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青春的顏色的作文

時間:2024-07-24 09:56:15 話題作文 我要投稿

青春的顏色的作文(常用15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的青春的顏色的作文,歡迎大家分享。

青春的顏色的作文(常用15篇)

青春的顏色的作文1

  那些顏色,伴隨我童年的快樂,也陪伴我青春的感傷。

  ——題記

  one綠

  學校的操場,環(huán)繞的生機繁茂的榕樹,而地上,總有些落葉,揮之不去。放學,習慣在這庇蔭下獨步,邊走,撿起落葉,抑或說是綠葉。因為這兒依偎土地的,普遍是萌芽新長被風撕下的。忘記誰說的了,葉子的離開,不是地的奢求,而是樹的舍棄。被遺忘,是痛苦。那些綠色,總被春去秋來,落完又開的聲生不息聯(lián)想在一起。只是我還固執(zhí)的認為,綠色是憂郁的色調(diào),就象葉子的綠,被遺忘舍棄的'綠,綠得深沉,綠的渾濁。

  綠色,我還是把它當成憂郁的色調(diào),僅僅因為落葉嗎?我不知道,也不想知道。

  two藍

  喜歡仰頭45度看天。他們說那是寂寞的姿勢。寂寞,我應該明白,但我還是不明白。藍色,是寂寞的顏色,那么天空,也是寂寞的?看天的時候,我不喜歡說話,因為我同它一起寂寞。然而我又矛盾的害怕寂寞。往往模棱兩可,怕紅色太鮮艷,怕灰色太黯淡,直到天邊的一片浮云掠過,才懂得一切都已錯過。

  害怕寂寞,但依然喜歡看湛藍的天,兩份寂寞在一起,就沒有寂寞了。

  three白

  小時候,對白色極其反感,甚至讓我感到惡心得窒息,這種沒有對白的平淡,正是我最忌違的,那時候,總喜歡可以干出大事業(yè),應該算是胸有大志吧。只是長大了,卻喜歡上了這種曾經(jīng)讓我感到惡心的顏色。思想上的差異,復雜了,我就越害怕,害怕受傷,而實際,我也已經(jīng)遍體鱗傷了。所以我對自己的抱負感到絕望,只向往平淡的一生。就象白色,什么也沒,反而是單純,平淡。

  白色,可望不可及的顏色。

  four黑

  美術老師說,黑色,不是一種顏色。那么黑,是什么?以前玩網(wǎng)游,都喜歡用這個寓意著邪惡的黑字來起名,以表示自己的氣魄。如今,擺脫這種想法了。眼睛卻近視了,我不佩戴眼睛,每天接觸黑色繁亦更繁,當我有看不見的東西時,就是一片黑色。黑是一種孤僻的顏色,藍色是寂寞,那黑呢?是否更寂寞,它永遠在暗處,忍受孤獨的痛苦。

  黑色,一種可憐的顏色,永遠藏匿于沒有溫暖的地方。

  five彩色

  彩色,從美術角度來說,是指兩種或兩種以上的顏色搭配在一起。那么,黃色加藍色等于綠色,是否以為著綠色本身就是一種彩色。抑或說什么東西都是彩色,書包是彩色,本子是彩色,筆也是彩色。天空是彩色,大海是彩色,彩虹更是彩色。東西是彩色,有東西構(gòu)成的世界也是彩色,我們生活在世界里,也就是生活在彩色里……那么彩色是什么,我卻不知道。

  彩色是什么,淚和血滴在一起,也是一種彩色。

青春的顏色的作文2

  青春的色彩梧州市藤縣第五中學1111班韋健茹青春是一支輕快順暢的歌,青春是一艘激流勇進的小船,青春是一卷永不褪色的詩集,青春是一幅絢麗多姿的畫!性命綿長,歲月如花,青春年少如夢,似水流年。不一樣的人眼里,青春年少擁有不一樣的顏色。就要大家一同去尋覓青春的色彩吧!師長們會感覺青春是鮮紅色的,因為它充斥著愉悅。

  她們看見大家慢慢成長,看見我們在經(jīng)歷過諸多不成功與挫敗后,總算邁入取得成功,得到發(fā)展,她們因此深感愉悅。而每一次不成功,每一次挫敗,全是為大家最后的獲勝做鋪墊。盼望成長的小朋友們,大多數(shù)會感覺青春是藍紫色的吧。紫色代表若隱若現(xiàn),是大家初成的情結(jié);藍紫色代表神密,是大家幸福情結(jié)的種子。藍紫色墜入青春年少,使我們亭亭玉立。已經(jīng)青春發(fā)育期拼搏的中小學生們,會感覺青春是翠綠色的。由于在青春年少的游樂園中,我們可以做大家想干的事,為著理想化與總體目標勤奮努力。

