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成長的作文

時間:2024-07-05 18:18:59 話題作文 我要投稿

成長的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文(匯編15篇)

成長的作文1

  常說母愛最偉大,最無私,最深沉。的確,母親給了我們生命、養(yǎng)育和力量!

  每天晚上回家,總會看到我的門向我敞開。我想,是媽媽還是爸爸?我?guī)е苫笕チ丝蛷d,卻沒有人來我爸媽家,卻沒有人想,我爸媽呢?才發(fā)現(xiàn)我媽正蹲在廚房選菜。這時候我才知道,我媽早回家給我和我爸做飯了。每天我媽都這樣,早早下班回家選菜做飯。日月飛逝,我們習(xí)慣了母親的付出。但是,我受不了媽媽的辛苦。我在做作業(yè),但是心里難受。我心想:如果我是廚師,那就太好了!給我媽泡一杯一流的`鐵觀音茶就好了,讓她看有趣的《家有兒女》,我給我媽做滿桌。但是現(xiàn)在我沒有那個能力!怎么辦?做什么。

  所以只能選擇幫媽媽做飯;鹕蠞灿。每天都幫媽媽買點吃的或者主食,比如小籠包,小籠包。但是這些能做什么呢?和媽媽比,差遠(yuǎn)了!唉,我還是報答不了我媽。

  我常常在想,如何回報這份深深的母愛。

  也許,是成績。我聽一些同學(xué)說,期末考試,一年級前五名的學(xué)生“發(fā)了大財”。但是,這次考試,因為數(shù)學(xué)粗心,讓我白白損失了很多。讓我的努力付諸東流。因為這個原因,我被媽媽開導(dǎo)了,哭了很多。

  也許,這是榮譽。媽媽喜歡看我拿什么,《榮譽證書》,或者上臺領(lǐng)獎。我看著我“小金庫”里的證件,我和媽媽都開心地笑了。

  現(xiàn)在我明白了,應(yīng)該是關(guān)心。記得有一次,我媽坐在沙發(fā)上,我寫完作業(yè)就過來,依偎著我媽,靜靜的回頭,打我媽的背,揉她的肩膀。我媽閉上眼睛笑了。這時候我覺得我媽好像小了十歲。

  還有一次,夏天,我媽患了所謂的“空調(diào)病”,背后的疼痛讓人無法忍受,就一直拿著熱水瓶敷著。我立刻想起家里“藥房”里有父親留下的膏藥。我拿出來給媽媽戴上,感覺很舒服。媽媽也開心地笑了。

  感恩媽媽,從小事做起。這時,一句話在我腦海里打開了:媽媽,謝謝你!

成長的作文2

  我成長在風(fēng)中,所以我注定漂泊。

  即使說,我愛上了遠(yuǎn)方。我常常夢到自己像風(fēng)一樣穿梭在陌生的城市的上空,俯瞰像魔方般的城市從眼前漸次流過,可什么是夢想,夢過后就只剩下想。于是我常常想:如果有一天我走在異鄉(xiāng)永無止境的路上,我要給誰打電話給誰寫信,告訴他們我有多快樂和滿足。我想這是件幸福的'事兒。

  我成長在風(fēng)中,所以生命不免有些空洞。

  就像飛蛾,就像蝴蝶。風(fēng)吹散了很多也留下了很多,因此我常常會哀傷,也難免有得有失。但我永遠(yuǎn)不會感到滿足,就算給了我整個世界,我還會說:你看,那邊還有個月亮更漂亮。不知道是不是因為這樣,所以我的眼神總顯得空洞而落寞,并且常常不安分地望向遠(yuǎn)方。

  我成長在風(fēng)中……

成長的作文3

  我讀了《忘不了,我的老師》之本書后,我感動的流淚了。那講的是一個樸實的老師,一個善良的學(xué)生之間發(fā)生的感恩亊件。哪里講了一個王老師,二十多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。一個學(xué)生再一次考試中沒有考好,老師就把他叫到辦公室里談話,聊是給那個同學(xué)分析了這次為什么會考不好,并且告訴他下次該怎么做。而且還把試卷上的每一個題目都講給那個同學(xué)聽,老師說的非常的幸苦。還有一次就是說,那個同學(xué)胃痛。

