成長(zhǎng)之路作文[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長(zhǎng)之路作文1
書，有各種各樣的，有漫畫的，有搞笑的 ，也有偵探的……在我的成長(zhǎng)路上，書一直陪伴著我，讓我不斷地成長(zhǎng)。
童年的時(shí)候，漫畫書給我?guī)砹藰啡ぁ?小時(shí)候，我一直在家里，就為了看媽媽給我買的漫畫書。有的人物那些可愛的形象，搞怪的行為……我至今記憶猶新。為此，媽媽還沒有少批評(píng)我呢！我感謝書，給我的童年帶來了無窮的樂趣。 小學(xué)的時(shí)候，課外書給我?guī)砹酥R(shí)。
上小學(xué)了，我還是一直迷戀于讀書，所以，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候成績(jī)并不怎么好。記得有一次，老師在上課時(shí)間問我們李白寫過哪幾首詩(shī)，讓我們?cè)囍f出幾首詩(shī)的名字，我聽了連忙舉手，站起來說了一連串，看著同學(xué)們瞠目結(jié)舌地看著我，我感到自豪極了。我要感謝書本，讓我獲得許多課外知識(shí)。
初中的時(shí)候，名著給我?guī)砹嗣鎸?duì)挫折的解決方法。
現(xiàn)在上初中了，我喜歡閱讀一些名著。在閱讀名著的時(shí)候，也讓我悟出了許多做人的道理。有一次我剛進(jìn)初中，進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我沒有考出理想中的成績(jī)，回到家中，媽媽看了成績(jī)后又把我教訓(xùn)了一頓。到了房中，面對(duì)著考卷上鮮紅的，刺眼而醒目的成績(jī)，我不禁潸然淚下。腦中忽然閃過奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》。書中的主人公保爾.柯察金面對(duì)困難影人而上，不氣餒，就算是最后成了一個(gè)殘疾人，他面對(duì)生活也沒有失去信心和希望。我和他比起來，只是一次測(cè)驗(yàn)發(fā)揮得不好而已，以后還有許許多多不同大小的考試。想到這里我擦干眼淚，我要努力讀書。我要感謝書本，它給了我解決挫折的'力量，讓我懂得了“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”的道理。
書 ，為我照亮了成長(zhǎng)的道路。默然回首，書本在我不同的成長(zhǎng)階段給了我無窮的樂趣和知識(shí)，教會(huì)我做人的道理和教會(huì)我如何面對(duì)困難、挫折，如何去解決困難、挫折。書本為我的成長(zhǎng)之路增添了無數(shù)的光輝，我要感謝書本！
成長(zhǎng)之路作文2
新年的的鐘聲已經(jīng)敲響，悠揚(yáng)的鐘聲中迎來了我第十六個(gè)多姿絢爛的青春。從呱呱墜地嗷嗷待哺的嬰兒，到懵懂無知不諳世事的少年，再到青春靚麗陽(yáng)光活潑的中學(xué)生，十六個(gè)春夏秋冬中，每時(shí)每刻我都在成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)也始終伴隨著我，恰似腳下的路綿延不斷，一直走向未來。成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同樣是我不可磨滅的記憶，清晰地印在我的腦海，仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中，幼兒園之前的日子我在父母無微不至的呵護(hù)下是無憂無慮的。初來幼兒園的我眼中掛著不情愿的淚珠，是老師給我拿來玩具，并把我領(lǐng)到小朋友中間，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱，讓我內(nèi)心深處有了友情的'萌芽。當(dāng)我在全班第一個(gè)因畫畫而受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我初次感受到了成長(zhǎng)的快樂。
在我的記憶中，小學(xué)的生活是幸福的，也是痛苦的；是輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)楦改傅臒o私的愛始終伴隨著我的成長(zhǎng)；痛苦是因?yàn)槲曳稿e(cuò)貪玩受到批評(píng)懲罰時(shí)卻不愿意承認(rèn)，以吵鬧和哭鼻子來對(duì)抗父母的良苦用心；輕松是因?qū)W習(xí)任務(wù)并不重，閑暇之余可以做更多自己喜歡的事情；緊張的則是因?yàn)榭荚囎尣桓事浜蟮奈叶嗌儆行〾毫ΑＰW(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷中讓我印象最為深刻的則是那次“小小科學(xué)實(shí)驗(yàn)家”比賽,歷經(jīng)多次險(xiǎn)象環(huán)生的初賽，我頂住壓力最終脫穎而出獲得全國(guó)金獎(jiǎng)。通過這次比賽，讓我懂得做事一定要沉著冷靜，不到最后不能輕言放棄，成功的曙光出現(xiàn)之前總會(huì)是伴隨著黑暗，心理素質(zhì)過硬才是人生成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)保障。
