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成長的滋味作文

時間:2024-07-05 15:14:03 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長的滋味作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的滋味作文

成長的滋味作文 1

  那是個穿著淺藍色嶄新制服的小女孩,膽怯的抓著媽媽的手,緊緊依偎在母親身邊,但那眼卻東望西望,似乎急著熟悉這陌生環(huán)境,只不過心中的懼怕將那熱情澆的搖曳閃爍,也淋得那女孩不敢輕舉妄動。待講解完畢后,終于是認識同學的時間,或許是原生的探索沖動,女孩一使勁地掙脫媽媽的手,雀躍奔向人群玩耍嬉鬧。但當她一回頭,媽媽慈愛溫煦的笑容不在,徒留著一地的空曠;掌心殘留的溫暖也一絲絲散去,她看著門口發(fā)楞也嚎啕大哭了起來。那是幼兒園的我,第一次──我發(fā)覺我是如此的依賴,如此的依賴。

  在求學路途上一路走來,時而順利時而顛簸,就像浪起浪跌、時而平靜時而狂嘯的大海似的,我就像那漁船──載浮載沉──甚至翻船;挫折失敗如長了翅膀的利刃般,迅速筆直的向我沖來,我毫無防備難以招架,而至遍體鱗傷。終于,我投降了,取代樂觀天性的是消極的自我看輕。如那船長每次出航等待眼前的總是狂風驟雨,時間久了,脾氣溫和的船長也會轉而暴躁不耐,甚至是怨天尤人,好似全世界他最倒霉。朦朧中,我一轉身,正對著的竟是那船長兇惡不悅的臉孔;我嚇得跌坐地上,才發(fā)現(xiàn)那是我的影子,上頭卻刻著貪婪兩字,如此清楚,也亮得我睜不開雙眼,只能用手遮著。

  升上了高中,因就學地點的改變,我也搬至了宿舍。但記憶中那淚眼汪汪的小女孩戀家的背影卻時常映在心頭上,提醒著、深化著我的`留戀;蛟S是因為逐漸成長,心智思想也漸為成熟:我懂得珍惜、懂得了解。我慶幸我活著,我也慶幸我能發(fā)現(xiàn)。或許學業(yè)不甚順利,但若因那碎石而怯步,因那碎石而遺漏忽略沿途的風景,我想,這才更是得不償失。一路上,學習著堅強,也嘗試著發(fā)現(xiàn)這世界上更個美麗的奇跡,并驚呼著當中的奧秘,驕傲著自己的用心。

  像看一朵花,往那花心探去,那奧秘像是直往宇宙般令人驚奇,或許我們更可以說:花是宇宙,而宇宙何嘗不也是朵花嗎?綻放與凋零,貫徹著宇宙的生命循環(huán),若仔細一瞧,卻也看到了生命價值的寬闊。再者,不論鮮研艷麗或是柔和清爽的花朵,仍具生命的創(chuàng)造與死亡,終其一生,或許短暫,但她們卻享受著那綻放的快感那徜徉花香的暢快;萬物,是如此懂得珍惜。

  依稀中,我看見那因歲月而猖狂的皺紋滿布船長蒼老的面容,但卻也顯得沉穩(wěn)。在霧里,船上下起伏,使得我看得模糊,但我卻清楚的看見那船長笑著,那灑脫自信的笑容與那凝視天際灼炙的眼神……

成長的滋味作文 2

  坐在窗前,望著遠方的山,虛幻而不真切。回家要經(jīng)過的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍的天空下,在拐角處跌入泥潭的我,有點傷感,心里空蕩蕩的……

  小學五年級時的一次演講老師推薦我上臺,當時我是拒絕的。別說當著幾百人讓我演講,就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵我,老師不斷給我講上臺發(fā)言的好處,什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了,我全不當回事。直到老師發(fā)怒,我才意識到形勢不妙,答應了。

  當著幾百人演講,初出茅廬的我十分緊張。我感覺到整個過程似乎都是閉著眼睛的,不敢往下看,身體緊繃,兩腿發(fā)抖,我也記不清講的是什么了,只是感覺兩只腳也夸張地分成了外八字,一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下,臉也熱的發(fā)燙……

