禮物作文

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(熱)禮物作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文篇1

　　一匹從遠(yuǎn)古走來的駿馬，沒有成為皇室的陪葬品，而是至始至終都奔馳在草原上，這樣的事你相信嗎？

　　一位立下赫赫戰(zhàn)功的老英雄，沒有成為銅鑄的雕像，而是像從前一樣奮斗拼搏，這樣的事你相信嗎？

　　這些似乎不現(xiàn)實的事情，沒有人會相信。那么，我有問你，一條流淌了數(shù)百年的河，不是長江黃河，它現(xiàn)在還在流著，你相信嗎？

　　那天，我看見了這條河流。

　　我爬上了一座小土坡，腳下突然顫動起來，坡上的白楊葉片搖動起來，一陣陣十分響亮的水聲就在我的腳下。它狂躁著，不安著，把浪一層層疊起來，又重重地摔下去，濺起數(shù)丈高的浪花，挾著水氣，直沖到我的腳下，讓人心魄俱奪。

　　水流依舊洶涌著，拍打著岸邊的礁石，更顯出一種壯麗的馴順。也許它對自己的馴順感到不滿，又咆哮起來，將河水分成兩隊，一齊就沖著水壩撞去，撞上了水壩再回頭，接著再撞去，似一場永不停止的`接力賽。它飛快地飛舞著自己的白袖，那么多滴水一齊濺出去，染綠了岸旁的的叢草，也沒有一滴水濺錯了方向。我站在岸邊，只感到一陣寒意，不禁后退一步，重新回到坡上去看它。

　　水流顯出一副決絕勢頭，一下子飛奔出去，向前流著，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。水流順著兩條岔路各自前進(jìn)，進(jìn)了池塘，進(jìn)了水溝，那個硬生生的漢子竟瞬間化作慈眉善目的樣子，成了許多亮閃閃的河渠。

　　我驚嘆于它的勇猛與善變，像極了人類。亦或，這是大自然贈給我的一份禮物？

　　我迫不及待地拆開了這份禮物，想從中尋找些什么，但岸邊的群鴨告訴我，天色已暗，明日再來。

　　第二天，我聽不到一絲水聲。四周寂靜，仿佛不愿吵醒美夢中的河流。

　　清晨的東方，升起雀屏似的金霞，將揉碎的曙光，輕輕灑在河面上。河面蒙上了一層淺金色的薄紗，輕漾著恬靜的音調(diào)。旭日染紅了云海，將一切美麗的景致，化作倒影，映在河上。河，此時成了一位窈窕淑女，偶爾輕拂她的裙角，在水面上貼一朵悄無聲息的青色蓮花。

　　水若洶涌，天地皆為之顫動；水若安靜，天地皆倒映其中。

　　水，它無色無味，卻能化為彩虹；看似柔順無骨，卻能掀起波浪滔天；看似位置低下，卻能升騰九空，為雨為霧……

　　上善若水。自古以來，無數(shù)哲學(xué)家為水而譜寫文章，在他們的心中，水便是遠(yuǎn)古的駿馬，是“道”的英雄！

　　讓心中存一片凈水，洶涌時，有它的美；安靜時，世間的一切便浮現(xiàn)其上。

　　水靜靜地留著，研成一硯墨，寫成一堂中國古代哲學(xué)的濃縮課。

　　看似是人治了水，卻是大自然將水贈給了人，人領(lǐng)悟了水。

　　一江的水滾滾地流著，我看著它，我知道，它是大自然給我的禮物，獨一無二。

禮物作文篇2

　　今天是媽媽的生日，可這個月媽媽連連加班，沒有一天閑暇，早晨，爸爸躺在床上，睜開惺忪的睡眼，從枕頭底下摸出一百塊錢遞給我，呢噥著吩咐我，放學(xué)時到菜市場買點菜，夜里好為媽媽過生日。

　　在上學(xué)的路上，我一路暗自琢磨：先給媽媽買一個生日蛋糕，再為媽媽割上二斤豬肉，買上粉條，豬肉燉粉條，是媽媽平時最愛吃的菜……

　　一邊盤算，一邊走路，我情不自禁地把手插進(jìn)褲袋，緊緊地攥住了那張一百塊錢。

　　走進(jìn)教室，來到座位上坐下，直到快上課時，我身邊的那個座位還是空著，這是我的同桌程永強(qiáng)的座位，我們兩個是朋友。我急忙起身跑到班主任王老師的辦公室里去打聽，王老師告訴我說，程永強(qiáng)同學(xué)的先天性心臟病又犯了，他的家長帶著他到寧波醫(yī)院去治療了，可能需要一個月不能來上課了。

