綠色鋪滿(mǎn)青春作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的綠色鋪滿(mǎn)青春作文，希望能夠幫助到大家。
綠色鋪滿(mǎn)青春作文1
青春如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放光芒；青春如同一棵朝氣蓬勃的大樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地為地球增添美好；青春猶如一條河流，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概的確，青春是美好的。
青春要奮斗，為綠色的`夢(mèng)想而奮斗。司馬遷是一位西漢文學(xué)家，著有歷史巨著《史記》。他10歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)右文書(shū)轉(zhuǎn)，繼承父親遺志。20歲時(shí)，從京師長(zhǎng)安南下漫游，后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任令中書(shū)，繼續(xù)發(fā)奮著書(shū)，終于完成了《史記》的撰寫(xiě)。他在完成《史記》時(shí)經(jīng)歷的困難，試問(wèn)我們能知道多少，我們只是看見(jiàn)了他的光輝。司馬遷他用他寶貴的大好青春來(lái)完成他父親給他留下的遺志，他用他的青春，用綠色的希望，鋪滿(mǎn)了他的征途，成就了他的人生。
用青春的綠色，鋪滿(mǎn)我們的征途，這不正是我們所需要的嗎？記得上小學(xué)時(shí)，我總是不能把自己的全身心力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以成績(jī)總是不穩(wěn)定，時(shí)而上，時(shí)而下的。那一次期末考試，我考了全班第八名，我自己揪著那張成績(jī)單，心中猶如波濤洶涌，難以平息，我垂頭喪氣地回到家中。爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我小心翼翼地把成績(jī)單遞到他面前，眼睛時(shí)不時(shí)地瞄他幾眼，觀察著他的一舉一動(dòng)，果然，他火了，冷笑了一聲，指著我無(wú)奈地說(shuō)道：“你這個(gè)孩子呀！讓你平時(shí)多看著點(diǎn)書(shū)，少看電視，你不聽(tīng)，再看看你這點(diǎn)兒成績(jī)，人家成績(jī)都是人家用許多時(shí)間去換來(lái)的，你再用這種學(xué)習(xí)態(tài)度，管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大，你的人生道路都不會(huì)圓滿(mǎn)！”
青春需要奮斗，只有奮斗你才會(huì)有成就，你要用你的大好青春去為你的綠色希望而奮斗，用你的綠色希望鋪滿(mǎn)你的人生征途。
綠色鋪滿(mǎn)青春作文2
那天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)校園里的晨霧，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲，呼喚著我們走入這個(gè)美麗的校園，共同唱響這首植樹(shù)節(jié)的前奏曲。
植樹(shù)節(jié)前夕，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“下周一就是植樹(shù)節(jié)了，我們班將一起完成一次有意義的活動(dòng)，種一棵屬于我們班級(jí)的樹(shù)苗，希望大家和小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，大家可以利用周末時(shí)間，把自己相對(duì)同學(xué)們說(shuō)的`話(huà)寫(xiě)在一張小卡片上，到時(shí)掛在樹(shù)上，以此激勵(lì)自己和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。”
千等萬(wàn)盼的周一終于來(lái)了，當(dāng)我拿著寫(xiě)滿(mǎn)祝福的小卡片走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們正七嘴八舌地討論著，原來(lái)大家和我一樣激動(dòng)不已。好不容易熬到下午，老師帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)樹(shù)苗和工具。當(dāng)我領(lǐng)到小樹(shù)苗時(shí)，感覺(jué)樹(shù)苗真的好瘦小啊！還沒(méi)有三根手指寬的樹(shù)干上伸展著更細(xì)的小枝條，小枝條上掛著寥寥幾片兒綠葉。
老師讓我和另一個(gè)同學(xué)一起拿著樹(shù)苗，我們倆都格外小心翼翼，生怕把它弄斷了。我們來(lái)到一塊空地上，同學(xué)們依次拿起鏟子你一下、我一下，迅速地挖出了一個(gè)大坑來(lái)�！澳銈儌z把樹(shù)苗放進(jìn)去吧”，老師吩咐一直守護(hù)著樹(shù)苗的我和另一個(gè)同學(xué)，我倆像安放熟睡的小寶寶一樣，輕輕地把小樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。接著老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家排好隊(duì)依次來(lái)給小樹(shù)苗培土，以后小樹(shù)苗也是我們七班的一員了”。熱烈討論的同學(xué)們也激動(dòng)的把小卡片從褲子兜里拿了出來(lái)，緊緊的記在小樹(shù)苗那瘦弱的身體上，大家還在七嘴八舌的討論著：“不對(duì)不對(duì)，你把土壓得太實(shí)了，這樣小樹(shù)苗會(huì)悶死的”，“不對(duì)不對(duì)，你這樣小樹(shù)苗會(huì)不經(jīng)風(fēng)雨，一吹就倒的”，一邊圍觀的同學(xué)們指手畫(huà)腳，也躍躍欲試。
