青春的選擇作文

青春的選擇作文集錦(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的青春的選擇作文，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的選擇作文1

　　“選擇”迷茫？“選擇”堅(jiān)持？

　　——題記

　　人生能有幾回搏？當(dāng)風(fēng)雨淋濕了夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)烏云掩蓋了我的臉龐，當(dāng)我深陷于青春的彷徨中時(shí)，我又何從“選擇”？

　　又是成績(jī)單�。∶鎸�(duì)著第三學(xué)月考的成績(jī)單，就如同面對(duì)著張牙舞爪的小惡魔，時(shí)時(shí)刻刻地吞噬著我的自信，使我陷入絕望而迷茫之中。

　　回家的路上，天氣格外的反常�？耧L(fēng)一陣又一陣，割傷了我的臉頰，更割傷了我的心。但狂風(fēng)卻沒(méi)有因?yàn)槲覝p弱半分，反而更加狂妄，肆虐地席卷著大地。

　　這一次，我選擇了迷茫！

　　課堂上，看著老師在黑板上龍飛鳳舞著，同學(xué)們緊緊地盯著，但我卻沒(méi)有心思聽(tīng)進(jìn)去。下課了同學(xué)們埋頭與作業(yè)拼搏，而我卻望著窗外發(fā)呆�；丶业穆飞�，原本短暫而又有趣，現(xiàn)在竟顯得漫長(zhǎng)！回到家中，我迷茫而又無(wú)措，拿起一本書(shū)翻了翻，又換了一本。如此反復(fù)，家里的書(shū)幾乎被我翻了個(gè)遍，但我依然無(wú)法找回曾經(jīng)敢闖敢拼的自己。

　　望著窗外，夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸褪去，而我，此時(shí)也正被懦弱吞噬著。

　　下午，正是一場(chǎng)毫不遜與校運(yùn)會(huì)的200米比賽。看著對(duì)手考試的成績(jī)只不過(guò)比我多了0.4秒，我不禁沾沾自喜，但卻無(wú)法沖刷去我心中的迷茫與絕望。

　　8號(hào)選手！預(yù)備……跑！對(duì)手如同一只脫弦而出的箭，載著希望，沖向遠(yuǎn)方。而我如同一只火箭，燃料耗盡的火箭，載著失望，沖向前方。我們之間的距離一次有一次地拉大，同學(xué)們的加油聲，呼喊聲，縈繞在我的耳邊，但此時(shí)此刻，卻成為了負(fù)擔(dān)。我邁著沉重的步伐，勉強(qiáng)的`沖過(guò)了終點(diǎn)。原本蔚藍(lán)的天空，不知為何如此暗淡！

　　面對(duì)著如期而至的期末考，我早已失去了原先的自信，變得迷茫而又無(wú)措。一張又一張的試卷，使我變得更加迷茫！

　　付出多少的努力，就會(huì)得到多少的收獲，上天重來(lái)不會(huì)偏心�？粗�一科又一科的成績(jī)使我絕望的成績(jī)，我的眼淚如同決了堤般的洪水，洶涌而澎湃。這一刻，我醒了！

　　這一次，我選擇了拼搏！

　　人生能有幾回搏，正值十五六歲青春花季的我們，為何要選擇迷茫？是因?yàn)閿橙说膹?qiáng)大，競(jìng)爭(zhēng)力的激烈，還是只是因?yàn)閼?zhàn)勝不了自己的懦弱？

　　青春，若沒(méi)有戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝挫折，何來(lái)夢(mèng)想，何來(lái)成功呢？這一次，我“選擇”了拼搏。青春，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明自己，用努力與汗水熔鑄青春之劍。

　　青春，乘著青春之劍，乘風(fēng)破浪，追求目標(biāo)，追求夢(mèng)想！

　　“選擇”拼搏，追求夢(mèng)想！

　　——后記

青春的選擇作文2

　　今天寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有復(fù)習(xí)功課就早早的睡了，可是我躺在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著，放學(xué)時(shí)的那一幕不斷的浮現(xiàn)在眼前……

　　今天是2月14日，也就是所謂的情人節(jié)，我渡過(guò)的第十四個(gè)情人節(jié)，就在剛剛放學(xué)的時(shí)候，鄰班的一位帥小子在教室門(mén)口攔住了我的去路，我嚇了一跳，抬起頭用驚訝的眼神看著那小子，那小子長(zhǎng)得不賴(lài)，足足比我高了一個(gè)頭，CC的，白色的襯衫配著黑色的休閑褲，眼睛里閃爍著異樣的光芒，看起來(lái)挺陽(yáng)光的。突然那小子像變魔術(shù)一樣從身后拿出一大把玫瑰花，那些玫瑰花血紅血紅的，那小子滿(mǎn)臉通紅，把花遞我面前結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一聲：“今天……是，是情……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我臉一熱飛也似的逃開(kāi)了。