  演講終于結東,一顆劇烈跳動的心也緩緩平靜下來,伴著臺下雷鳴般的掌聲,一種前所未有的成就感油然而生。原來,我是可以的。從此以后,我心中對講臺、對舞臺、甚至對所有的公眾場合都沒有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了?說得好可以得到他們的贊揚,是對自己的一種肯定,說得不好有時也會聽到一陣陣唏噓聲,但那更讓我認識到自己的不足。

  回想當初的那次上臺演講,覺得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步,這一步對于別人只是微不足道的一步,而對于我來說是我日夜企及的一大步,F(xiàn)在,上臺其實并沒有那么可怕,看著老師們|在講臺上的揮酒自如,講起課來滔滔不絕,絲毫沒有緊張與膽怯,也讓我有更多的'自信。

  那次演講,給我?guī)淼牟粌H僅是一次機會,更多的是視困難的勇氣,再次回想,恍然間,兩個醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦海——成長。原來成長的油味就是這樣的,釋然,快樂,充實……

  越過屏障,踏出泥潭,走過拐角,看到前面泛起的光,我體會到了成長的滋味,充滿釋然。

成長的滋味作文 3

  成長的道路,很長很長,就想彎彎的小路,看不到盡頭。

  水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果,總喜歡把它切成兩半,自從知道蘋果里有一個隱藏的“五角星”時,我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢,還是搞笑呢?現(xiàn)在回想起來,感覺那時的我好天真無暇,竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······

  還有一次是我一年級上冊的時候,我正在給蠶寶寶換桑葉,不小心把條狀的'桑葉全部倒在了地方,我十分著急,怎么辦呢?我想了想,走進了廚房,找到了一把菜刀,用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜,都把刀斜過來放,可能是因為這樣好放吧!我模仿能力強,便小心翼翼地把桑葉弄起來,裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了,有點兒生氣地說:“你這樣刀會被你磨頓的!”我不信,當初可能也是好奇吧,傻傻地將大拇指貼在了刀片上,起初我并不覺得有什么可怕的,于是我就輕輕滑動,“絲~~”,隨著我的大拇指一陣麻木,鮮血直從手里流出。

  之后的好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右,我覺得自己應該邁開這一步,朝勇敢的大門走去,不然等到長大后,連燒飯燒菜都不會了,這樣比笑話還搞笑,我不能做這種人!想著想著,我又重新拿起了水果刀,抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn),只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。

  說不清是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會由茶的清香轉變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。

成長的滋味作文 4

  在成長的歷程中,會嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。但我覺得我的成長應該是快樂美好的。

  在我升入初中的這一個多月來,我結識了許多新朋友,收獲了許多笑臉,與他們進行交流,這讓我感到快樂。結識了朋友以后,就天天一起在學校的教學樓里玩,一起在操場上奔跑,一起在籃球場打籃球,一起放學回家。

  我和一位同學結識為好友后,我們就開始競爭。不是比吃穿用,而是比學習,比屬于自己的東西,而不是父母給予我們的。因為那終究不是我們的,所以我們沒必要去攀比。

  我們一開始競爭誰能在月考時考超了對方。在這個競爭下,我努力、努力、再努力。終于,我在月考成績公布出來以后,我只有那唯一一門地理沒有考過他以外,其它都考過了他,不過他也和我差了沒有幾分。下課后,我們互相看著對方,我們都笑了,我從我們競爭中成長了,收獲了很多,我也很快樂。

  后來,我們比賽體育,上個星期五我們進行了體育測試。男子一千米,我跑了第八名,他是第十名,在跑的.時候我根本不可能跑超過他,因為我們的約定,我忘掉了累,一下子超越了他,我沖過終點那一刻,我感覺世界是美好的。

  這就是我在成長中的滋味,回想起來只有快樂和美好。

成長的滋味作文 5

  成長的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?

