青春的模樣作文【經(jīng)典】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的模樣作文，希望對大家有所幫助。
青春的模樣作文1
雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔，這是青春的姿態(tài)；花兒在燦爛花季中競相開放，這是青春的色彩；魚兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂；蝴蝶在綠樹繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。
有人說：青春是五月的花海燦爛無比，青春是仲夏的驕陽激情四射；而我想說：“青春是昂揚前進，是奮斗拼搏。”學校里，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見證人。學校里，我們努力學習，你聽，那朗朗的讀書聲，是青春的印證；你看，操場上整整齊齊的方塊隊，響徹整個學校的口號聲，不正是我們的'青春嗎？學校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學會了責任和擔當，給了我們追求自己夢想的信念�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發(fā)拼搏，努力奮進�？紙錾希瑢W們肆意揮灑的筆尖，不正書寫著青春的華章嗎？有些同學害怕面對中考，認為為一次中考而拼命三年不值得，我想說：“青春的確應該是很美好的，但在同時也應該肩負著對未來的責任。既然我們無法逃避中考，那就勇敢的面對，就讓我們用中考來祭奠我們因中考而失去的青春�！�
有老師們的鼓勵和陪伴，有朋友們一起為夢想拼搏，無論結(jié)果怎樣，這段時光都將成為我們?nèi)松袑氋F的財富。總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際，回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時好學，是昂揚前進，是頑強拼搏，這才是青春！
青春的模樣作文2
時光如白駒過隙，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。這三年，對于江水東流般的時間長河是微不足道的，但對于我們，這將是我們生命中難以忘懷的、獨特的三年。所幸，雖然時光已逝，但當年拍下的照片仍承載著我們的美好回憶。
運動會――團結(jié)一心，有福同當
相冊的首頁，是我們七年級的第一次運動會時的照片。那是我們第一次大型集體活動，每個人都為了班級的榮譽而努力，無數(shù)次地在操場上練習著、揮灑著汗水。最終我們獲得了團體第二名和開幕式第一名的回報，照片正是拍在頒獎典禮的時候。照片上的我們笑容十分燦爛，如同盛開的向日葵，青春的臉上洋溢著幸福。
晨讀――書聲瑯瑯，朝氣蓬勃
這張照片上的我們，在書桌前端正的坐著，每個人都全神貫注地進行早讀，仿佛融入了書中的世界，根本沒有注意這張照片是什么時候拍的。看到那時為了自己前途而努力的樣子，我們都十分的感動。這是作為學生的我們最常見的.樣子：為了自己的未來發(fā)奮圖強，不希望未來的自己因現(xiàn)在的表現(xiàn)而感到后悔。
課余活動――豐富多彩，其樂無窮
每年的元旦，我們都會舉行元旦登高活動。這依然成為我們的一項傳統(tǒng)。元旦的登高寄托了我們對新的一年步步高升的美好愿望。除此以外，由于疫情影響，初一那年的兒童節(jié)被取消。于是學校讓我們在初二的時候度過了最后一個兒童節(jié)。這是我們有史以來最隆重的一次兒童節(jié)，大家放下書和筆，全身心的投入與朋友的相處中，歡笑聲久久不絕。這也是青春的模樣。放下了書和筆，我們能夠在課余生活中煥發(fā)出屬于自己的青春活力。
青春的模樣，還有出門踏青時醉心美景中的模樣，在平日生活中以禮待人的樣子，也有沉心閱讀時徜徉書海的樣子。處于最美好的青春年華中，我們既可以為了自己的目標和命運而刻苦求學，又可以在難得的休息時間中展現(xiàn)出屬于青少年的、如同朝陽一樣的蓬勃生機。這就是青春的模樣，是我們難以忘懷的回憶，是我們昂首走過的路途。
青春的模樣作文3
親愛的孩子，想為你寫幾句話，愿你在秋陽下溫暖的成長。
這是陪伴你們的第三年，沒有一絲絲防備，你們已經(jīng)是一名標準的初中生。