樹(shù)終于植好了，也算成活了，我們開(kāi)始圍著樹(shù)苗閱讀著彼此寫(xiě)給彼此的祝福，以及鼓勵(lì)，雖然在植樹(shù)過(guò)程中發(fā)生了一些激烈的討論，但這次植樹(shù)作業(yè)，我們班完成得非常圓滿(mǎn)，這也體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)合作精神，老師事后在班會(huì)上這樣表?yè)P(yáng)了我們。
風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣的了，為什么呢？因?yàn)轱L(fēng)中多了一股泥土的芳香，多了一首合作的樂(lè)曲，多了一抹青春的綠色，把青春的綠色鋪滿(mǎn)校園……
綠色鋪滿(mǎn)青春作文3
那一盆小小的千層塔，與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道，那有一扇窗，哪怕再透亮，它依舊隔絕了我與外界，依舊將那盆小小的綠擋在了我無(wú)限向往的世界外。
想那才露尖尖角的綠色，也如我一般神往著窗外的風(fēng)景，那是綠色的初夏。
悠悠的白云，慵懶地在澄澈的藍(lán)天上瞇著惺忪的睡眼，愜意地打起盹來(lái)。陽(yáng)光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上，那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無(wú)暇去欣賞這初夏的開(kāi)幕式，思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復(fù)習(xí)資料中。
“啪”的一聲響，手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔，它才冒出的新綠如碧波，從上到下抖動(dòng)了一番，如蜻蜓點(diǎn)水般泛著綠意的漣漪。我的目光不曾被吸引，只是隨手挪了挪它的位置，將它粗魯?shù)負(fù)斓酱昂熀蟆?/p>
“嘀嗒嘀嗒……”我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)光的挑釁，一抬頭，已是夜色朦朧，窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的.綠色浸沉在黑暗之中，只有隱隱約約的，模糊的黑色剪影，我不禁惆悵若失，又錯(cuò)過(guò)了一次美好的憧憬，希望與夢(mèng)似乎迷失在無(wú)光的黑夜中。
若有若無(wú)的聲響，穿透我失意的眸光，母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間，卻不知早已驚動(dòng)了我�！巴馄畔肽懔��！蔽乙汇�，捧著那個(gè)能傳遞千言萬(wàn)語(yǔ)的匣子。外婆，這個(gè)稱(chēng)呼，我竟感到縹緲，無(wú)法啟唇�！扮蹆�，這么晚了還在看書(shū)��？”熟悉而又輕柔的話(huà)語(yǔ)宛如一陣清風(fēng)拂面，驅(qū)散我的落寞。“外婆，我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，心中的情緒無(wú)法訴說(shuō)�！扮蹆喊�，早些睡，別熬壞了身子。等你考完試，外婆……”電話(huà)那頭綿綿絮語(yǔ)，我卻只能輕聲“嗯”了一聲。
這時(shí)的我，早就不應(yīng)該期待太多的綠意來(lái)點(diǎn)綴心房�！扮蹆海哿�，就聞聞那盆千層塔，有一股清香呢。別太累了，外婆掛了�！彪娫�(huà)那頭沒(méi)了聲，我的視線(xiàn)變得模糊起來(lái)，輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間，一股淡淡的清香充溢鼻尖。
那一盆綠意仿佛活過(guò)來(lái)一般，在我盈滿(mǎn)淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵，只有一抹綠色在心間化開(kāi)，化開(kāi)……
在漫漫成長(zhǎng)的征途中，青春無(wú)悔，我手捧那一盆綠色，懷揣著青春的誓言，去憧憬，去拼搏，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途！
綠色鋪滿(mǎn)青春作文4
中考過(guò)后，明天以后，不知道又會(huì)是怎樣的結(jié)局，但可以肯定的是，風(fēng)依然在吹，云依然飛，生活依然繼續(xù)。查看“20xx蘇州中考滿(mǎn)分作文：把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途”請(qǐng)關(guān)注中考欄目。
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷�？赡愀嬖V我青春是黑色的，因?yàn)槟阈枰爝�未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床，然后坐上一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課表，開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，頂著夜空疲憊地趕上公交車(chē)，看著車(chē)窗外的閃爍的霓虹燈，感慨那是另一世界，但不屬你。你的世界沒(méi)有色彩，如果有，那也是黑色的。