  那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個豆沙包和一瓶營養(yǎng)舒化奶才知道,原來媽媽是那么的疼我。吃完早點,踏上了上學的路,一路上心里甜滋滋的',比早上吃的豆沙包還甜。

  就在那天放學,我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽到這事,立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住了,真想對爸爸說一聲:爸爸謝謝你!

  住院后,我的腿上了石膏,七八天沒落地。在住院的時候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說了聲:謝謝阿姨!阿姨對我笑了笑,拿起一個給我吃。哇,好酸!我天生好動,七八天不下床,心里本來就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。

  腳好后,爸爸帶我去玩,地點是世界之窗。我玩了驚險嚇人的過山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險而得到的辣,令我回味無窮。

  這,就是我的成長之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長,我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。

  教師點評:小作者用心感受著成長路上的美好,所以,在他的筆下,一頓普通的早餐充滿溫情,哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實,真情流淌。

成長的滋味作文 6

  成長的味道像一杯甜甜的蜂蜜,嘗一口,嗯!它是甜的。成長的味道郵箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成長的味道還像一杯新鮮的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成長的味道其實是一杯雞尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

  鋼琴是從小伴我成長的“朋友”,每當撫摸著鋼琴上那冰涼的黑白的琴鍵,聆聽著它那美妙的旋律,總是勾勒出我學鋼琴是的那段經(jīng)歷,不禁感慨起來!

  小時候,爸爸曾經(jīng)問過我想學什么樂器,我毅然決然的選擇了鋼琴,那是我天真地認為坐在鋼琴上的人都是公主。終于我的夢想成真了,爸爸給我買了一臺鋼琴,看著眼前這臺比我還高的鋼琴時,我忽然覺得心里甜甜的,覺得自己可像公主一樣彈奏著優(yōu)美的曲子。當我真正接觸了鋼琴時,我才發(fā)現(xiàn):其實這美好的一切都是幻想。記得老師叫我第一首曲子時,看著老師嫻熟的彈奏我的心里很是羨慕,老師說彈這首曲子最重要的就是要掌握它的節(jié)奏我仔細聽著,生怕一會練的時候彈錯。可是當我開始練時左右手的節(jié)奏總是連不到一起,練了一遍又一遍,自己都開始懷疑這是不是老師練的.那一首曲子不一會下課了但是我還是沒有掌握它的了節(jié)奏,我心想:“我都練了一節(jié)課了為什么還是不會?”想著想著眼淚就不由得掉了下來,有的羅在了我的嘴里,有的在我的臉上劃出了一條晶瑩的淚痕,這是心里咸咸的。回屋又從新坐到了這臺鋼琴前彈著這首既讓我熟悉又讓我陌生的曲子,這時外面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兦宕嗟男β,我立刻跳下鋼琴,看著窗外的小伙伴感到心里酸酸地,覺得練琴真的好枯燥,但卻又不得不去練,只好將心中的苦都發(fā)泄在這臺鋼琴上,終于,在我不斷跌倒又爬起來后,這首曲子我終于練熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、還是咸?

  女孩成長滋味多,喜歡甜甜的蜂蜜、喜歡酸酸的果汁、喜歡甜中帶著苦,苦中夾著酸,這味道才是成長的味道,生活很奇妙,成長很精彩,女孩成長滋味多,女孩成長滋味妙!

成長的滋味作文 7

  你知道成長是什么滋味嗎?成長的滋味有酸、甜、苦、辣。

  酸的味道:奶奶買了一個大蛋糕,讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個貓一樣,偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來,看到蛋糕被偷吃了一塊,立即問:“你們兩個出來,是誰偷吃了一塊蛋糕?”奶奶又問:“是不是你?”我說:“我沒有!笨赡棠陶J定就是我,我心里酸酸的,眼淚就快流下來了。

  甜的味道:有一次,我數(shù)學測驗考了100分,我覺得很自豪,老師豎起大拇指一直夸我,爸爸媽媽都說我很能干,還獎勵了我一個獎品,我覺得心里甜甜的,很開心。

  苦的味道:上學是一件很苦的事情,每次下課,我就像風一樣飛快地跑出教室,上課了,我又像風一樣沖回教室。老師叫拿出筆來,我高興地拿出我的文具盒,這才發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不見了,我找遍了周圍每個角落都找不到。我又失望又傷心,心里非常痛苦。