今天早上，當我來到教室，你們都在教室里穿梭，值日生還在慢悠悠地打掃衛(wèi)生，而其他班早就是書聲瑯瑯。我勃然大怒，開始數(shù)落你們，從不認真打掃衛(wèi)生到讀書不認真，罵的我“口干舌燥”，你們卻仍是“無動于衷”。實在是沒意思了，正準備離開，你們怯怯的看著我那小可憐的樣子，讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。
早晨的陽光，淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”，我站在教室門口，看著你們心里無限感慨：
你們其實多么乖的孩子啊。
你們幽默風趣�？傆腥嗽诶蠋煶两谧约骸白云燮廴恕钡恼J為自己瘦了的時候，冷冷的補上一刀，也會告訴我班級里的一切八卦。會偷偷背后喊老師也會有人在老師聲音沙啞，默默的送上一杯水，然后很酷的留給老師一個背影。
你們團結(jié)重榮譽，當?shù)谝淮文玫健啊蔽拿靼嗔鲃蛹t旗”時，你們笑得開心得讓我記憶猶新——雖然轉(zhuǎn)身，你們就被扣分。體育節(jié)上，我們班在各種短跑運動當中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘，當大家接力賽取得第一名，你們臉上的'興奮和驕傲，讓老師覺得深深的感動。而當沒能得獎，臉上的沮喪，也讓我印象深刻。
你們懂事而又體貼。當同學們在比賽時，第一時間上前噓寒問暖。也還記得，秋游的時候你們知道分享給東西給導游姐姐吃，別人不愿做的事情的時候，你們會毫不猶豫的站起來。
我想，總有一天，這些閃光點會助力在你人生的跑道上，讓你跑得更快更好。也請你記得，生活中的每一次失敗，從來都不會白來，成功永遠在失敗的后面如影隨形。
而現(xiàn)在，愿你享受生活中每一秒的快樂。因為啊，此刻，你青春的模樣正好！
青春的模樣作文4
青春期的我們有了自己獨立的想法，我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡，于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭，只聽到他們的訓斥，卻自動忽略了那些我們自以為是啰嗦的關心和一直以來的默默陪伴，但無論你做錯了什么，他們生氣也好，無奈也罷，卻依舊會為你出謀劃策解決問題，因為這個世界上，他們是最疼你的人，是你堅強的后盾，避風的港灣。
青春的畫卷，由親情溫馨的粉色打底。
有人說親人是上天決定的，而朋友則是你自己選擇的親人，你可以和她牽著手，哼著同一首歌在街上閑逛，可以在她懷里放肆大哭，也可以和她一起開懷大笑，分享青春的點點滴滴。我的每個微笑你都能懂，你的每個眼神我都明白，你們可能不會天天待在一起，但你需要他的時候，她一定在。友情就像充滿活力的橙色，為我們的青春畫卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個人的青春里，可能都會有那樣一個人，他的一言一行，一顰一笑都會在你心中泛起陣陣漣漪。于是，在深夜疲憊至極的時候，在失望無助的時候，一想到他還在努力，便又有了向前的動力。這份朦朧的喜歡，指引著我們?nèi)ヅΓプ汾s去遇見更美好的自己。
這份美好的悸動，是我們青澀年華中最細膩的回憶，像淡淡的薄荷綠，檸檬黃交織在一起，為青春畫卷加上清新的'一筆。叛逆，幼稚似乎成了我們初中生的標簽，可是我們也有對未來的憧憬，對夢想的追求那美好的未來，就像充滿希冀的藍色，讓我們?yōu)橹ζ床�，為青春畫卷添上點睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾，和心酸和孤單，但都是最為珍貴的。都飽含了細膩真實的心情，令人久久回味。在青春路上有守護在身邊的親人，有諄諄教誨的老師，有心意相通的摯友，還有為了未來不斷奮斗的身影。雖然也會有爭吵，有埋怨，有憂傷，但卻永遠不會有頹廢，因為真正的青春就是永不言棄，努力拼搏，那些一起走過的歲月。那些攜手共度的時光都是值得珍藏的美好回憶。
青春的模樣作文5
熾陽又一次冉冉升起，照在紫色的墻壁上，泛出熠熠的光澤。那張屬于自己的青春臉龐，在光暈中逐漸浮現(xiàn)出來。