  無論昨日多么的不愉快多么的孤獨,應對今日大家常常報以開心的心理狀態(tài)。那經(jīng)歷過了人生道路風吹雨打后的老人們所播下的期待之種,已經(jīng)翠綠色的青春年少中出芽。

  這些在崗位上勤奮的中老年一輩,常;貞浨啻耗晟,一定感覺青春是淡黃色的。在她們異彩紛呈的人生路上,青春年少如淡黃色般沉穩(wěn),是她們邁進將來、趨于完善的關鍵一段。年過花甲的老大家追憶起來,一定會感覺青春是乳白色的。

  在她們五彩繽紛的人生道路中,乳白色代表著純粹,是她們?nèi)松缆返?開始,乳白色也如同含苞待放的梔子花,是她們的兒孫的內(nèi)心寫照。實際上青春年少,并不是單一色調(diào)的,只是多姿多彩,它由許多顏色聚集而成。它開朗、開朗、開心,就好像七色花,擁有期待,擁有神密,是多么的的寶貴、綺麗而又不庸俗。

  人生道路如畫,青春年少如彩筆上的色漿,有起筆時的灑脫,也是有止筆時的猶豫不決。花樣年華的大家,正為青春年少發(fā)亮而拼搏,那始終多彩的青春年少顏色,時刻在為大家絢麗地打開,讓我們一起去追求青春的色彩吧!

青春的顏色的作文3

  那些被允許任性的年代,叫做青春!青春,是一支悠揚的歌;青春,是一首歡快的曲;青春,又是一幅多彩的畫

  青春,充滿活力,充滿快樂,也充滿悲傷和淚水,我常常想,青春,到底是怎樣的?青春這幅畫是什么顏色的?

  青春,是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙,潔白美麗,清純飄逸,讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿,白得如雪,純得纖塵不染。在這樣的色彩里,青春是一支悠揚的歌,唱出友愛和純情,唱出人生的最強音。

  青春,是黃色的'。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子,烈光刺眼,光芒四射,就連整個宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅實的夯,一把堅硬的鍬,在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實。

  青春,是藍色的。藍色的青春恰似一潭幽深的潭水,它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下,如同一個巨大的搖籃,守護著飛瀑這個急躁的孩子。面對孩子眼前的懸崖峭壁,面對孩子腳下的萬丈深淵,她沒有呵護和溺愛,更沒有淚水,只是用深情的目光和藍色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。

  青春,是橙色的。橙色的青春正如一個逐漸成熟的橙子,那橙色的生命高高地掛在枝頭,升騰起一層淡淡的清輝。于是,有人說,那橙色的青春是一個美麗的夢幻和憧憬。

  青春,是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹,筆直挺拔,虬枝蒼勁,郁郁蔥蔥。微風輕浮,細雨洗滌后,她便會微微帶笑,脈脈含情,把锃亮的希望和生機亮晶晶地綴滿枝冠,讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。

  青春,是紅色的。紅色的青春宛如一團熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下,青春是熱情迸發(fā)的巖漿,是激情噴薄的日出,她不在乎別人是鄙夷還是喝彩,她唯一追求的,是燃燒!

  青春,是靛色的

  青春,是紫色的

  青春,到底是什么顏色?白色,黃色,藍色,橙色?還是綠色,紅色,靛色,紫色,所有這些都好像是,然而,青春又似乎不是其中的某一色彩。

  我似乎明白了,青春不是單一色,單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春,是一個繁色會聚的統(tǒng)一體,一個充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園、萬花筒!

  讓我們手握自己的畫筆,蘸上五彩的顏料,繪畫我們絢麗的青春,使我們的生命多一份色彩!

青春的顏色的作文4

  “花兒流著淚,會枯萎,雖然美,時光飛逝悄然抹去了香味;我們不再追,追著誰,拖著誰,只是年少輕狂留下的疲憊;風兒伴著月,冷的夜,白的雪,飲著曾經(jīng)滄海歲月釀的醉;你的那個誰,我的誰,靠著誰,如今天涯海角成了誰的誰! 遇見這首歌,仿佛被什么敲了一下門,“篤篤”的聲音那么熟悉,忍不住想要打開門看一下,是誰呢?

  是誰呢?

  每個男孩或女孩都應該有一個曾經(jīng)那么喜歡的人吧,或許不是初戀,或許根本就未曾在一起過,或許鼓起勇氣表白后被拒絕的那個,甚至,或許連“我喜歡你”這幾個字都沒來得及開口就已經(jīng)天涯海角從此再也不再見面。該怎么去描述這樣一個人的故事呢?童話,或者笑話?

