書香伴我成長(zhǎng)的作文

書香伴我成長(zhǎng)的作文[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

書香伴我成長(zhǎng)的作文1

　　花因水而綻放，人因書而成長(zhǎng)。書籍在我們?nèi)松�路途中充�?dāng)“臺(tái)階”的角色，讀了一本好書，得到一份感悟，也就讓我們的心靈向上邁了一步。

　　炎炎夏日，書籍也成了我的“消暑工具”。

　　窗戶旁，太陽金色的光輝照在我的臉上，我的手中捧著本《巴黎圣母院》正津津有味地看著。我時(shí)而緊皺眉頭，捏緊拳頭;時(shí)而笑容吧滿面，連連拍手。我沉浸在了書中海洋，周圍的陽光似是海洋掀起的浪花，都不感到炎熱，只有一種心靈的溫暖。

　　美好的時(shí)光卻總是短暫的，媽媽走到我旁邊遞給我一些錢，不容置疑地對(duì)我說道：“別看書了，你去菜市場(chǎng)幫我買一些菜，記得不要亂花。”“唉，我知道了。”我嘆了口氣，不舍地放下書，有些淚喪地答道。

　　到了菜市場(chǎng)，我走到一家家菜攤前，眼睛瞪得如銅鈴般仔細(xì)觀察著菜，以挑選到最好的，利用好手中的每一份錢。正準(zhǔn)備買的時(shí)候旁邊一家賣肉的商鋪卻傳來了騷動(dòng)。

　　我轉(zhuǎn)頭好奇的望過去，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老人手里拿著一塊肉，被商鋪老板正抓著。一問才知道原來是這個(gè)老人偷了老板的豬肉，正好被老板抓到了。旁邊的人圍在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，議論聲不斷。那老人低著頭臉色惶恐，被老板抓著的手有些顫抖，連連向老板道歉，懇求原諒，說道“對(duì)不起，我不該偷您的肉，實(shí)在是我那可憐的小時(shí)候便父母雙亡的孫兒吵著要吃肉，而我又沒有錢，所以......”聽到這兒，我倒是明白了，這是為了自己的孫子，才迫不得已“走歪路”。

　　我看著卑躬屈膝，懇求原諒的老人，眼眶有些濕潤(rùn)，心里更是莫名的有些悲痛，他那從小便父母雙亡的孫子，童年肯定是很凄慘吧，也許一日三餐都是困難。我低著頭不由想到了《巴黎圣母院》中的愛斯梅拉達(dá)因?yàn)椴蝗绦目匆娨粋�(gè)無辜者被處死，她接受詩(shī)人甘果瓦做自己名義上的丈夫，以保全他的生命;看見伽西莫多在烈日下受鞭刑，只有她會(huì)同情憐憫，把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的唇邊。

　　我低著頭，捏緊了手里的錢，皺緊眉頭，思緒飄蕩。我要不要幫助一下這位老人呢？幫了后，我該怎么向媽媽交待呢？但轉(zhuǎn)念一想愛斯梅拉達(dá)面對(duì)陌生人都能善良的對(duì)待，我也應(yīng)該不能太在意身外之物，應(yīng)該為這些不幸的人做一些自己力所能及的事情，不是作為一個(gè)施舍者，而是給予他自尊的幫助。也許媽媽在這里也會(huì)像我這么做的。我捏緊錢小步走到老板的面前，偷偷撇了一眼老人，他似乎并沒有注意到我，如電影里的特工一般，我悄悄地塞給了老板一些錢，低聲說道：“叔叔，這些錢就當(dāng)是給這位老人的買肉錢了，您能不能想辦法讓他心安地收下肉，這位老人也是為了他的'孫子�！崩习逑仁怯行�驚詫的看著我，隨即笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。他板著臉故作生氣地對(duì)老人說道：“你把我這些肉弄臟了，怎么賣出去？這些肉我不要了，你拿走吧！”老人連連點(diǎn)頭，不斷鞠躬感謝老板。

　　給了老板錢后，我手里卻是不剩下什么了，心里撲通撲通跳個(gè)不停，回了家后，媽媽看到我先是生氣地問道：“你買的菜呢，你不會(huì)拿錢在外面亂花了吧？”我內(nèi)心忐忑一陣，搖了搖頭，把菜市場(chǎng)發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽完后沒有怪罪我，反而皺著的眉頭舒展開了，笑著稱贊了我。