　　回到家，我的思想亂極了，我噓了一口氣，走到書(shū)桌前草草寫(xiě)完作業(yè)，想要復(fù)習(xí)功課，可是我根本沒(méi)有辦法專(zhuān)心看書(shū)，我盯著書(shū)自言自語(yǔ)起來(lái)：“其實(shí)那小子還真帥，呸呸，我這是怎么了，算啦，先睡一覺(jué)平靜一下�！庇谑俏沂帐諘�(shū)包就倒在了床上，可是我卻久久不能入睡，我盯著天花板，思緒飛到了剛剛上初中的時(shí)候，那時(shí)的'我還是一個(gè)什么也不懂的單純的孩子，我不懂為什么進(jìn)入初中后男女同學(xué)見(jiàn)了面臉會(huì)變成“猴屁股”，不知道為什么“男女授授不親”這句話(huà)成為了大多數(shù)同學(xué)的“名言”，也不知道為什么大家都喜歡在桌面上畫(huà)一條“三八線(xiàn)”。對(duì)于這些奇怪的現(xiàn)象，媽媽對(duì)我說(shuō)了許多話(huà)，“小雅，這些都是十分正常的，這是你們的心智開(kāi)始走向成熟的標(biāo)志，是你們開(kāi)始長(zhǎng)大的標(biāo)志，在這期間你們可能會(huì)遇到許多難以處理好的事，但是你要記住，無(wú)論你遇到什么樣的事你都要慎重的選擇處理的方式，正確的理智的處理這些事，你也可以和老師或家長(zhǎng)交流，向長(zhǎng)輩征求意見(jiàn)，現(xiàn)在的你仿佛是一朵含苞待放的花朵，你千萬(wàn)不要去找任何的理由提早的做一些事，否則你只會(huì)成為一朵早早開(kāi)放又早早凋謝的花，一朵花想要開(kāi)得艷、開(kāi)得美它就只能在適當(dāng)?shù)募竟?jié)開(kāi)放，希望你能夠帶著這些話(huà)真正快樂(lè)、健康的渡過(guò)你的金色花季！”聽(tīng)完這席話(huà)我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　想到這兒，我決定明天一定要跟那帥小子重復(fù)媽媽的話(huà)，我看了看自言自語(yǔ)到：“還早，可以再?gòu)?fù)習(xí)一下功課�！蔽蚁崎_(kāi)被子，坐到書(shū)桌前打開(kāi)臺(tái)燈，在筆記本上留下一行清秀的字跡：

　　“青春的選擇如同花朵對(duì)開(kāi)花季節(jié)的選擇，花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，請(qǐng)選擇合適的季節(jié)開(kāi)花�！�

青春的選擇作文3

　　成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭上，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床中。成功或失敗，勤勞或懶惰，都是你人生中的選擇。

　　青春因選擇拼搏而精彩。

　　選擇拼搏吧！因?yàn)樗�能為你�?shū)寫(xiě)明日的輝煌。青春時(shí)節(jié)的我們，正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。無(wú)論是在學(xué)校里，家中，甚至是補(bǔ)習(xí)班里，都能看到刻苦讀書(shū)的我們的身影。打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才不負(fù)青春一場(chǎng)。反之，選擇了懶惰，那么你就會(huì)成為那顆失敗的苦果，雖然被記在了人們心間，但記住的目的只是用你來(lái)當(dāng)反面教材來(lái)教育自己的孩子。辛勤的工蜂把握青春，努力采蜜，一生含辛茹苦，至死不渝為自己的族群奉獻(xiàn)，終在老年得到享受的'資格。它的一生雖然看起來(lái)很短，但它卻也踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)完了自己的“蜂”生，它不愧對(duì)任何族人，這就是選擇拼搏帶給工蜂的那份精彩人生。

　　青春因選擇放棄而精彩。

　　選擇放棄吧！因?yàn)榉艞壞茏屇銚碛凶罴训倪x擇。如果說(shuō)生活是大海，那么放棄只是其中的一滴水滴；如果說(shuō)生活是宇宙，那么放棄只是宇宙中一顆很小的恒星。雖然，放棄的是生活中的小部分，但缺少放棄，人將變得優(yōu)柔寡斷，將失去生活原有的色彩。有人說(shuō)放棄是懦弱，與拼搏相對(duì)。但事實(shí)恰恰相反，放棄虛榮，才能擁有掌聲；放棄舒適，才能擁有拼搏；放棄地位，才能擁有簡(jiǎn)單的生活。雖要放棄，卻也不能盲目，因?yàn)榉艞墪?huì)決定你的生活。我們要做一個(gè)善于放棄的人。放棄懶惰，選擇勤勞；放棄忙碌，選擇悠閑；放棄和風(fēng)，選擇細(xì)雨……。雨滴落下，它放棄了在云中悠然的生活，選擇落入人間，尋覓心中的缺失。它雖或被重新蒸發(fā)返回云中，或被吸收融入土地，但是它卻獲得了這次經(jīng)歷帶來(lái)的回憶，我們也要學(xué)會(huì)放棄，那樣青春會(huì)更加精彩。

　　選擇拼搏，讓你擁有無(wú)悔的人生；選擇放棄，讓你收獲無(wú)限的感悟。青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要把握。把握好每一次鄭重的選擇，因?yàn)樗鼤?huì)讓你的青春無(wú)比精彩。

青春的選擇作文4

　　青春是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……在這最美的年華中，你需要看看周?chē)�甜蜜的微笑，�?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)；你也需要仰慕先輩英豪的品格，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌與執(zhí)著；你更需要學(xué)習(xí)那些成功人士，學(xué)會(huì)汲取、學(xué)會(huì)放下。

　　記得在上個(gè)學(xué)期，我迷上了王者榮耀，每個(gè)周末都沉迷在游戲中無(wú)法自拔。起初，我只是認(rèn)為它只是用來(lái)放松和娛樂(lè)，并不能把我怎樣。但漸漸的我原來(lái)穩(wěn)定的成績(jī)有了波動(dòng)，但還很小，并沒(méi)有讓我太在意。直到那一次月考，簡(jiǎn)直就像天瞬間塌了下來(lái)。后來(lái)與老師的一次對(duì)話(huà)讓我頓時(shí)明白了點(diǎn)什么，我嘗試擺脫游戲的.束縛，但它就像毒品，玩了就會(huì)上癮，沒(méi)有游戲就感覺(jué)生活變得空虛無(wú)趣，還經(jīng)常與父母吵架，脾氣變得越來(lái)越差。但內(nèi)心仿佛還有個(gè)聲音在告訴我，我是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么了，我應(yīng)該作個(gè)選擇了——暫別游戲。期末考試的前三周，我徹徹底底地離開(kāi)了游戲，結(jié)果考了三十多名，這個(gè)結(jié)果讓我看到了希望，也堅(jiān)定了我要作出選擇的決心。因?yàn)檫@次成功并非運(yùn)氣，是我正確選擇暫別游戲的結(jié)果，是我努力的結(jié)果。這次讓我有了離開(kāi)游戲的信心。游戲是高科技的產(chǎn)物，游戲讓我著迷、讓我興奮、讓我傷心、更讓我瘋狂。這讓父母無(wú)法理解，也讓她們很惱火。通過(guò)這次暫別游戲，讓我明白游戲確實(shí)是用來(lái)消遣的，而我們的青春時(shí)光是用來(lái)學(xué)知識(shí)的，游戲它真的不適合我們的青春。