我告訴你青春應(yīng)該是白色的，就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)瑕。可你告訴我青春是灰暗的，因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)交流多了點(diǎn)，馬上被老師貼上“早戀”的標(biāo)簽，爸爸媽媽馬上緊張地監(jiān)視你們的'一舉一動(dòng)，甚至于你最親密的同學(xué)也會(huì)馬上對(duì)你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂?shù)哪瞧炜�，為什么總是灰蒙蒙的�?/p>
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花，明媚、燦爛�？赡愀嬖V我青春一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課總是昏昏欲睡，一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書(shū)包走在補(bǔ)課路上，好不容易熬到暑假，每天的課表還是排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。你想大聲拒絕，可是一看到媽媽期盼的眼神，一聽(tīng)到嘮叨的話(huà)語(yǔ)，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上那片苦苦掙扎的枯葉，不停地掙扎、掙扎……但最終逃脫的不了墜落的命運(yùn)。
那我很肯定地告訴你青春是綠色的，也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢地去迎接明天的曙光；也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗，你要相信那只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光，你需要努力去撥開(kāi)云霧，只要心中有陽(yáng)光，陽(yáng)光就不會(huì)被烏云打�。灰苍S你的青春現(xiàn)在是一片枯黃，你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情，有“便引詩(shī)情到碧霄”的沖勁。
青春應(yīng)該是綠色的，像一株巖縫中的小草，像一根向上的藤蔓，像一棵幼小的樹(shù)苗，也許面對(duì)生長(zhǎng)，面對(duì)烈日，面對(duì)風(fēng)雨，但總有陽(yáng)光守護(hù)，總有雨露滋潤(rùn)，只要你有向上的決心，你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無(wú)奈、有悲哀、有怨恨……但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意，你已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看成敗，因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大、足夠茁壯，你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
綠色鋪滿(mǎn)青春作文5
青春如烈火，夢(mèng)想如光，為了追尋這一光，我們都在不斷的努力，不斷的進(jìn)取。
青春是什么？童年時(shí)的盼望，少年時(shí)的努力，成人時(shí)的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像，努力的汗水，最后的感概。
夢(mèng)想又是什么 ？童年時(shí)的遙不可及，少年時(shí)的努力目標(biāo)，成人時(shí)的圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)。
人們都有自己的青春，自己的夢(mèng)想，可有沒(méi)有想過(guò)，自己要青春做什么呢？
青春，一個(gè)努力的過(guò)程，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理青年，都是一個(gè)努力的過(guò)程�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，青春就像書(shū)籍一樣重要�？梢哉f(shuō)，人的.一生都在學(xué)習(xí)，青年時(shí)的我們更要把努力的光彩鋪滿(mǎn)征途。
青年時(shí)的我們，應(yīng)該要多方面的學(xué)習(xí)和思考，多勇于追逐自己的目標(biāo)，青年時(shí)的努力不僅僅局限在學(xué)校，認(rèn)識(shí)自己，幫助他人，認(rèn)識(shí)世界，尊守法則.....這都是一個(gè)努力的過(guò)程，一個(gè)散發(fā)光彩的過(guò)程。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，每個(gè)人的道路有長(zhǎng)有短，有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈，青春則是身上的一雙跑鞋，路旁的隱隱光芒。很多人認(rèn)為青春時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就可以憑此稱(chēng)自己成人，其實(shí)，青年只是一個(gè)努力過(guò)程中的象征，植物快速生長(zhǎng)的象征，在這象征里要做的僅有努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，心中有的是興奮，高興和快樂(lè)，當(dāng)人們低頭看去，自己手拿著一朵艷麗的鮮花，以及被綠色渲染的小路，那既是努力的過(guò)程，又是努力過(guò)的象征，用綠色點(diǎn)綴自己，用紅花襯托自己，別人看到的只是你絕佳的成果，你看到的卻還有努力的過(guò)程。
