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最美青春的作文最美青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的最美青春的作文最美青春的作文，希望能夠幫助到大家。
最美青春的作文最美青春的作文1
青春的旋律苦澀而又令人纏一綿。——題記
當(dāng)春風(fēng)邁開腳步的時候，所有萌動的思想都頂著冒寒地嘗試著生長。
因為我們擁有青春，所以，我們渴望陽光，雖然它可能灼傷我們的皮膚；因為我們擁有青春，所以，我們渴望風(fēng)霜，雖然它可能摧一殘我們并不強(qiáng)壯的形骸。
在中國這樣一個人口大國，人才的競爭從上學(xué)的第一天就開始了。
初三這一年，老師告訴我們：“想要成績好，就要學(xué)會對自己狠一些！九年級了，在最后的沖一刺階段，要與學(xué)習(xí)結(jié)為伴侶，無論貧窮還 是富貴，無論手機(jī)還 是電腦，無論多困或者多累，無論想吃還 是想睡，都要把學(xué)習(xí)放在第一位，以考重高為目標(biāo)，同甘共苦，同舟共濟(jì)，永不言棄，愛惜她，尊重她，理解她，保護(hù)她�！�
她的話促使我買了一大堆各種各樣的課外資料，光放在那邊就有一種胃痙一攣的感覺。
不知道為什么，每次自一習(xí)一或晚自修的時候，我在做題的空隙間抬起頭，看到無數(shù)個埋得低低的頭和突出的肩胛骨，再看看前面堆積如山的作業(yè)，總會有一種莫名的悲憤和眩暈。
學(xué)校規(guī)定九點半熄燈，大多數(shù)人為了能完成作業(yè)而在外面租房子，只有小部分人因為路途遙遠(yuǎn)而依舊選擇住校生活。每到晚自修結(jié)束鈴一打，便可看見兩班人馬，一是急匆匆整理書包沖出教室的，二是拿著未做完的作業(yè)趕往寢室的'。熄燈前人守一張床，奮筆疾書，早上鈴還 沒打響便是簌簌地翻書聲，吃早餐時往嘴里塞一口，寫一行字。
所有的壓抑和窒息都只有自己吞咽消化。
面對龐大的審核關(guān)卡，會在沒有意識的人群之中，價值只是一個永恒不變的純粹分?jǐn)?shù)。就像面對一個十字路口，高了，便是寬闊大道，低了，便是驚險小徑。
初三是一個白熱化的高潮。
狹小的空間，象牙塔的生活，裹夾一著無限膨脹的青春，搖搖欲墜，就像一個不斷吹大的泡泡糖氣泡，隨時都會吹破，卻有不停地吹。
那樣的日子充滿斗爭，充滿叛逆。
用青春激昂的旋律，掩蓋一次次重整山河的辛酸；用青春不滅的夢想，擦去一次次痛苦的夢想。因為年輕，我們無畏前途艱辛；因為年輕，我們無畏一次又一次的失敗。
一朵美至攝人心魂的青蓮，可以讓我們懂得陽光的沉默。一段卷著激情與殘酷的青春，能使我們前進(jìn)的步伐更加堅定�！笥�
最美青春的作文最美青春的作文2
這是春天到了的意思嗎？學(xué)校里的杜鵑花一枝枝開了，重重花瓣卷成盛放的模樣，從修剪整齊的葉叢中探出頭來，互相欣賞。再次走進(jìn)校園，我情不自禁被這校園的書香俘虜。哪怕身居教室，卻桎梏不住天馬行空的心。因為出來的欣喜，所以努力地生長。校園又被調(diào)動起來了，又有了生機(jī)與活力。
高三苦累，白熾燈點亮的時間越來越長，堆積桌角的練習(xí)冊如海浪般涌起退卻。而萎縮地趴在課桌一角的我漸漸地生出一種想丟盔棄甲，逃之夭夭的無力感。
于是在某天，我逃課了望著公交車窗上砸開的雨花，我心中的一片天地可謂是冷風(fēng)、苦雨、天昏、地暗。當(dāng)我看到出現(xiàn)在我面前的老師和同學(xué)時，我的心湖中泛起了一陣漣漪。
沒有狂風(fēng)暴雨，卻是和風(fēng)細(xì)雨的開導(dǎo)，我重新回到了自己的位置。