  遇見她的時候,年幼無知,懵懵懂懂,整天的寫作業(yè)或者玩,日子就在這樣開心的時候溜走?墒,如今想著那些日子,什么作業(yè),什么游戲,都遺忘的一干二凈,記得的,是教室門前的一棵老柳樹,在炎炎的夏日里裝點著一片陰涼,然后是樹下的人,畫面在這之后變成了空白,或許真的是什么都不需要,這樣淡淡的就夠了,一切的對話或者動作都是多余的吧。只是,奇怪的時候,那個時候明明真的沒在心里裝上這么一個人,可是卻怎么就留下了這么一段記憶。還有一次,記得不知怎么了,我把一瓶黑墨水潑到了坐在前排的她的白襯衫上,而很久以后,和她聊起這件事的'時候,她卻早已不記得了,反而是她的姐姐還記得有過這么一段故事。

  懵懂的日子是怎么溜走的呢?那么快樂的日子,怎么就這樣沒了蹤影,然后,少年維特的煩惱伴著我走了那么那么久。

  在高中度過了有些開心卻又無聊的三個月,或許更長的日子后,生活終于被扔進了一塊石子,然后那漣漪怎么都停不下來。我不是一個合群的人,從初中開始,到了高中就更甚了。體育課的時候,總是喜歡一個人跑到學校的生物園、地理園或者其他什么地方一個人玩,根本就不怎么像一個男生。于是,終于遇見了她。不知為什么,當時忍不住要逃離,仿佛多呆一刻自己就會窒息一樣;蛟S正是這樣,注定了我每次遇見她的時候都是那么的緊張吧!

  電視里說,和自己喜歡的人在一起的時候,會心跳加快。真的是這樣,每次和她聊天的時候,都是一成不變的緊張,然后,也真的會有那么短暫的一刻,腦海里一片空白。就像如今回想著那時的記憶,空白總是那么多一樣。

  未曾看過維特的煩惱,但想來應該有著差不多的軌跡吧。那些日子里,除卻學習,余下的時光里,有著半的日子里想著怎么和他相遇,然后愉快的聊著,或者是陽光在身上流轉(zhuǎn),或者是月光灑下一襲溫柔,或者是微雨織成煙雨朦朧,或者是大雨把世界都帶走,只留下她的世界,里面有著一個少年?墒,不管怎么的幻想,生活總是給你意外,意外的讓你不知所措,意外的讓你不記得一切釀好的笑話或者調(diào)子,余下一地的都是笑話。

  可是,即便只是,只要能多見她幾次,也是好的,那時的我在教室里看著窗外的陽光或者是一片黑暗,天真的這樣想著,臉上應該還帶著微笑吧。普希金的《假如生活欺騙了你》這樣寫著:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁;一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。”只是,被生活欺騙的日子里,微笑著卻變得這么的奇怪。

  遇見她的身邊有一個男生的時候,盡管很不舒服,很酸,真的是很酸的感覺,想哭,還帶著點疼,但是還是告訴自己也許只是同學。也許,真的只是也許。那段日子經(jīng)常莫名其妙的心煩氣躁,各種不想做作業(yè),最好的朋友在每天晚上晚自習后陪著我在田徑場上走著,走著,就像一條永遠都沒有盡頭的路,一路的黑暗與寂靜,偶爾一抹淡黃如枯葉的燈光在樹叢里幽著,卻不屬于我,也許它不屬于任何人。有些東西你可以以為是自己的,但其實真的永遠都不是,而我,恰恰是一個很喜歡在說的時候加上“我覺得”、“我認為”的人,莫非這也是一種預言?就像巫師們?nèi)魏我痪湓挾紟е衩氐牧α浚?jīng)看見未來,所以總是不經(jīng)意的預示著。如今想來或許真的如此,也許很早之前就意識到了什么,只是從來在自己沒意識到就被潛意識給扼殺!罢f來實在嘲諷”。

  只是如果故事就這樣的結(jié)束,或許很多事很多事就不會那么遺憾,那么糾結(jié),那么的無奈,那么的恨自己,嘲笑著自己。

青春的顏色的作文5

  多彩的青春,美麗而美麗。

  一個又一個溫暖的下午,我們坐在一起,成語接龍,猜謎游戲,是最好的點綴。你說,我笑,她在制造噪音,陽光透過窗戶照進來,照在我們歡笑的臉上,無聲地,潛入我們的內(nèi)心。這種青春是金色的,充滿希望。

  下午下傾盆大雨時,我總是帶著沮喪的心情拿著殘酷的成績單。在父母一句接一句的嘮叨中,我的眼淚流得如此之快,以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的,充滿悲傷。

  在春風溫暖的早晨,我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的,小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲,這是此刻的真實寫照。傲慢變成了現(xiàn)實。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的.,充滿了沖動。

  在夢幻般的夜晚,我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵。政治課的老師說:因為我們年輕,我們不怕失敗,相信一切都可以從頭開始。”是的,我們不怕失敗。在一次又一次追逐夢想之后,即使你沒有成功,你仍然會固執(zhí)地抱著幸運的心態(tài):還會有另一個。這樣的青春是翠綠的,透露著希望。

  雨后,我去了忙碌的老師辦公室,趁老師不注意,偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間,開心地笑了。這樣的青春是藍色的,充滿活力。心明凈。

  ......