　　走到窗戶邊，又拿起了那一本《巴黎圣母院》，這次我看到的不再是一本小說，而是一個(gè)個(gè)有血有肉的人面對(duì)殘酷黑暗，燃燒自己讓光明存在。小說中推向極端的美丑對(duì)照，絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立，讓這本小說具有一種震撼人心的力量，能卷走我全部的思想情感。我認(rèn)為這正是這本小說的魅力所在。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為” 。書中作惡多端的副主教克洛德最終被善良的人們所消滅�！吧屏肌边@是《巴黎圣母院》告訴我的人生準(zhǔn)則。心中名為成長(zhǎng)的花朵也在書籍的滋潤(rùn)下悄然生長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)的作文2

　　每天晚飯過后，我總喜歡手捧一本好書讀上幾頁(yè)。一縷書香沁人心脾，這時(shí)浮躁之心便得以安寧。

　　在我家的每一個(gè)角落，都有書的影子�？晌也⒉粷M足，周末，我經(jīng)常去圖書館，在書頁(yè)飄香的世界里遨游。

　　讀書讓我明白了許多道理，了解了許多風(fēng)土人情。從《西游記》里，我知道了做人要勇敢，要有恒心和毅力；在《假如給我三天光明》里，我認(rèn)識(shí)了自強(qiáng)不息的海倫·凱勒；在《世界上最有趣的風(fēng)俗》里，我邂逅金字塔、南極無雪區(qū)域……它們讓我流連忘返。我真想有一天可以周游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)土人情！

　　讀書給我?guī)�來不少快樂。閱讀一篇篇優(yōu)美的.文章，我真希望自己的作文有朝一日也能變成鉛字。于是，每讀一本好書，我都會(huì)摘抄書中的好詞、好句，寫讀書筆記，一有空就拿出來讀一讀，久而久之，便爛熟于心了。因此，我的作文水平有很大的提高，老師經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文來讀。

　　閱讀，豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀，我熱愛閱讀。

書香伴我成長(zhǎng)的作文3

　　從小到大，書是我最好的朋友，它們帶給我歡樂，帶給我無窮的知識(shí)，帶給我一個(gè)多姿多彩的美妙世界。讀一本好書，如因緣際會(huì)結(jié)識(shí)一位知心朋友，聆聽她的憂愁煩惱，分享她的喜怒哀樂，感知她的睿智理性。

　　靜心閱讀的時(shí)刻，如沐春風(fēng)般的讓人心情舒暢，這是一段無人打擾，只屬于我和書，共享的一段奇妙時(shí)光，也是我與她共度的一段美好旅程。書香，陪伴我一起快樂成長(zhǎng)！

　　我和書，很早結(jié)緣，在還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽便堅(jiān)持每天為我讀書，她把為我讀詩(shī)、讀故事作為親子教育的重要部分。懷著無限的好奇與喜悅，在媽媽為我娓娓道來的童話故事里，懵懂的我初識(shí)漢字的魅力。

　　那些美麗動(dòng)人的童話故事，我感動(dòng)于她們的純真與美好，激起了我讀書的欲望。就是在這種氛圍下耳濡目染，我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣，與書結(jié)下了不解之緣，讓讀書成為我一種終生受益的好習(xí)慣！

　　喜歡讀書的我，常常沉浸在閱讀的神奇世界中，讀書總能讓人的心靈純凈，會(huì)讓人廢寢忘食、無法自拔！在書中結(jié)識(shí)了可愛聰明的小紅帽、傻傻天真的`笨狼、聰明機(jī)警的福爾摩斯……

　　閱讀，讓我靜下心來，細(xì)細(xì)品味、感受故事的真諦。從《龜兔賽跑》故事中我懂得了做人要踏實(shí)認(rèn)真、堅(jiān)持到底才是最終的勝利；

　　從《烏鴉喝水》的故事我懂得了遇到困難要想辦法解決；霍金的《我的簡(jiǎn)史》教會(huì)我不屈不饒做生活的強(qiáng)者。在書海里盡情地遨游著，與書交談，它們教給我道理，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我和書的關(guān)系也越來越密切。家中收藏很多很多的圖書，書桌上、書柜里、沙發(fā)上到處都擺滿了書，彌漫著書香，我喜歡這種氛圍！

　　懷著對(duì)古典文學(xué)無限的敬佩與憧憬，我開始嘗試閱讀四大名著。我敬佩梁山好漢的俠肝義膽，欣賞孫悟空的七十二變無所不能，佩服諸葛亮的足智多謀，不甚解林黛玉的多愁善感。

　　與古典文學(xué)交談，它們灌輸給我中華文化精髓，讓我的閑暇時(shí)光充實(shí)而有趣。我也喜歡朗讀文筆優(yōu)美的散文、詩(shī)歌，讀朱自清先生的《背影》，我不自禁的落淚，感動(dòng)于父子之間真摯的感情，這種深沉的情感牽引著我，讓我越讀越著迷。