  辣的味道:我有一個非常要好的朋友,但我也會和她發(fā)生爭執(zhí)。有一次,她和一個女同學去打乒乓球,沒有帶上我。我生氣地對她說:“你為什么不帶上我去打乒乓球?”她平靜地說:“我也不是故意的.,為什么每次都要帶你去!蔽覒嵟卣f:“我打乒乓球都會帶你去,你為什么不帶我去?”和好朋友發(fā)生爭執(zhí),心里有一種說不出的辣味!

  原來成長的滋味都有不同,有高興的時候,也有委屈的時候,還有痛苦和憤怒的時候,你成長的滋味是什么樣的呢?

成長的滋味作文 8

  安靜的時候,我經(jīng)常思考人生……有時經(jīng)常想,成長是什么滋味呢?爸爸說,成長是酸的,充滿了汗水;媽媽說,成長是苦的,充滿了淚水;書上說,成長是甜的,充滿了歡笑。上了中學,學習和小學不同了,科目多了,作業(yè)多了,學習壓力大了。為了學習成績,每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學回到家后作業(yè)一大堆,平時九點就睡覺,現(xiàn)在十點及才睡覺,明天還要六點就起床騎自行車去上學。為了鞏固所學的.知識,假期時要花時間認真復習……想到這些,我感到成長是辛酸的

  人越長越大,想法自然也就越來越多了,我為父母長輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來的時候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險的地方玩!不知道那里死過很多人噠?”我聽了很不高興,我說:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說了我答應別人一起去,怎么能不講信用?”接著媽媽就更生氣了:“就算沒有玩水,到那么偏僻的地方,萬一被壞人捉去怎么辦啊?還有你認識的是什么朋友。咳ケ苯?不怕死的,下次不準和這樣的人玩!蔽衣牶蠓浅I鷼。對于父母的不理解我感到很苦惱,我想,成長是痛苦的。

  快小學畢業(yè)時,我的學習成績并不好,我想,讀不好書以后怎么進入社會,怎么成就夢想?在畢業(yè)考剩下一個月的時候,我每天都認認真真地復習,不放過每一個知識點,陷入題海不能自拔,最終,我考到了全班第一,我感到很開心。我想,成長是快樂的。

  我說,成長是滋味是五彩繽紛的,有酸,有甜,有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。

成長的滋味作文 9

  成長如一瓶醋,酸酸的;成長如一塊糖,甜甜的;成長如一味藥,苦苦的;成長如一枚椒,辣辣的……成長的過程萬千滋味,它時?M繞在我的心間。

  幼兒時,那真是“少年不識愁滋味”,我還不知道何為“成長”,就感覺自己的身體在一點點地變大。那時的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃飽了睡,日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子里滿是游玩的畫面,真想睡覺時也能玩,F(xiàn)在想想,我無比地留戀那段時光,要是人能不成長,我一定要把時光永遠定格在那兒,總是那樣無憂無慮,該多好!幼兒時的成長,留在我的記憶里的全是——甜甜的。

  少兒時,我知道自己與以前又有了很大的變化:個兒長高了,會說的話多了,上了幼兒園,交了新朋友了……我漸漸明白:除了玩,我還有別的事兒要做,我依稀認識到或許到了明天,我就不能再這樣玩鬧;或許到了明天,我就不會再是原來那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的時間,決定痛痛快快玩?zhèn)夠!現(xiàn)在想起來,那時的我是那樣懵懂無知,還常常因為貪玩而闖禍,沒少讓媽媽為我操心呢!現(xiàn)在回想,少兒時的那段成長是——辣辣的.。

  上學了,我對成長有了一番更深的感受。成長的路上必須要不斷地努力,不斷學習,讓自己的每天充實地度過。但求學的路上又是荊棘密布,是艱辛的,是漫長的,要不斷汲取知識,聽從長輩的教誨,每個人的成長都不是一帆風順的,因為要“吃得苦中苦,方位人上人”……我體會到了,原來成長還是——苦苦的。

  成長路上,滋味萬千;成長路上,風光無限。我們只有珍惜成長過程中的每一天,好好對待,才能活出別樣的精彩!