在我的記憶中，初中階段是我德智體全面發(fā)展重要時(shí)期。經(jīng)歷小學(xué)時(shí)身體柔弱多病，我才明白：“健康是人生最大的財(cái)富”，始終把加強(qiáng)體育鍛煉作為我的必修課程，如今的我不僅僅是游泳健將，更是道綠跆拳帶，今非昔比，脫胎換骨。初中期間我始終擔(dān)任班長(zhǎng)兼校學(xué)生會(huì)主席，日常班級(jí)管理讓我懂得學(xué)習(xí)優(yōu)秀僅為人生的一個(gè)方面，綜合素質(zhì)提升才是人生成長(zhǎng)面臨的大課題。
如今我已升入高中，緊張的學(xué)習(xí)生活讓我壓力倍增，繁重的作業(yè)和課外拓展讓我加班熬夜成為常態(tài)化。尤其是全市最優(yōu)秀生源均集中于這個(gè)百年名校，競(jìng)爭(zhēng)壓力超乎想象。但我始終堅(jiān)信與最優(yōu)秀的人在一起才能“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，調(diào)整心態(tài)是邁向成功第一步，勤于思考、善于總結(jié)是我以不變應(yīng)萬變的學(xué)習(xí)方法， 天道酬勤是我學(xué)習(xí)制勝的法寶，一個(gè)學(xué)期下來，我很快適應(yīng)了高中生活，成績(jī)依舊名列前茅，個(gè)人能力得到班主任和同學(xué)們的充分認(rèn)可，被選任班委成員，在充滿壓力的環(huán)境中駛?cè)肴姘l(fā)展的快車道。
海底的貝殼只有經(jīng)過細(xì)沙的磨礪，才能有珍珠奪目的美麗；翩然起舞的蝴蝶只有痛苦的磨練，才能破繭而出；美麗的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能有瞬間暫放的精彩。成長(zhǎng)之路從來不是一帆風(fēng)順，磨難和挫折才能幫助我更快更好地成長(zhǎng)。
我要勇敢展開翅膀，尋求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，自由飛翔！
成長(zhǎng)之路作文3
成長(zhǎng)，是一個(gè)蛻變的過程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。每蛻去一層皮，痛苦在所難免，可以說成長(zhǎng)是一種美麗的痛。成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下。
然回首，成長(zhǎng)的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。對(duì)于我來說，成長(zhǎng)是美術(shù)中的.三原色，有紅色，有黃色，有藍(lán)色。在我的成長(zhǎng)路上，有這樣一抹象征這幸福的紅色。我總喜歡牽著朋友的手，慢慢地在學(xué)校里漫步，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，互相傾訴著自己的心語(yǔ)。除了那一抹溫暖的紅色，我的成長(zhǎng)路上還有一抹象征這希望的黃色。我們是祖國(guó)未來的希望，我們身上背負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。”這句話里面包含著太多太多的希望，正如那明亮的黃色。
成長(zhǎng)之路不可能只有幸福和希望，往往還略帶一絲淡淡的憂傷，那一絲淡淡的憂傷就如一抹憂郁的藍(lán)色。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩—這是我自我安慰的話。成長(zhǎng)中我們面臨著許許多多競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)等等像一個(gè)重重的包袱，壓得人喘不過氣來。煩惱、憂傷，像一個(gè)影子一樣無時(shí)無刻都在跟隨著我。
有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗(yàn)；有些孤獨(dú)，只能自己品嘗。但是，穿過黑暗，一定能感受到陽(yáng)光的溫度；走出痛苦，一定能企及成長(zhǎng)的高度；告別孤獨(dú)，一定能收獲靈魂的深度！一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過無數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，還有無數(shù)的苦澀與喜悅，才稱得上是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文4
麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷，映入了我的眼簾，沒錯(cuò)：“麗江，我來了�！�
招待我們的管家是一位納西族的姑娘，叫阿花。阿花個(gè)頭不高，臉黑黑的，穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛，明亮、清澈。她那害羞的'眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。
阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦�，我們很快就成為了好朋友�?/p>
這天，阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛，媽媽被一家店中的野山菌吸引了，店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌，給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢時(shí)，阿花按住了媽媽的手，對(duì)著店家說：“我們付的是上等品的錢，這是次品，我們不要�！钡昙覑佬叱膳骸澳阍趺聪蛑獾厝苏f話，是不是腦子有問題呀！”不等阿花開口，店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了，眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來，但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說：“請(qǐng)給我們換上等品�！泵鎸�(duì)倔強(qiáng)的阿花，店家退縮了，他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動(dòng)了，她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。
這次麗江之行，我收獲了快樂，收獲了美景，收獲了美食，更重要的是我在成長(zhǎng)的道路上，又學(xué)到了更多的東西。
成長(zhǎng)之路作文5
我時(shí)常嘆息歲月的吝嗇，因?yàn)樗⒉辉谝饽闶钦l(shuí)就為你多駐足一秒。它畢竟走遠(yuǎn)了，流逝了，但是，我們畢竟還有未來，未來猶如一幅青春畫卷，用我們的朝氣與信念，揮灑絢麗的色彩于我們的人生之路，感受過去的無奈，未來的希望。
我并不是一個(gè)不了解歲月的人，我也了解在我生命中不可能會(huì)有機(jī)會(huì)去再念一遍小學(xué)或者初中，亦或者我的童年再現(xiàn)。過去的已經(jīng)被時(shí)光的黑洞吞噬，我卻在成長(zhǎng)中從過去的種種學(xué)到了生命的意義，人生的真諦。我的一路上難免磕磕碰碰，以至我曾想放棄前行的步伐�？墒牵也荒�。我的使命并非限制于此，那條屬于我的道路上處處布滿荊棘。即使偶爾出現(xiàn)一朵艷麗的玫瑰在腳邊，我知道那是不能采的.，因?yàn)闀?huì)被尖利的刺刺破手指，痛及心間。17個(gè)年頭我和同齡人一樣，終于跌跌撞撞地走過來了。
在我過去的17年中，有許許多多的人曾幫助過我，數(shù)不清的事物曾將我感動(dòng)。我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了許多，感悟了許多，長(zhǎng)大了許多。在我的學(xué)習(xí)中，是我的同學(xué)幫我了許多，人不可以無友，若失去了朋友，或者能給我以鼓勵(lì)的同學(xué)，我的人生是那么空虛無助，將會(huì)少了良多樂趣。我的父母與老師在我的人生之路上教育我了許許多多，告訴我戰(zhàn)勝困難與挫折的方法，給我以鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我在讀高中了，擔(dān)子也重了起來。但我知道，要苦就苦這三年，就好象沖向黎明一樣去迎接曙光，期間必定要經(jīng)過黑暗的洗禮。高中很苦，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。未來是充滿希望的，成長(zhǎng)是需要代價(jià)的。在失敗中學(xué)到教訓(xùn)，在教訓(xùn)中得到了經(jīng)驗(yàn)，為未來亮起綠燈。一切都靠自己的努力，與父母老師朋友的支持。17歲了，我們都是小大人了，明白了生命的意義，懂得如何去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。成長(zhǎng)之路上，我們所走過的未走過的，都值得品味。珍惜時(shí)間，熱愛生命。
成長(zhǎng)之路作文6
在我們成長(zhǎng)的途中，有歡笑、彷徨、悲傷、憤怒……各種情緒相互交替，放佛一首有趣的變奏曲。
年少時(shí)，我們還無知，并不能真正懂得成長(zhǎng)究竟是什么？那時(shí)候我們眼中的就是個(gè)子長(zhǎng)高了，又上了新的一學(xué)期了，年紀(jì)又大了一歲了。
不知不覺，時(shí)間匆匆逝去，我們到了一個(gè)如花似錦的年紀(jì)。這個(gè)年紀(jì)的我們少了之前的無知，多了一些看似的成熟。我們?cè)谛闹杏X得我們?cè)缫验L(zhǎng)大，對(duì)父母的管教多了些許的厭煩，我們變的叛逆起來。青春與活力，熱血與沖動(dòng)，仿佛都匯聚在我們的身上。