　　與散文書、詩(shī)歌交談，它向我展示著一個(gè)個(gè)散文家、詩(shī)人的人生閱歷、豐富的情懷！

　　閱讀，像神奇的魔法棒，在我的心靈種滿了美麗的花草，讓我變成一個(gè)有智慧、有思想、有想象力的人。

　　就像我在詩(shī)歌中寫的“書，是一片知識(shí)的海洋，無數(shù)智慧在里面蕩漾；書，讓夢(mèng)隨陽光飛向遠(yuǎn)方，每天翻看書頁(yè)領(lǐng)悟書香，像失眠的人終于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；成長(zhǎng)雖充滿了艱辛曲折，但書如懷抱般給你力量” ！

　　從童年到少年，一本本書陪我度過一段段書香時(shí)光。在書海中我仍是個(gè)剛剛啟程的旅者，我會(huì)牢記“問渠那得清如許？唯有源頭活水來”的古訓(xùn)。人生起帆遠(yuǎn)航的征程，有書香相伴的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒有盡頭，只有遠(yuǎn)方！

書香伴我成長(zhǎng)的作文4

　　讀一本好書，就像交一個(gè)朋友，就像品一杯美酒，只有細(xì)細(xì)品嘗，細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道它有多迷人！

　　有一次，就快吃飯的時(shí)候，我正在津津有味地看書，那時(shí)的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的小羊，盡情地吃著鮮嫩的草，仿佛周圍一切都不存在似的。沒過多久，我就沉迷于書海了。但是過了好一會(huì)兒，一絲餓意襲卷而來，我就覺得很奇怪，不是早就可以吃飯了嗎？怎么還不叫我？我?guī)е�疑惑下了樓，卻發(fā)現(xiàn)沒有香香的飯菜，只有臟臟的，正準(zhǔn)備拿去洗的碗筷。這時(shí)，媽媽說：“你終于下來了啊！叫了你那么久都不回話，所以我就先吃了。那里還有一點(diǎn)飯，我去給你熱一熱�！蔽掖蟪砸惑@：我竟然都沒聽見？還有一次，我去上廁所，就隨手拿了一本書，不知過了多久，我還在里面坐著。媽媽見我在廁所里面好久沒出來，連忙跑上來，說：“你還要坐多久？”聽到這句話，我趕忙起身，拿著書走了出來。不知道是不是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，到現(xiàn)在我還是帶著書進(jìn)廁所呢！

　　這就是我與書的故事。書香一直伴我成長(zhǎng)，莎士比亞說得好：“書是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。”我們離不開書，書是我們一生的摯友！

書香伴我成長(zhǎng)的作文5

　　媽媽說，我從小就愛聽故事，每天都纏著媽媽講個(gè)不停。慢慢地，我識(shí)字了，我就可以自己讀書了。從繪本到童話，從故事到詩(shī)詞，無一不讀得津津有味。書成了我最好的朋友。

　　在書的海洋中，我是一條自由自在的快樂小魚。在書里，我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)的居里夫人，身世悲慘的賣火柴的小女孩，喜歡穿新裝的皇帝，面容美麗而心靈丑陋的皇后。書這個(gè)好朋友，讓我學(xué)到了許多做人處事的大道理，比如“丑小鴨”，讓我懂得了人不可貌相，海水不可斗量這個(gè)道理�！盎实鄣男卵b”，讓我懂得了應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說出事件的真相，不要沉迷于腐敗當(dāng)中等道理。

　　書，這個(gè)好朋友還讓我感受了許多喜怒哀樂，“賣火柴的小女孩兒”讓我感覺悲傷，“童年的發(fā)現(xiàn)”讓我覺得很好笑，“小島”又讓我覺得很感動(dòng)，這些感受都是我從書中體會(huì)到的，不讀書怎么會(huì)體會(huì)這么多豐富的情感呢？

　　我也讀媽媽給我?guī)Щ貋淼碾s志，這上面有好玩兒有趣的小故事，令人回味無窮的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓人腦洞大開的大百科。從這些雜志上，我知道了許多我不知道的事情，比如天體的.運(yùn)動(dòng)，人類的起源，比如一些奇異的花草，有種叫山荷葉的花，遇到了水后就變成透明的了，糖果蟹又如同糖果一樣，豆娘，并不是青蜓。這些知識(shí)都是我從書上看來的，如果不是書這個(gè)好朋友帶我遨游世界，我哪會(huì)領(lǐng)略那么多的知識(shí)呢？

　　書是一把鑰匙，幫我們打開智慧之門；書是一盞明燈，幫我們照亮前進(jìn)之路；書是一位老師，幫我們答疑解惑；書是一個(gè)好朋友，一直伴我們成長(zhǎng)。我愿永遠(yuǎn)與書為伴，遨游知識(shí)的海洋。