當?shù)谝皇柟馔高^窗簾輕輕悄悄地探進宿舍，溫柔地裹在我身上時，我便從幽幽睡夢中了然醒了。拿起臥在床頭的泛黃的《詩經(jīng)》，走下樓道，邁向食堂。操場上總能看見我一手捧著《詩經(jīng)》，一手捏著包子的有趣模樣�！疤糍膺_兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮”，我品著這其中的相思與嗔怨；“求之不得，寤寐思服；悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，我思索著歷朝歷代君子士大夫們心目中的的“窈窕淑女”究竟為何模樣。漫步在蔭上跑道，細碎的暖陽透過交錯的樹影打在我的肩上，繪出斑駁的圖畫，溢出了青春的活力。
那是我晨日讀書的青春的模樣。
酷熱的暑氣猶如蒸爐般將跑道烤得炙熱，無形中的流火肆意燒灼著上體育課的學生們。伴隨著體育老師嘹亮而緊促的哨聲，我們一組組地從彎道起跑。八百米的征途，短暫卻又漫長。第一圈，我尚能堅持在隊伍中，卻也有些力不從心了。漸漸地，雙腿猶如灌了鉛般愈發(fā)沉重，針刺般的酸疼從腳底蔓延開來，令我愈發(fā)吃力。汗水細細密密地爬上額際，又以迅猛的勢頭滑遍整個臉頰。但是，場下的加油聲和老師的催促聲混在一起，似乎匯聚成一種奇異的.力量，讓我不愿停歇，不斷向前。邁過終點線的那一刻，我驚訝、感嘆于自己的那番勇敢與拼搏，也感謝自己每次的不遺余力。
那揮灑過我汗水的跑道上，承載著我青春的模樣。
臨近中考，壓力繁重，學習任務也愈發(fā)繁多。我們有金榜題名的凌云壯志，自也不愿虛度分秒的時光。六點后的教室，依舊是燈火通明，人頭攢動。三三兩兩之間的小聲交談，成群結(jié)隊地埋頭刷題，都是抵達成功彼岸前的靚麗風景。我總埋首在成摞作業(yè)本中，轉(zhuǎn)著手中鉛筆，思索眼前題目，偶爾也在腦海里描繪一下讓自己心動的未來。暗沉下來的天色和熾白的燈光，為我們的努力平添一份溫暖。
那是為夢想不斷拼搏的我的青春！
漫漫人生路，青春的模樣，是路旁最綺麗的風景！
青春的模樣作文6
時光似一條不息的江，激起的浪花帶走了青春，卷走了年華。
——題記青春是專屬少年的風華，它融雜著倔強，交繪著血淚，祭奠了狂妄，它繽紛著顏色，繚亂了春花，斬破了夏雨，撕碎了秋風，踏破了冬寒它是勤奮的長歌，是懶惰者的墳墓，它是無數(shù)小說故事用盡詞匯也描繪不出的一段純美的時光。少年時光，青春年華，這是多少人年老夢回的年月。年少初識天地，并不知天地厚古有少年江湖客刀光劍影穿梭狂笑，潑酒祭天桃園結(jié)義，長嘆一聲天下英雄誰敵手，吾輩盡風流。少年之狂，狂于勇。青春在于敢沖，敢拼，敢搏，敢叫日月?lián)Q新天，敢拼命沖向前，管什么苦痛，管什么血淚，只有前方，才是年少的夢想。
青春之美，美于博。少年是天地間最神奇的物種，他們猶如一群掠過長空的雄鷹，振翅嘯行，擊空破云，他們敢賭，就算輸了又有什么干系？少年就算敗的一塌糊涂，也不言悔。青春也不一定是轟轟烈烈的生死相交，有時平平淡淡也是青春。也有“你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”那樣小心翼翼的青春。青春呈現(xiàn)出蓬勃的朝氣，呈現(xiàn)出堅持不懈的'精神，呈現(xiàn)出多姿多彩的回憶。青春就是如此美好，它有著郁悶和失敗，但也充滿了斗志和自信。青春不言悔，抓住時光，向前沖，莫留遺憾，莫等遲遲暮老，忽地夢回年少，嘆一句，錯過了年歲，卻永遠回不到那段風華。
青春是一道風景，流露出詩情畫意，散發(fā)出幽幽芬香，描繪出未來的激情。在生命中留下最燦爛的回憶。
青春的模樣作文7
青春是一道光。光有顏色，卻無好壞。它終將照耀你的前路，除非你背過身去逃避它。
青春是什么模樣？有人告訴我，青春應在奮斗中度過；有人告訴我，青春應盡情享樂。我做不到發(fā)瘋一般挑燈夜讀，也不想在公路上飆車。父母問我，青春的你有什么夢想？想做一名科學家嗎？想成為軍人嗎？我說，我不知道。那你想荒廢青春，畢業(yè)后靠出賣體力為生嗎？我聽到失望的聲音。我也不想，那不該是我青春的模樣。
中考成績出來之后，考出了正常成績的我思考著：畢業(yè)了，要進入高中了，我該樹立什么目標？我怎么做？步入一片陰涼的樹林，光線從縫隙中透射下來，一片寂靜，偶爾幾聲鳥鳴，有時風掠樹葉發(fā)出響聲。
樹為什么要扎根，并要長葉、開花、結(jié)果？鳥兒為什么要鳴叫？我撫摸著樹干，有些已有數(shù)十年，有的還是新苗，有的筆直，有的彎曲。
為什么要這么做？
不知道。也許這樣做就能找到意義吧？
有時，樹專注于開花，開出美麗而芬芳的`鮮花。有時，則默默積累，為秋日結(jié)出豐碩的果實。
那我呢？