成長的滋味作文 10

  成長的滋味就像一塊巧克力一樣,先苦后甜,讓我們來品一品它吧!

  在學校上學的時候我是足球校園隊的,我每天上午起床都要在6:00之前,練習的時候要在7:00之前,如果你遲到了,教練還會讓你多跑兩圈,每當你跑完的`時候,總覺得腿腳發(fā)麻,頭都發(fā)暈。每天放學后也要到操場上練習,每次只要你有哪個動作做得不好,教練會敲你一下,表示你這個動作做得不好,每當教練敲別的人的時候,我心中總會撲通撲通地跳,像有只兔子一樣。練到了中間的時候,我的腳都起了水泡,十分難受,覺得每走一步,腿就會發(fā)疼。這種滋味比吃了中藥還要痛苦。

  練到了最后,我腳上的水泡沒有了,但是腳上出現(xiàn)了老繭,覺得腳更加疼了。正好這是比賽的前一天,教練帶我們打了一場模擬比賽,我們在堅持努力,打出了自己的真正水平,得到了很大的進步。我心里在想:這次的比賽我們一定會得到第一名。教練告訴我們,今天,我們晚上要好好休息,明天要賽出我們球隊的風格。比賽的當天我們一個個就精神煥發(fā),特別有精神,最終經(jīng)過我們堅持不懈,永不放棄的精神,成功得到了第一名的好成績。我覺得我們的付出是值得的,這種滋味比吃了很多糖還要甜。

  每個人都會嘗到成長的滋味,你的成長滋味是什么樣的呢?

成長的滋味作文 11

  記得,小時候,我最喜歡做的事就是看動畫片。每天從幼兒園放學回家,第一件事就是丟一下書包打開電視機,開始看動畫片!皺烟倚⊥枳印薄ⅰ按箢^兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動畫片至今我都還記得。那時的我感覺:成長的滋味就是快樂的。

  上小學了,開朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學習中,我們是競爭對手,你追我趕,誰也不愿落后;生活中,我們是朋友,互相幫助,共同進步。終于,我們走進了考場,一個堅定的眼神,一個鼓勵的手勢,我們轉身離去。仔細慎重,為我們六年的學習生活交上一份滿意的答卷。走出考場,我們彼此長長的舒了一口氣。成績下發(fā)后,看著自己六年的學習成果,我的臉上露出了最美的笑容。這是,我感覺:成長的滋味是甜甜的。

  進入了初中,又跨過一道人生的門檻。進入一個新的環(huán)境,有了新的老師、新的同學……面對科目的增加,難度的增加,我第一次感到了壓力。每天面對A、B、C,思索X、Y、Z,還有老舍、魯迅、毛澤東。沒有了雙休日,取而代之的是上不完的補習班、聽不完的嘮叨……我們的臉上沒有了幼時純真的笑容,而是被嚴肅和呆板籠罩著。父母督促我們學習的同時,一面是無奈,另一面更是心痛。因為現(xiàn)在的我們所表現(xiàn)出的,不是一個同齡孩子應該有的。這時的我感覺:成長的滋味是憂愁的。

  好不容易迎來了一個假期,父母本來早就安排好帶我去好好放松一下。沒料到,老師布置成堆的作業(yè)。無奈,計劃只好取消。早上6:30起床早讀直到晚上11點多鐘才能上床休息。父母有時也在旁邊陪同著,偶爾端上一杯熱水,摸摸我的頭嘆口氣,又在旁邊靜靜的`坐下……這時,我感覺:成長的滋味是苦悶的。

  成長就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個個困難后實現(xiàn)的。成長的滋味有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。成長的過程就像航海的過程,我們只有做自己的船長,把握正確的航向,才能揚帆遠航。我相信:今天,我們用淚水澆灌花朵;明天,我們的花朵必定會蓬勃綻放.