初一時(shí)的我們抱著新的希望來到新的學(xué)校，看到新的場(chǎng)景，新的面容，心中不免有些不安與陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新的同學(xué)說話，敞開心扉的時(shí)候，我們就在不經(jīng)意間成長(zhǎng)。當(dāng)我們結(jié)交第一個(gè)新朋友時(shí)，我們就在成長(zhǎng)。
初二時(shí)，對(duì)周圍一切慢慢熟悉的我們，對(duì)一切都不再感到陌生�？吹綄W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上的拼搏，實(shí)驗(yàn)室中的奮斗，我們又對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的向往。那時(shí)的我們?cè)僖淮未渭w活動(dòng)中體會(huì)團(tuán)結(jié)，慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼已到初三，突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我們大多都不適應(yīng)。教室里，一套又一套積攢成山的試卷；操場(chǎng)上，一圈又一圈無止盡地奔跑；實(shí)驗(yàn)室，一遍又一遍早已爛熟于心的實(shí)驗(yàn)。 這時(shí)的我們緊張而又忙碌，每一個(gè)人都在準(zhǔn)備考試前最終的沖刺，都希望能夠有一個(gè)更加美好的未來。我們?cè)诿β蹬c埋怨聲中成長(zhǎng)。一個(gè)四季的輪回，一年已經(jīng)逝去，我們?cè)谥姓锌紙?chǎng)上交上了自己滿意的答卷。后來我們意識(shí)到，與我們朝夕相處，一同奮斗三年的伙伴們將要分開。當(dāng)我們意識(shí)到，無法挽留一個(gè)人的去留的`時(shí)候，無助傷心涌上心頭。在一次難舍難分的離別之后，我們好像瞬時(shí)間成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是這樣，有時(shí)在我們不知不覺中發(fā)生，之后才慢慢察覺，有時(shí)一瞬間的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇見挫折，失敗，分離，但我們更多得到的是喜悅，成功與情誼。
之后的路還很舊很長(zhǎng)，我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過。目光直視遠(yuǎn)方，心無旁騖的一直走下去吧！
成長(zhǎng)之路作文7
成長(zhǎng)的路是那密布荊棘的小路，盡頭是怡人春色;成長(zhǎng)的路是那漆黑漫長(zhǎng)的黑夜，盡頭是光耀大地;成長(zhǎng)的路是那一望無盡的海洋，盡頭是成功的彼岸。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)而艱難的道路，而這一路上，我的父親幫助了我許多東西。
我初中之時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，幾乎享盡了稱呼和贊美，承載了許多人的.期望。可是過程也是曲折的，在我剛進(jìn)高中前后，由于愛玩而成績(jī)每次墊底，而且毫無起色。爸爸見我越來越迷茫，便于我分享了他的故事。他聽一個(gè)人演講時(shí)，那個(gè)人提問：目標(biāo)與行動(dòng)各占多大比例時(shí)成功會(huì)更加容易?爸爸先起來回答：50%，后面有人回答30%、70%、60%等等，然后讓我回答了一下這個(gè)問題。
我的答案和爸爸的一樣，是50%，可爸爸說：“錯(cuò)了，真正的答案是目標(biāo)占了100%，一個(gè)人只要有了一個(gè)非常明確的目標(biāo)，他會(huì)千方百計(jì)地向著目標(biāo)前進(jìn)，最后也就成功了。”當(dāng)時(shí)那個(gè)談話讓我受益匪淺。
可哪怕有了一個(gè)目標(biāo)，哪里那么容易成功呢。努力了一個(gè)學(xué)期，期末考試仍是一塌糊涂，我甚至快要放棄了。暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸在家，閑來無事，我便提議下圍棋。對(duì)于圍棋我也只是剛?cè)腴T，而爸爸也不算高手。每盤棋都是爸爸的棋子占盡了優(yōu)勢(shì)，打進(jìn)了中期已拿來我二十幾個(gè)棋子，只好宣布投降。到了第四局，開場(chǎng)我就損失了六顆棋子，棋盤上一個(gè)角已經(jīng)被占去了，又損兵折將了一輪后，我便說：“不行了，我要投降!”爸爸卻說：“開局才幾分鐘，哪怕一半的版圖沒有搶到，可是你無論如何也要堅(jiān)持下來，哪怕還有一線希望都不要放棄”。我心里十分不情愿的接手了那個(gè)盡是才兵敗將的一局，過來大概十幾分鐘的時(shí)候，棋子都被下滿了，而我突然發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)致命的防守漏洞，一舉消滅了爸爸在中間的全部棋子，然后爸爸只得投降。
那局棋我至今還記得，不止記住那反敗為勝的快感，更加記住了那一局棋中所悟的道理。
