以自信為話題的作文

以自信為話題的作文[精選15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以自信為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以自信為話題的作文1

　　烏云壓頂，天氣陰沉沉的，遠(yuǎn)處傳來低沉的隆隆聲，鋸齒狀的電光不時(shí)的沖撞天空，擊打著天空。頭頂上方的黑洞好像要把人們吞噬，烏云一層疊一層，直到最后的一絲陽光被遮蓋，烏云霸道地占領(lǐng)了天空這個(gè)主場，天要下雨了……

　　街上空無一人，紛紛回家躲避這場暴雨，而我卻漫無目的地游走在街頭，手中的試卷早已被淚水浸濕，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號像是一張張諷刺我的嘴臉，發(fā)出刺耳的譏笑聲。不經(jīng)意間腳踩到了一片因?yàn)榭菸�而蜷縮的楓葉，“咔嚓”這是它忍受不了負(fù)重，心碎的聲音。此刻的我心想：難道我之前的努力都是無用功嗎？我該怎么面對辛勤教育我的老師？怎么面對對我充滿期待的父母？想到這心口傳來一陣陣刺痛，郁悶的情緒壓得我喘不上氣來。

　　忽然，一滴雨水拍打在我的臉上，如同針扎般刺進(jìn)我的皮膚，秋風(fēng)刺骨，讓人發(fā)顫。風(fēng)越刮越大，放肆地舔著路邊的樹干，雨也越下越大，我癱坐在路邊的站牌下躲雨。這時(shí)一抹鮮艷的黃色從我眼前劃過，是一朵小黃花！那小花耷拉著腦袋，看起來十分的瘦弱，像生了病的孩子。她長著五片花瓣，卻單薄得像紙，其中三片花瓣都被害蟲啃噬得遍體鱗傷。它的莖纖細(xì)的如針一般，仿佛一使勁就會(huì)折斷。微風(fēng)漸起，她扭動(dòng)起身姿，看起來是那么的弱不禁風(fēng)，卻又是那么的輕盈。小花腳下的土壤十分貧瘠，因?yàn)樗�生長在最讓人意外的地方——石縫，很難想象她是如何在這惡劣的環(huán)境下出土，發(fā)芽，夏天要忍受烈日的暴曬，冬天要接受冰雪帶來的考驗(yàn)，她只靠著一根纖弱的莖支撐到現(xiàn)在。

　　風(fēng)刮得更大了，她的莖被狂風(fēng)來回拍打在地面上，生不如死。大雨砸在她的身上，把她壓垮，狂風(fēng)暴雨是要將她連根拔起，置她于死地啊！這時(shí)，一顆碩大的雨珠落在了她的花瓣上，遲遲不肯掉落，這對于她本就身負(fù)千斤的身體來說，無疑是致命的打擊，花莖也快要撐不住了，她原本筆直的身軀在這暴風(fēng)雨的折磨下彎曲了，這是在認(rèn)輸嗎？我充滿疑惑，突然間，她又挺直腰板，雨珠掉落，她繼續(xù)與風(fēng)雨抗?fàn)�，原來剛才�?屈服是為了再次蓄力戰(zhàn)勝困難��！

　　經(jīng)歷波折后，她抬起頭，挺起胸，繼續(xù)正面困難，仿佛在說：“你來啊，繼續(xù)�。【退阍俣嗟睦щy我也會(huì)重新挺起腰板來面對�！边@番充滿自信的話語讓她攢足了勁，仿佛認(rèn)定了自己一定會(huì)贏。在這之后，她面對再大的風(fēng)，再大的雨依然挺起胸脯，向困難宣戰(zhàn)，與命運(yùn)抗衡，直到風(fēng)逐漸停止，雨逐漸柔和。

　　看到這我恍然大悟，一棵看似弱不禁風(fēng)的植物都可以依靠自信給自己帶來的力量戰(zhàn)勝困難，而我作為一個(gè)人類又何嘗不能呢？

　　此刻太陽也掙脫了烏云的束縛，把道道金光灑向廣袤的大地，而現(xiàn)在的我充滿了自信，不會(huì)再一味的向困難低頭，只要相信自己，就一定可以憑借著自信帶來的力量勇敢的去戰(zhàn)勝挫折。這時(shí)，天空中掛起了一座七彩橋，在陽光的照耀下顯得更為耀眼，一縷微風(fēng)輕撫我的臉龐引導(dǎo)著我朝著前方大步邁進(jìn)。

以自信為話題的作文2

　　自信是成功的導(dǎo)火線，只有自信，才能成功。如果連自己都不相信自己，怎么能成功呢?