青春路漫長(zhǎng)卻被綠色鋪滿(mǎn)，努力時(shí)雖累，卻被紅花吸引，青年，就是要不斷追逐夢(mèng)想，不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，在這過(guò)程中，我們把綠色鋪滿(mǎn)人生的征途。
綠色鋪滿(mǎn)青春作文6
陽(yáng)光的小船咿呀伊地在河面滑行，泛起了陣陣漣漪，在它行駛的過(guò)度水面上，漾動(dòng)著波紋里開(kāi)滿(mǎn)了綠色。在前進(jìn)的征途中，有巖石，有阻礙，但未能阻止小船前進(jìn)的腳步。隨著他的腳步，是一片生機(jī)盎然的綠色。
那條小船的名字叫，青春。
開(kāi)門(mén)的綠色，是青春，是希望的顏色。
遍地的綠色勾出了我的思緒，時(shí)光把我?guī)У搅四莻�(gè)夜晚，讓我開(kāi)始征程的夜晚。
那個(gè)夜很靜，靜得我能聽(tīng)到月光落地的聲音。那個(gè)天空很黑，黑得像被墨水潑過(guò)似的。皎潔的月光躲在云層的后面，若隱若現(xiàn)地扔下幾粒碎金，似乎正在吃力地掙扎中脫烏云的懷抱。
仰望蒼穹，卻見(jiàn)不到滿(mǎn)天繁星，仿佛自己也迷失了。在這一望無(wú)際的黑夜里，會(huì)考迫在眉睫，我心里卻依舊沒(méi)底，晚飯前爸媽殷切的問(wèn)候，卻換來(lái)了我的不語(yǔ)。我多么希望能給他們一個(gè)肯定的答回答，但我沒(méi)有這個(gè)自信。
迷茫間，一絲若有若無(wú)的花香，通過(guò)流動(dòng)的空氣傳達(dá)到鼻中，一掃焦慮的心情，一抹綠突兀地闖入我的眼簾，牽引住了我的目光。
細(xì)細(xì)看來(lái)，原來(lái)是一盆吊蘭，它垂著的枝條上布滿(mǎn)了絲絲綠意，生機(jī)盎然。
這盆吊蘭，不知是媽媽何時(shí)交給我的，我也不記得自己將它冷落多少時(shí)日，但他絲毫不抱怨，不氣餒，獨(dú)守自己的'一方天地。發(fā)泄著自己的一腔綠意，使這里突然生動(dòng)起來(lái)，如似一塊黑白底色的錦段，突然冒出了一點(diǎn)綠意，色彩之美頓現(xiàn)。
我注視著這抹綠，花能如此，我又何嘗不能把自己的青春的綠色鋪滿(mǎn)征途。用青春的激情填補(bǔ)未知的迷茫，用一往無(wú)前的勇氣挑戰(zhàn)未知的困難，用充滿(mǎn)生機(jī)的綠意灑下青春的汗水。為目標(biāo)奮斗，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途！
綠色鋪滿(mǎn)青春作文7
鋼琴上，放著一盆吊蘭，生機(jī)勃勃，眼前一片綠意。
養(yǎng)了很久的吊蘭，枝條，細(xì)而長(zhǎng)；葉兒，薄而綠，她的清香，氤氳而馥郁，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她不斷抽枝、發(fā)芽、生長(zhǎng)，挨在墻前的是一墻的綠，她的一生中注滿(mǎn)了她所擁有的一切活力，鋪滿(mǎn)了一生的征途。
人生，不也是如此？
那時(shí)，我與鋼琴結(jié)下深厚的緣分，只是單純喜歡它的黑白琴鍵交錯(cuò)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，并未想象出將來(lái)能有多大的成功。初時(shí)你，從零開(kāi)始，只會(huì)亂彈，但卻是內(nèi)心極大的突破，那個(gè)夏天，暴雨陣陣，電閃雷鳴，是狂怒的野獸，要把一切粉骨碎身，只留下我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。小小的`我坐在琴凳上，稚嫩的雙手撫摸著琴鍵，輕按琴鍵，清脆婉轉(zhuǎn)，回聲蕩蕩，充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，放好譜，坐正了心中默念：抬起手腕下垂，落下、提起，再落下，按住琴鍵，專(zhuān)心致志，卻又失望至極，這哪里是“do”�。�？分明就是彈成了“mi”。再練，再練，不是彈錯(cuò)就是力度不夠重，聲音不夠哄亮。唉，拼盡全力卻是一場(chǎng)空，是何等悲傷？
小小的吊蘭呈現(xiàn)在我的眼前，綠的發(fā)亮，我開(kāi)始苦練，房間里氤氳著時(shí)而和諧，時(shí)而又不和諧的琴聲，手心里的汗珠，額頭上的汗珠，見(jiàn)證了我的付出。從早到晚，從春花秋月到夏雷冬雪，不變的是我對(duì)鋼琴的衷愛(ài)。漸漸地，由幾個(gè)音，到彈成一首曲子，到可以背下一首曲子。不變的是，仍是我對(duì)鋼琴的情。
日出日落，日月星辰，一天輪一天，不變的還有吊蘭的綠意，蕩漾在我的琴聲中。
在奮斗中不斷拼搏，創(chuàng)造奇跡，我的鋼琴之路不斷廣大起來(lái)�？技�(jí)，比賽，我也積極參與，我在鋼琴中，注入了滿(mǎn)腔熱血，投入無(wú)限活力。琴聲，如多變的舞姿，時(shí)而委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，時(shí)而剛勁有力，似守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵的穩(wěn)重的步伐，時(shí)而沉默哀傷，如溫柔女子低聲哭泣，時(shí)而悲嘆不已，似老者回憶過(guò)去的童年往事，各種情調(diào)傳入耳里。