  在這么年輕的時候,我們都很滿足。在我們的世界里,有時會有燦爛的笑容,有時會有耀眼的雷電。就這樣,隨著多彩的青春,我們一起旅行。

青春的顏色的作文6

  在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發(fā)著火紅的色彩。但,它卻黯淡無光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。

  黑色主宰著我的青春。升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說:“即使是受到再大的.挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。”對,人生中這點挫折算什么,我絕不能被它擊倒!

  那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過一場雨,對植物來說,那是滋潤;對人們來說,那是美麗;而對我來說,那是惆悵。我抬頭望了望天,不知為什么,我覺得烏云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!時間過得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來的路,對,人生不是一帆風順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!

  于是,我開始改變,在學校,我更加努力的學習,讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我?guī)蛬寢尫謸λ芗暗募覄栈睿寢寢尯臀乙黄痖_心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我的小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!

  從此我的青春不再是黑色,它充滿了頑強拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚向上的橙色;天真爛漫的藍色;完善自己的青色;引領時尚的紫色。

  我改變了青春的色彩。耶!

青春的顏色的作文7

  從書法展回來,我輕輕地翻開日記本,我的心中感覺像洶涌的海浪,久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫到:“我那墨色的青春!

  這一天,我獨自一人背上毛筆和宣紙,趕向我心心念念已久的書法藝術展覽,走進會場的那一個瞬間,我頓時生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染,肆意而又拘謹,一幅“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的帖頓時吸引了我的目光。只見這字肆意張狂,凌亂之下卻蘊藏著嚴謹?shù)牟季趾筒輹氂械墓P法,透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光,真想立即寫幾筆!透過這筆墨,李白在皎潔月下飲酒作詩的景象在我的腦海中一遍一遍放映著,心中突如其來的張狂感覺在胸腔中來回激蕩。我不禁又往前走了走,仔細觀賞。

  “原來我這顆心也是一顆狂心啊!蔽亦哉Z,渾然不覺身邊出現(xiàn)了一個有些佝僂的身影,心思早已放飛,直沖云霄。

  “孩子,看癡了吧,要不要跟我一起去寫寫?”老人的聲音在我耳邊響起,我驚得猛一轉(zhuǎn)頭,與老人和善的目光相對,才回過神來,連忙點頭,隨著老人一起到了展覽二層的活動區(qū),在桌上鋪開宣紙,看向老人。

  老人背著手,笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手,說:“你想寫就寫吧,小姑娘,我就看看。”我點點頭,毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨,一氣呵成。我放下筆,細細地看著自己的字跡,想到:難得寫出來一次不錯的字。只見筆鋒回勢凌厲,并不潦亂。

  “一劍霜寒十四州。嗯,不錯!崩先丝粗治⑽⑿χc頭,用筆在另一張紙上寫下同樣的詩句,“姑娘,看看,有什么不同?”,老人轉(zhuǎn)頭對我說道。我湊近一看,心猛地一跳,老人的字雖然也是草書,但是與我的字形對比,他的字并不像我的那般潦草張揚,橫豎撇捺都透露出一種濃重感,凌厲如清冷的劍鋒,卻又入木三分。“小姑娘啊,少年熱心衷腸,俠義豪氣人人皆曾有過,就如同你的字,這是青春獨有的`墨色,它狂,不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來,年輕人總是渴望打破一切束縛,闖出自己的天地。但是,為人,則應該像我的字一般,行事要一次完成,穩(wěn)重而直率,不應該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過啊,青春里最珍貴的,不就是這一份闖天下的勇氣嗎?”這一番話在我心中一筆一畫刻下,當我回過神,老人只留給我了一個挺拔的背影。欽佩充斥心間。

  合上日記本,我望著掛在自己房間中的老人的字,心想:青春的顏色,原來是墨的顏色。

青春的顏色的作文8

  有人說:“青春的顏色是梧桐葉的蒼青;青春顏色是校服的蔚藍;青春顏色是熱血的紅色……”而我認為青春是信仰的金色。

  金色,是一種莊嚴又神圣的顏色。在任何時候,它永遠都是那么耀眼,那么令人尊敬,這不正是青春的顏色嗎?