  老師就把那個同學(xué)送到衛(wèi)生室吃了藥,又?jǐn)v著那個同學(xué),把他送回家。王老師見那個同學(xué)很渴,就扶拿個同學(xué)到水果攤胖,買了兩片西瓜給那個同學(xué)解渴。到那個同學(xué)的'家里后,老師給他找藥,倒開水,一切安排妥當(dāng)后,又匆匆地趕會學(xué)校上課去了。這一切得一切都并沒有白做,那個同學(xué)被老師的行為打動了,他決定一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,他好好復(fù)習(xí),在考試是沉著·認(rèn)真做題,最終從原來的“中游”趕到了前五名,王老師笑的是那么甜美。那個同學(xué)一直記得這些事。等那個同學(xué)長大了,他考上了好的學(xué)校,他就回來看她的王老師了,他對王老師說:“老師,要不是您當(dāng)年對我的鼓勵,我現(xiàn)在也不會有這樣的成就的!”他來感謝老師了。感恩的心,感謝有你。

成長的作文4

  春風(fēng)吹來了,融化了冰雪,吹綠了柳樹,喚醒了成長中的記憶,它被我用執(zhí)著定格在藍(lán)天上,只有記憶的鑰匙才能破譯成長的密碼。

  成長中——我活力四射

  多彩的校園生活中,多處呈現(xiàn)出我的活潑、好動的影子,運動場上,張揚個性的我,能為班級爭得榮光;在熱鬧的唱歌比賽中,同學(xué)們熱情參與,同學(xué)們都唱著自己偶像的歌曲,感情很投入;在有趣的書畫比賽中,我們緊握手中的筆,展示自己的才華,我們永遠(yuǎn)充滿著活力與朝氣,蓬勃、向上。

  成長中——我遐想萬千

  閑暇時,讀著杜甫、李白的詩歌:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)反!薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!庇袝r,也幻想自己成了一位流芳百世的詩人,也能寫出讓人念念不忘的詩歌?臻e時,聽一聽周杰倫的歌曲,夢想著,有一天,我也可以像周杰倫一樣家喻戶曉,也能唱出一首旋律優(yōu)美,歌詞陽光的歌曲。成長中的我總是在幻想,幻想自己美好的.將來,幻想一下美好社會造就了一個時勢的英雄。

  成長中——我沖滿希望。

  ”人生不如意,十有八九。”這充滿活力的歲月中,我擁有美好,快樂的時光,也少不了坎坷與挫折。面對初三這一年,幾多喜歡幾多愁。一次次考試成績不理想,一道道難題不會解,我也會有失意,也會有傷心,但失望過后,仍是燦爛的微笑。記得泰戈爾說過:“翅膀下掛著沉甸甸的金子,是飛不高遠(yuǎn)的!泵鎸部酪彩侨绱,放不下它,跨不過它,你會發(fā)現(xiàn)生活仍然很美好。我抱著這種態(tài)度依然在初三的道路上前行,心中總記著:“眼淚比汗水更容易刻骨銘心,流血比流汗更令人難忘!蔽胰匀晃⑿χ鎸ι睿瑢ι畛錆M了希望。

  成長,一段充滿記憶的過程,在這段歲月中,我學(xué)著成長。學(xué)著無奈,學(xué)著微笑面對生活。

  風(fēng)停了,雨住了,和煦春風(fēng)中攀巖,在電閃雷鳴中成長。最動人心弦的時刻,也是最難忘的。

成長的作文5

  讀《誰言寸草心》有感一次偶然地機會,我在報紙上看到一篇題目為《誰言寸草心》的文章寫的是一個剛從東京一所名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生即將入聘一家大公司,這家公司的社長是他能否進(jìn)這家公司的關(guān)鍵人物。面試的時候,社長問了他兩個問題:“你給父母洗過澡搓過身嗎?”“你給父母捶過背嗎?”當(dāng)這個學(xué)生回答“沒有”時,社長要他回去做一次,并且要他明天再來,這個學(xué)生回到家,就幫他的母親洗腳,直到這時,他才發(fā)現(xiàn),母親為了養(yǎng)育他供他讀書不停地奔波忙碌,以至于她的腳已像木棒一樣僵硬了。這個學(xué)生十分感動,摟著母親的腳 潸然淚下。第二天,到這個學(xué)生再次面對社長時深情地說:” 能不能進(jìn)貴公司,已經(jīng)不重要了,直到現(xiàn)在我 才知道母親為我受了許多苦,謝謝您,讓我學(xué)會了學(xué)校里學(xué)不到的道理?結(jié)果這家公司錄用了他。