在我成長(zhǎng)的慢慢征途中，爸爸讓我明白了鎖定一個(gè)目標(biāo)的堅(jiān)定和勇往直前絕不認(rèn)輸?shù)挠職猓@兩條道理會(huì)一直貫徹在我成長(zhǎng)的道路中，一直到我人生的涅槃。
在我成長(zhǎng)的路上，我相信我能走到盡頭。
成長(zhǎng)之路作文8
我叫伊雪瑤，來到這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春夏秋冬了。20xx年4月29日，我來到了這五彩繽紛的世界。
嬰兒期
聽媽媽說，我小時(shí)候很乖巧：每天吃飯都不哭不鬧，喝完奶粉后，一下子就睡著啦，一點(diǎn)也不用哄。并且我被〝批評(píng)〞后，都不會(huì)哭。外婆歡喜的說：〝真是一個(gè)乖乖女。〞
幼兒期
記憶中，上小學(xué)的時(shí)光是快樂的。記得去幼兒園時(shí)，哭著對(duì)媽媽說：“我不要上幼兒園，我要回家�！崩蠋煂�(duì)我說：“幼兒園有很多好玩的哦�！狈炊�，我哭的更厲害了。老師只好把我硬拉進(jìn)去。漸漸的，我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩游戲，我感到很開心，快樂。回家后，我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽，惹得他們哈哈大笑。
小學(xué)期
而小學(xué)中，1、2年級(jí)的'時(shí)候沒有多大壓力。而到5、6年級(jí)作業(yè)壓得我都喘不過氣。但是在學(xué)習(xí)中我也感到了快樂，學(xué)會(huì)了自信，勇敢，大膽。我很感謝小學(xué)老師教我知識(shí)，我現(xiàn)在要努力報(bào)答老師。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我多么希望時(shí)光能停止，讓我永遠(yuǎn)生活在這快樂的時(shí)光。但也要記住這些快樂的童年，成為生活中一道閃亮的回憶路。
成長(zhǎng)之路作文9
在成長(zhǎng)的道路上，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，親人的安慰，如春風(fēng)撫慰我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
考試結(jié)果不盡如人意，于是壞消息一次又一次地把一切都打破了。我的'心情也陷入了低谷，但面對(duì)這種挫折，也讓我明白了，在成長(zhǎng)的路上，我充滿了愛的微笑。
“老師找你�！碧炷�，又一場(chǎng)風(fēng)暴要來了，但結(jié)果不是這樣。
“來，這次考試沒考好，但是不要?dú)怵H，努力吧，畢竟失敗并不意味著你永遠(yuǎn)不能成功，下次做得更好！沒事就回去！”老師安慰道。
幾句安慰的話。原本失意的心，聽到這意味深長(zhǎng)的安慰后，覺得好溫暖。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我最好的朋友向我打招呼。“還郁悶？”
“你能不沮喪嗎？這次考砸了不知道怎么辦！唉，”我回答。
“別這樣。這次沒做好，還會(huì)有下次。除此之外，你也要把這次的結(jié)果作為下一次好結(jié)果的良好鋪墊！另外，如果你這次考的不好，應(yīng)該鼓勵(lì)你下次考個(gè)好成績(jī)！”
我沒說什么，是點(diǎn)頭。但是心里有暖暖的花。
在回家的路上，雖然老師和朋友鼓勵(lì)我，但我還是無法接受這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)。我還是心不在焉。
開門后，我媽看到我哭喪著臉，問我怎么回事。我把一切都詳細(xì)告訴了我媽。
媽媽似乎不在意，拍著我的肩膀：“沒事，只是考試！沒有人會(huì)說自己每次考試都會(huì)考出好成績(jī)，也沒有人天生智商高，面對(duì)和解決生活中所有考試的能力強(qiáng)。成績(jī)不好的時(shí)候，要從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，這樣才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)！”媽媽撫摸著我的頭說。
這一天我回到臥室向這三個(gè)人表示安慰。讓我明白，成長(zhǎng)路上的一些困難，需要冷靜面對(duì)，認(rèn)真解決。但是這三個(gè)人也給了我信心，力量和方向。它讓我知道長(zhǎng)大后如何感受愛，微笑和幸福。讓我知道，你不一定要一路輝煌，但你要在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂，在困難中感受愛！
成長(zhǎng)的路上有鮮花，成長(zhǎng)的路上有鳥兒歌唱，成長(zhǎng)的路上有愛情，成長(zhǎng)的路上有微笑。
帶著幸福的微笑和愛的微笑長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)之路作文10
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)，到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，不容易。