　　最終，我選擇放棄了游戲，選擇了奮斗。不奮斗、不青春。青春不僅需要奮斗，更需要理性的選擇。

青春的選擇作文5

　　風(fēng)，輕輕的吹拂著女孩的側(cè)臉。沿著海岸漫步時(shí)，女孩仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那塵封在記憶最深處的動(dòng)聽(tīng)旋律，抬頭仰望天空，一朵朵云從女孩的眼前飄過(guò)。原本掛在天際的彩虹早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。海面被風(fēng)吹的泛起了波浪，在陽(yáng)光底下照映著，仿佛可以照亮所有人的心。

　　天漸漸的黑了，天上的繁星一閃一閃的，透著珍珠般的光芒。一顆顆流星降落到地平線(xiàn)的那端，仿佛是女孩在思念男孩時(shí)臉上的淚光。大海里，浪花用力的'拍打著沿岸的一切，女孩再次想起了那已經(jīng)如流星般逝去的男孩，淚水又在不知不覺(jué)間濕潤(rùn)了女孩的眼。雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，但曾經(jīng)的過(guò)往，等待的歲月，早已讓女孩學(xué)會(huì)了不絕望。

　　還記得曾經(jīng)，芊芊細(xì)雨悠然的下著，我們一起手牽手漫步在田間，互相分享自己心中的秘密。望著對(duì)方充滿(mǎn)稚氣卻又清澈如水的眼，一起許下了約定：“就算困難再多，就算命運(yùn)左右，就算有多少次錯(cuò)過(guò)，只希望你會(huì)聽(tīng)懂我給的夢(mèng)，允諾在這天空，守候不曾離開(kāi)過(guò)�！�

　　還記得曾經(jīng)，男孩裝無(wú)辜、裝傻、裝可愛(ài)、買(mǎi)禮物、玩神秘，這一切的一切只是為了逗女孩開(kāi)心。

　　幾年過(guò)去了，他們之間也不知不覺(jué)的有了隔閡，每當(dāng)男孩和女孩擦肩而過(guò)時(shí)，他們都會(huì)有意無(wú)意的避開(kāi)對(duì)方。我想，這就是所謂的男女生在青春期時(shí)可能會(huì)碰到的“錯(cuò)肩”吧。那個(gè)曾經(jīng)男孩女孩在田間許下的約定，終究還是成為了他們年少輕狂時(shí)夸下的海口。

　　寫(xiě)到這，我想起了曾經(jīng)一句重重撞在我靈魂深處的話(huà)——

　　我說(shuō)人生啊，如果嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫(xiě)過(guò)一篇杜鵑啼血的文章，與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩，也就夠了。

　　雖說(shuō)早已記不得這句話(huà)出自何處，但是，與其墜入愛(ài)河無(wú)法自拔，倒不如真像這句話(huà)說(shuō)的那樣也就好了。

青春的選擇作文6

　　你的青春，可以叛逆，可以學(xué)習(xí)，可以努力，可以摔倒，但唯獨(dú)不可以放棄，也不能選擇安逸。——題記

　　我的青春，在父母的教導(dǎo)下，在老師的循循善誘中，在同學(xué)的叛逆里度過(guò)。我的青春五彩斑斕。我叛逆過(guò)，為此我與父母大吵一架，誓要離家出走。然而，在現(xiàn)在的我看來(lái)，這是幼稚的抉擇。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，完全仰仗家里人的支持。我沒(méi)有可以讓出走的堅(jiān)實(shí)后盾。我也墮落過(guò)。我墮落的年級(jí)排名猛掉八十多名，為此老師找我談過(guò)心，卻奈不過(guò)我沒(méi)心沒(méi)肺的性格，終是放棄。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，原本可以炫耀的成績(jī)，不在閃耀的時(shí)候我仿佛一無(wú)所有。就像一塊表，被標(biāo)價(jià)名牌，突然扔到市場(chǎng)被低價(jià)出售的感覺(jué)。自此，我發(fā)誓要追回我的成績(jī)，追回我的自尊。 我放縱過(guò)。我曾一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，父母勸不聽(tīng)，我只是以為，我應(yīng)該適當(dāng)放松自己，卻不知，眼睛的近視打破了我原有的認(rèn)知。所以，我不在愛(ài)玩游戲，不再有一些不良的習(xí)慣。就好像，戒煙的人，突然悔悟一樣。

　　所以，我決定不安逸的度過(guò)我的`青春，我想讓它盡展原本它該有的光彩。我不希望在努力的年紀(jì)里選擇放棄，我不希望一生碌碌無(wú)為，我不希望以后的工作中毫無(wú)優(yōu)處，我也不希望我看中的對(duì)象會(huì)看不起我。你的青春不應(yīng)當(dāng)選擇安逸！