　　生活中這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。每次考試前，我從來都沒有為考試而擔(dān)心，總是信心十足，精神飽滿地去考試。我總是這樣想：“考試為了什么?不就是檢驗(yàn)自己嗎?既然對自己平時(shí)的成績信心十足，考試又有什么好擔(dān)心的呢”?因此，我的考試成績每次都比較理想。

　　直至有一次，我的語文考試破天荒地考了八十七分，我掉淚了。望著那火辣辣的“87”，我的心里一陣酸楚。我在心里問自己，我的自信錯(cuò)了嗎?

　　可盡管如此，我沒有氣餒，不斷地安慰自己：失敗只有一種，那就是放棄努力、放棄自信。成績的高低在于平時(shí)，如此成績雖不堪入目，但它無論如何也是自己的真實(shí)水平。敗局既已釀成，又有什么辦法呢?世上沒有后悔藥，留得青山在，不怕沒柴燒。自信是沒錯(cuò)的!相信自己!我能行!

　　于是，在以后的學(xué)習(xí)中，我奮起直追：上課專心致志地聽講;課下認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè);考試時(shí)聚精會(huì)神地答題。終于，功夫不負(fù)有心人，在慘痛的低分——87分后，我勇創(chuàng)歷史新高——99分!我成功了!

　　自信對成功者來說是不可或缺的。它的`存在意味著絕對的成功。只有有了絕對的自信，才能取得真正的勝利。

　　偉大的詩人泰戈?duì)栐�說過：“自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火。”是的，只要有了自信才能成功，不是嗎?

　　自信與成功的關(guān)系秒不可言：成功因自信而存在!勇敢地告訴世界吧：我—能—行!

以自信為話題的作文3

　　珍尼是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天他到飾物店去買了只一綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美，她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍尼雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出了門與人撞了一下都沒在意。

　　珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了他的`老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩膀說。

　　那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡子前一照，頭上根本沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)一碰弄丟了。

以自信為話題的作文4

　　今天下午，作文課上，老師與我們說了許多。

　　“今天英語老師找我說，她想把明天的公開課換成六五班上，不用咱班了。我問他為什么，她說:‘你們班發(fā)言不積極�！�我就想，這一個(gè)星期紀(jì)律確實(shí)不太好。你們是不會(huì)才不舉手的嗎？

　　還是因?yàn)椴桓遗e，你們一定要自信，一定要大膽。只有你們勇敢地去嘗試，才能使你們的光芒更加耀眼，如果你不去嘗試，自身的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)閃耀！因?yàn)槲沂且粋�(gè)要強(qiáng)的`人，所以，下課之后，三個(gè)英語課代表去找英語老師說一下，我們一定積極發(fā)言，讓她用咱班吧。如果英語老師同意了，可以讓她在第三節(jié)的時(shí)候再來輔導(dǎo)一下。如果不同意的話，我們已經(jīng)盡力了，也無怨無悔�！�

　　聽完這段話，我突然覺得，我們讓老師失望了！但看見老師聽到我們說的“好”字露出的微笑，我的心里感到無比的舒暢。

　　我以后一定要做一個(gè)自信的人！不讓老師失望！在明天的英語公開課上，我一定積極發(fā)言！努力做到最好！

以自信為話題的作文5

　　想想看。我第一次登上舞臺(tái)已經(jīng)七年了。

　　第一次演出，在講故事的全貌第一次，那個(gè)時(shí)候?qū)ξ襾碚f，刻骨銘心，直到現(xiàn)在還記得......