我也一樣。青春的我暫時還沒有目標，那我將在前進中尋找目標；若有別人給我的目標，也不見得一定適合我。我想起熟悉的同學們的面孔，如果我去問他們，也許他們也沒有未來的目標吧�；蛟S，考上了心儀的大學，又會重新面對沒有目標的茫然。他們有的選擇堅持努力，有的選擇肆意玩樂，有的在奮斗中探明方向，有的在放肆中尋找答案。
那就慢慢尋找吧。正值青春，關于它該是什么樣子，我們有時間慢慢摸索。
我逐漸走到了岔路口。我自信地走向其中一條。腳下樹葉吱吱發(fā)響，風聲不斷響起。走出樹林，燦爛的陽光照在我的臉龐。另一條路不知所蹤，但我不在意它。我知道，如果我走那條路，我也會這樣想。既選擇，便無需后悔。
努力的人們，他們的汗水會鑄成前行的路；放蕩的人們，青春的匆匆也會使他們成長。青春終將成為一道光，照亮我們的一生。我們必永不回頭，堅定、自信地選擇自己的那條路，我終能看到我青春的模樣！
青春的模樣作文8
青春該是什么樣子的呢？
清晨第一縷陽光隨著微風撥開窗簾，調(diào)皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛，望著潔白的天花板，這個疑問，就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里�？戳颂鄤e人筆下描繪的青春，別人的故事里的跌宕起伏，驟然間才想到，自己的青春又該怎樣描繪？
她來到自己所在的班級里。一個早上，她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上，戴著白色耳機，聽著自己喜歡的歌曲，時而望著窗外發(fā)呆，時而看著別的同學嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎？輕描淡寫，恬靜安然。"她對自己說。好像這是用了一個早上的時間得出的結(jié)論，但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚，青春到底長什么模樣。
干凈的`陽光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間，灑下斑駁的影子，記錄著某個女生簡單又難解的心事。
下午的時候，她放開性子，跟周圍的同學一起玩鬧，相互追逐，談天論地，歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久的困獸得到了解放，整個人活力四射。她頓時覺得世界本該是如此，沒有枯燥，沒有煩惱，也沒有矯情的感傷。"這就是青春嗎。濃墨重彩，似火般耀眼�？梢晃兜臍g樂未免也顯得太過單調(diào)。"或許，這還不算是答案，至少她并不滿意。
驕陽漸西，光輝漸暖，漸冷。
不知不覺又迎來了放學鈴聲，一個又一個同學離開了她的視線。終于，教室里只剩下她一個人。忘了在孤獨的教室里待了多久，只是覺得該回家了，她才慢慢踱步走出教室，下了樓梯。路過高三的時候，她看見還有許多學長學姐正在學習。她凝視著他們，剎那間，青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的別名。青春可以如清風般恬然，也可以似火焰般熱情。不過，只有懂得在自己最有時間最有精力的青春里為自己的夢想奮斗，這才是青春。"她在內(nèi)心里歡呼。
余暉鋪滿了回家的道路，渲染了周圍的景物。夕陽西下，她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向，前行……
青春的模樣作文9
十八歲破繭的疼痛，終將會如同一束強光刺痛眼眸，就算眼里浸滿了淚水，也無法抹去歲月在身上留下的痕跡，曾經(jīng)起伏零落的故事，曾經(jīng)明明滅滅的年華，曾經(jīng)清晰的悲歡往事，都在脫去稚嫩外殼的一瞬間，迅速地分崩離析，斷成一寸一寸細小碎片，輕而易舉地湮沒在時光的灰燼里……
往昔，現(xiàn)在，此岸，彼岸。站在時光里相互辯認，相信愛的年紀，揮舞著夢想的翅膀，在唯美的國度里馳騁，以花開來句讀，以幸福為最后的依歸，青春在棧道上，總會有那么幾個人追著跑。因為年輕，我們期待未來；因為年輕，我們讓夢想變?yōu)橛|手可及的風景；因為年輕，我們踏得云，踩著風，一路奔跑。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。歲月不再靜好，你我依舊能夠安然長大，只是原本百無聊賴的生活添了些許激動和感動，少了一點輕狂和無知，懷揣的夢的年紀。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光，不安寂寞，不甘平庸，我們堅守那句話：日落不是心老，而是掛著淚還能微笑。