  讀完這篇文章,不僅是我想起了不久前看到的一則消息:一位中學(xué)的老師問他的學(xué)生,知不知道自己的`生日,全班同學(xué)都知道,然而:當(dāng)老師問是否知道自己父母的生日時結(jié)果讓這位老師大吃一驚;全班僅有三分之二的同學(xué)知道父母的生日,這不能不讓我們感到大吃一驚。

  尊敬長輩,這一直是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。在漫長的封建社會中,勤勞智慧的中國人民就開始發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),并為此譜寫了許多壯麗篇章。例如:唐朝詩人孟郊的兩句詩“誰眼寸草心,報得三春暉!睅浊陙硪恢北蝗藗儌黜炛,就因為它不但表現(xiàn)了不但表現(xiàn)了偉大的母愛更表達(dá)了詩人對母親的感激和熱愛之情,不但如此,各類書籍中也常有稱頌?zāi)赣H的佳作。但是在精神文明高度發(fā)展的今天,人們卻不再注重“尊老愛幼”。有些人只知道吃好喝好,卻不知道為他們父母著想,當(dāng)自己每年開心的過著自己的生日時,可曾想過自己的父母的生日是幾月幾號;一個人要理解社會,理解人生。入門第一課即是要理解父母養(yǎng)育自己不容易。孝敬長輩,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,更是衡量一個人的良心品德的重要標(biāo)準(zhǔn),一個孝敬長輩的人才能熱愛生活,勤奮工作,才能為社會做出更多的貢獻(xiàn)。社會主義在發(fā)展,我們德精神文明也應(yīng)該向前發(fā)展,尊老愛幼不是我們的口頭禪嗎,我們要用實際行動去回報父母的養(yǎng)育之恩。

成長的作文6

  我們都在尋找一個依靠和一個擁抱,如兩朵柔散的蒲公英四處飄搖。帶著我倆向日葵般的希望尋覓,尋覓那一個流螢四散的星空,那一份厚實深沉的土壤,然后,彼此微笑著撒下希望的種子,靜待它緩慢而優(yōu)雅地成長。

  春陽暖照。少年時光

  綠油油的麥田里,棵棵麥苗伴著晨光緩慢而優(yōu)雅的激蕩著生命的漣漪。最后,在姐姐欣慰的笑聲中變成了金燦燦飽滿的麥穗。我拉著姐姐的手歡快地在麥浪中穿梭著,好像兩個頑皮的精靈。姐姐那時還很小,素面朝天,只扎了個馬尾辮,滿臉洋溢著單純和善良。靜靜地躺在一棵老樹下,暖陽的余暉縷縷包裹著我倆的疲憊,任微風(fēng)輕撫過彼此的臉頰,帶著綿綿的遐想,飛向那未知的遠(yuǎn)方。

  仲夏星辰。逐夢他鄉(xiāng)

  不知何時,我們離開了那無憂無慮雛菊怒放的清霜彌漫的山野,置身紅塵。來到了一個沒有大雁呢喃,梧桐風(fēng)雪的陌生城市。于是偌大的校園里,又多了兩個孩子對于知識的渴望。每個清晨,我都背著小熊書包,你背著大熊書包,我們蹦蹦跳跳著出發(fā)。街道有曖昧的霓虹,熙攘的人群,讓我們眼花繚亂;但你卻說,你更喜歡田間小徑的青草香。

  我們一起在知識天地里播種春風(fēng),坐看流云,陶醉于書香的文字,緩慢而優(yōu)雅地成長。于是,我們的心像被澆灌的種子開始茁壯。有了自己守望的云卷云舒,花開花落。那時我是毛毛蟲,你是蝸牛,沉重的貝殼幾乎壓彎了你的腰,但我們?nèi)跃徛鴥?yōu)雅地跋涉,任路途留下我們成長的足跡,然后繼續(xù)朝著我們下一片甘甜的綠葉行進(jìn)。