大雪紛飛的冬天，戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來，頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點(diǎn)起床，爸爸也跟著我起床，送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中，爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的.學(xué)校，成績(jī)當(dāng)?shù)�！成�?jī)，它就是我的福星加克星。考得好自不用提，考不好，我會(huì)被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你，什么成績(jī)，你看人家，考得比你多那么多分，以前還和人家并肩的，現(xiàn)在呢，差距一下子拉出來了！”
“就是，平時(shí)讓你多看看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書，哪里不懂，多問問�？纯茨�，考的什么成績(jī)？”
……
成績(jī)好，爸媽臉上有光，好在同事、鄰里之間炫耀炫耀，他們要的是面子�？嫉貌缓�，先受到幾個(gè)白眼，然后對(duì)我“溫柔”一笑，那也是笑里藏刀。
前幾天，班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來，“優(yōu)”的人數(shù)很少，我心知肚明自己沒考好，早就做足了心理準(zhǔn)備，等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。
果不其然，回到家媽媽知道成績(jī)后，馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了，翻臉比翻書還快�！霸趺床趴歼@么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？”媽媽指著試卷中上方的那兩個(gè)鮮紅的大字問道。我小聲回答：“天才也有失誤的時(shí)候，怪不得我呀！”聽了這句話，媽媽的臉色變得鐵青，“小昱考了幾分啊？”早猜到她會(huì)這么問了，我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她：“不知道呀，我沒問她。”媽媽回了句在我意料之中的話：“一定比你好！”我嘟著嘴，似有意若無意地說：“好像某人在前幾天說了這么一句話：人家沒考好，一定是失誤了！現(xiàn)在我也是失誤了，某人怎么也不說這句話呀！”媽媽愣住了，一言不發(fā)。
我每天起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多，吃得比豬差，都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好，回家總能聽到這么幾句話，還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時(shí)，有沒有想過我的感受。望子成龍，望女成鳳，我懂你們想讓我成為人中龍鳳，也能明白你們的苦心。
泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”
成長(zhǎng)路上，不容易！
成長(zhǎng)之路作文11
世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，有一種東西，沒有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，才能得到。人生的確象一次旅行。所以，在成長(zhǎng)的路上，不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美，因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口，我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站著，看著川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然后走過馬路，感受著城市快節(jié)奏的生活。小心翼翼的`走著，生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。