付出了多少努力，就會(huì)有多少收獲，不斷拼搏，精煉自己，當(dāng)考級(jí)優(yōu)秀，當(dāng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀金燦燦的送到手中，心中的激動(dòng)噴涌而來(lái)，那是我努力的見(jiàn)證，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睆膱�(jiān)持中，磨煉出自己的意志，從堅(jiān)持中，體會(huì)它的深刻含義，從堅(jiān)持中，品味出成功的喜悅。
眼前的吊蘭，似乎更濃綠了，也許正因?yàn)樗膱?jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，讓它的綠色鋪滿(mǎn)了它的一生，我的一生，也要用這種青春的綠色鋪滿(mǎn)征途，繼續(xù)向前努力奮斗，直到輝煌！
綠色鋪滿(mǎn)青春作文8
我愿做一朵云，給萬(wàn)物捎來(lái)綠色的雨；我愿做一棵大樹(shù)，給人們帶來(lái)一陣陣綠色的風(fēng)；我愿做一棵小草，讓人們踩著我去做一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)……——題記夢(mèng)中，我激情四射地揉搓著我的青春，我把我的年輕、活力、純潔、奮發(fā)，凝聚成綠色的憧憬，飄飄灑灑，鋪滿(mǎn)了我的征途。在我年輕的生命里，青春的綠色，就是活力，就是生機(jī)，就是奮斗和奉獻(xiàn)。號(hào)角已經(jīng)吹響，背包已經(jīng)打好，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有怯懦，沒(méi)有后悔，我的面前是一條綠色的路。我的前方，是一望無(wú)涯的草坪，那是綠色的天使，那是春天的.文字。我的兩旁，高大的香樟和梧桐，還有婆娑的桂花和冬青，都滿(mǎn)蘸著春天的墨汁，畫(huà)出了最綠最美的風(fēng)景。我是毫不起眼的一棵小樹(shù)，是父母給了我挺直的腰桿和強(qiáng)勁的四肢，我沒(méi)有理由畏縮不前，更不能做飄飛的“黃葉”和倚老賣(mài)老的“虬枝”。把年輕的詩(shī)編進(jìn)我籃球里，在籃球場(chǎng)上，做不了紅花也要當(dāng)一片綠葉。把綠色的夢(mèng)，裝在我的自行車(chē)的網(wǎng)兜里裝在綠水青山的懷抱里。我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)蘇州，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有活力和生機(jī)，就沒(méi)有青春。我的青春的綠色是奮斗。小草頂開(kāi)封凍的大地才看見(jiàn)了白云藍(lán)天，大樹(shù)不懼狂風(fēng)暴雪才能俯視天下，小溪經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)才和大海匯合。
為了我的綠色的夢(mèng)想，我要踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天。老師是我們的引路人，但是，路還是靠我們自己走。我知道，學(xué)問(wèn)的海洋深不可測(cè)，我知道，書(shū)山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意，左顧右盼，玩著手機(jī)，難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”，甚至跌入“深淵”。囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸梁，錐刺股的古圣人，雖然是歷史的傳說(shuō)，但是其精神卻是不折不扣地彪炳了千年而不衰。我雖然沒(méi)有古圣人的野心，但是做一個(gè)腳踏實(shí)地的苦行僧，還是能的。我的青春的綠色里，還有一種色彩叫奉獻(xiàn)。早年，周總理說(shuō)，為振興中華而讀書(shū)，現(xiàn)在，我要說(shuō)，從大的方面說(shuō)，是為了把家鄉(xiāng)蘇州建設(shè)得更好。從小的方面說(shuō)，是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高科技的背景下，沒(méi)有文化，沒(méi)有科技本領(lǐng)，只能算個(gè)生物而已。我曾經(jīng)傻傻地想，當(dāng)我把青春的綠色鋪滿(mǎn)我的人生征途的時(shí)候，就是我取得最大收獲的時(shí)候。即使沒(méi)有鮮花和掌聲，可是，我依然很開(kāi)心很滿(mǎn)足，因?yàn)槲覜](méi)有虛度人生。古人云，言必信，行必果。我堅(jiān)信，只要言行一致，表里如一，去踐行自己的諾言，就一定會(huì)有個(gè)豐收的人生有屬于自己的一方小天地。……推開(kāi)南窗，外面是綠色世界，那逶迤前去的高架路，似乎就是我的綠色的征途。
綠色鋪滿(mǎn)青春作文9
帶上甲，跨上馬，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有怯懦，沒(méi)有后悔，我的面前是一條綠色的路。
年少時(shí)，或許因?yàn)槟耆A是翠綠的，所以喜歡霜染楓林的深秋，向往在紅葉滿(mǎn)地的山徑漫無(wú)止境地前行。哪怕月迷津渡，也無(wú)須擔(dān)憂(yōu)尋不見(jiàn)紅塵歸路。那時(shí)候說(shuō)過(guò)，一個(gè)人是詩(shī)，兩個(gè)人是畫(huà)。流光老去，便開(kāi)始無(wú)法制止地貪戀萬(wàn)紫千紅的春天，總希望未來(lái)的'日子可以季季逢春，這樣奢侈的念頭，終敵不過(guò)繽紛的落英，那點(diǎn)點(diǎn)花痕，也不知道入了誰(shuí)人的眼。
剛到學(xué)校時(shí)，特別偏愛(ài)那綠樹(shù)成蔭的小徑，幾乎每天都要走一走，消散一天的疲倦。學(xué)校每天傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗奔跑的身影，食堂里一張張饑餓的臉，走廊上一陣陣愉快的笑聲……這樣的校園，充滿(mǎn)著綠色，充滿(mǎn)著活力。