  秋目凝眸;厥走^往

  亭臺水榭,九曲回廊。而你在那頭,我在這頭。你不得已違背了諾言。說過要永遠(yuǎn)保護(hù)我,但仍不敵你與他落地生根的緣分。整整三年,如今我看到了你眼神被七月燃燒的'炙熱,你隨風(fēng)冉冉升起的信仰,緩慢而優(yōu)雅的生長,你在我的心中一點點地綻放。即使是流年的空隙,空間的距離也絲毫不褪色。我不禁伸手觸摸你們灼熱的愛的火焰,我知道你還依稀記得我們心園踏青的日暮,那緩慢而優(yōu)雅地跋涉。

  如今,我們都有了自己的依靠和一個暖心的擁抱,緩慢而優(yōu)雅地徜徉在塵世的三千繁華,在記憶的花田里,在曲徑通幽處,循香而至。姐姐,我們一起去欣賞那璀璨似錦緩慢而優(yōu)雅的花開吧!

成長的作文7

  小時候,喜歡看云朵的樣子。

  媽媽說,云朵是微笑的樣子,于是,我的每個微笑里,都有云朵的影子。

  長大后,喜歡問薄荷的香氣。

  外婆說,薄荷是憂郁的氣息,于是,我的.每次憂郁中,都有薄荷的氣息。

  現(xiàn)在啊,喜歡上書篇的味道。

  爸爸說,書篇是成熟的兄弟,于是,我的每個表情中,都有大女孩的氣息。

成長的作文8

  今天,我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之后我震驚了:愛,是一個簡簡單單的字,但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩,是以“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)引申而來的。它是一個合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩,你就懂得了怎樣做人。

  “烏鴉反哺、羊知跪乳”,就算是低等動物也明白感恩的道理,更何況我們是人。感恩能感化一個人的內(nèi)心,使邪惡變?yōu)樯屏,也可以有意想不到的收獲。在家里,父母親為我們付出了很多,我們一定要以優(yōu)異的成績和幫他們做家務(wù)來回報他們。

  在學(xué)校,老師對我們辛勤的教導(dǎo)和諄諄教誨,使我們也要以一張張獎狀來向他們匯報。因為他們給了我們知識和做人的道理。而在生活中,對你好的也人很多,哪怕只是在你饑餓的時候端來一碗面條的人;哪怕就是在你傷心哭泣時遞過一張紙巾的人;也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時候,微微一笑毫不在意那一元錢的.售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報,在社會中,你奉獻(xiàn)得越多,得到回報也越多,父母親為你付出了多少:在寒冷的早晨,當(dāng)你忘帶紅領(lǐng)巾時,從寒風(fēng)中手持鮮艷的一點向你奔來的那個人是誰;在你意志消沉?xí)r,一直在你身邊為你加油鼓勁的那個人是誰?在你快樂時,第一個想把這快樂的因子傳給誰?是你的父母。他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵啵阋貓笏麄,哪怕是做一次家?wù)、捶一次背、疊一次被子,甚至洗一次衣服那也是好的,他們會收下你微薄的心意,因為他們并不求太多的回報。

  知感恩,更要以實際行動來表明,同學(xué)們讓我們一起做一個真正懂得感恩的人吧!

成長的作文9

  黃土路長,沙少。一條黃土路斜靠著我的門。

  路上人不多,但是有幾顆星星。路過的人有拄著拐杖的老人,有驢的商人,有鋤頭的農(nóng)民。這條路像弓背,我的家像弓弦,緊緊綁在一起。又一場沙塵暴從黃土路上來了,近,近!岸b忊彛b忊彙,穿著綠色的郵差制服,騎著吱吱響的自行車,搖搖晃晃地走過來,過了很久,他遇到了——個郵差老人。

  每天早上,他都來,“叮當(dāng),叮當(dāng)”。爺爺匆忙出去拿報紙。我蹲在窗前,看著他們咕嚕咕嚕叫了一會兒。郵遞員慢慢放下車,拿出一張報紙,雙手遞給爺爺。走,走開,卷起沙子。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我爺爺又讓我出去拿報紙。他仍然倚著,我走上前,去拿報紙,然后說話了:

  “郵差爺爺,每天送報紙不累嗎?”

  “不累,不累。小兄弟,這是為人民服務(wù)。”他臉上綻開了笑容,就像升起的黃土。

  “你做這個多少年了?”