有一次，我在回家的路上不小心摔倒在積滿雨水的路中，很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng)，沒有人看到我，也沒有人可以幫我，最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來。站起來后才發(fā)現(xiàn)，原來這樣做也并不困難，也終于明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒有摔倒，就不會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學(xué)的關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無路可逃，也沒有另一條路可選擇，我只有面對(duì)，我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的道路一定更像連綿起伏的高山，也會(huì)有起有落，甚至有河流阻檔，有犲狼當(dāng)?shù)�。但我�?huì)一步一個(gè)腳印奔跑跳躍，就像書法家揮筆一樣，由提筆、運(yùn)筆、落筆，手足舞蹈，最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼�，咖啡豆只有慢慢地磨成了粉，在熱牛奶的炮制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了，原來這才是成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文12
曾幾何時(shí)，我還是與小朋友玩過家家，稚氣未脫的小孩兒，彈指一揮間，已成為一個(gè)自信滿懷，憧憬未來的少年。
常說人生百味，我品嘗著人生的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘在我臉上安營(yíng)扎寨；當(dāng)稚氣消褪，成熟開始寫在面龐，當(dāng)四季交替，新的一年緊跟其后，我上了九年級(jí)。這一切分明在昭示著：我長(zhǎng)大了。
記不清何日坐車獨(dú)自買車票在成長(zhǎng)的路上，也記不清何時(shí)被人稱為“大姑娘”，總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后，我便開始鄭重的審視自己。從此，開始大家閏秀般不再遍地瘋跑，不再盲目追求時(shí)尚。
我開始學(xué)會(huì)何為情禮節(jié)，怎樣分辨選擇，如何更好戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)自信。頑劣被沉著取代，情感被理智戰(zhàn)勝。種種變化，在我的.成長(zhǎng)之路映上深深的痕跡，我深知，這是成長(zhǎng)的收獲。
成長(zhǎng)的感覺，有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜，有被誤解被鄙視時(shí)的迷惘，有力不從心的無奈，有時(shí)有我的緊迫，又對(duì)世俗的不平，有對(duì)未來的憧憬。而更多的，還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的，在似火的青春鼓勵(lì)下，蓬勃的生命充滿著挑戰(zhàn)和征服---一切新鮮事物的渴望！
豐富多彩的生活鋪就了我的成長(zhǎng)之路。伴隨著歲月的延伸，時(shí)光的流逝，我追求的是成熟而非世故，需要的是見識(shí)，閱歷而非圓滑。我將洗去身上的污垢，剔除身上的陋習(xí)，而不是磨平自己的棱角；是張揚(yáng)個(gè)性，而不是耗損自己的感情。
在成長(zhǎng)的道路上，感受快樂，感受人生的真諦，這一路將風(fēng)光無限。
成長(zhǎng)之路作文13
成長(zhǎng)的路上有困難，有驕傲，有自卑等許許多多的問題。它們阻礙著成長(zhǎng)但卻能讓人磨練意志，認(rèn)清迷霧中的目標(biāo)，向前奔跑。
龜兔賽跑中的兔子是一個(gè)年輕的小伙子，在兔群中算得上是個(gè)佼佼者�？沈湴琳紦�(jù)著它的心，使它在與烏龜?shù)谋荣愔惺×�。這使它的名譽(yù)從至高點(diǎn)似乎降到了吐魯番盆地，它開始變得內(nèi)向、自卑、自暴自棄。漸漸地它感到自己十分弱小，要把自己丟失的榮譽(yù)都找回來。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，它開始了堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，在這過程中它無時(shí)無刻都記著自己的恥辱，在訓(xùn)練過程中它揮汗如雨，毫不吝嗇自己的體力，每天下來都是筋疲力盡，倒頭就睡。這努力讓它的身體變得更加強(qiáng)壯，內(nèi)心卻不像以往那般飛揚(yáng)跋扈，而是謙虛穩(wěn)重，十分謹(jǐn)慎。它在艱苦卓絕中生活，它在他人的輕蔑中努力訓(xùn)練，它在他人懈氣時(shí)披荊斬棘……這份不尋常的經(jīng)歷，磨練出了它驚人的意志，刻苦的內(nèi)心，強(qiáng)健的體魄……
過了幾個(gè)月，全草原的跑步比賽正式開始。兔子過五關(guān)斬六將終于闖進(jìn)了決賽，令人意外的是烏龜這次又參加了比賽。兔子謙虛穩(wěn)重讓它獲得了冠軍，它竟跑過了素有“速度之王”的獵豹。兔子突然名聲大躁。
但雖如此，兔子仍十分淡定。它此時(shí)“勝不驕，敗不餒�！笔且�?yàn)樗暗?成長(zhǎng)經(jīng)歷。后來兔子奪得數(shù)千項(xiàng)冠軍，當(dāng)它年老時(shí)向世人公布了它的秘密，它說：“我今天的成就，不僅僅是我的努力訓(xùn)練，歸根結(jié)底就是幾十年前的成長(zhǎng)經(jīng)歷”