　　一整天，我的神志恍惚，上課不能專心聽講，全心都在為程永強(qiáng)所憂慮，多么聰明的.孩子呀，他卻為病魔所折服。立即，平時我們兩個在一起學(xué)習(xí)，一起游戲時的情景浮現(xiàn)在我面前，我又仿佛看到程永強(qiáng)被病魔折磨得難以忍受的樣子，倏地，淚水涌現(xiàn)出了我的眼眶。我知道，程永強(qiáng)的家境并不富裕，他的父母雖然都在打工，但為了給他治病，家里已變得捉襟見肘了。

　　我的手情不自禁地插進(jìn)口袋，掏出了那張一百塊錢，稍稍猶豫一下，走進(jìn)了王老師的辦公室，囁嚅了半天才說出話來：“王老師，這一百塊錢，請你轉(zhuǎn)交給程永強(qiáng)同學(xué)……”

　　王老師接過了錢，捏在手里，他站起身來，深深地注視著我，好久說不出話來……

　　放學(xué)后，我走進(jìn)菜市場，掏出了我的零花錢，那是僅剩的三元錢，買了一顆大白菜，拎回家里。

　　那顆大白菜放在桌子上，我坐在桌子前面。猛然心里一陣絞疼，這能算做媽媽的生日禮物嗎？立即，我的眼淚奪眶而出。

　　暮色朦朧，夜燈綻放時，爸爸媽媽回來了。一進(jìn)門，爸爸就大聲喊道：“讓我看看我的乖孩子為你媽媽買的什么生日禮物�！�

　　我怯怯地站起來，指著桌子上的大白菜，把今天那一百塊錢去向的事向他們愧疚地說了，立即，爸爸愕然了，良久，媽媽撲過來，抱住我說：“孩子，媽媽不但收到了你的生日禮物，還看到了你有一顆金子般的心。”

　　我緊緊地?fù)ё寢尩难�，眼含熱淚地笑了。

禮物作文篇3

　　教師節(jié)到了，給老師送一份什么禮物呢？送一朵鮮花，過幾天就枯萎了；送一張賀卡，沒多久就褪色了；送一個音樂盒，過一段就啞了……老師您是春雨，滋潤了著萬千花朵；老師您是園丁，培育著參天大樹；老師您是蠟燭，燃燒自己照亮了我們……送什么才能表達(dá)我們的心意呢？這幾天我不停地想這個問題。對了！記得上一次我們班有很多同學(xué)進(jìn)步，您的臉樂開了花，還表揚(yáng)了他們。這次我就送您一份特殊的禮物，天天在進(jìn)步。

　　這些天我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，字寫得工整了，語言表達(dá)能力也提高了。一向靦腆的我這次也舉手參與班干部的'競選，雖然落選了，但比以前只是默默地看別人競選強(qiáng)多了。在數(shù)學(xué)方面，我認(rèn)真聽講，并克服了馬虎的毛病，這幾天《小狀元》上一題都沒有錯。英語方面我堅持天天聽讀，單詞、課文背得滾瓜爛熟。

　　老師，我把這些作為一份特殊的禮物送給您，希望您能喜歡。同時祝您教師節(jié)快樂、健康、幸福！

禮物作文篇4

　　20xx年2月6日星期日晚上，小舅媽送了我一個驚喜的禮物——草莓苗

　　那天晚上，我正在看電視，妹妹突然跑過來問我：“哥哥，我可不可以選里面的？”我當(dāng)時一點兒也沒留意，隨口回答：“可以。”話音未落，小舅媽突然叫我們：“潘駿！妹妹，你們要不要養(yǎng)草莓？”我們齊聲說：“要！”小舅媽說：“那好，我?guī)砹藘膳�，你們自己挑吧！”等到挑得時候，妹妹一臉壞笑，說：“哥哥，你剛才說過的，我選里面的�！蔽一腥淮笪�，原來她說的是這件事。可惡！我居然被忽悠了！太可惡了！太狡猾了！我氣的火冒三丈，但還不得不認(rèn)，于是我拿了外面的。我剛拿過來，一看，我哈哈大笑：“哈哈哈哈！原來這些好果子都藏在葉叢中呀！哈哈哈哈！妹妹，你被騙了！太可憐了，這叫做自作自受�！泵妹靡舶l(fā)現(xiàn)過來了，有些傷心，但掩飾住了。只見這些草莓有幾個已經(jīng)青里透紅了，快能吃了，另外的還是綠色的'，如果不仔細(xì)看的人會誤認(rèn)為是迷你的青葡萄。上面除了草莓還有一些葉子和藤脈，都是綠色的！在這些里面，還藏著幾朵雪白雪白的小花，顯得非常的嬌嫩。若你不細(xì)心觀察，根本就看不到，如果你看到了，會覺得這些小花在綠葉和滕蔓牽引下很好看。