  “啊,這個。我從二十歲就開始給別人送報紙,三四十年前。老了,不知道以后誰給大家送報紙。”他的嘴唇笑得不減,那么堅定。

  之后,他又把車舉了起來,把沉甸甸的報紙舉了起來,舉在車把上,使勁一摔,搖搖晃晃地走了!抖.(dāng),叮當(dāng)》用力一摔,揚起一片黃土,一片沙土,一顆單純的心。消失在黃土路上的遠(yuǎn)方。

  許多年后,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時,我問祖父關(guān)于給老人送報紙的事。我爺爺只是對著嘴笑。

  也許,轉(zhuǎn)行了?搬走了?轉(zhuǎn)學(xué)?留下的唯一痕跡就是黃土路上的車轍。

  真的`希望他像送報紙的老人一樣,有一顆像黃土路一樣厚實單純的心,哪怕低到塵埃里,也能從塵埃里開出花來。喜歡老人,喜歡黃土路,很普通,不浮夸不做作。正是這種簡單凝聚成一種力量,促使我成長。

  黃土路那樣淳樸的心讓我成長,黃土和沙子讓我明白了淳樸。

  黃圖路是我家的弓,簡單和我是箭。合在一起就是一對弓箭,陪伴著我的成長。

成長的作文10

  在《中國少年報》這份有益于學(xué)生的報紙中,我學(xué)到了無窮無盡的知識和做人的道理,其中,我最愛看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!

  那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯。它告訴我們要守信用。我也親身體驗到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時,天色已經(jīng)很晚了,不過想起錢伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的'守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。

  我收獲,我成長!我相信在我以后的人生道理上,《中國少年報》還會一直陪伴著我快樂成長!

成長的作文11

  我出生在鄉(xiāng)下。出生前,屋后的那條小路就已經(jīng)有了,我出生后,它已經(jīng)經(jīng)歷了歲月的滄桑,無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)崎嶇不平了,就像經(jīng)歷歲月磨合的老人的臉。即使是這樣坑坑洼洼的小路,也給我?guī)砹嗽S多快樂的記憶。晴天的時候,喜歡和小伙伴們在路上打鬧,路很窄,時常使來往的行人無路可走。這時,他們就會嚷嚷:“為什么還不修路?”下雨天,我們還是喜歡在小路上玩,即使鞋子上會沾滿泥巴怎么甩也甩不掉,也不管大人的責(zé)備,我們還是會玩得很開心!

  后來,修路隊來了,大人成天討論著這件事,說如何如何的好。可他們不懂那條泥濘的小路帶給我們的快樂也會因此而被掩蓋。我們依然可以在磚頭路上玩耍,但已經(jīng)找不到童年的那份純真,那份快樂!躺在家里的床上,聽著修路隊的嘈雜聲,心里不免多了些傷感。

  路修好了,爺爺常常會用自行車載著我去鎮(zhèn)上,以前的那條小路自行車都不好騎,走到鎮(zhèn)上要用二、三個小時,現(xiàn)在好了,不到一個小時就可以到鎮(zhèn)上,那份小小的傷感也隨著時間的流逝漸漸淡化了、模糊了……

  到了上中學(xué)的時候,由于種種原因,離開了家鄉(xiāng),搬到了縣城。城里的馬路又寬又廣,路兩邊的花池長滿了花花草草,川流不息的.車子來來往往,給整個馬路帶來了生機。因為學(xué)習(xí)的原因,好長一段時間沒有回家。那一年的暑假,爸帶我回家,到了村里,以前紅色的磚頭路變成了青色的柏油路,路也變寬了好多,村里也有好多的人家蓋上了樓房。以前的小村莊已不復(fù)存在,村里身強體壯的年輕人都出去打工了,柏油路打開了村民的心鎖,把他們帶出了農(nóng)村,帶到了城市。柏油路打開了外面的世界,讓農(nóng)村人也能夠發(fā)揮自己的才能。

  路的變化,見證著我的成長。

  路的變化,也見證著祖國在發(fā)展。

  發(fā)展中的祖國,不僅僅是這一點點的變化,發(fā)展中的祖國有著翻天覆地的變化,祖國將會繼續(xù)發(fā)展,祖國會讓全國人民更歡心、更融合、更團結(jié)、更幸福。祖國的明天會變得更美好。