青春的選擇作文7

　　青春是黎明，黎明之前卻蘊(yùn)藏著漫長(zhǎng)的黑夜。

　　青春是一種愿景，精心雕刻自己夢(mèng)想的城堡。

　　青春是一把鑰匙，努力地尋找屬于自己的鎖孔。

　　青春更像一位苦行師，艱難地探求人生的真諦。

　　青春也是一首贊歌，贊美那年輕跳動(dòng)的生命的奮斗不已。

　　因而，生命選擇在青春時(shí)PK，PK出青春的價(jià)值與意義。

　　No.1

　　Y離開(kāi)了，帶著他的夢(mèng)想去了另一片陌生的土地。他說(shuō)，在那里可以把自己的生命演繹得更加精彩。然而，在陌生的土地，Y面對(duì)著一張張陌生的面孔感覺(jué)不到善意的溫暖，Y失落了，他開(kāi)始懷疑自己的抉擇是不是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)�！半x開(kāi)以后，一切會(huì)更好！”這是摯友當(dāng)初艱難地松開(kāi)他的手時(shí)的承諾。Y抬頭仰望著滿(mǎn)天的繁星，突然，他覺(jué)得自己并不是世上最孤獨(dú)的人。青春，唯有拼搏，唯有爭(zhēng)取，唯有心中永遠(yuǎn)保持著那份堅(jiān)定不移的愛(ài)，才能變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。Y現(xiàn)在真正地在去履行他留給摯友的那份承諾。

　　青春，生命中最美的插曲，有波有折，時(shí)有高亢，時(shí)有平緩；它有一種“初生牛犢不怕虎”的勇氣；它可以毫無(wú)畏懼地接受挑戰(zhàn)，接受PK。

　　No.2

　　旋即將參加高考了，她將在這個(gè)炎熱的季節(jié)譜寫(xiě)她生命中最重要的一曲音符。曾經(jīng)喜歡幻想的她，開(kāi)始變得低調(diào)、安靜起來(lái)。青春之勃發(fā)，是在不知不覺(jué)的隱忍中進(jìn)行的。她開(kāi)始起早摸黑地實(shí)施她的“題海戰(zhàn)術(shù)”。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，青春的魅力在于結(jié)晶，但愿旋在黑天破曉那刻，能收獲到她心中期盼已久的結(jié)晶。

　　青春是燃燒的火把，但生命之神卻寧愿用突如其來(lái)的暴風(fēng)雨與青春PK，用雨水詮釋青春的汗水。雨水濕潤(rùn)了大地，澆灌了禾苗；汗水醞釀了結(jié)晶，譜寫(xiě)了青春，豐富了生命。

　　No.3

　　正值青春年少的'我，已經(jīng)不是那個(gè)愛(ài)玩石頭剪刀布的小孩子了，我開(kāi)始有了憂(yōu)郁，開(kāi)始為自己的前途著想。在這個(gè)即將瓜熟蒂落的季節(jié)，種種挑戰(zhàn)如潮水般涌來(lái)：成績(jī)跨越一個(gè)新的臺(tái)階是一種知識(shí)的挑戰(zhàn)；排除生活中種種困擾是一種物質(zhì)的挑戰(zhàn)；解開(kāi)心靈的死結(jié)是一種精神的挑戰(zhàn)……而青春就像一團(tuán)烈火，燃燒在我的生命中。

　　有人說(shuō)，青春是一朵花，接受陽(yáng)光的沐浴和雨水的濕潤(rùn)。

　　又有人說(shuō)，青春是一種平庸，只隨時(shí)間悄然而逝。

　　而我要說(shuō)，青春是一場(chǎng)我與生命之間轟轟烈烈的PK戰(zhàn)。

青春的選擇作文8

　　望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：

　　青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。

　　青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

　　青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿(mǎn)理想，高闊而讓人羨慕。

　　漫漫人生路，時(shí)光如水流！人總是要長(zhǎng)大的，或許說(shuō)"長(zhǎng)大"需要的是一個(gè)參照物——年近花甲的老人在他們的父母眼中也仍然是個(gè)孩子；五六歲的孩童在弟弟妹妹面前也是要謙讓的……于是，我們每個(gè)人處在成長(zhǎng)的過(guò)程中，就好比升了空的焰火，四下里偏離了原來(lái)的軌道，各自尋找著各自的方向。我們告別童年，走向花季。我們拋開(kāi)稚氣，擁有了這如火、如歌、如夢(mèng)的青春。身后是一路成長(zhǎng)的腳印，我們也在這淚水與歡笑中走來(lái)。

　　在波光粼粼的往事中，童年是夢(mèng)幻般的美好，在轉(zhuǎn)瞬即逝中，青春像是支動(dòng)人的樂(lè)曲，在時(shí)光中演奏。懷念童年的美好，盼望青春的美妙。

　　因?yàn)閾碛星啻�，我們可為自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪，在別人羨慕的眼光中，我們帶著火一般的熱情，綻放著燦爛的笑容。

　　因?yàn)閾碛星啻�，我們帶著�?qiáng)烈的求知欲，考試不理想?yún)s道天涼好個(gè)秋。我們癡迷于文學(xué)作品，便是失意的時(shí)候，也會(huì)瀟灑的聳聳肩；"人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟"。

　　因?yàn)閾碛星啻�，我們懷著自信，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。煙花般的過(guò)往只能留在回憶里。但是瞬間的美麗卻是永恒的。的確，青春就像花朵，雖然綻放的'時(shí)間很短暫，但卻讓人禁不住為她的美麗所折服。我想這就是青春的魅力所在吧！

　　青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情�！惫怅幉荒芸斩�，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽覉�(jiān)信，以我的青春，憑我的熱忱，盡我的努力，再加上我的能力，二十一世紀(jì)一定會(huì)有我的一席之地，因?yàn)槲覔碛星啻海瑩碛袩崆�，擁有抱�?fù)。這些無(wú)形卻又無(wú)窮的東西，它們矢志不渝地刻在我的心中。我有足夠的信心去拼搏，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。相信勝利女神一定會(huì)對(duì)我微笑！