或許人只有在黑暗中，才能睜開一雙墨色的意境之眼，才能在沉淀中與心靈對白，才能在聆聽中重新審視自己。于是，在黑暗中，我聽到同學(xué)對我說：就算最專注，也會有壓力，在不要害怕它，壓力會讓你更專注。在寂靜中，我聽到老師對我說：夢想與心齊飛，用堅定點燃青春，直掛云帆濟(jì)滄海。在沉默中，我聽到朋友對我說：生命也許會有一路荊棘滿途，可也有一路繁花相送。
燈亮了，一切恢復(fù)如初。
我感到自己像是一棵回到森林的樹，一滴回到河流的水，一粒回到泥土的.塵埃。
余華曾有言：歸心如箭，自然也是車行如箭。聽任蚊蚋陣陣撲打在臉上，我返回學(xué)校的心情刻不容緩。
躡手躡腳地從后門溜入教室，趁老師刷刷板書時，教室南北兩頭的男生玩起了紙飛機(jī)。越過密密麻麻的人頭，躲過呼啦呼啦轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，紙飛機(jī)在教室上方盤旋了幾周后，最終以一道亮麗的風(fēng)景線悠悠地砸到一個伏桌將要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的女孩。女孩一個激靈，惹得全班一陣悶笑。班主任不知何時轉(zhuǎn)過頭來，懷疑的審視著座無虛席的教室，反光的鏡片上投映出了我們的影子。
班級讓人溫暖，集體的意義是力量，是吾道不孤的自信。
多年之后，有人附耳對我說，別再想著錯過春天的杜鵑花了。悄悄告訴你，教室門口的梔子花香可以與之媲美。
謹(jǐn)以此文感謝那些曾在我最美的歲月里鮮活了整個青春的你們�！笥�
最美青春的作文最美青春的作文3
青春是海藍(lán)時看不見的鯨落，是林深時看不見的小鹿。如流星一般，在你還未許好愿時，便轉(zhuǎn)瞬即逝了。——題記
海藍(lán)·鯨落
傳說在鯨落下之后，仍然孕育了海底深處的生靈。鯨以生命孕育生靈，我們以努力換取一個等價的未來。
青春是我們讀完的一本又一本語文書；是我們寫完的一本又一本習(xí)題冊；是我們在烈日下?lián)]灑的汗水；也是畢業(yè)時那張匆匆忙忙的合影。
青春是一本太倉促的書，我們卻含著淚，一讀再讀。是因為我們的成長，亦因為我們需要一個好的未來。多少人感嘆青春不再，只是他們從未發(fā)覺，其實在他們相談甚歡時，青春就悄然而過，沒有一點聲息。
青春·無鹿
青春的我們，不做天馬行空的幻想，青春沒有一蹴而就，更沒有投機(jī)取巧。有的只是課堂上的認(rèn)真聽講，操場上的大汗淋漓，以及偶爾同學(xué)間閑談時的.哄堂大笑。
青春來得過于倉促，走得卻太過匆忙。所以我們才要把握當(dāng)下，不去窺探那林中之鹿，將心事埋于心底，待時光慢慢撥開流年，再去看它是否已生根發(fā)芽。
最美的青春，就是在該綻放自己的時候，千萬不要吝嗇，要毫無保留地開放最艷麗的自己。所以，正值青春的我們，更要砥礪前行，為了自己，也為了林中那只被霧隱去的暗藏心事的小鹿。
流星·消逝
在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙，亦和流星一樣，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們都希望自己可以在流星未過之前許下自己美好的心愿，可依然還是要靠自己腳踏實地地去奮斗。因此，我們要在最美麗的青春時刻努力學(xué)習(xí)，不負(fù)自己。
這里風(fēng)遇水止，船靠岸停。
青春里的一切又都有始有終，卻也能接受所有的分散別離和不期而遇。
在經(jīng)歷過青春時奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)之后的我們，多年以后，驀然回首這記憶長河，就能發(fā)現(xiàn)這最美的青春。
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