成長的作文12

  我們在成長中度過快樂的童年,走向成熟。成長之中,我們同我們一起成長的同伴們一起分享快樂,我們互相幫助,我們健康成長。成長的日子是快樂的,是溫暖的,是幸福的

  記得在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個我非常要好的朋友——小紅。她安靜靦腆,而我活潑開朗,不過這些差別并沒有阻礙我們成為要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍,共同分享有趣的事情。

  不過在六年級上冊我們已經(jīng)感受到了小升初的壓力,老師們也都忙前忙后的`讓我們做試卷,每次的考試我都能拿到不錯的成績,可是小紅卻每次都不愿意說出她的分?jǐn)?shù),她已經(jīng)兩星期沒有搭理我了,我去跟她說話她也不搭理我,我想事情可能沒這么簡單,于是在一節(jié)自習(xí)課上我問她:“你怎么了?是成績有什么問題嗎?”她說:“這幾次考試考的都不怎么樣,看來期末考試我是沒希望了!蔽野参克f:“沒事,從今天起我們一起復(fù)習(xí),不懂的就去問老師!彼c了點頭。

  從那天起我們天天在一起學(xué)習(xí),探討問題,辦公室里總能看見我們兩個的身影。經(jīng)過半個月的努力,功夫不負(fù)有心人,我們兩個都在考試中取得了好成績,老師還表揚了小紅,我打心底里為她高興。下課之后小紅興奮地對我說:“我能交你這個朋友,真的是太幸運也太幸福了!”我說:“我也是!”其實我想那時我們的心里肯定比吃了蜜還甜。從那以后我們又天天膩在了一起。直到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是像從前一樣好,雖然升了初中,班里個個都是精英,但是我們沒有因此氣餒,一直在朝自己的夢想一點點靠近。我們相信只要努力,就會有收獲。

  成長過程中我們需要相互理解相互幫助相互鼓勵,不要只懂得索取,也要懂得給予,給予別人幫助,你能得到快樂和成就感,讓我們一起健康快樂的成長,最終成長為夢想中的樣子!

成長的作文13

  從呱呱落地起,我們就以響亮地哭聲證明著自己的存在。眼淚伴隨我們成長,見證我們在長大。當(dāng)我還是一個五歲的黃毛丫頭,只會撒嬌,只會哭泣。每當(dāng)我做壞事時候總會被父母發(fā)現(xiàn),但我總能逃脫,因為在他們發(fā)火時,我就會落下無辜的眼淚。之后,他們就會寵溺地看著我,摸摸我的頭,輕聲囑咐幾句,就什么事也沒有了。哭泣是我小時候的法寶。隨著時間的.流逝,我不再哭鼻子了,爸爸媽媽卻對我哭笑不得。

  十歲的我會自告奮勇地幫助媽媽做家務(wù),但事情總是沒那么順利。一次,我捧著燒好的菜,慢慢走到桌邊,就在這時,我打了一個哈欠,手一顫,“啪”!我想你們應(yīng)該知道后面的悲劇了。幫忙切菜,卻切到了手指,我堅強地舉著只有一點小傷口的手指,卻把爸爸媽媽給嚇壞了,于是把我禁足在廚房外。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個14歲的少年了。進(jìn)了初中,就開始了住校生活,自己洗衣服,吃大鍋菜,睡硬板床,完全與電視隔離……第一個星期就受不了了,嘴里都抱怨不說,晚上躲在被窩里偷偷地哭。

  第一次那么想念嚴(yán)厲嘮叨的奶奶,想念自己的小房間。好不容易挨到周末,回到家里,卻聽見媽媽笑瞇瞇地說:“我們要出差幾天,周末家里就你一個人,正好培養(yǎng)你的獨立性。如果受不了,就去奶奶家待吧!薄邦~……好吧,我會把自己照顧得很好!薄翱茨惚憩F(xiàn)吧。”一個人在家里,以為可以大展身手?墒乾F(xiàn)實不令人滿意!鞍パ!”打開電飯鍋,飯糊了,這回可慘了。我嘟著嘴,心里有點不舒服,干脆吃泡面吧。但還是給自己打氣:第一次嘛,總會有失誤的,嗯,晚飯要加油!“呀!”“哐當(dāng)!”隨著一聲驚叫,臉盆掉了。

