學(xué)會(huì)騎自行車等等,這些就像春天里的一顆禿樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩芽一般。這段旅程里我們大都是評(píng)著照片來(lái)回憶的,它是青春旅程的開(kāi)始。

  懵懂篇

  漸漸的我們長(zhǎng)大了,我們告別了小學(xué)的那些人那些事,我們上中學(xué)了。這個(gè)時(shí)候的我們正處于叛逆期,我們厭倦的家長(zhǎng)的約束、老師的教訓(xùn)。每每他們的教導(dǎo)在我們眼里都那么討厭。我們疏遠(yuǎn)的家長(zhǎng),渴望逃里老師。我們認(rèn)為他們古板,已經(jīng)跟不上我們的思想。每一次的頂嘴,每一次的摔門,每一次在老師辦公室的罰站都是我們這個(gè)旅程的風(fēng)景。懵懵懂懂的我們也開(kāi)始會(huì)去做所謂的早戀,那時(shí)的我們傳傳紙條,那是的我們會(huì)因?yàn)闋繝啃∈侄樇t,我們會(huì)害怕老師知道。但好像每每被老師發(fā)現(xiàn)了總會(huì)被扼殺在搖籃里。這個(gè)旅程成為我們青春旅程最美好的'一段。

  成熟篇

  經(jīng)過(guò)的奮斗的高考,我們上了大學(xué)。懷著滿滿的期待來(lái)到了大學(xué),在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的介紹里我們能了解到大學(xué)的一些東西。但別人講的永遠(yuǎn)是別人所感受的,唯有自己親身體會(huì)才知道其中的樂(lè)趣。如果是學(xué)生干部的,也學(xué)會(huì)了一些工作上的東西,了解了一些為人處事的道理;蛟S的離家太遠(yuǎn)了,我們開(kāi)始知道想家的滋味,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的打電話回家,我們知道父母掙錢不容易,我們學(xué)著去省錢,學(xué)著去兼職。也開(kāi)始去提高自己,為出社會(huì)做準(zhǔn)備。這個(gè)旅程不會(huì)是結(jié)束,它是另一個(gè)旅行的開(kāi)始。

青春的旅程作文14

  “不要怕,加油爬上去!”這是我對(duì)自己說(shuō)的話。

  在這炎熱的暑假,我本該在家里吹著空調(diào),看著電視,吃著西瓜的,但我硬是被爸拉去西藏了。我一個(gè)安分待在零海拔的東莞人,被拉去爬昆侖山山脈!

  昆侖山是一座高大挺拔,令人望而生畏的雪山。上面云霧環(huán)繞,猶如一張神秘的.面紗,遮住了山上的一切。它是危險(xiǎn)的,稍不留神,就會(huì)倒在它無(wú)形的毒香之下。

  隨著我們上山的腳步,海拔漸漸升高,我死死地捏住手中的氧氣瓶,將生命托付在了這小小的氧氣瓶上。第一次,我感覺(jué)到生命在大自然面前是這么渺小,這么不堪一擊。第一次,我感到了大自然的威嚴(yán),神圣不可侵犯。

  一步,兩步,三步……身邊只有厚重的腳步聲,和急促的喘息聲。我頭暈?zāi)X脹,雙腿因缺氧而酸痛不已,雙手連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)了,我不知是什么東西支撐著我到達(dá)目的地,是多大的勇氣支撐我向上。

  “不要怕,加油爬上去!”這句希望之語(yǔ),傳遍了我身體的每一個(gè)角落。

  突然我看到了前面的一片露營(yíng)地——我到終點(diǎn)了!放眼眺望,煙霧繚繞,白雪茫茫。

  或許這就是人生,一路艱難地走來(lái)。盡管結(jié)果沒(méi)有想象中的那么好,但是這一段艱難的旅程更加值得紀(jì)念。

青春的旅程作文15

  ——題記

  放下沉重的書包,心卻怎么也平靜不下來(lái),打開(kāi)充滿懵懂回憶的日記本,不覺(jué)的在開(kāi)頭寫下這幾個(gè)字:那一段旅程。

  20xx年6月18日星期三熱

  是的,今天是星期三,而每個(gè)周三也許是每周最累的一天了吧。

  像往常一樣,早上在媽媽的催促聲中賴床,起床,上學(xué),上課,等待下課,很快,一天便過(guò)去了……

  放學(xué)后,走向車站的途中,想著今天一天所發(fā)生的事情:

  有開(kāi)心也有后悔,今天的語(yǔ)文課我很積極,老師表?yè)P(yáng)我了。

  為什么今天的數(shù)學(xué)考的這么差?是太難了么?不,是我太粗心了,發(fā)下卷子一看竟有十一分是不該扣的。

  為什么我沒(méi)有超過(guò)她?這不關(guān)智力的問(wèn)題,我不甘心,下一次我一定能超過(guò)她!