　　后來，我們在玩游戲了。我有一個地方不會了，妹妹看出了我的心思說：“你只要跟我換一次我就幫你�！蔽蚁搿昂眯∽�，現(xiàn)在還惦記著呀？我才不會給你呢！”我說：“不用了，我自己來吧!”妹妹計劃沒成功，便說：“那我不要了，我告訴你吧！就是……”

　　這個禮物真驚喜呀！

禮物作文篇5

　　我從小就喜歡小動物，軟綿綿又毛絨絨的，讓人看了便心生憐愛。

　　只是母親不喜歡我養(yǎng)，她從來不懂養(yǎng)動物的樂趣，她只是嫌它們吵，有氣味，又麻煩。所以我只養(yǎng)過倉鼠。

　　直到一個陽光明媚的冬天，情況突然出現(xiàn)了變化。

　　那天，我生日。我一醒來，便坐在床上開始猜測母親會送我什么禮物�！罢f不定是書，或者是新書包之類的，最壞的情況是……送我一套習(xí)題冊……”我不禁打了個寒顫，連忙從床上爬起，抓著衣服胡亂將腦袋裹進(jìn)去，“如果是習(xí)題，我還不如不過生日�！币贿呄胫�，一邊沖下樓去。

　　直至吃完飯，母親也沒有要提起禮物的意思。我實在按捺不住自己的好奇心，蹲到母親身邊，問：“媽，那個……我的禮物呢？”母親看了我一眼，最后是有些猶豫地，領(lǐng)我進(jìn)了她的房間。我看見房間內(nèi)的情景，腦子一下就懵了。

　　那是一只幼犬。小小的，只有我的巴掌大，在地上到處亂爬，看見我和母親，便蹣跚地跑了過來，一路跌跌撞撞地。我沒想過禮物會是這樣的。一時間什么話也說不出來。只感到有溫?zé)岬囊后w從眼眶中涌出來。這是對新生命來到我們家的.喜悅之情。

　　母親看見我激動成這樣，不由出言提醒我：“雖然有些話很老套，可還是要說。他可不是你的玩具，他也是活生生的，我既然把它帶到家里來，還給你了，那你就有義務(wù)承擔(dān)起照顧它的責(zé)任�！蔽以捯不卮鸩簧蟻�，只能流著眼淚，一個勁兒地點頭，懷里小心翼翼地抱著小狗，他還在嚶嚶地叫著，往我懷里鉆著，我能感受到生命的溫度與他跳動的心臟。這是我收到的，最特別，也是最好的禮物。

　　我也知道，這不僅是一份禮物，也是一份沉甸甸的責(zé)任。母親的用心我也清楚，我也到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡了。這也算是給我的一份磨練。

　　那天，我抱著他，覺得自己是世界上最幸福的人�，F(xiàn)在，他三歲了，仍伴我左右。

禮物作文篇6

　　提起禮物，人們一般會想到的是有形的禮物，例如：毛茸茸的小鴨子，精致的小玩具等等，但我收到了一份特殊的禮物—教訓(xùn)。

　　記得在三年級的時候，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里上學(xué)的第一天，上午時，我自信滿滿的給自己制定了一套學(xué)習(xí)方案，可是到了下午，當(dāng)老師給我們布置了作業(yè)時。我那懶惰的習(xí)性又犯了�；氐郊依锖�，看到作業(yè)就犯愁，想在老家的時候也不檢查作業(yè)，再說了媽媽又沒催我寫呀！于是我便與我的小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>

　　第二天，我早早起床，來到學(xué)校，一件萬萬沒有想到事發(fā)生了，我竟看到組長在檢查作業(yè)，頓時我不知所錯被宭的滿臉通紅。我這該怎么辦呀？我竭力抑制住自己緊張的心情，眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個絕妙的辦法。

　　我先悄悄的溜進(jìn)教室，把書包放進(jìn)桌兜里，把書包的拉鏈拉開，然后再偷偷的跑出教室，在門口等候時機(jī)……上課玲響了，我在心里暗笑：“成功了”。我又溜進(jìn)了教室。

　　但這一切，讓我的班主任看見了。老師一見我就問我：“你有什么心事，說出來”

　　我吞吞吐吐的說：“沒什么”

　　老師看出了我的心思，說：“那你把你的'家庭作業(yè)拿來我看看”

　　我只能實說。老師讓我下課到他辦公室去。

　　下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，只有我卻慢慢的去了辦公室。

　　老師沒有打我也沒罵我，只對我說：“靠別人是暫時的，靠自己才是永恒的”

　　這個教訓(xùn)是我在人生的道路上收到的特殊的禮物，這件禮物給予了我鼓勵老師親切而嚴(yán)肅的話語化作一股強(qiáng)大的力量注入我的身體，它將鼓勵我前行！

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