　　“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我；讓純真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！�

青春的選擇作文9

　　時(shí)間的靈動(dòng)，永遠(yuǎn)是那樣-就如逝去的流星，雖燦爛輝煌，卻那樣的迅速。往往只是這樣就讓人惶恐，害怕。就在歲月的消磨中，迎來(lái)了渴求的青春。

　　青春是喧鬧的長(zhǎng)廊，走過(guò)這便能在腦海里刻下深邃的記憶。

　　青春即無(wú)語(yǔ)的小草，總默默的成長(zhǎng)，當(dāng)回首展望自己時(shí)看到的是一片綠茵和那不滅的頑強(qiáng)

　　或許青春只是一段美好的時(shí)光，不論人走多遠(yuǎn)，都不可能遺忘。

　　青春的歲月中，也有著期盼和奢望�？雌饋�(lái)傻而可笑，確實(shí)我們的夢(mèng)想。

　　我常都在向往著明天，未來(lái)。在這些幻境中多少也?皆幼派儺淼拿悅�。�?嗟胤較肴夢(mèng)遺腔玻?淘��；蛐硎翹焐?撓淺釕爍校?夢(mèng)藝?鋈訟緣媚茄?牟粵梗??松?難≡瘢?乙恢筆悄茄?淖鷸亍?-我不缺少思慮，當(dāng)卻遺失了果斷，信心。人生一直被我緊握著，從不給她喘息的機(jī)會(huì)，怕，怕她會(huì)在我不經(jīng)意間悄悄逃匿。

　　是�。∥沂钦娴呐�。

　　我從不懷疑自己的明天將是一片美好，可我遺失了努力的方向，就像那無(wú)可救藥的鐘表，永遠(yuǎn)無(wú)法選擇自己的向往，總是不停的擺動(dòng)，知道自己的.故障。太多的選擇成了一種負(fù)擔(dān)。讓人在哪里停歇，不時(shí)還要冥想，那未來(lái)的道路。

　　不久，我是否能斷定

　　不久，會(huì)不在煩惱，惆悵

　　當(dāng)我走過(guò)一片，黑夜的磐石時(shí)-我懂得了出生后的意義。

　　兒時(shí)的夢(mèng)想，似乎已被?枘コ桑?煒丈仙了傅男撬蕖

　　少年的渴望，可能已被阻隔，成為心中深處的沃土。

　　陽(yáng)光說(shuō)：“夢(mèng)想是無(wú)法被束縛的雄鷹，在淡藍(lán)的天空下翱翔飄蕩”。

　　大海說(shuō)：“夢(mèng)想是高亢的驚濤，在赤紅的巖礁下拍打著婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)”。

　　我說(shuō)：“夢(mèng)想有時(shí)是那樣的近，有時(shí)卻是可望不可即的妄想”。

　　那夢(mèng)想在何時(shí)？

　　青春：

　　選擇的惘然，讓人的心志枯朽�？吹降氖嵌嗖实奈磥�(lái)卻忽視把握現(xiàn)在。

　　我是花季的命脈，我的血液流動(dòng)的是新生的光彩。可惜，太多的繁瑣，卻蒙蓋住我的眼眸，讓我看到的是一片無(wú)邊的等待。

　　夢(mèng)想：

　　我并不是那樣的美好，只是你們認(rèn)為是這樣罷了！太多的人只是貪婪的遐想，從不做出行動(dòng)。

　　我感嘆，惋惜那一去不返的年華。如果是這樣那么我對(duì)你來(lái)說(shuō)，只能是不可停泊的海岸，你只能在你的沉睡里慢慢想象。

　　在青春的日子里，我選擇了自己的夢(mèng)想，在此時(shí)我得到了答案，向那無(wú)際的海洋高聲吶喊！向那神秘的藍(lán)天放聲歌唱。

　　青春，夢(mèng)想。把握住你們是我一生的歌唱。

青春的選擇作文10

　　我住在農(nóng)村，是個(gè)農(nóng)村孩子，但是鄉(xiāng)非（鄉(xiāng)村非主流）、裝拽、裝時(shí)尚（其實(shí)就是個(gè)土老帽）與我沒(méi)關(guān)系，算了，不扯了（不過(guò)扯是吐槽的精髓�。┩瑫r(shí)今年A中 比較難進(jìn)，就老媽這人際關(guān)系起碼要等到軍訓(xùn)完之后才能去。

　　其實(shí)我還有選擇，B中和C中，我就是一個(gè)糾結(jié)的人，都想去。請(qǐng)不要說(shuō)我沒(méi)有主見(jiàn)，向可能看到這篇文章的你們介紹一下：

　　A中：教學(xué)據(jù)說(shuō)是最好，在那上學(xué)成績(jī)比較好。PS：也體驗(yàn)一下學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的“監(jiān)獄生活”。

　　B中：也不錯(cuò)，比A中亂些。還有一個(gè)致命的誘惑：同桌去那里，我和她的關(guān)系不是一般的好，這種友誼足以撼動(dòng)一切。 q

　　C中：鄉(xiāng)中，離家近，我可以真正地體驗(yàn)自由，穿行于上學(xué)放學(xué)路上，那會(huì)是何等美好。

　　打開(kāi)QQ，鋪天蓋地的“你在哪上？”“找好了嗎？”“報(bào)名了嗎？”的話(huà)，我不知如何作答。

　　自由？！友情？權(quán)威，不知該不該選，怎么選。我迷惘了，我不淡定了……而這個(gè)世界誰(shuí)又與我有相同的心情？將來(lái)，誰(shuí)又會(huì)為我迷惘？