書香伴我成長(zhǎng)的作文6

　　著名的詩(shī)人杜甫說過這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。可見書有多么的重要��！

　　從小，媽媽就教導(dǎo)我要好好讀書�！度�字經(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，雖然當(dāng)時(shí)還不識(shí)字，但我卻能把它背得滾瓜爛熟，這三個(gè)字一組的小短句也讓我受用一生。

　　再大一些，媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，讓我看這些小人書、漫畫書�？粗�這些精彩的畫面，漸漸地，我越來越喜歡書了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書，我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。讀了這一系列的書，讓我深深體會(huì)到人們的殘忍，他們?yōu)榱隋X財(cái)可以亂砍亂伐，殺害小動(dòng)物，讓森林里的許多動(dòng)物都無家可歸。后來讀完《愛的教育》，又讓我看到了平凡人的善良與寬容�！妒�萬個(gè)為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我開始閱讀小說——首先是我們中國(guó)的四大名著之一《西游記》，令我體會(huì)到想要成功必須經(jīng)受考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈；然后是羅貫中的《三國(guó)演義》，里面的將軍和士兵是多么的機(jī)智勇敢，這本書使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；《親情故事》也讓我明白親情的.重要……

　　我每次看書的時(shí)候都入了迷。有一天吃完晚飯，媽媽帶我出去逛街，走到新華書店門口時(shí)候，我的心已經(jīng)被里面的書牢牢地吸引進(jìn)去了，我就要求進(jìn)去看一會(huì)書，讓媽媽自個(gè)兒逛。我進(jìn)去的時(shí)候里面的坐位都坐滿了，我就拿著一本書坐到地上的一個(gè)角落里津津有味地看了起來。時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間新華書店馬上要關(guān)門了，一段音樂過后，看書的人都開始走了，我還坐在那個(gè)角落了里投入地看著書，直到有一個(gè)打掃衛(wèi)生的工作人員發(fā)現(xiàn)了我，并把我從書的海洋“拉”回到了現(xiàn)實(shí)中，我只好依依不舍地跟書說“再見”。

　　莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來說，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我的生活就像沒有了陽光；如果沒有書，就像我的理想沒有了翅膀。以書為友，以書為鑒，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠(yuǎn)！“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說的名言。有了書，人類才會(huì)不斷的進(jìn)步；有了書，我們才會(huì)快樂、健康的成長(zhǎng)。所以書對(duì)我們來說是多么的重要啊！我們要多讀書、多看書，讓明天的我們更上一層樓。

　　書香伴隨著我們成長(zhǎng)，也帶著我們?cè)谒{(lán)天上飛翔。

書香伴我成長(zhǎng)的作文7

　　長(zhǎng)大一些，身上漸漸褪去了兒時(shí)的稚氣，思想亦愈變得成熟。于是，變開始讀一些現(xiàn)代人的作品。盡管我還是不能完全地讀懂那些作者所要流露出的真正意圖，卻依舊對(duì)它們情有獨(dú)鐘。尤其是對(duì)席慕容的詩(shī)和魯迅的作品，更還是一讀再讀，百讀不厭。

　　席慕容筆下的樸實(shí)的詞藻，常常在我獨(dú)處時(shí)撩撥我心弦，讓我忘了孤單的滋味，也讓我落寞的心有了歸宿。我不敢斷言自己能夠讀懂她筆下傾瀉出的情感，我只是出于某種目的地想要從她的詩(shī)中找出一個(gè)安慰自己的理由，抑或只是想要依靠她的詩(shī)讓自己的'內(nèi)心得以安寧。

　　而魯迅的文字總是能夠無形地披露那些時(shí)代的罪惡以及黑暗，這是眾所周知的，而我之所以喜歡魯迅的作品，只是因?yàn)樗�的文章能夠給我一種力量，讓我在疲憊之時(shí)仍能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　有時(shí)候覺得很無奈，竟然連自己的心情都得被文字左右，而我卻還樂此不疲，一如既往地喜歡讀書。

書香伴我成長(zhǎng)的作文8

　　書籍是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔，引導(dǎo)人們走向成功；書籍是一步步通往天的階梯，讓我們立足于社會(huì)的高層；書籍是一扇明亮的窗戶，豐富我們的視野。讀一本好書，就等于與品德高尚的人在談話。在成長(zhǎng)的路上，書是我們精神的糧食，沒有了書，我們就像一只沒有翅膀的小鳥，飛不上天空；像一條沒有尾巴的魚，迷失了方向。