成長的滋味作文 12

  寫作是思想的執(zhí)行者,是內(nèi)心最真實情感的表達,通過寫作慢慢學會說話,學會思考,讓表達成為一種習慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

  荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗的風景;礦石如果害怕焚燒,那它永遠不能煉成鋼;蠟燭如果害怕熄滅,那它永遠不能發(fā)光;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

  軍訓考驗對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的'軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種考驗。

  帶領我們的教官身穿軍裝,頭戴軍帽,一身正氣,兩袖清風。軍訓的內(nèi)容是站軍姿、稍息、停止間轉法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進與立定。他訓練我們不僅認真仔細:你的腳應該分開60度,把腿給繃直;那個男生不要一直動,不要一直笑;那個女生不要捋頭發(fā);凡是動都要喊報告。還溫柔和善:當我們達不到他的那種期望的時候,他不會罰我們而是找到別的教官來降服我們,也許是他于心不忍吧!其他教官雄赳赳氣昂昂,眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐,蹲下15分鐘統(tǒng)統(tǒng)來一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。

  短短四天的時間使我們的意志更堅強,身體更強壯。希望功夫不負有心人,四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長一份滿意的答卷!

  “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。我們以實際行動為軍訓畫上了完美的句號,也為九年級打開了良好的開端。我將全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!

  再見了!同甘共苦的教官!

  再見了!瀟灑難忘的軍訓!

成長的滋味作文 13

  猛然有一天,回首往事,驀地發(fā)現(xiàn)自己再不是那個青澀懵懂的初一學生,我,長大了。只能用猝不及防來形容,從童年跌跌撞撞的走到青春期,其中的酸甜苦辣,無人能知。這便是如人飲水,冷暖自知吧。

  糖果般的初一

  開學了,陌生的學校陌生的老師陌生的同學,舉目四望,熟悉的面孔都已消失在記憶里,有些張皇,有些無措。

  “很高興認識你,從此以后我們就是同桌了。”我的同桌是個女生,很愛笑,笑起來像一只奸詐的小狐貍,“我叫皓,皓月長空的.皓,你呢?”

  “叫我雪好了。”我說。

  我在初中,交上了第一個朋友。我們會一起”死皮賴臉“的去圖書館借書,即使校方規(guī)定一周只能借兩本。我們會一起去餐廳吃飯,常常在價格和菜式上計較半天。我們會在晚自習趴在桌子上認真做作業(yè)……

  如花美眷,似水流年。如同糖果般的味道,甜蜜幸福。

  本以為,就這樣平靜的度過三年?墒牵粋消息宛如晴天霹靂,分班了!

  檸檬般的初二

  我的新同桌是一個男生,不茍言笑的樣子,開學第一天互相介紹,他也只是說:“我姓蘇!昂芫靡院螅也胖浪褪悄莻級部第一,熙。

  和熙呆久了你就會知道他其實是一個很勤奮刻苦的男生,他學習很努力,上課,下課,全是他伏案做題的身影。

  那時正值青春期,我感覺對熙,似乎有點不一樣的感覺,但又說不上什么感覺,朦朦朧朧,懵懵懂懂。

  那段時間我迷上了《紅樓夢》,黛玉說:“一朝春去紅顏老,花落人亡兩不知!

  于是我懂了,懂了也便放了,地理生物會考忙的我焦頭爛額,根本無暇顧及。

  自始至終,他什么都不知道,而我每每想起,心,總是有微微的酸澀,好像裝了一個沉甸甸的檸檬。

  風華是一指流砂,蒼老是一段年華。

  或許這樣的結局,才是最好的。

  苦瓜般的初三

  如今我,已是初三。退無可退,進,或許有一線生機。

  于是我開始努力的學,或許只是為了不負,不負自己最美好的年華,不負自己的堅持,不負父母的殷切期盼……

  課間,午自習,晚自習,總有我學習的身影,早上的宿舍里,總有如同月下讕語的聲音在背單詞,我重新確定了我的目標,我相信我是可以的!