風一樣的青春，在歲月的洗禮中，有我奢侈的愿望，在那北極星遙遠的遠方。我想，到不了的地方，才叫遠方。青春里似有似無的等待，總是會于不顧一切奮力前行，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后依然一路高歌，歲月按捺不住我們瘋狂的`腳步。任流年劃過，縱使我們曾無限感傷于花開花敗，可時光依舊帶不走我那顆對生活充滿期待的熾熱的心。習慣成長的疼痛。習慣堅持的代價，習慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠，過往的糾結(jié)，原來早已云淡風輕。如風般的青春，悄然走過，默默祈禱，明天那點小小的愿望得以實現(xiàn)。
我們的青春長著風的模樣，你摸不到也抓不著，我們用精彩演繹一場又一場繁華。亦不曾驚天動地，也不曾波瀾起伏，有的只是一份簡簡單單的永恒——不拋棄不放棄，只要夢想的風帆依然在風浪中起航。
青春的模樣作文10
這是一部剛好與我們的青春同步的書。翻開這本書，你或許會照鏡子般地看到自己！
這本書中有許多耐人尋味的語句。但是，令人回味無窮的還是那句“從我找到夢想的那一刻開始清晰”是啊，夢想是一個指路牌，只有它會為你指引方向，在這條人生的十字路口，為你選擇正確的路；夢想，是一支鞭子，它時時刻刻都在你的身后鞭策著前行，努力；夢想更是一種動力，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力。所以，請不要輕易放棄自己的夢想！因為，它的`出現(xiàn)讓你的人生開始清晰!
很多時候，夢想就像是一個冷漠的戀人，它高高在上，它不為所動。但是，放棄了它你就變得像一個籠罩在黑暗之中的人，丟失了最后一縷的曙光，因看不清前面的路而迷失了方向。那是你會無助，迷茫。因為你已看不清前面的路，失去了前行的動力，也失去了前行的勇氣和理由!所以，當你發(fā)現(xiàn)了自己的夢想，請一定要抓住它。一不留神它也許會從你的眼前溜走。在這同時不要膽怯失敗的來臨，因為沒有嘗試過錯的，就永遠也不知道什么是對的。
在你追尋夢想的過程中，你必將會遇到困難和挫折。但是，要想成功就要勇于去嘗試。如果，那時你選擇了堅持，你不一定會成功，但你選擇了放棄結(jié)果就一定不會成功，意味著你已經(jīng)因為你的放棄而成為了一個失敗者，而選擇了堅持的人，也許最后的結(jié)果并非如你所愿的那樣，但因為已努力過了，你已成為了你人生道路上的成功者。
雖然，無論是在追夢的過程中還是在人生以后的道路上你總會遇到艱難險阻，但是我們不就是在人生的風雨中成長嗎？挫折像風，它或許會吹迷你的雙眼，讓你迷失方向，無法前行；但它也會鼓起你前進的風帆，讓你在洶涌波濤中去乘風破浪，駛向成功的海洋。挫折像雨，它或許回事土地變得泥濘，讓你寸步難行；但它也會用它的冰冷讓你清醒，讓你停止前進的腳步，靜下來認真思考究竟該如何繼續(xù)前行！
珍惜挫折吧，它會使你成長。
青春的模樣作文11
在我們身邊，有許多人和事值得人們?nèi)W習和贊美，可是，有些人卻只會一味地去贊美，去夸贊別人，甚至還會去做一些不應該做的事。這是為什么呢原因很簡單，他們不懂得贊美別人。
在一個寒冷的冬天，我走在大街上，看到一個老奶奶正在乞討，我看到了，便走了過去，對老奶奶說：“您這樣的行為真不應該，我要幫您撿垃圾，可以嗎”老奶奶說：“可以�！彼岩粋�裝著一個空飲料瓶的袋子撿了起來，我看見了，走過去對老奶奶說：“老奶奶，您這樣做是不對的，您這樣是不會感到痛苦的呀!”老奶奶卻說：“沒事，沒事，這是我應該做的事，你快回家吧!”這是一個多么樸實的語句啊!老奶奶這樣做不應該只是為了贊美別人啊!她那默默無聞的奉獻精神，值得我們?nèi)W習啊!這也是為什么老奶奶能把垃圾撿起來的原因啊!這就是人們不懂得贊美別人的一個舉動啊!還有一次，我去買東西，走著走著，就看到一個在一塊石頭上玩，他在玩一個小汽車，他玩得很開心，但是沒有注意到腳下有一個小石子，他看見了，立刻跑了過來，我對他說：“啊，你這樣是沒有公德心的啊!這樣做很危險啊!”說：“這是我應該做的，你怎么能這樣!”聽見了，就說：“我不是故意的，姐姐，是我不對啊!”這時，我想起來了，這就是贊美他人的一個舉動啊!我覺得這樣做是不對的，我應該學習他們，學習他們的這種精神，這種品質(zhì)!贊美別人，不僅要學習他們的這種精神，還要學習他們的那種品質(zhì)!