　　膽小，害怕，不敢站在聚光燈下，不敢面對臺(tái)下的數(shù)百人。

　　不過，我已經(jīng)把這個(gè)故事背下來了。 但是，我還是不敢上臺(tái)。

　　因?yàn)�，我怕�?/p>

　　我就快到了。我該怎么做？我該怎么做？我很喜歡熱鍋里的螞蟻-快點(diǎn)兒。

　　請歡迎舞臺(tái)上的16號選手。 我母親來找我。 她幫我整理衣服: CUTER，快點(diǎn)。 不要害怕，重要的是自信。

　　我好像打過雞血，充滿斗志。我用流暢而感人的聲音講述了這個(gè)故事。

　　結(jié)果很快出來了。

　　有志者事竟成。 我成功了！ 當(dāng)我再次走上舞臺(tái)的時(shí)候，我站得高高的.，自信滿滿。

　　今后，我將能夠應(yīng)付幾十人或上千人的舞臺(tái)。雖然我有時(shí)會(huì)忘詞，但每次都得高分。

　　因?yàn)?- 這是自信的重要！

以自信為話題的作文6

　　是鷹，就應(yīng)誼搏擊長空，是虎，就應(yīng)該嘯傲山林;是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩，就應(yīng)該盡情綻放。作為人，最重要的一點(diǎn)，就是應(yīng)該有點(diǎn)精神。

　　精神是蓬勃向上的朝氣，取代了萎靡不振;精神是“仰天大笑出門去”的豪邁，擠走了郁郁寡歡，精神是放聲歌唱的達(dá)觀，顯示出意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)。

　　精神是遇到挫折后百折不回的勇氣和堅(jiān)定不移的志氣，古人說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！庇芯�神的人，不僅可為人，更可謂人杰，陳涉仰慕“鴻鵠之志”，最終振臂一呼。位列世家;項(xiàng)羽志在天下，一句“無可取而代之”成就了霸王之業(yè)�！安粸槲宥访渍垩�”“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，“留取丹心照汗青”，前人的志向，無不融入了自己的尊嚴(yán)和節(jié)操，只有如此精神的人才能從歷史的長河中脫穎而出，他們的人生已成為朵朵永不凋零的奇葩。

　　中國人歷來講究精神，走路要昂首挺胸，坐要如鐘，站要如松，行要如風(fēng)。這不只是外表風(fēng)度，更是骨子里的精神。人就是要有這種骨子里的精神，先成為一個(gè)健康向上的人，然后爭作人杰，如鷹和虎一樣，用飽滿的精神風(fēng)貌不斷進(jìn)取，成就事業(yè)，用自己的精神為生活增添亮麗的風(fēng)景。

　　自信是成功的基礎(chǔ)，一個(gè)人如果沒有“我會(huì)干”“我能干好”的自信，就將一事無成。我小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景，如今還在眼前浮現(xiàn)。

　　第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心再怦怦直跳，腦子里始終在想，摔倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦……媽媽看我不敢上車，從后面為我吧住了車子，并鼓勵(lì)我說：“媽媽為你把好了，不會(huì)摔倒的，直視前方，直視前方，大膽地往前騎。”因?yàn)楹竺嬗辛藡寢�，我再也不害怕了，坐在車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的媽媽但還聽得見她把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心。騎了一會(huì)兒，聽不見媽媽跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。

　　媽媽看到我倒下去，忙跑過來說：“學(xué)騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了，剛開始我雖然跟著你的后面跑。實(shí)際上并沒有把著你的自行車，只是讓你感到一個(gè)支撐著你的力量。這是你非常穩(wěn)當(dāng)?shù)仳T下去了，而當(dāng)你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時(shí)，卻倒下去了。即使沒有做好失敗了，也沒有關(guān)系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的`機(jī)會(huì)。這就說明，如果一個(gè)人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車是這樣，做其他事情也都是這樣的道理。”

　　聽了媽媽的一席話，我懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車像是個(gè)乖孩子很聽我的話，我讓它走快它就走快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的喜悅，并且深深地感受到了自信是做事有多么重要。

　　有了自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神，意氣風(fēng)發(fā)，勇敢搏擊，在生活的道路上，勇攀高山，直達(dá)頂峰。

以自信為話題的作文7

　　自信，多么美好的一個(gè)詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個(gè)。什么，你說是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

　　這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強(qiáng)大的小宇宙阻擋，我 欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’�！笔獠恢�，有人卻在心底說：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經(jīng)典了�！�

　　這時(shí)我卻在回憶著我們所學(xué)的內(nèi)容。不好，當(dāng)試卷發(fā)到了我的面前時(shí)，我抱怨了一句，有一題不會(huì)，于是我拼命的 想，想累了，休息一會(huì)再接著想，Long long time later。終于以耗時(shí)2分鐘的代價(jià)換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時(shí)候我真的傻眼了，轉(zhuǎn)而一想，我是什么人呀，我一定能想出來。自信 這時(shí)的威力就突然爆發(fā)出來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我頭上的.汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵(lì)自己，就快了，就快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去�！岸６�。.”真幸運(yùn)呀!