  即使是初三,這個如同苦瓜般苦澀的日子,在苦澀盡褪以后,不也是有絲絲的清甜嗎?

  還有二十天,我就要離開這個待了三年的地方,這個地方,給了我太多太多的驚喜,讓我品嘗了成長的滋味,也讓我明白,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

  曲終人散場。只是青春的滋味,仍舊停留在舌尖,酸甜苦辣,人間百味。

成長的滋味作文 14

  成長是什么?成長不僅是身體上的成長,也是心理、心智、思想情感和精神上的成長。在成長的過程中,我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事,就像一棵怪味豆一樣時而香甜,時而苦澀,時而辛辣,時而酸澀。

  成長,像一顆糖果一樣甜蜜無比。那一個學期,是我第一次拿到“三好學生”的稱號,當報到我名字時,我心時比吃了蜜糖還要甜,一直甜滿全身。

  成長,象黃蓮一樣苦不堪言。那時我還小,不懂事,家里有一盆蘭花,是我媽媽最喜歡的花,同時也是花開時節(jié)。我想,媽媽平日里都說多喝開水">白開水有好處,我就拿新買“HelloKitty”的水杯裝了滿滿一大杯水,走到蘭花前,把一整杯水倒入花盆里。過了幾天等到媽媽回來時,那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前,大聲問我,這幾天你干了什么?我就說我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的`屁屁開花,我大聲哭著,鼻子紅的像草莓,眼睛腫的像桃子。

  成長,像朝天椒一樣,辛辣不已。有一次,我和妹妹在外婆家玩,一言不合就吵架了。等我出去玩時,她競然把我的書包上貼滿了雙面膠,還把書包藏在陽臺上的衣柜里,用衣服蓋住。我回來,看到書包不見了,就連忙找,當我知道是她藏的時候,我火冒三丈,恨不得狠狠的打她一頓;饸庠絹碓酱,像要把屋子點著似的。

  成長中,各種各樣的滋味一應俱全,像多味瓶。我們在慢慢成長,經(jīng)歷的事也多越來越多,但經(jīng)歷的滋味是不同的。

成長的滋味作文 15

  凝視細柔的雨絲,感覺甚是悲涼,若無其事地揮揮手,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方,不禁萬般滋味涌上心頭……

  回首14年來,自己在成長道路上所留下的痕跡,深深淺淺——多少的喜怒哀樂,多少的悲歡離合。時光在錯綜復雜的夢中流過了14年,成長中的煩惱和酸辛也日益見增,讓人感到生活煩悶、空虛;感到青春枯燥、無望。成長中的煩惱太多太多,成長中的酸辛太多太多,給人以太多的壓力,壓得我?guī)缀踔舷。我深深地嘆息:何時才能有一方凈土讓我停下來歇歇腳。每日清晨醒來,當我睜開興奮的雙眸時,卻被猝不可及的煩惱和酸辛擊倒在地。

  暮然回首,往事歷歷在目,它如一本成長的畫冊,留在了我大腦記憶的最深處。

  童年時代的純真與快樂,它將成為我一生中最幸福的時光:和小伙伴一起盡情地玩耍,和老師一起快樂地歌唱祖國,和媽媽一起手牽手幸福地走在大街上。曾多少次,在我悲傷的時候,回想起童年快樂的時光,讓我那顆早已千瘡百孔的心靈得到慰寄。成長的滋味太酸辛,現(xiàn)實的生活太殘酷,讓我有種想回到童年時光的沖動。而如今,枯燥的'生活已成為了漫天黃沙的大沙漠,襲卷了我青春的美好時光。

  靜坐在十字亭里,我茫然,不知卻向,正如十字路口分不清東南西北……兒時編制的五彩夢,早以被殘酷的現(xiàn)實生活撕得粉碎。我感嘆曦日美好的時光不再屬于我;我感嘆清晨燦爛的曙光不再屬于我;我感嘆夜晚明亮的月光不再屬于我。一切的一切都依稀變得越來越遠……

  抬頭仰望藍天,任兩條小溪盡情地在臉上流淌——

  是雨?

  是淚。

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