  微熹·曙光

  夜如此般的寂靜,喧囂的人間在此刻按下了暫停鍵。萬籟寂靜,就像此刻我那平淡如水的心,深深跌入谷底的心。

  昏黃的燈光下,落下了幾滴淚水,清澈又不甘。都在那本書上,對我既嘲笑又警示。那時我蒙昧無知,一次挫折將我打下深淵。閉上眼,心中憤然又不甘。睜開眼,眼前卻出現(xiàn)了一句詩:“天生我材必有用,千金散盡還復來”。

  是啊,我一瞬間頓悟了,何苦被一次挫折打敗。李白啊,你的'詩是黑夜里的熹光,是青春的勇于向上,神圣信仰的金色。

  拼搏·暖陽

  清晨,霧還未散盡。天邊泛起片片紅霞,轉(zhuǎn)眼間,一抹晨曦從天邊射出,照在書桌上那震動的鬧鐘上。

  “叮當,叮當”又是一個早晨。我抬手關掉鬧鐘,揉揉眼睛,從桌上拿起一本書,作者日復一日的工作。我放聲朗讀,應和著窗外的鳥鳴,暖陽初照,無意中,是那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”那一刻,我不再枯燥,不再迷茫

  岳飛啊,將軍。∧愕脑~是我拼搏路上的一束暖陽,是青春那神圣的金色,令人神往。

  炙熱·烈陽

  烈日當空,人間總是熱鬧的,是繁華的,穿透片片樹葉的陽光,形成了錯落斑駁的陰影,灑落在我的脊背。

  那神圣的領獎臺,站上了我的對手,轉(zhuǎn)而,我的名字出現(xiàn)在大屏上。陽光灑落大地,為我鋪出一條通往成功的道路,在那條路上,眼前忽現(xiàn)“我輩豈是蓬蒿人”的豪言!

  詩啊,你是我的信仰,是指引我成功的方向,你是金色的,是神圣的,是信仰,是青春。

  青春縱使有多種顏色,但在我眼中,仍是信仰的金色。

青春的顏色的作文9

  青春的顏色是早晨七八點鐘太陽的顏色,是天空澄澈的顏色,是柳枝抽新的顏色。青春的顏色含著無限希望,它是彩虹的顏色。

  這天天空明凈,清晨縷縷金色的陽光照在身上,暖洋洋的!靶@里還是這么有朝氣啊”我打了個哈欠拖著腔說道。今天要出月考成績,不知道我的成績怎么樣?

  帶著略微激動的'心情,我從老班手中接過了這次考試的成績單。找到自己的名字時,我完全懵了:什么!倒數(shù)?我一時接受不了這個現(xiàn)實!窗外的陽光照進來,也不似之前暖和了我不甘地握緊拳頭。此刻,啥也引不起我的興趣了,一切在剎那間黯淡!青春的顏色是灰暗的嗎?我心里這樣想著。像現(xiàn)在這樣嗎?驀地,心中一酸,淚水似泄洪般涌出

  “木子,一起出去買東西吧?”大課間,同桌頗有興致的說!安涣耍闳グ。”同桌看我頭也不抬冷漠敷衍,便也不再說了,因為她知道我在做題。我開始醒悟并發(fā)奮了。

  “木子,歇一會兒吧,別學了,晚上睡好,明天才有精力學習!”我聽見了,但和那個未做完的地理題難舍難分的我,又怎舍得放下!“哦,就完了!

  吃飯時,不再像以前那般猶豫不定,吃啥都好,哪兒人少就往哪兒去排隊,隨便挑個座位,坐下就吃,還真省了不少時間。

  從此,晴空下有我瑯瑯書聲,月光下有我忙碌身影,流逝的時光里自有我滿懷的希望;厥走^去的三年,漫長的三年只為中考那一場,盡管是小勝,畢竟我勝了。如今,我又怎能輕言放棄,一蹶不振?問尋心中難消亡,又怎會毫無波瀾依舊如常?不甘,當然不甘,又怎能負了老師,負了父母,負了青春,負了理想?執(zhí)筆撫額,凝眸遠望,夜色蒼涼,輕吟嘆韶華,我的青春自當有光彩。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴青春的顏色應當是拼搏紅。

  第二次月考說來就來,我全身心投入,充滿了期待。不過兩天,成績就出來了。依舊是那張A4紙,一樣的位置,一樣的時間,我從老班手里接過成績單。我猛吸一口涼氣,眼睛在紙上亂掃,從后往前,沒有。從前往后,“木子”那兩個字赫然出現(xiàn),中間位置!我終是反敗為勝,暗暗開心;颐擅傻膲阂种奶炜眨诖笥赀^后,閃電過后,抑或風暴過后,必定會顯出它的生機來,彩虹可期。我的青春自當有光彩,我青春的顏色應當是彩虹色,我想。