成長(zhǎng)過程是一個(gè)磨練意志，以及改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，在困惑的迷霧中堅(jiān)定執(zhí)著地向目標(biāo)前行，過去的失敗將成為前進(jìn)的動(dòng)力之源！
成長(zhǎng)之路作文14
成長(zhǎng)，什么是成長(zhǎng)呢？是從6月份的荷花苞不敢出來，到七月分那荷花爭(zhēng)當(dāng)花王，漂亮極了！而在九月，荷花慢慢的變老了，花謝了，而我們，就像這荷花一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。
兩歲的我，天真無邪。還記得那一次，奶奶把水壺放到煤上燒水，我看到煤上的水壺慢慢地變紅，我就天真地問：奶奶，為什么水壺就會(huì)變紅？奶奶一邊干農(nóng)活一邊笑瞇瞇地說：你摸摸不就明白了？我興奮地去摸，但是，煤上燒開水我根本夠不著。我瞅了瞅房間，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)小椅子，我慢慢地去拿小椅子，就飛快地放到了煤的身旁。自己再飛快地爬上去，自己的手飛快地放到了水壺上面。阿！我大叫一聲，連忙把手從水壺旁拿開，嗚嗚。我大哭起來。奶奶一聽見我在家里的哭聲，連忙跑到屋里，看到了淚流滿面的我，還有一雙被燙傷的小手，連忙端了一盆涼水，把我的手飛快地放進(jìn)涼水盆里。還好哇，你的傷情不重，你是怎樣傷到手的？奶奶一邊撫摸著我的小手，一邊說著。我吐字不清地把整個(gè)事情說了一遍，奶奶哭笑不得地說：傻孩子，我是逗你玩的！說完，我又不好意思地笑了。那時(shí)的我，天真，可愛，善良。
此刻的我，已經(jīng)11歲了，是名五年級(jí)的小學(xué)生，我曾參加過武當(dāng)大興六百年的文藝演出，在校園里，我得過校園之星和班級(jí)之星等獎(jiǎng)狀。而我，是聰明，可愛的女孩。還記得那次上數(shù)學(xué)課，老師大大地寫了1個(gè)數(shù)，217。老師問我們：同學(xué)們，這是偶數(shù)還是奇數(shù)？但我不認(rèn)同這一點(diǎn)，不知怎樣的，我的`小手也高高地舉了起來，老師笑瞇瞇地說：懷志瑾，你來說。老師，我覺得這是偶數(shù)，因?yàn)樗槐?、3、5整除，但能被7整除呀！我一說完，底下響起了一片響亮的掌聲，我不好意思地笑了。這讓我明白了：不要隨口亂說，要用自己的行動(dòng)來證明自己說的是對(duì)的。
長(zhǎng)大了，我成為一名老師，想起了我以前的童年，我要好好教育下一代，并讓他們多勞動(dòng)，多體貼爸爸和媽媽，讓他們多運(yùn)動(dòng)，有一個(gè)健康的身體。
成長(zhǎng)，有暴風(fēng)雨，給了我勇氣，雨后有彩虹，給了我溫暖，彩虹后有太陽(yáng)，給了我鼓勵(lì)。成長(zhǎng)，我愛您！
成長(zhǎng)之路作文15
魯迅先生曾經(jīng)說過：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也便成了路。”我的成長(zhǎng)也遇到過沒有路可走的時(shí)候，是父母，同學(xué)以及我的親人在我成長(zhǎng)時(shí)受挫折時(shí)幫助我，讓我知道路在何處，該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。
很慶幸成長(zhǎng)的路上有父母相伴。又考砸了，只見在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿了愧疚，沉默了許久，爸爸對(duì)我說：“考試不是你的最終的目標(biāo)，你的'目標(biāo)是盡自己最大的可能，盡最大的努力來超越自己，現(xiàn)在發(fā)覺了自己的短處就要及時(shí)改正，同時(shí)還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們不愿意看到你的消極，你的放棄”過來一會(huì)我就去睡了，我現(xiàn)在懂得了：不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn)，不管遇見多大的困難，都不是我們放棄的理由。
很慶幸成長(zhǎng)的路上有同學(xué)相隨�！氨曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日……”早自習(xí)前，大伙就背起書來“老師今天抽的是這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來，那安靜的自習(xí)室里，我居然還打這嗝。一連連的打嗝聲引人注目，讓我不能自拔，可是大家都沒有水。正當(dāng)我手足無措時(shí)，旁邊的同學(xué)遞給我一杯水，我感謝的接了過來。那一杯水止住的不止是嗝，而是同學(xué)間朝夕相處，從此我不再忽略身邊的人，同學(xué)之間就該相伴相隨、互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。
走在成長(zhǎng)的路上，必有許多人幫助，但以后的路還是要靠自己走下去，走完它！
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