早晨一句“我上學(xué)啦！”傍晚一句“我回來(lái)啦！”充滿(mǎn)活力的問(wèn)候，又是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天。飯菜的香氣，餐桌上嘰嘰喳喳的交談聲，深夜燈下奮筆疾書(shū)的身影……每一天都是那樣的平凡卻又充實(shí)。
我知道這征途上有崎嶇和坎坷，但我不是那纖弱的花朵，我是搏擊長(zhǎng)空的老鷹，我會(huì)穿過(guò)重重山水，到達(dá)陽(yáng)光明媚的彼岸。老師是我們的引路人，但是，路還是靠我們自己走。我知道，學(xué)問(wèn)的海洋深不可測(cè)，我知道，書(shū)山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意，左顧右盼，玩著手機(jī)，難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”，甚至跌入“深淵”。囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸梁，錐刺股的古人，我雖然生活不像你們那樣艱苦，但你們的精神值得我銘記于心。在這茫茫征途中，我要奮斗，我要堅(jiān)持，我要把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途！
漫步校園，眼前是一片綠色的世界，那蜿蜒向前的藤條，我仿佛看到了我的綠色的征途。
綠色鋪滿(mǎn)青春作文10
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒，青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗，青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理，發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的'征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌�，老大徒傷悲”一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以，我們就要？圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答算，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美，數(shù)學(xué)的神奇，地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人��！”
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！
綠色鋪滿(mǎn)青春作文11
陽(yáng)光之外，鮮花之外，還有什么？有芬芳，有綠色，有希望。那么青春是什么？是蓬勃，是朝氣，是張揚(yáng)。而征途，即遠(yuǎn)方，即未來(lái)，即無(wú)畏。走在青春的斑馬線(xiàn)上，一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落，遺失的美好任風(fēng)吹拂。
密密的云層在三月散開(kāi)，湖藍(lán)色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒。初三走了大半，境況日益嚴(yán)峻�？荚嚨牟椒ネ饶愎烙�(jì)的要快。而你的計(jì)劃不過(guò)是空頭支票，隨手一丟，隨便一立，無(wú)情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地，這是我們現(xiàn)在的征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉，痛苦的蛻變，艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人，身邊有太多舵手為你指明方向，你是船，勇氣是你的風(fēng)帆，你很虔誠(chéng)地一直走下去。年華不是封無(wú)效信，它帶給你的是靜默的成長(zhǎng)：驀然回首，你茫然著“我的青春還剩下什么”？
赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：我要你讀書(shū)，不是要你跟別人比成績(jī)，而是我希望你將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利，選擇有時(shí)間有意義的工作，而不是被迫謀生。是的，我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的`風(fēng)景。所以，請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng)，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途，走出自己滿(mǎn)是繁花的路，無(wú)愧于心。
最后，用蘇軾的一首詩(shī)結(jié)尾，再好不過(guò)了：
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處。歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
綠色鋪滿(mǎn)青春作文12
我能感到繪畫(huà)時(shí)，有一種向上的力量，仿佛我的靈魂得到了升華。所以，我的畫(huà)布上往往絢爛繽紛，像春天里爛漫的光景，每每看到，心中總有一陣暖流流淌而過(guò)。