  歲月匆匆,每一次整裝待發(fā)都是新的開始,都為時不晚。因為青春的顏色是多彩的,她絢麗,她璀璨,她照亮了我們的人生。

青春的顏色的作文10

  十幾歲的我們漸漸踏入了青春的行列,走進人生最美麗的季節(jié)。青春,如此美妙的字眼,多動聽的旋律。我們帶著幾許天真,幾許成熟,共同分享這青春的陽光。

  比陽光還要燦爛的青春自然有著更加絢麗迷人的色彩,青春的顏色是多彩的我們一同去描繪的。

  紅色

  熱烈、活潑、奔放、簡約、向上、造就了我們,也造就了紅色。紅色,七種顏色之首,代表深沉與熱情、絢麗與樸素。青春用這種紅色去描繪是我們活潑向上的性格,是我們溫柔又可愛的人心。

  黃色

  它是取細膩的,也是最羞澀的。成年女人與少女的分別就是前者是火紅的.玫瑰,而后者是恬靜的米蘭。黃色是我們的心理上的一面,天真還著幾許甜蜜,堅強帶著幾許不甘,可愛帶著幾許天真。它是我們學習時的奮斗,歡笑時的甜美、鍛煉時的堅毅,青春的我們?nèi)绱丝蓯邸?/p>

  藍色

  很爛漫的顏色,它是少年眼里的天堂,少女心中的湖水,它是我們又截然不同的一面。藍色是安靜的天真的,不懈的;青春是奮斗的,不羈的,靜默的。我們是這兩種的綜合,我們是人類天空中最漂亮的,白云因有藍天而多姿,而妖嬈,飛鳥因有了藍天而顯得可愛機靈,任何事物在青春年華都是最美麗的。

  青春的顏色是絢麗的,青春的生活是多彩的,我們在人生最美麗的驛站,是末春、是初夏,我們不要錯過青春所給予的,我們應在最美的季節(jié)里譜出最美的歌,畫出最靚的畫。用引以為傲的青春色彩,為明天、為未來,譜出一曲圓滿的舞曲。

  我們身披青春的顏走過每個暖春盛夏,秋的果實總等著我們與摘采,你把青春演繹出什么樣的色采,秋的果實就是什么色彩,我們一同去描繪青春的顏色,用它畫出我們的絢麗的年華。

青春的顏色的作文11

  它承載著繽紛的夢想,激起了所有色彩的輕舞飛揚;它,悄悄的來了,又輕輕地走了,生活中最美的風景不都是以白色做基調(diào),編織出白色的夢;是什么,來的不留痕跡,走的悄無聲息,煥發(fā)出生活著最亮麗的顏色,留下了釋放青春的活力;是青春的歲月,是花季的真情,這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。

  13歲——編織白色的夢

  剛剛步入初中生活門檻的我們,插著無知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚著嘴角,仿佛我們離一切都還都很遠。我們在操場上歡笑、追逐、跑跳,聊著青春的話題,一切都很輕松愉快。有時和同桌會因一塊橡皮而爭吵,當朋友取得優(yōu)異成績的時候會送上最真摯的祝福,當朋友失利的時候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上,一起編織一個又一個白色的夢,而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎?

  14歲——釋放綠色的青春

  走到童年的終點,攆著青春的腳后跟,當我們還沉浸在小女孩的純真時,青春已叩開我們的心門。進入初二,沒有剛進初中的乳臭味干,我們也少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習慣在操場上奔跑,盡情地享受著青春的飛揚。還記得運動場上那一個個矯健如飛的身影,還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無法忘卻的還是那拔河比賽失敗后,同學和老師們目光中流露出的一絲遺憾,但更多的是團結(jié),讓全班66顆心緊緊貼在一起,沒有抱怨,只有最貼心的.安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場上留下我們無悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機,揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩,而這些舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎?

  青春綻放出我們生命中最美麗的顏色,每一種顏色都代表著我們的青春,匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡,記錄著我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的,青春也會有逝去的那一天,我們應在青春的道路上留下美好的足跡。

青春的顏色的作文12

  青春是一首苦澀的歌

  六弦琴的旋律中走過你和我

  愛過,恨過

  多少年后

  你不再是你,我確依然是我

  題記…

  我期盼著落葉,再一次在眼著飛舞,那些證明著青春的翠綠,在無可觸及的記憶輪回里,妖艷的綻放著優(yōu)美的身姿,從姹紫嫣紅到楓葉翩翩,從花開花落到落葉枯黃,如此轟轟烈烈,如此蕩氣回腸!花開一世紅,葉落幾春秋?抬眉,舉首,月圓月缺,凄冷了多少繁華如夢的聚散,在這寂寥的字里行間落筆成傷。青春的顏色,載著年少輕狂的夢想,在無盡的路口一路失散,一路感傷,沿途的風景沾染青春的底色,倔將的心還要等上幾多青春失真的轉(zhuǎn)身?才能在青春的顏色里畫上圓滿的一筆,從此山河永寂,愛無絕期。