  想著,便走到了車站,一輛車緩慢開(kāi)來(lái),先我一步上車的是一位已經(jīng)駝背的老奶奶,老奶奶并不高,看樣子上車確實(shí)有些困難。

  只見(jiàn)她一手扶上把手,想要踏上去,可是卻心有余而力不足,看到她的為難,我想要扶她一把,可是心中卻總有一個(gè)聲音說(shuō)著:為什么要扶她?她和你又沒(méi)有關(guān)系,要是不小心摔倒怎么辦?況且你還背著書包呢……

  就在這權(quán)衡之際,一位年輕人輕輕的托了一下老奶奶,動(dòng)作很小,小到只有那一瞬間,小到幾乎沒(méi)有人看見(jiàn),除了我。

  當(dāng)我看到這位年輕叔叔的臉上有著輕微的笑容,我有些慚愧。

  可是當(dāng)我看到老奶奶的臉上面無(wú)表情的時(shí)候,我有些疑惑,為什么老奶奶的臉上沒(méi)有笑容和那一聲客氣的感謝,而是這樣毫無(wú)表情,甚至把他的幫助當(dāng)作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我的心中卻不禁開(kāi)始說(shuō)道:這個(gè)老奶奶真沒(méi)有禮貌,別人幫了她卻不知道感謝,哼哼,肯定就是那種,如果有人不小心撞到她,就會(huì)訛人,我最討厭就是這種人了!

  帶著與之前大相徑庭的心情,我也快步上了車,可是車上的人實(shí)在是太多了,我正好好巧不巧的站在了那位老奶奶的面前,我的眼神時(shí)不時(shí)的總是不聽(tīng)使喚的看向她。

  當(dāng)下一站上來(lái)的人更多的時(shí)候,我就直接不管她的任何想法,緊緊的盯著她的模樣,想要在腦海中勾勒出她的形象,當(dāng)我看向她的眼睛時(shí),有些呆愣,她的眼睛里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒神采,空洞般的似乎多望一眼就會(huì)掉進(jìn)無(wú)盡的深淵,就在這時(shí),她的眼睛和我的目光竟相對(duì)了起來(lái),我沒(méi)有任何接下來(lái)的'動(dòng)作,而她竟然一下子就黯然下來(lái),原本無(wú)光的瞳孔更顯的暗淡。

  名師點(diǎn)評(píng):

  情感缺乏真實(shí),描寫不生動(dòng),表達(dá)欠文采

  至于為什么突然如此,便無(wú)從可知了……

  看到她的神態(tài),我似乎嘗到了勝利的滋味,便更加的肆無(wú)忌憚起來(lái)。

  她很瘦,瘦得連手上青筋都快爆了出來(lái),連骨頭都隱隱約約的看得見(jiàn),我不自覺(jué)的看向自己的手,白皙柔嫩,只不過(guò)因?yàn)樯险n的時(shí)候感到無(wú)聊,把手上的血管用筆一根根的描繪了出來(lái),好朋友說(shuō)我傻,可我卻覺(jué)得很好玩。

  這樣一比,我霎時(shí)間充滿了自豪感,原來(lái)比青春是這么好玩的一件事!

  可惜,這種想法只有一瞬間,就在想到我以后也會(huì)變成這副模樣,我會(huì)怎么辦?

  下一秒,我就像撒了氣的氣球,瞬間憂郁至極。

  可是轉(zhuǎn)念一想,我的青春還很長(zhǎng)不是么?

  “孩子……”

  突然之間,我竟然想到了媽媽,媽媽的手開(kāi)始逐漸變得粗糙黝黑,翻看媽媽以前的舊照片,以前的媽媽是多么的青春美麗,充滿活力,可是自從我和妹妹的出生,她也開(kāi)始慢慢的變化著,頭發(fā)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)幾根銀絲,眼角也不覺(jué)的多出了歲月的魚(yú)尾紋……

  一切的一切都在告訴我,媽媽的青春開(kāi)始淡去,就像掉進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海,一轉(zhuǎn)眼便永遠(yuǎn)都找不回來(lái)了……

  我瞬間羞愧的想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可是卻沒(méi)有任何的后悔藥給我吃,人生只有一次,失去,便不在得。

  母親的青春開(kāi)始散去,我不是該好好的保護(hù)她么?

  就像這位老奶奶一樣,我沒(méi)有獻(xiàn)出這一份不求回報(bào)的愛(ài)心,可你,我的至親,即使青春不在,若我的保護(hù)可以,我愿意直到永久讓你不受傷害!

  “xx站到了……”伴隨著清脆的聲音,我踏出沉重的一步,可是當(dāng)一下子從車上的樓梯輕松跳下,我的思緒開(kāi)始整理起來(lái),腦海也不覺(jué)輕松了許多。

  不管怎樣,我還是應(yīng)該高興。

  也許,當(dāng)某天某時(shí)某分的自己看見(jiàn)這一篇舊日記,我不是應(yīng)該感到喜悅么?因?yàn)橹辽僭谇啻洪_(kāi)始之際,我懂得了珍惜不是么?

  這是一段旅程,一段人生即將開(kāi)始的旅程……

  當(dāng)你的青春開(kāi)始隨風(fēng)而逝,我依舊愛(ài)著你——我的母親。

  ——后記

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