隨著年級(jí)的增加，我的成績(jī)不升反降。我心慌了，最后竟把這一切歸結(jié)為把時(shí)間用在畫(huà)畫(huà)上的錯(cuò)誤。可我心底仍然不愿放下它，這使我內(nèi)心糾結(jié)不堪。那時(shí)我是迷惘的，作畫(huà)時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)呆滯的盯著畫(huà)布。就連畫(huà)布上留下的痕跡也是沉悶的.灰，恍若我的青春已經(jīng)枯竭，不復(fù)過(guò)往的絢爛。
那段時(shí)間，我也是封閉的。作出的畫(huà)也似囚牢，繚亂的線(xiàn)條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jī)，是環(huán)境，是壓力把我封閉。直到我看到那副畫(huà)，我才知道我是錯(cuò)了。
第一眼，便是變幻莫測(cè)的綠。其間，少許熱血的紅，燦爛的黃還有清爽的藍(lán)在四周掩映著，匯聚出一副光怪陸離的花鳥(niǎo)之圖。盡管形象較為抽象，可我覺(jué)得它們都同表達(dá)一個(gè)主題——青春。
這幅畫(huà)我是在一家畫(huà)廊的宣傳圖上見(jiàn)到的。我如今仍清晰的記得它的廣告詞：青春無(wú)限，放眼未來(lái)。畫(huà)邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪，也要像病魔宣戰(zhàn)！
我深深的感嘆于生命的力量，心下不免一番感慨。是啊，封閉我的不是外在，而是我自己。成績(jī)的下降與畫(huà)畫(huà)何干？不過(guò)是對(duì)自己不努力的借口罷了。忽然，心下好像有什么東西解開(kāi)了。一種輕松的感覺(jué)油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無(wú)存。我最后看了一眼這幅充斥著力量的畫(huà)作，走了，但不一樣的是，心底已然明白了我未來(lái)的方向。
綠色鋪滿(mǎn)青春作文13
帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開(kāi)門(mén)，外面，陽(yáng)光正好，決心，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途�！}記
炎熱的夏天，門(mén)前的樹(shù)，草，卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣，可外婆，帶上水壺，準(zhǔn)備出門(mén)了。我興致勃勃的問(wèn)：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。
走了一段，來(lái)到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上，可那上面的草，都焉了，一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋，無(wú)精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對(duì)眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想：我要干出一番事業(yè)！二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個(gè)干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。
痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時(shí)的我，想，這片土地，我流過(guò)汗，我滴過(guò)血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續(xù)干活。
熱，嗆人的熱，太陽(yáng)不知不覺(jué)走到了我的正上方，此時(shí)，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的感覺(jué)啊。這不，又發(fā)生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán)，喪氣的在草地上坐下了。
涼，心間的涼，我的.心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人生就如這護(hù)綠，不可能一帆風(fēng)順，要不要走下去，你自己可以決定�！蔽铱聪蚰前宴P刀，念著，來(lái)吧！我一股腦的翻起來(lái)，擦了擦汗，繼續(xù)干活。
結(jié)束時(shí)，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。
如今，再次踏上這綠茵，心中，無(wú)限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細(xì)嗅，那來(lái)自泥的芬芳，草的清香，青春的甜味。誰(shuí)的青春，又不曾是這樣，美好，自由……
天高云淡，鳥(niǎo)在高空叫著，我撫摸著小草，想，青春，就如這綠色，充滿(mǎn)了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿(mǎn)了，眼前的路……
綠色鋪滿(mǎn)青春作文14
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的濃香幽情。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春；充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春�！鼻啻菏亲蠲篮玫模彩嵌虝旱�。我們應(yīng)當(dāng)利用這無(wú)限高貴的禮品去奮斗，去拼搏，讓青春這輛列車(chē)出發(fā)，駛向我們夢(mèng)想的彼岸。