  尾隨歲月中風吹過的影子,一路搖曳的嫩綠開滿四季常青,最初的容顏一如早春的三月,繁花似景映滿流年中那一幕幕花開的記憶,紅顏無顏,命格無雙,傾盡性命中最疼的力氣,居然無法提及那個以前最愛的你,最后在平淡似水的流年中漸行漸遠,那一句說了再見的永遠,在你看不見的堅強里鑄成一件厚厚的偽裝,轉(zhuǎn)過身后的掩面,在風雨離落的歲月中,清晰的記得我愛你時,你卻不愛我,而你愛我時,我確不得不離開。愛是愉悅,需要有人勇敢的來成全,青春的圍墻里,多少歡笑的淚水似江河奔流不息,成為一種永恒不滅的記憶,我和你走過花樣的年華,卻失散在明媚的陽光里,再也找不到重逢的依據(jù)。

  城外的老樹根,盤據(jù)著性命的清冷,那條小溪河的行程,把夢流進逝水無痕,春天生長葉落的根,繁華被風一夜苦等,落紅的花傾國傾城,相思的人兒袖手今生,天涯外的那個人,流浪了幾多荒村,那條煙花古道十里長亭,可否還有人為我素手撫琴,青春生長離別的心,童話被夢一輩子苦等,愛過的人悄悄轉(zhuǎn)身,青春的顏色敢愛敢恨。

  那一年十八歲的單車,載著燥動的青春,在教室外的操場上,揮灑著青春的汗水,白色的球鞋,紅色的襯衫,在投藍的跳躍間,不知不覺已經(jīng)在青春的尾聲中,揮手說再見,那時那么多的期盼和夢想,在單溥的感情里,輪為一種最短卻是最深的紀念,愉悅的流年,把夢想裝進書包,把渴望寫在臉上,青春的起航,從彼此的眼神中駛向未來,盡管,風雨相伴,聚散無常,那用淚水浸透的青春,不正是一首閃光的珍藏,像詩一樣的篇章。

  轉(zhuǎn)眼,青春走過了燥動與不安,叛逆和孤獨卻不曾改變,有人說“手寫的青春,是一道無法求解的幾何題,它的N次方程,永遠是大于求證的結(jié)果,青春,在轉(zhuǎn)身回望的瞬間,一去不返,只有那如煙的往事記載著以前的點點滴滴,如若青春是一道風景線,那亮麗的圖形就是一首青春的贊歌,感情是那醒目旗幟隨風飄揚,正因愛而更燦爛,更輝煌。

  海濤說“青春是讓人流淚的故事,感情是讓人成長的經(jīng)歷,學習并領悟在青春里懂得如何去愛,然后在愛與不愛中學習并領悟轉(zhuǎn)身,任何一種愛都是有理由存在,任何一種不愛也有它放下的理由和無奈,愛是想彼此愉悅,不愛是給你愉悅那個人還未出現(xiàn),經(jīng)得起等侍,你的青春才會有顏色”。

  青春的顏色,以前在最純的年代相遇,在張楊的青春里愉悅,在歲月滄桑里分離,多少紅塵過客?多少過往云煙,一聲離別,天涯流散,花兒流著淚,會枯萎,雖然美,時光飛逝悄然抹去了香味,咱們不再追,追著誰,拖著誰,只是年少輕狂留下的疲倦,風兒伴著月,冷的夜,白的.雪,飲著以前滄海歲月釀的醉,你的那個誰,我的誰,靠著誰,如這天涯海角成了誰的誰?一睜眼,一眨眼,轉(zhuǎn)身過了多少年,一段緣,殘的緣,纏繞無邊的思念,青春的顏色,那是真情的顏色,有人愛過你,有人愛過我,離散總是太多,真心總是被無情錯過,別問為什么?只是歲月太蹉跎,難為的感情總是太苦澀,眼淚中去訴說,沉默中去體會失落,風煙流年執(zhí)手紅塵,青春的歌,朝朝幕幕。

  青春的顏色,有苦也有澀,無論錯過愛過,都是一坐最美的燈塔,時光帶著歲月流浪,青春閱讀著成長,季節(jié)中依然有風吹過,那以前流放的感傷,如花眷戀,始砌成一紙淡墨香,傾城顏的那一世天荒地老,不再是那一世等待的風花雪月,是誰描述了青春年華的顏色,在童話世界里蔓延?是誰的殘局花季,在午夜中訴說,是誰的淚水,在流年里飄灑?