　　其實(shí)呢，自信能給人帶來一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì)，如果你是一個(gè)自信的人，你一站在講臺(tái)上，就會(huì)有一種氣質(zhì)散發(fā)開來，讓人忍不住多看你一眼。

　　如果你足夠自信，那你也將成為一個(gè)美麗的人。你就可以在別人面前自信地說：“我美麗，因?yàn)槲易孕?”

　　綜上說的，我認(rèn)為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長的丑，但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋�(gè)美麗的人。

以自信為話題的作文8

　　首先，我覺得，一個(gè)人是否自信和他從小到大所受的教育有關(guān)。如果我們的家長、老師、周圍的親戚朋友一直在用負(fù)面的語言教育我們，不斷給我們催眠，告訴我們這里不如別人，那里做得很差，那我們的自信用不了多久就都會(huì)被打擊一空。我們也比較容易形成負(fù)面的思考模式�？倳�(huì)盯住自己的缺點(diǎn)不放，總是會(huì)自覺或不自覺地拿自己的缺點(diǎn)去與別人的優(yōu)點(diǎn)相比。這樣的.思考模式無疑會(huì)使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量，它使我們做不好事情，這樣我們就更加沮喪，周而復(fù)始，陷入惡性循環(huán)，我們?nèi)绾文軌蜃孕诺闷饋砟?

　　看過我的書的朋友一定記得，思陽曾經(jīng)是得過焦慮癥的。那時(shí)候我剛剛創(chuàng)業(yè)，剛剛接觸到上流社會(huì)的人與事，作為一名普通的大學(xué)生，在那樣的場合中，我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)脫胎換骨轉(zhuǎn)變的方法就是：常常給自己正面的、積極的鼓勵(lì)與暗示。把關(guān)注點(diǎn)放在自己的優(yōu)點(diǎn)上面。很多人對別人不吝溢美之詞，但對自己的聰明才智總會(huì)輕描淡寫。謙虛是一種美德，但它一定要建立在對自己正確評價(jià)的基礎(chǔ)上。

　　世界上沒有絕對完美的人，成功就是忽略自己的缺點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)放大到極致。世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人，你的特質(zhì)是獨(dú)一無二、絕無僅有、舉世無雙的。所以相信自己是最特別的，用張揚(yáng)的個(gè)性去展示自己的魅力，不要在乎別人的評價(jià)。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的成功者都有張揚(yáng)的個(gè)性，一個(gè)人的魅力與他個(gè)性的張揚(yáng)程度與他如何看待自己有很大關(guān)系。成功人士，都無一例外地相信自己身價(jià)非同一般，并在站立、行走、說話、動(dòng)作和眼神中展示出這一信念。

　　你把自己想象成什么，你就成為什么。你對自己的態(tài)度人人都看得到。如果你持有一種自認(rèn)身價(jià)很高的態(tài)度，那其他人就會(huì)重視你。

以自信為話題的作文9

　　有些人說：自信是陽光，我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，陽光是萬物生長的基礎(chǔ)，但人只擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個(gè)美麗的人。

　　我似乎做過一些與自信有關(guān)的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結(jié)局都是完美的、好的，我得出了一個(gè)結(jié)論：擁有自信一定會(huì)成功!