　　說起英國(guó)的`名著，大家一定會(huì)想到“英國(guó)小說之父”笛福的成名之作《魯濱孫漂流記》。星期六，我在圖書館中漫游著，那迷人的墨水味讓我深深地沉浸在這片知識(shí)的海洋中。突然，我被一本書的封面吸引住了：一個(gè)英姿颯爽的男人穿著與他極不相符的破衣裳，正躲在一塊石頭后面警惕地朝一群野人看。我立刻抽出那僅剩的那一本，看了一眼標(biāo)題：“魯濱孫漂流記”。貌似很有趣的樣子。我緊緊地揣在懷里，生怕別人搶走了�；氐阶�位，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)馬上整理好東西，連招呼都沒打，就匆匆地走出了圖書館。

　　回到家，正在做家務(wù)的媽媽朝我喊道：“回來啦？幫我去拿一下垃圾袋�！蔽覊焊鶝]理她，徑直走向書房，鉆了進(jìn)去。我打開書，一股墨香味兒沖出來，我吸了吸鼻子，享受極了。一開始，我覺得很無聊，作者寫了一大堆深?yuàn)W而又無用的句子。可是看著看著，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉浸在其中，無法自拔。原來那是用來鋪墊的，我為自己之前的愚蠢思想感到可笑。

　　《魯濱孫漂流記》講的是勇敢堅(jiān)強(qiáng)、熱愛冒險(xiǎn)的魯濱孫不顧家人的反對(duì)，在一次航海中發(fā)生了意外，同伴們都葬身魚腹，而他幸運(yùn)地被沖到海岸，與大自然開始了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他用自己的知識(shí)與才能克服了吃住問題，克服了對(duì)野人的恐懼，還救了一個(gè)野人并教化了他。在這種苦難的條件下他能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去，這是一個(gè)奇跡。28年后，他和野人“星期五”救了一名船長(zhǎng)，歷時(shí)一年半，終于回到了思念已久的故鄉(xiāng)英國(guó)。

　　“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！边@是著名的文學(xué)家阿斯圖里亞斯說的。確實(shí)是這樣。魯濱孫是個(gè)偉大的人。他聰明能干，在他居無定所之時(shí)，他利用地理特點(diǎn)搭起了一個(gè)帳篷；他堅(jiān)強(qiáng)剛毅，在他沒吃沒喝之際，他帶著狗打獵，種植麥子，吃到了自己的勞動(dòng)果實(shí)；他積極向上，在他孤立無援之刻，他列出自己目前處境的好處與壞處，安慰自己；他善良仁慈，在一個(gè)無辜的野人即將遇難那一瞬，他舍身救助，收養(yǎng)并教化了野人；他……

　　讀了這本書，我很有感觸。一個(gè)再尋常不過的人，竟能再絕境中頑強(qiáng)生活，并且生活得很好。這是我們所想象不到的。因此，我們遇到了困難，不應(yīng)該自暴自棄，而是迎難而上，像魯濱孫一樣，不受條件的限制，依舊可以克服困難，活得精彩。不僅僅是日常生活，還有學(xué)習(xí)上。我曾經(jīng)遇到難題，便空在那兒，等待老師的答案。而現(xiàn)在，我為我之前的行為感到羞恥，因?yàn)檫@點(diǎn)困難在魯濱孫的眼里完全不值一提。我覺得從今天開始，從現(xiàn)在開始，我，以及所有和我一樣遇到困難就退縮的人，都應(yīng)該像魯濱孫學(xué)習(xí)，向他那樂觀向上，機(jī)智勇敢，樂于助人，自力更生的品質(zhì)學(xué)習(xí)！

　　在書中我懂得了做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書讓我忘掉煩惱，投入其中；當(dāng)我驕傲自高時(shí)，是書教我虛心謙讓；當(dāng)我興高采烈時(shí)，是書與我分享快樂。書，不僅是我的玩伴，還是我的老師�。�

書香伴我成長(zhǎng)的作文9

　　有的人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇械娜苏f：“書是一劑可以醫(yī)治愚笨的良藥。”還有的人說：“書是指引著成功方向的燈塔�！钡珜�(duì)我而言，書更像是一個(gè)魔法，把我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。

　　小時(shí)候，我看連環(huán)畫——《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字，但這并不能阻擋我在書之王國(guó)遨游的腳步。在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始接觸故事人物、故事情節(jié)。不久之后，我已經(jīng)可以自己看連環(huán)畫，甚至可以把唐僧師徒等人物背得滾瓜爛熟。

　　進(jìn)入小學(xué)后，我通過拼音來閱讀文字版的`《西游記》。發(fā)現(xiàn)故事遠(yuǎn)比連環(huán)畫要精彩多了。這使我整天沉浸在書的海洋里，竟忘了吃飯，忘了玩耍。被媽媽笑話成了一只名副其實(shí)的“小書蟲”。