贊美別人，也是一種美!在我們身邊，有許多的人都在贊美別人的行為，可是，有一些人卻只會去做一些不該做的事情，這種行為真不應該啊!
贊美，是人與人交流和溝通的橋梁，如果你只去做一件事情，那你的身體是不好，如果你去做一個不正確的事情，別人的行為就會影響你的身體，所以，贊美你不是要去做一些不應該做的事情，而是要去做一些不應該做的事情，這樣就不會有這種不文明的'事情了，所以，贊美你不是要贊美別人，而是要去做一些不應該做的事情，這樣，你的身體才不會不好，你的內(nèi)心才不會不好，這樣，別人才不會贊美你，才會去做一個不對的事情了，所以，贊美你也是一種美!所以，贊美別人，你的心靈才會不會更好，這樣，你的身體才會不會越來越好，你的心靈才會越來越好，你的人生道路才會越來越好!你的世界才會變得更加好!”
我聽完了老奶奶說的這些話，我覺得老奶奶說的對，贊美你不僅是贊美你，更重要的是贊美你身邊的每一個人。
贊美是一個人對他人的一種贊美，贊美別人就是贊美自己，這樣，你的人生也才
青春的模樣作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘聲一響，我便從床上爬起來，迅速穿好衣服，迅速吃完早餐，背上書包沖出門去準備上課了。
一路上，我蹦蹦跳跳，一邊哼著小曲，一邊走在馬路上。一不留神，我踩到了一塊石頭，“嘭”的一聲，我摔了一跤，疼得我“哇哇”地大叫起來，我一下子爬起來，想：哼!這是哪兒啊!難不倒我。
我又繼續(xù)往前走，一不留神，我一只腳被絆住了，一不小心，我摔倒在地。我的身子軟綿綿，好像在散步似的。我一邊腳，一邊嘟著嘴說：“這下可真糟糕，我不學了�！蔽业难蹨I一滴一滴地流了下來。
一位老奶奶過來，她看見了我一臉痛苦的'樣子，連忙跑過來，關切地問：“疼嗎”我說：“不疼。”老奶奶又問我：“你沒事吧”我傷心地說：“我沒事�！崩夏棠搪犃耍α诵�，對我說：“你看，你摔跤了嗎”我搖*說：“不疼!”老奶奶看我這么堅強的樣子，說：“我不能因為你摔倒了，就放棄了。以后，你要學會堅強哦!”我點了點頭。
老奶奶又對我說：“不要灰心，我們做人的道理就像這塊石頭一樣，只要我們堅持到底，就會成功。”聽了老奶奶的話，我又鼓足勇氣，又站了起來，重新向前走去。
這一次，我吸取了剛才的教訓，不再灰心，再次向前走去。走著走著，我突然想起了一句古話：“失敗乃成功之母”，我又一次地重新向前走去。
老奶奶一路上鼓勵著我，我不由得加快前進的步伐。一會兒，我便來到了校門口，看見了老奶奶正向我招手，對我揮手。我也向老奶奶招手，向老奶奶問好。一會兒，老奶奶來了，她對我說：“謝謝你!小朋友。”說完，她笑了笑，就走了。
我又向前走去，看見老奶奶走到馬路的另一端，她正向我微笑，我看見了老奶奶的身影。我的眼睛濕潤了，我趕緊回到自己的座位上，坐了下來，老奶奶也對我微笑了笑。
這一次，我學會了堅強。
堅強，不是那么容易的，而是需要你學會勇于面對，不放棄。
青春的模樣作文13
鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。
—題記
春意盎然，春暖花開，在這樣一個難得的2023的春天，春季運動會如約而至。操場上同學們用滿腔的激情迎接著三年以來的第一場運動會。有的同學從起跳線縱身一躍仿佛飛翔般又完美落地，有的同學將實心球舉過頭頂奮力一投仿佛橘色閃電般距離極遠，還有的同學從起跑線蹲起出發(fā)仿佛離弦之箭般飛沖而出，所有人都充滿激情，那一場場的角逐讓人心情澎湃。
我的項目是1500米，每天放學后，操場上都有著我的身影。夕陽逐漸滑向地平線，我站在跑道之前，身后的影子拉得很長很長，呼吸之間，學校中的梔子花那清香悠長的氣味飄入鼻腔之中，帶著春日的溫暖，令人舒適。望著前方，我邁開了腳步，一步又一步。正當我大步流星的向前沖時，腦海中回想起體育老師的建議“跑長跑節(jié)奏最是重要…”，我減慢了速度，一點點的嘗試著，尋找著適合我的節(jié)奏，逐漸的提速，肩旁的幅度越發(fā)的劇烈，我感覺自己仿佛如一只大鵬即將扶搖直上九萬里，四周的人和物在我的眼中變得模糊，涼爽的秋風刮過我的兩側(cè)，再加速，再沖刺，終于最后一圈跑完了！仰頭，頭頂已是皓月當空，我感受著被汗浸濕的衣服黏在筋疲力盡的四肢上，回味著剛剛沖刺的速度，笑了！