　　那件事徹底打消了我的結(jié)論，那是在5年級的時(shí)候，不知怎么，我的英語中考了88。5分，天呀，雖說我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分?jǐn)?shù)啊，這樣的分?jǐn)?shù)對我來說像是一個(gè)晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個(gè)結(jié)論，我心中十分自信，與平時(shí)一樣吃飯、寫作業(yè)、上學(xué)仿佛什么事也沒有發(fā)生。在期末考，我充滿信心地去考了一次，竟然考了全班第一名——100分。

　　過了這件事，我的結(jié)論變了：有信心不一定會(huì)成功，但沒有信心一定會(huì)失敗，這個(gè)結(jié)論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言，在困難時(shí)給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實(shí)在是一個(gè)奇妙的東西。

　　自信是一根拐杖，當(dāng)你找不到生活的`重心時(shí)，幫你支撐心靈的大廈;自信是一盞路燈，當(dāng)你在黑暗中找不到方向，為你指點(diǎn)道路……

　　是啊，千淘萬路雖辛苦，吹進(jìn)狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信……

　　我美麗因?yàn)槲易孕牛�以后，無論在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難，我都會(huì)都會(huì)勇于克服，只要與自信結(jié)為朋友，他會(huì)伴著我一直走完以后的路。

　　我美麗，因?yàn)槲易孕?

以自信為話題的作文10

　　那一天，我變得自信了

　　樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

　　——題記

　　不知何時(shí)，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會(huì)使我變得更加孤獨(dú)，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風(fēng)雪中。

　　我知道，我是一個(gè)差生，我懷疑任何人和任何事物。

　　第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會(huì)帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個(gè)自嘲的笑，我知道，這會(huì)使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

　　課下，前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續(xù)我那無助的敏感。

　　突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：

　　“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”

　　說完，她對我鉤起一個(gè)笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。

　　她對我說：

　　“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會(huì)成功的，加油！”

　　說完，她又對我鉤起一個(gè)笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進(jìn)來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的`心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨(dú)自開的梅。

　　通過那一天，我變得自信了！

　　【點(diǎn)評】擬題得當(dāng)，選材真實(shí)而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應(yīng)自然而巧妙，“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程，又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點(diǎn)明了中心，又升華了主題，且與開頭部分相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。

以自信為話題的作文11

　　自信,這兩個(gè)字我相信大家都不陌生，自信是什么意思呢？就是相信自己的意思。

　　不知從何時(shí)起，我變成了一個(gè)不愛發(fā)言的孩子，但是老師提問的問題，我基本上都會(huì)。不過手臂像被灌滿了鉛，怎么也舉不起來。下課后，我總是幻想，下節(jié)課我舉多么多次手，老師一次次表揚(yáng)我，夸我。

　　在這種情況下，我度過了三年，直到今年，我迎來了新學(xué)期，遇到了一位好老師。

　　剛開學(xué)，老師就說，我特別熱愛寫作，希望大家也熱愛寫作，多寫作，寫完可以發(fā)到博客上。從那天起，我就拿出了五年級的日記本，一天三篇的發(fā)，直到某一天，日記本上的發(fā)完了，打開博客一看，哇，我已經(jīng)有十幾篇啦。第二天，老師就統(tǒng)計(jì)了博客篇數(shù)。我站起來自豪的說，我發(fā)了十幾篇。那一天，我便嘗到被老師表揚(yáng)的喜悅的滋味。從此，我自信了。

　　開學(xué)兩星期，我開始了嘗試舉手發(fā)言。我發(fā)言的'次數(shù)也多了，這讓我很高興。

　　就是寫作，讓我嘗到了表揚(yáng)的滋味；就是寫作讓我開始了舉手發(fā)言；就是寫作，讓我開始變得自信！我想在這里感謝老師，是她給了我自信。

以自信為話題的作文12

　　從此刻開始，我要做一個(gè)自信的人。

　　每個(gè)人都想要變得自信開朗，可又有多少人做到了呢？我覺得如果上課大膽回答問題，早上領(lǐng)著早讀，幫助老師做事……也許我就會(huì)變的自信！

　　我現(xiàn)在和以前放在一起對比，以前的我就差多了。一以前的我很內(nèi)向，上課不敢回答問題，不敢競選值日委員，也不敢當(dāng)語文課代表……不敢站在國旗上演講，不敢和同學(xué)們互動(dòng)，甚至不敢和同學(xué)們說話，做游戲。一年級時(shí)我就靜靜的坐在位子上，不主動(dòng)和別人說話；二年級時(shí)，慢慢的才敢和別人說話；三年級我交到了我這一生和我最好的朋友；四年級，上課敢回答問題了；五年級，和我的好朋友成為知己。