　　三年級(jí)開學(xué)時(shí)，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室，最令我難以置信的是，我居然在里邊發(fā)現(xiàn)了《西游記》原著！這本精彩的神話故事書就如同磁石一般，大大地吸引了我的眼球，令我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。每當(dāng)看到有激烈的戰(zhàn)斗時(shí)，我就對(duì)著空氣拳打腳踢，仿佛我就是孫悟空。也正是這本書讓我懂得萬事都不能放棄，你在成功的路上不免要跌跟頭，但只要站起來，你就離成功更近了一步。

　　同時(shí)間閱讀同一本書，你總有新驚喜。正如尤安·艾肯所說：“你總能從書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你讀過多少遍�！�

　　如果書是一片汪洋，那我就是一條自由自在的魚兒：如果書是一片藍(lán)天，我就是展翅高飛的鳥兒。書香伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)的作文10

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。自古以來，不管是一介書生，還是文人墨客，或者是散文家、文學(xué)家、詩(shī)人，他們都熱愛讀書，與書為伴。

　　誰說不是呢！真的，進(jìn)入書的世界，傾聽書的語言，可以讓我們變得聰明。讀一本好書，就等于和一些知識(shí)淵博、品德高尚的人談話。

　　小時(shí)候，我就和書有了不解之緣，每天睡覺前，媽媽都會(huì)給我講個(gè)小故事，以至于我在睡夢(mèng)中都可以夢(mèng)見它們。

　　小紅帽和我一起打敗了大灰狼，救出了外婆；在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時(shí)候，我給她送去了棉衣和好吃的；我和七個(gè)小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主；當(dāng)丑小鴨被趕了出來，獨(dú)自坐在河邊哭泣的時(shí)候，我也陪著它傷心，安慰它；看到灰姑娘找到了自己的幸福，我也開心的流下了眼淚……

　　長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)更多的字以后，我又開始廣泛的閱讀，《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時(shí)的回憶；《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算的諸葛亮，老謀深算的曹操，都引人入勝；在《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉的多愁善感，賈寶玉的才華橫溢，讓我們感受到生活的'喜怒哀樂、酸甜苦辣；而《西游記》對(duì)于我們來說是耳熟能詳?shù)牧�。書中善惡不分的唐僧，降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空，好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒，忠心老實(shí)的沙僧，都給我們留下了深刻的印象。

　　的確，書是一艘船，載著我們到知識(shí)的海洋；書是一組音符，譜寫出一首首知識(shí)的曲子；書是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，全身閃爍著智慧的光芒；書是一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)；書是……

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，這淡淡的書香，將永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)的作文11

　　書，是一種精神食糧，一種信念的體現(xiàn)，一次與先哲們對(duì)話的橋梁，相信大家都不會(huì)陌生，漫步書香，也是很多人所追求的。

　　我便是其中之一，記不得是從什么時(shí)候愛上了看書，也不記得到底看了多少書，只記得書很早便是我的一個(gè)朋友了，而且書香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成長(zhǎng)。

　　無論春夏秋冬，都喜歡與書為伴，她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指，她打開了我新世界的大門，讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書，內(nèi)心都是飽飽的.，好像心靈得到一次凈化，生命得到了新的開始，正如每棵樹的葉子凋零，把自己還給自己，為了下次更加茂盛。

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！�

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

　　冰心道：“讀書好，好讀書，讀好書�！�

　　也許你會(huì)驚訝于書的極大魅力，讓國(guó)內(nèi)外，從古至今眾多的名人被吸引，讓那些睡在時(shí)光深處，早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒，但必須確定，書確實(shí)能抓住人的心，誰的心上又沒有一片書香的田園呢？

　　我多希望有更多的人慢慢品味著書香，在未來的日子里，把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命溫暖如初。

書香伴我成長(zhǎng)的作文12

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我是穆陵市民主小學(xué)的一名學(xué)生，我們學(xué)校就一直提倡“書香校園、幸福教育”，正是這樣，在我童年的校園生活中，這位朋友每天伴我快樂成長(zhǎng)。書籍是開啟智慧大門的鑰匙，書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是穿越激流海灘的航船，書籍是指引前，前進(jìn)方向的燈塔，書籍帶我走向陽光大道，在我們學(xué)校到處都有書籍，學(xué)校的圖書館有成千上萬冊(cè)圖書，教學(xué)樓的一角擺放著各類圖書，走廊的窗臺(tái)邊放著圖書，班級(jí)里還有圖書角，校園到處都散發(fā)著濃郁的書香，同學(xué)們隨時(shí)都可以借閱。

　　正是在這樣氛圍和校園環(huán)境的熏陶下，看書成了我最最大的.愛好，每次看書，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停的變化，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒激動(dòng)，有時(shí)候我會(huì)為書中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己淚水漣漪，有時(shí)候我會(huì)被幽默風(fēng)趣的情節(jié)憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜歡看的書很多，從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《三國(guó)演義》到《十萬個(gè)為什么》？