就這樣，每個皓月當空的夜晚，我都奔跑著。
很快就到我的比賽了，檢錄的聲音從喇叭中傳出，我緊張的來到跑道上，老師的叮囑在腦中不斷回想，每天的練習浮上心頭，我深呼一口氣，整個人集中精神，“砰”我和無數(shù)選手們一同沖了出去，兩腿有節(jié)奏的邁動著，雙手前后擺動著，一呼一吸。我在心中默默數(shù)著，很快，就剩下最后兩圈了，要加速了，我邁開雙腿，大步流星的'向前沖，雙臂擺動的幅度更大，雙腿更是快速的邁動著，頂著驕陽，與那耳畔的暖風相伴，沖過那最后一圈，結(jié)束了。我在草坪上緩慢的走著，胸膛劇烈地起伏著，四肢也已經(jīng)筋疲力盡，但看著大屏幕上的成績，感受著這迸發(fā)的青春活力，我開心的笑了。
運動會上，在我們這最好的年華，在這初中的最后一年，擺脫了疫情的枷鎖，我們鮮衣怒馬，一同肆意奔騰，這才是青春的模樣！
青春的模樣作文14
輕輕合上這本書，腦海中閃回著書中一個個人物、一篇篇故事、一個個令人艷羨的分數(shù)、一段段鮮活而生動的青春。我們看到他們也曾哭過笑過，痛過累過；他們也曾彷徨迷惘，焦慮無助，但無一例外的是經(jīng)過三年時光的錘煉，一路跌跌撞撞，學習成長，最終他們都守得云開見月明，結(jié)出一個無愧于心的“碩果”。這是時光賜予他們的禮物。他們的經(jīng)歷于我們而言，是不可復制的，但總算是為正在黑暗中摸索前行的我們帶來了指引道路的些許星光。
他們告訴我們要直面荊棘，在坎坷中成長。通往成功的道路不會一直風平浪靜，就像王子解救公主的路上總是會遍布荊棘，面對接踵而至的困難與失敗，我們該怎么做？逃避嗎？身邊有一位同學考完試總是不敢對答案批改，總覺得用紅筆在自己的卷子上畫那么多八叉是一件很殘忍的事情。然而，我們要知道，漏洞不會因為我們的膽怯而自動補上，一個糟糕的成績也不會因我們的退縮下次就更高一點。書中一位后來被北大中文系錄取的.閆一凡學姐，在數(shù)次考試失利后一度想過放棄，但她最終還是選擇了勇敢面對。她這樣寫道：“一張張重新展開的答題卡，好像一個個傷口顯露在面前，漸漸發(fā)覺，曾經(jīng)不敢接受的那些失敗其實并沒有想象中那么可怕。在這之后，墜崖一般的挫敗感雖然次次襲來，但從未打敗過我�！笔堑�，直面自己的失敗可能是痛苦的，但由此帶來的成長卻是無可替代的。我們要做的便是勇敢地舉起寶劍，斬斷前路的荊棘，收獲自己的成長。
他們告訴我們不糾結(jié)于過去，勇往直前，凡所過往，皆為序章。在學習生活中，感到挫敗是常有的事，但沉湎于過去帶來的糟糕心情是沒有意義的，正如書中一位學長所說的“再大的痛苦也會在時間的淘洗下變淡，不要去想，也無需去想。”而我們要做的是及時有意識調(diào)整心態(tài)，把自己從負面情緒的漩渦中拉出來，把握當下，一天比一天多一點努力，一天比一天多一點成長，有一天，當你回首時，你會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)走了很遠很遠了。