　　現(xiàn)在的我比以前稍微有一點(diǎn)自信：可以上課回答問題多次，可以精選值日委員，也可以當(dāng)語文課代表，可以和同學(xué)們說話，互動(dòng)做游戲，甚至現(xiàn)在可以站在國旗下演講。在以后的日子里，我一定要變得更加自信，開朗。讓同學(xué)們更加信任，喜歡我！一加油吧�。“族肺�，我相信你是最棒的'！在我的詞典里沒有認(rèn)輸這個(gè)詞！

以自信為話題的作文13

　　星期二，我當(dāng)選了作文狀元，心里可開心啦!今天，我就要給大家講講這件事。

　　“叮鈴鈴……語文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節(jié)課會(huì)上什么的時(shí)候，趙老師抱著一摞作文1號本走了進(jìn)來。我頓時(shí)明白了過來：原來，這節(jié)課要評出習(xí)作的作文狀元呀!我的習(xí)作本發(fā)下來了，成績是優(yōu)秀，我開心地想：又有資格參加這次作文狀元的評選了!耶!

　　開始評選了，我看了一下上來參選的人，心便涼了一半，11個(gè)人!這么多，我怎么有制勝的可能呢?我感到有點(diǎn)絕望了。但是，我的心底卻有個(gè)小小的聲音在說：”不要放棄，自信一點(diǎn)，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競爭的.同學(xué)多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?加油!你最棒了!“于是，我鼓起勇氣，讓自己的腿不再發(fā)軟。但我聽著別人自薦的時(shí)候，覺得別人都寫得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的小狗胖啡……終于輪到我了，我在講之前用一秒鐘時(shí)間把自己的身體各部分挨個(gè)兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑;背，挺直;腿，站直，不要發(fā)軟;腦子，保持清醒，不要緊張;嗓子，保持”最美聲音”!我深吸一口氣，開始自薦，和同學(xué)們一起笑小乖的調(diào)皮，一起分享寫作的方法……

　　接下來，所有的同學(xué)都講完了，終于到了投票時(shí)間!我看見前面的同學(xué)都只有1，2票，心里更加緊張，我會(huì)不會(huì)連一票都沒有呀!想到這里，我感覺頭發(fā)暈，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，救命啊!上帝，保佑我吧!我不想要0票，給我1票吧，1票都行!終于到我了，我覺得自己寫得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時(shí)，我開始后悔了，要是一票都沒有，自己還有一票呀!老師說：“把票投給陳雨萌的，請舉手。”一只手舉起來了，兩只手舉起來了，一片手舉起來了!天哪，我竟然得了12票!我簡直不敢相信自己的耳朵。最后結(jié)果出來了，我毫無懸念地成了本次的作文狀元，我激動(dòng)極了。

　　現(xiàn)在，回顧這次經(jīng)歷，我認(rèn)為：自己這次表現(xiàn)得比較沒有自信，應(yīng)該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己，覺得自己太差了。我們不能自滿，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒有任何用處。最后，我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點(diǎn)，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績!

以自信為話題的作文14

　　參加了說課，大家都很優(yōu)秀，我以為我會(huì)不理想的，可是領(lǐng)導(dǎo)告訴我說：二等獎(jiǎng)……呵呵，真不知道說什么好了。

　　我覺得自己很沒自信，做什么都覺得自己比別人差。我屬于：說你行你就行，不行也行，說你不行，行也不行。真的，我不知道自己到底怎么了，原來自信的張揚(yáng)跋扈的我去哪了 ，我常問自己：什么讓我變成這樣?

　　優(yōu)質(zhì)課比賽就要開始了，我不知道是否要參加，我想?yún)⒓�，可是又怕麻煩，懶�?再說了，人有時(shí)就應(yīng)該就要有壓力，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。參加吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，我其實(shí)不錯(cuò)的`。相信自己吧!

　　誰能給我力量嗎?

以自信為話題的作文15

　　自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本�！澳闶俏ㄒ坏�，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心，精神就得到了解放，感覺會(huì)很不一樣。

　　自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。

　　莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑。”

　　蘇格拉底說：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�

　　謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的熱愛，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請問，那你怎么能看得清我呢？”

　　前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩�打敗對手。自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的'認(rèn)識自己。日記大全

　　楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對工作有強(qiáng)烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚(yáng)自覺、勤奮、刻苦的精神。

　　讓我們做一個(gè)自尊、自愛自強(qiáng)的人吧！

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