　　這是我人生中第一個(gè)選擇，也許，青春的選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。

　　二 老師是個(gè)大頭鬼

　　科學(xué)——中年婦女、老頭 品社——老年婦女 微機(jī)——會(huì)聊的 美術(shù)——會(huì)看人的 音樂(lè)——會(huì)唱歌的. 這就是上學(xué)以來(lái)我的經(jīng)驗(yàn)，副科從來(lái)不重視。說(shuō)到這里，在C中教課的媽媽說(shuō)：“對(duì)，這次教品德的就是個(gè)老年婦女！”笑噴… 我最喜歡音樂(lè)，那叫音樂(lè)的老師呢？“是個(gè)會(huì)開(kāi)收音機(jī)的老頭。”又噴… 希望破滅了！

　　不過(guò)，中學(xué)是關(guān)鍵的，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，也要好好玩。

青春的選擇作文11

　　紅鷹選擇了藍(lán)天，以因?yàn)樗�能在天空自由自在的飛翔；雄獅選擇了草原，因?yàn)樗�能在草原上不受拘束地奔跑；魚(yú)兒選擇了湖水，因?yàn)樗�能在水里隨心所欲地遨游，青春因選擇而精彩。我因?yàn)檫x擇了復(fù)讀，所以我的青春變得更精彩。

　　剛上六年級(jí)的時(shí)候，仗著五年級(jí)的成績(jī)好，就對(duì)學(xué)習(xí)松懈了，并且迷上了電視，每節(jié)課課都想著電視劇的情節(jié)。那驚人的畫(huà)面，那感人的畫(huà)面，那令人爆笑的畫(huà)面…。每天一回到家就迫不及待的打開(kāi)電視看昨天剩下的電視劇。日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天都這樣，弄的`我的成績(jī)急速下滑。老師看我的眼神不再是充滿(mǎn)了希望，而是充滿(mǎn)了厭舊，我一次又一次的告竊自己“別再看了，你就要報(bào)廢了�！笨墒�，我控制不住自己，更控制不住自己的心，就像沾了的人，控制不住自己。一轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)了。等到我就要上初中的時(shí)候，父親對(duì)我說(shuō)：“在再?gòu)?fù)讀一年吧！”“不，我不要�！蔽颐摽诙�出，我會(huì)努力的，我會(huì)的。可是恍惚恍惚的過(guò)了一年，我的學(xué)習(xí)還能跟上來(lái)嗎？我們沉默了一會(huì)兒，我三思后說(shuō)：“復(fù)讀就復(fù)讀�！闭f(shuō)完我便進(jìn)房間了，我一個(gè)人在房間想了很久，我選擇了復(fù)讀。在那一年中，我努力的學(xué)習(xí)不再看電視了。急速上升的成績(jī)讓我重拾信心。

　　青春就像一種花，只要你精心地去照料它，它便能散出醉人的芳香。我的青春之花因我的選擇而綻開(kāi)了，嬌艷無(wú)比。但是，有時(shí)候你的青春之花不會(huì)因你的選擇變得嬌艷無(wú)比而會(huì)枝凋葉蕩，一片凄涼。

　　在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，在生與死的為知下，邱少云毅然用自己的身體擋住了敵人的槍口。他的選擇讓青春永定格在那一刻，永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光輝。

　　青春，就像兩條，一條荒草凄凄，一條足跡連綿。等著你選擇，但是，只要你認(rèn)真地，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了。那么，屬于你的青春一定會(huì)精彩無(wú)比。

青春的選擇作文12

　　莫爾曾說(shuō)過(guò)：“人生中最困難的，莫過(guò)于選擇�！钡�是，人生長(zhǎng)途漫漫，誰(shuí)不會(huì)碰到難以抉擇的事呢？這時(shí)我們應(yīng)該做出自己的選擇。

　　“東窗密謀莫須有，風(fēng)波冤獄天也哭”，這是秦檜的選擇；不顧“痛苦六軍具縞素”，只會(huì)“沖冠一怒為紅顏”，這是吳三桂的選擇；本“危羞忍恥是男兒，”卻“不肯過(guò)江東”，這是項(xiàng)羽的選擇。這些人雖然做出了選擇，但是人生卻以失敗告終�？梢�(jiàn)，我們不僅要做出自己的選擇，還要做出正確的選擇。

　　現(xiàn)在的我們正值青春，正是選出人生第一次重要選擇的時(shí)期，我們要為未來(lái)做一次慎重的選擇。選擇努力還是頹廢，這取決于你自己。但這一次的選擇一定是不負(fù)青春的'。

　　如果人生猶如一幅精美的畫(huà)，那么選擇就是神筆，是它幫你繪出美麗的畫(huà)卷。如果人生是是翱翔的雄鷹，那么選擇則是雄壯的翅膀，帶你飛向夢(mèng)想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹(shù)，那么選擇卻是不可或缺的水。它讓你茁壯成長(zhǎng)，讓你開(kāi)出美麗的花朵，讓你結(jié)出豐收的碩果。因?yàn)椴煌�的選擇有著不同的結(jié)果，所以學(xué)會(huì)選擇是多么重要。

　　選擇是成熟的標(biāo)志。因?yàn)槟阌猩钏际鞈]過(guò)，面對(duì)人生困難，你有勇氣去面對(duì)，去解決。當(dāng)面對(duì)重重因難你不僅沒(méi)有退縮，而是勇往直前的堅(jiān)信自己，為自己的選擇走下去。人生的選擇讓你充滿(mǎn)信心，去實(shí)現(xiàn)理想，去為遠(yuǎn)大的抱負(fù)，做出努力，勇敢的拼博。因?yàn)檫x擇是人生的必經(jīng)之路，是通往成熟的必經(jīng)之路。漫漫人生路，處處三念路，正確的選擇需要我們仔思考慮的。因?yàn)椴煌�的選擇會(huì)有不同的精彩。