　　我這個(gè)小書蟲對(duì)書可是情有獨(dú)鐘，在我們學(xué)校一年一度的圖書交流會(huì)上，我都會(huì)大顯身手，記得有一次，學(xué)校舉辦圖書交流會(huì)中，一年級(jí)開始交流圖書，當(dāng)老師領(lǐng)著我們出去時(shí)，我拿了三本書——《查理九世》，這時(shí)我看到操場(chǎng)上的同學(xué)們的圖書，交流會(huì)熱鬧熱寶朝天，我和同學(xué)們走著走著看見一本書，一般我特別喜歡的書，我就把那本書給買下來了。我一邊走一邊看，我忽然聽見后面有人叫我，他說喜歡我手中的三本書，他想買這三本書，我一看他手里拿著我特別喜歡的書，就對(duì)他說，咱倆交換吧！她同意了，就這樣，我們交互，我們互相交換了圖書，我高興極了，那天我可真是大豐收啊！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造的書香環(huán)境，抓住同學(xué)的委托年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，遨游書海，繪出春的生機(jī)下的樹蔭，秋的收獲，冬的希望。

書香伴我成長(zhǎng)的作文13

　　秋日的天空澄凈清朗，透著絲絲湛藍(lán)。沉默的浮云無聲的游移。桌上的書頁(yè)被風(fēng)隨意地吹動(dòng)，嘩嘩作響�？諝庵袕浡�著若有若無的暗香，心底里的一根弦似乎被輕柔觸動(dòng)。那段與書相伴的成長(zhǎng)歲月的塵埃，帶著悠遠(yuǎn)的氣息，姍姍而來

　　閱讀，是一種享受享受鳥語花香，清風(fēng)流水。小時(shí)候，走進(jìn)《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著；丑小鴨在歷盡嘲諷，排擠之后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸�？鞓飞�活的回報(bào)。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中，我感悟到他們生命的軌跡，體驗(yàn)著真、善、美的內(nèi)涵。書，如陽光雨露，滋潤(rùn)著人們的心田，是我靈魂的導(dǎo)師，指向著我未來的方向，并賦予我美好的品格---真誠(chéng)、善良、無私奉獻(xiàn)。

　　閱讀，是一種情懷讓人敞開心扉，親近自然。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷增加，我的閱讀視野也越來越開闊了。從‘關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲’的《詩(shī)經(jīng)》開始，我吟唱著風(fēng)、雅、頌；讀著屈原的《楚辭》和《離騷》，體驗(yàn)他滿腔的愛國(guó)情懷；敬服荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返的行俠仗義的精神。在意味深長(zhǎng)優(yōu)美的詩(shī)詞中沉醉，在婉約的`優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。

　　閱讀，是一種成長(zhǎng)既增長(zhǎng)知識(shí)，有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的心境，聽取他凄涼的心聲，體驗(yàn)他愁緒萬千而又不朽的無眠；讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺的激昂豪放；讀文天祥的《過零丁洋》敬佩他的人生自古誰無死，留取丹心照汗青的感慨從容

　　閱讀，是一種敬重讓我們聆聽心聲，敬畏生命！縱覽群書，我最喜歡泰戈?duì)柕淖髌�。《生如夏花》中生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。這可能是對(duì)于他自己最真實(shí)的寫照。這位可愛的印度詩(shī)人啊，他總是以一顆孩童的心去看待世界，描繪生命，讓我生出敬佩的情懷。

　　一路走來，書與我結(jié)下了不解之緣，它不僅教給我無窮的知識(shí)，還教會(huì)我如何做人，如何生活，更賦予我最圣神的使命愛與責(zé)任。

書香伴我成長(zhǎng)的作文14

　　關(guān)于讀書，不知道古今中外有多少名人強(qiáng)調(diào)過它的重要性。不要說子戰(zhàn)肚子里全是詩(shī)和書，讀萬卷書就開悟了。更別說歌德先生讀一本好書就意味著要和很多高尚的人交談。毛主席一個(gè)人的飯一天吃不完，但他可以睡一天。這足以表明書一天也讀不完。接下來，我給大家講講我和書之間的故事。