  我渾身濕漉漉的,地板上一片狼藉!罢娴姑梗 蔽冶г怪,眼淚在打轉(zhuǎn)。晚飯在“哐哐當(dāng)當(dāng)”中艱難地完成了,雖然不是很可口,但小有成就吧。哈,我已學(xué)會做飯菜了,破涕為笑。這天晚上,好累,倒在沙發(fā)上,不知不覺地就睡著了。第二天早晨,我醒過來時,窗外陽光明媚,奶奶正在廚房里收拾。她看見我,有些埋怨地說:“一個人在家里,也不去奶奶那里。

  你看看,這都亂成什么了。誒,總算是餓不著了,自己會養(yǎng)活自己了。”我呵呵地傻笑著。從過去到現(xiàn)在,眼淚、歡笑伴隨著我成長,每個成長的腳印里都有一個甜蜜的故事。我快樂的成長著。

成長的作文14

  對大人來說,他們好比一棵“大樹”,不但知識量大,而且高大挺直;還是我們這些做孩子的渺小,不高大,也不厲害,就像“小芽”一樣,還沒有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。

  我也是一束“小芽”,下面我也對你們說一說我的一次次成長經(jīng)歷。

  看見那些比我小年齡的孩子們在電視上唱著歌,發(fā)出悅耳的聲音?鞓返,悲傷的,幸福的,美妙的`,我都可以懷著一種激動的心情去面對,我小心翼翼的看著,我不敢流淚,我害怕眼前的這幅美景被打破了,我沉迷于之中......

  在一次音樂比賽中,我成功了,成為了“校園十大歌手”,當(dāng)時我激動萬分,回味那一次次的精彩和無奈。因為有那么多的汗水,那么多的快樂,悲傷,所以,我總是成功的見到了彩虹!

  有了風(fēng)雨,就會有彩虹。我雖然以前也失敗過,但是種種的失敗因為我的一次次改變而凈化了,我也將不斷的成長,我啊!不久的今天,不再會是一束“小芽”,而是一棵美麗的“大樹”。我知道了,深深的記住了:相信自己,永遠(yuǎn)都是有可能的啊!

成長的作文15

  《草房子》是曹文軒叔叔寫的一部長篇小說,講的是男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事。

  書中有一篇令我很感動。

  那一天,桑桑得了病,是一種嚴(yán)重的鼠瘡,脖子上長了一個大腫塊,但對身體其他部位沒有影響。很快,消息傳到了鄉(xiāng)里所有人的耳朵里。大家得知桑桑生病后,都來探望。第一個去的是杜小康,杜小康記得自己家雜貨店開張時是桑桑第一個去買東西的,杜小康一直感激在心。

  這次他帶給桑桑五個雙黃蛋,還把自己心愛的自行車拿出來讓桑桑騎。紙月帶給桑桑一個黑色小書包,是紙月媽媽做的,很結(jié)實。阿怒和柳三下來陪桑桑打籃球。蔣一輪經(jīng)常在河岸邊吹笛子給桑桑聽。白雀買了一斤紅菱給桑桑補身體。溫幼菊帶桑桑到自己的藥寮里,天天熬藥給桑桑喝。半個月的時間,桑桑一點兒都沒覺得孤獨,在眾人的關(guān)心下,病徹底好了。我覺得桑桑真幸福,有這么多好心人幫助他。

  我突然想到生活在汶川和青海玉樹的小朋友,他們經(jīng)歷了大地震,失去了家,失去了親人,有的成了孤兒。全國各地開展了各種形式的“獻(xiàn)愛心活動”,大家紛紛捐錢、捐物,還有的'趕到災(zāi)區(qū)慰問他們?吹街醒腚娨暸_“賑災(zāi)晚會”上,好多有愛心的人站出來,講了好多感人的故事,我?guī)状螣釡I盈眶。愛心不僅感動了災(zāi)區(qū)的人,也深深感動了我。在學(xué)校組織的“為災(zāi)區(qū)小朋友募捐”活動中,我將自己的壓歲錢全都捐了出來。

  從這兩件事,我明白了一個道理:當(dāng)別人遇到困難時,我們應(yīng)該伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個世界充滿愛。

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