我們的青春是富有無(wú)限活力的。我們已經(jīng)習(xí)慣踏上征途，就如騎兵跨上馬鞍，踏上初識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們并未成熟，但我們充滿(mǎn)雄心壯志，我們從不落后于時(shí)間。我們敢于拼搏，因?yàn)槲覀儗幾龇怕暩璩镍B(niǎo)，也不愿做沉默的魚(yú)。我們學(xué)會(huì)了像那穿云破霧的.海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，像那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。我們堅(jiān)信，每一扇成功之門(mén)都是虛掩著的，只要你伸出雙手，那扇門(mén)就一定會(huì)為你打開(kāi)。
那所謂手，便是奮斗，它渲染了青春的底色，鼓舞著我們前進(jìn)。盡管前路布滿(mǎn)荊棘，盡管路途漫漫，我們依舊選擇了堅(jiān)持到底，不輕言放棄，用我們的汗水把前路的荊棘變成綠色的海洋。在這奮斗中，自信就顯得猶如心臟般重要。它來(lái)源于對(duì)自己實(shí)力的認(rèn)識(shí)，來(lái)源于對(duì)自己未來(lái)的相信感。更準(zhǔn)確的說(shuō)，它是在不斷地磨折中積累起來(lái)的。它維持著我們前進(jìn)的動(dòng)力，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。但真正理解自信含義的人卻無(wú)幾，拿破侖就是其中一個(gè)很好的例子，他身上所有表現(xiàn)出來(lái)的自信，一直受到后人的敬佩�？傃灾啻旱那巴具b不可測(cè)，青春的奮斗，青春的吶喊都是指引我們前進(jìn)的燈塔。
我相信，我們的青春必將在征途上鋪滿(mǎn)綠色！
綠色鋪滿(mǎn)青春作文15
鋼琴上放著一盆蘭花，生機(jī)勃勃，眼前一片蔚藍(lán)。
長(zhǎng)了長(zhǎng)蘭花、茄子、又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。葉子，薄薄的綠色，她的香氣，香氣和香氣，每天，每年，她都不停地拔枝，發(fā)芽，生長(zhǎng)，貼在墻壁前面的是墻壁上的綠色。她的一生充滿(mǎn)了她所擁有的一切活力，充滿(mǎn)了一生的旅程。
人生，不是嗎？
那時(shí)我和鋼琴有很深的緣分，只是喜歡那黑白鍵盤(pán)交錯(cuò)、機(jī)智的音樂(lè)，想不到以后能取得多大的成功。 一開(kāi)始，你只是，但是，在我的心里，有了巨大的突破，那個(gè)夏天，暴雨的爆發(fā)，閃電的雷聲，憤怒的野獸，讓我打碎所有粉紅色的骨頭，只留下我對(duì)音樂(lè)的愛(ài)，音樂(lè))小我坐在鋼琴凳上，稚嫩的雙手摸著鍵盤(pán)，輕輕按著鍵盤(pán)，清脆委婉，回響，填滿(mǎn)整個(gè)房間，放譜，坐在胸前默哀。手腕垂下來(lái)，掉下來(lái)，抬起來(lái)，再掉下來(lái)，按鍵盤(pán)，集中注意力，但很失望。嗯？顯然是用“美”演奏的。再練習(xí)，再練習(xí)，要么彈錯(cuò)了，要么力量不夠，聲音不夠明亮。唉，雖然盡力了，但還是空蕩蕩的，有多傷心？
一個(gè)小座艙出現(xiàn)在我眼前。金光閃閃，我開(kāi)始努力練習(xí)，房間里時(shí)而和諧，時(shí)而不和諧的琴聲，手上的汗珠，額頭上的汗珠見(jiàn)證了我的奉獻(xiàn)。從早到晚，從春花和秋月到哈雷冬雪，始終不變的是我對(duì)鋼琴的真心熱愛(ài)。漸漸地，從幾個(gè)音彈成一首，就能背下一首了。不變的仍然是我對(duì)鋼琴的愛(ài)。
日出日落，日月星辰，每一天，不變的'蘭花的藍(lán)色氣息在我的琴聲中蕩漾。
在奮斗中不斷奮斗，創(chuàng)造奇跡，我的鋼琴路開(kāi)始不斷拓寬�？荚嚰�(jí)，比賽，我也積極參與了。我給鋼琴注入了熱血，注入了無(wú)限的活力。琴聲猶如千變?nèi)f化的舞蹈，時(shí)而婉轉(zhuǎn)地延續(xù)，猶如山川在幽幽的山谷中蜿蜒流淌，時(shí)而強(qiáng)壯有力，時(shí)而像守護(hù)故鄉(xiāng)的哨兵穩(wěn)重的腳步，時(shí)而沉默悲慟，時(shí)而像溫柔的女人一樣低聲哭泣，時(shí)而悲慟，時(shí)而像老人回憶過(guò)去童年往事一樣，各種情緒入耳。
付出了多少努力，收獲了多少，不斷奮斗，熬煉了自己，考級(jí)優(yōu)秀，獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀燦爛地送到手上，心中的興奮涌上心頭，是我努力的證明�！皩殑Π魜�(lái)自磨石，梅花香來(lái)自苦味。“千麥萬(wàn)塔還是很強(qiáng)的，讓我們看看首爾東西南北的風(fēng)。從堅(jiān)持中鍛煉自己的意志，從堅(jiān)持中體會(huì)到它的深刻意義，從堅(jiān)持中嘗到成功的喜悅。
眼前的蘭花似乎變得更深更綠。也許它的堅(jiān)韌，它的綠色覆蓋了它的一生，我的人生也是一次充滿(mǎn)這種青春綠色的旅行，我需要繼續(xù)努力奮斗，直到輝煌。
【綠色鋪滿(mǎn)青春作文】相關(guān)文章：
綠色鋪滿(mǎn)青春作文02-20
綠色鋪滿(mǎn)青春作文07-23
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文02-16
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文03-28
[優(yōu)]把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文07-28