　　青春就像一張?jiān)嚲�，它有大量選擇題，但是不可不選。有時(shí)A與B你都想要放棄，但是它無(wú)疑是一道單選題，它告訴你必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　學(xué)會(huì)選擇，是留給充滿(mǎn)自信的人，因?yàn)樽孕诺娜硕贾�道自已需要什么。他們不�?huì)迷路，因?yàn)樗麄兊男闹性缫褤P(yáng)起船帆。

　　要學(xué)會(huì)選擇，要努力拼博，這樣才能不負(fù)青春不負(fù)她。

青春的選擇作文13

　　她平靜地打開(kāi)淺粉紅的信箋，拈著薄如蟬翼的信紙，那是一種規(guī)規(guī)矩矩的正楷字體，可以看出寫(xiě)信的人很認(rèn)真。熟悉的字跡映入她的眼簾，她開(kāi)始讀了起來(lái)：

　　“你好嗎？請(qǐng)不要驚訝我的唐突……第一次看到校刊上你的《滴露》，婉約細(xì)膩的文筆早已吸引了我。我喜歡那句‘我們都是青春同路人，淚水灑落在顫動(dòng)的小草臉上，折射著青春的華輝�！�……”

　　她的心微微抖了一下：沒(méi)想到自己的隨心之作竟令一個(gè)人如此在乎，如此傾醉。會(huì)是誰(shuí)呢？她繼續(xù)讀下去，嘴角微微上揚(yáng)。

　　“后來(lái)我開(kāi)始關(guān)注你，你在××班，是班里極富才情的一個(gè)。你的筆太有魔力了，你的文字、你的心情太牽動(dòng)人了。你能作一首關(guān)于離別的小詩(shī)嗎？我真的很期待……你知道：東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情……你懂我的意思么？”

　　她的手抖了一下：居然有人迷戀上自己的文字。我的文字真的有那么好嗎，她想。有人贊賞自己，那是令人歡慰的；可是——當(dāng)然了，中學(xué)生是不能談兒女之情的。夾雜著歡喜和不安，她又往下讀，雙頰已泛起紅暈。

　　“我們年輕，那是我們的資本。因?yàn)槟贻p，生活才會(huì)撞擊出火花。青春的縷縷柔情交織出華美的樂(lè)章，響在耳邊，時(shí)時(shí)羈絆著青春同路人……我并不想影響你的學(xué)習(xí)，亦不想給你帶來(lái)困擾，只希望能時(shí)常從�？�上讀你的文章，感受你內(nèi)心每一次蕩起的漣漪……足矣�！�

　　她呆了：她不能接受這一事實(shí)——本以為可以平靜如湖水地走過(guò)高三。她手停住了，她眼凝住了，她不敢再看下去，因?yàn)橄旅婢褪撬�的署名。其�?shí)，她從那字跡就看得出是他，全高三級(jí)的物理高手。她也已經(jīng)默默地留意他好久好久了。他的端正的字跡又怎叫她不熟悉呢？

　　回信？不回信？

　　一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)縈繞在心頭良久。她太不知所措了，頭腦亦是一片空白。是的，年輕是她與他的資本，然而一旦他們投資錯(cuò)位，最終又能得到些什么呢？成熟的愛(ài)需要成熟的條件，一顆赤誠(chéng)而年輕的心是不能承受得這么多的。青春同路人，在同一列車(chē)的乘客，約定要到人生的`終點(diǎn)下站，可是路途太長(zhǎng)，路邊的風(fēng)景也太多太多，也許是她掛錯(cuò)了牌號(hào)下錯(cuò)了站；也許是他迷戀上路旁的風(fēng)景而下車(chē)向那風(fēng)景揚(yáng)長(zhǎng)而去，給另一人留下落寞的背影。年輕，并不僅僅意味著狂妄與激情，它更意味著包袱與沉重。年輕的心呵，瞬息萬(wàn)變，時(shí)而燃燒，時(shí)而熄滅。理智，率性；家庭，他；將來(lái)的生活，現(xiàn)在的戀情；所有只能選擇其一。她的心揪著，思索了良久。

　　日已西斜，粉紅的信箋映著余暉，信紙淡淡的墨香融合在她披肩秀發(fā)的洗發(fā)香波之中，一種微妙的氣氛充斥著空氣。這些美麗全然沒(méi)有打動(dòng)她，因?yàn)樗�在�?jīng)歷人生的一次抉擇。風(fēng)，又一片葉子落下了。誠(chéng)然，愛(ài)情是美好的，但如果一個(gè)人只為愛(ài)情而生，把責(zé)任拋之腦后那么他必定死于愛(ài)情的吞噬。

　　夕陽(yáng)完全沉沒(méi)了。她一甩頭，把那封滿(mǎn)是深情的信和落葉塞進(jìn)信箋里，一咬牙，撕作兩半。兩顆躍動(dòng)的心被徹底埋進(jìn)了歲月的黃沙之中……

青春的選擇作文14

　　Priest在《殘次品》里寫(xiě)道"我愿做那個(gè)逆流而上，第一個(gè)被洪水淹沒(méi)的人"。正也許韶華過(guò)后，你會(huì)感謝曾經(jīng)，這一道十里長(zhǎng)街，這一程萬(wàn)水千山，那璀璨星辰終與你相擁。。。。。。 ——題記

　　鍥

　　仲夏八月，窗外正綠蔭盎然，不見(jiàn)云行飄蕩，碧空如洗�？纯磯�(mèng)想，再看看我們，再看看時(shí)光。盛夏的汽水，寒冬的飄雪，那么的那些，都是我們無(wú)處安放卻又"肆意妄為"的青春。又曾幾朝爭(zhēng)與東方吐白，幾尋夢(mèng)何心所往......