　　和大多數(shù)孩子一樣，我第一次接觸的書是一本繪本。簡(jiǎn)單的文字和可愛的插圖非常適合孩子閱讀。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足于這些簡(jiǎn)單的故事。于是，包括哲學(xué)在內(nèi)的童話，比如《安徒生童話》，《格林童話》，就來到了我的世界。我幻想著和小美人魚在海里玩耍，在阿里巴巴找到那個(gè)裝滿財(cái)富的山洞，幻想著得到阿拉丁的神燈。我在海里嬉戲，在天空中翱翔，在夕陽下追逐太陽的影子，在午夜等待美麗的流星。我在書的世界里演繹自己的精彩故事。正是因?yàn)橛辛诉@些幻想，我的.童年才如此豐富多彩，以至于現(xiàn)在回憶過去是如此甜蜜和快樂。

　　三年級(jí)以后，是我學(xué)習(xí)的新階段。《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，《雞皮疙瘩》，《查理九世》，《世界十大未解之謎》等。這是一個(gè)有點(diǎn)令人興奮和具有科普性質(zhì)，來到我身邊。帶著恐懼和好奇，我一個(gè)接一個(gè)的看《查理九世》，思維從量變到了質(zhì)變。對(duì)世界和周圍環(huán)境的好奇心就是在那個(gè)時(shí)候形成的。

　　我的作文修女有一個(gè)書柜，里面有我沒讀過也不會(huì)讀的書。她不喜歡別人碰她的東西。之前沒注意到，現(xiàn)在已經(jīng)形成了好奇心，就是放不下。于是，趁著姐姐不在家，偷偷摸了一本書，是言情小說。從這一本開始，以后還有無數(shù)本。從此，我陷入了言情小說的坑里。五六年級(jí)的時(shí)候，有兩年的時(shí)間，我狼吞虎咽的把姐姐書柜上的書都吃光了�，F(xiàn)在想想，如果不是姐姐的書柜上面有《福爾摩斯探案集》，如果我沒有打開，我可能又在坑里呆了三年。

　　現(xiàn)在我讀了很多書，包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按照姐姐的話來說，就是：該看的都看了，不該看的都沒看。但在我看來，書不能讀，但不能讀。有些書，比如漫畫，會(huì)讓我發(fā)笑或者感同身受或者佩服。比如《盜墓筆記》，會(huì)讓人覺得這不是這個(gè)年紀(jì)該讀的書。事實(shí)上，我在天真可愛的吳邪和勇敢的潘子身上都能看到閃光點(diǎn)。讀有正確價(jià)值觀的書，不管什么書都能給你帶來正面的感受。我在書里和他們一起哭，一起笑，一起玩，一起冒險(xiǎn)，在一縷縷的書里慢慢長(zhǎng)大。

　　書籍是陽光，在黑暗中照耀著你前方不確定的道路；書是炭火，在風(fēng)雪中給你應(yīng)有的溫暖；書是力量，可以在路上撼動(dòng)你麻木不仁的心靈。同學(xué)們，我們一起讀。讓書和我們一起成長(zhǎng)吧！

書香伴我成長(zhǎng)的作文15

　　歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，書是我的朋友和導(dǎo)師，讀一本好

　　書，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，拓寬了自己的視野，陶冶了自己的情操，懂得了不少為人處世的`道理。從讀書識(shí)字起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為了我生活中不可缺少的一部分，書香一直在伴我成長(zhǎng)。

　　《安徒生童話》是我最早接觸的書籍之一。童話里的故事精彩極了，我曾經(jīng)被書中的故事陶醉，也曾經(jīng)為書中的故事癡迷。在這本書中，我看到了丑小鴨的各種遭遇，情不自禁地為它感到悲傷；我看到了美人魚的悲慘命運(yùn)，有時(shí)我竟潸然淚下。我與故事中的主人公一起快樂，一起悲傷，感同身受。

　　隨著慢慢地長(zhǎng)大，我又喜歡上了另一本書——《查理九世》這是一部有趣的冒險(xiǎn)小說。育林小學(xué)的幾個(gè)學(xué)生和一條擁有貴族血統(tǒng)的紳士小狗。成立了一個(gè)渡渡鳥冒險(xiǎn)隊(duì)他們一起去冒險(xiǎn)。書中的故事令人興奮，令人緊張，令人恐懼，令人絕望。在各種情緒的交織中，迎接大家的往往是難以預(yù)料的真相。

　　后來，我還看了許多書。有讓人難忘的童年回憶——《淘氣包馬小跳》，有好笑好玩的《幽默笑話與猜迷斗趣》，有高爾基的自傳體小說《童年》，還有寫神、鬼、妖的《聊齋志異》。我還看了兒童版的四大名著：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，巜水滸傳》，《三國(guó)演義》，大大地滿足了我的好奇心，滿足了我求知的欲望。我從書中得到了許許多多的教益，有些東西我可能會(huì)終身銘記。

　　我愛書籍，愛它給我知識(shí)，愛它給我快樂，愛它給我啟迪。我將永遠(yuǎn)與書為伴，書香將永遠(yuǎn)伴我。

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