他們告訴我們要穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實實在在的付出讓自己變得更加強大。仰望星空是必要的，腳踏實地更是必要的，每一個令人羨慕的成績都不是一蹴而就的，也不是憑運氣拿到的。書中有一句令我感觸很深的話“曾經(jīng)以為考砸很大程度上是運氣作怪，卻從沒想過自己擁有一些絕對實力后，會自然感到運氣一說顯得那樣蒼白無力”�？荚嚽翱倳羞@樣的感覺——惶恐不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心里總想著好像還有什么不太會，如果正好考到了，我怎么辦？我想，所謂“絕對實力”就是那一份能讓你心安的底氣，就像老師背書提問的時候，如果心里清楚自己已經(jīng)完全掌握這些知識，就不用低頭著心里默默祈禱“不要叫我，不要叫我”，而這些從容和底氣，都來自于日復一日的鞏固與練習，書中有這樣一句話“你懂了多少，只是決定你能力的上限，而你練了多少才決定你能力的下限”。是的，只有多練，多整理回顧，實打?qū)嵉馗冻鲎约旱呐Σ拍軌虬阎R完全掌握，熟練應用，將其內(nèi)化為自己的儲備，一步一個腳印，讓自己更加強大。
很喜歡書里的一段話，便將它作為這次分享的結(jié)尾吧：也許我們的青春既沒有轟轟烈烈的愛情，也沒有跌宕起伏的傳奇，我們似乎活在影子里，但這一點都不會令人失望，聚光燈下有光鮮的故事，影子里的人依然心向光明，這便是青春最好的模樣。
青春的模樣作文15
兒時，我不懂青春對它不以為然；現(xiàn)在我深知青春的奧秘，它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上，青春或許是激昂的，有趣的�；蛟S是悲傷的，無聊的。又或許是默默無聞的，但它始終是一段美好的回憶。青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，人生最寶貴之時期也。
青春，是少年之間的嬉笑打鬧。清晨，涼爽的風輕拍著我的臉頰，卷著花香的微風激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去，干凈整潔的校園，不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上，就能聽見同學們充滿朝氣的朗讀聲，我弓著背和后排同學打了個配合偷偷跑進去，然后若無其事地拿出書朗讀，裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學們之間，聽同學們的朗讀聲，課代表站在講臺上認真的帶領大家。有的同學認真的朗讀著，而有的.同學則拿著紙團扔向附近的同學，當被砸到的同學不滿的回過頭看著他時，又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會，才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著，過了一會側(cè)著頭看老師走了沒，然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許，這就是青春的模樣。
青春里的一個筆記，即便沒有意義，也長久地，永恒地存在著。在夏日炎炎的中午，大地到處都是滾燙的。一陣風吹來，地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學題較量，朋友走過來敲我的桌子，好笑的問我：你什么時候這么愛學習了？我默默地白了她一眼，將椅子挪開了一點問道：會嗎？我想了好久。他順勢坐下，和我一起看那道大題，過了一會我怕偏著頭看向她說道：怎么樣，這boss不簡單吧。朋友笑了笑，在我的作業(yè)本上寫下一個公式說道：往這個公式套。我立馬埋頭苦干，不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣，慵懶的靠在椅子上，朋友說道：幫你解了道大題，感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。
或許，這就是青春的模樣。
青春，在每個人的成長道路上，不管是好是壞，它都是一段不可多得的回憶。
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