　　實(shí)

　　還沒(méi)見(jiàn)過(guò)海市蜃樓的壯麗之景，卻先見(jiàn)到了水泄不通的早市。卸貨的，擺攤的，開(kāi)門(mén)的，奔波的，帶著的是他們的生活還是他人的夢(mèng)想，恍恍惚惚。而每天早上叫醒我的不是夢(mèng)想，不是詩(shī)與遠(yuǎn)方，是殘酷的現(xiàn)實(shí)，是等著你去層層擊破的無(wú)奈。當(dāng)代青年，當(dāng)代成人，多為柴米油鹽，所謂追逐理想，在很多時(shí)候讓人想起不禁遺憾，苦笑搖頭。我面對(duì)著一本又一本的練習(xí)，一張又一張的試卷，我想，這就是長(zhǎng)大，青春的遠(yuǎn)行，確是難熬。實(shí)實(shí)在在，辛辛苦苦，苦中作樂(lè)，再起身前行。

　　空

　　從小時(shí)候的天馬行空，到愈發(fā)的人間煙花氣息，那時(shí)的夢(mèng)想在現(xiàn)在就像是林深但不見(jiàn)鹿，是迷路。學(xué)生，正當(dāng)年華，這一指流沙會(huì)匆匆而過(guò)，應(yīng)在一切"塵埃落定"之前，全力以赴。越長(zhǎng)越大，自己越想著，為什么活，為什么努力，那些風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的雞湯，在家長(zhǎng)老師口中的重復(fù)的話(huà)語(yǔ)漸漸的對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有了任何的興奮助推器的效果。許是這場(chǎng)遠(yuǎn)行，一路的大起大落，不常在的勝利，卻常存在的'敗興。遠(yuǎn)行的路上，心的那個(gè)地方，空蕩蕩的。

　　奔

　　想著，仍望著窗外。忽然襲來(lái)的一陣風(fēng)，竟給了我唯一的滿(mǎn)足。激起漣漪的綠葉上似有生命在跳躍。在青春的遠(yuǎn)行里，我少的也許是那"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的自信與無(wú)所謂，也許是那"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)"的傲然。但那骨子里不甘人后的枕思，容納百川的野望讓我在這旅途中還有堅(jiān)持的理由。時(shí)常覺(jué)得事與愿違，人生艱難卻覺(jué)得不搏有愧，卻相信所有的付出，即便沒(méi)有結(jié)果，也在進(jìn)行或等待中。若不以夢(mèng)為馬，那也要努力，像史鐵生寫(xiě)的那樣"無(wú)所謂從哪兒來(lái)，也無(wú)所謂到哪兒去。為活著找個(gè)理由，只為更好的活著"。

　　遠(yuǎn)行很苦，但會(huì)苦盡甘來(lái)；遠(yuǎn)行很險(xiǎn)，但會(huì)乘風(fēng)破浪；遠(yuǎn)行更會(huì)身處泥濘，但還有權(quán)利，仰望星空，擁抱不美麗卻又美麗的世界。人生有限，應(yīng)當(dāng)，全力以赴。

　　顧城寫(xiě)道"我是一個(gè)任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上，畫(huà)滿(mǎn)窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。"

　　——題尾

青春的選擇作文15

　　青春路上，時(shí)而天氣晴朗，時(shí)而風(fēng)雨交加。有成功時(shí)的歡聲笑，也有失敗時(shí)的永不放棄。青春就是一次磨勵(lì)自己的旅程，做出正確的選擇，你便不會(huì)輕易淪為平凡的大多數(shù)。

　　早上我懷著緊張又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。今天模擬考試，我一定要超常發(fā)揮，媽媽說(shuō)我有進(jìn)步之后會(huì)提前從遼寧回來(lái)陪我，當(dāng)然少不了我喜歡的海鮮作為犒勞。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們坐到座位上，耐心的等著老師發(fā)試，試卷發(fā)下來(lái)老師便厲聲說(shuō)道：“這次測(cè)試一定要答出自己真實(shí)水平，如果被我發(fā)有哪位同學(xué)抄襲，這張?jiān)嚲砭妥鲝U，并且取消期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比資格！”老師話(huà)音一落，我便拿著演算紙奮筆疾書(shū)，有幾道題正好是我昨晚復(fù)習(xí)過(guò)的原題，想著美味的海鮮我渾身充滿(mǎn)了力量，不一會(huì)兒就答完了試卷。但是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)空了兩道題，我又拿紙反反復(fù)復(fù)的算，還是不對(duì)路。

　　我心想，如果空著不寫(xiě)，同桌肯定得超過(guò)我，最近她跟打了雞血似的，處處和我“作對(duì)”。作為政治科代表的我，每次考試都是班級(jí)第一，上次一不小心桂冠被她摘去，弄得幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍取笑我一個(gè)星期。就在我冥思苦想沒(méi)有思路時(shí)，老師被教導(dǎo)主任叫走了。同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。我心想：老師出去了，要不要問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)？腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的聲音：“問(wèn)問(wèn)又何妨？反正老師不在，又不能把你試題作廢，考個(gè)高分回家給媽媽不是一舉兩得？”就在我快動(dòng)搖的時(shí)候，另一個(gè)聲音又提醒我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，同學(xué)的.榜樣，你怎么可以做這樣不光彩的事？！”最終我說(shuō)服了自己，拿起演算紙重新解題。

　　就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)剛剛老師并沒(méi)有離開(kāi)，她是在考驗(yàn)我們到底能不能管住自己。接著老師念出了部分同的名字，是剛剛交頭接耳的同學(xué)名單，并真的取消了本次測(cè)驗(yàn)成績(jī)。

　　青春路上，有很多選擇題，魚(yú)和熊掌不可兼得，真的是這樣。世上沒(méi)有那么兩全其美的事。終究是權(quán)衡下選擇最有利的一面。選擇就是人生！

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