  遙望,花開花落,那時年華靜美,望穿一川秋水,終是陌路輪回兩相錯過,驀然回首,愛是如此單薄,如此清淺,閉合雙眸,輕聲喟嘆,任由花瓣零落枝頭,千年離愁,如彈指尖,蹉跎歲月無言,唯余今生恨晚,舉首,時光如剪,剪不斷一聲長嘆,青春如畫,山水碧漾,來來去去的過往長立風中,被風吹干,青春的顏色,暗香浮動,緋惻纏綿,望歸鴻,悄無聲息,觸手無痕,春去秋歸,懷想成傷,青春萌動,浮想翩翩,當那一年攜手相牽,穿越桃花爛漫,千年比肩,幾絲煙雨吹打,終是我千年的溫婉,兩眉尖。

青春的顏色的作文13

  青春,是張揚與瘋狂的結(jié)合,是努力與拼搏的匯集,是夢想與磨難的考驗……讓你的青春舞動起來,才能無愧于匆匆走過的時光。

  “一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽近黃昏”,也是回想人生最美好的時光,是第二個絢爛的青春時光。

  走在上學的路上,看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想;還有許多和我一樣的學生,背著書包走在小道的柳樹下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補充能量。忽然一位男同學騎著賽車從我身邊疾馳而過,風帶動我的劉海肆意飛揚,忍不住停下了匆匆腳步,看著周圍的行人,不知為何竟然嘴角上揚,微微笑了。抬頭仰望天空,藍天一片廣闊,慵懶的太陽還未完全醒來,而我的靈魂卻充滿明亮與激情。(投稿 )

  走進教室,語文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學們個個都努力睜著惺忪的睡眼,迷迷糊糊的!巴瑢W們,今天我們學習,現(xiàn)在必須把課文背會,快點快點,不要發(fā)呆……”說著拍拍手示意我們精神點。在老師的'催促下,大家都強迫自己認真起來!碍h(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里,隨著風的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥兒聽到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地回應著,柳樹聽到這青春的宣言,也忍不住點頭叫好,一切都充滿了向上的力量。

  “快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對戰(zhàn)7班,加油去。”同學們?nèi)氯轮。我們的后勤也早準備好了水,為運動員們做好補水準備。比賽開始,運動員們打得火熱,而我們也激情飛揚,“慢點慢點穩(wěn)住,別著急,投投投,快,啊啊,進了進了!”我們激動地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48:7完勝。比賽過后,學校又恢復了往日的平靜,但站在操場上,仿佛仍能看到運動員們那矯健的身姿,同學們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。

  青春,在慵懶中瘋狂,在張揚中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時,才不會讓自己悲嘆過往。

青春的顏色的作文14

  青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空靈似水,純潔如云;青春是一道優(yōu)美動聽的歌曲,久久回蕩在心中;青春是一段五彩繽紛的生活,展現(xiàn)美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。

  青春是夢,一場美妙的夢。在夢中遇到過太多的事情:憂傷與歡樂,微笑與哭泣,成熟與單純……面對青春,不該是懼怕,不該是逃避;要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

  日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我走進了十六歲的花季。當臉上長出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩,當心中有大干一場的沖動時,我意識到,青春已來到我的身旁。我開始思索,青春究竟是什么呢?

  其實,上蒼早已為我們準備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出新奇的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善良內(nèi)心充滿陽光的青春;藍色,寧靜而清新,象征著海洋和蒼穹,代表既理智又不拘一格的青春;紫色,高貴典雅,代表夢幻而又富有魅力的青春。

  什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周。身邊的每個人都有自己獨特的個性,走著自己獨特的道路。在羊腸小道上散步,你可曾找到過兩片完全相同的葉子?既然已經(jīng)有顏色供你選擇,何不為青春涂上真正屬于自己的.色彩?

  步入多彩的季節(jié),青春的繽紛風景進入我們的視野。無論是笑容還是淚水,都是青春的賜予;無論是酸甜還是苦澀,都是青春的真實——沒有人安排,沒有誰在冥冥中主宰。如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。

  讓我們握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,去為我們的青春著上絢麗的色彩吧!

青春的顏色的作文15

  我的青春在分離的那刻復蘇,五彩斑斕的生活的打開青春的大門,載入青春的相冊,青春不再蒼白,他有了生命有了色彩有了記憶有了夢想。

  ——題記

  我生活在北方的一個小鎮(zhèn)上,在鎮(zhèn)上唯一的一所高級中學上學,成績一般般但很快樂。

  記憶中的有些部分像丟失了或者根本沒有發(fā)生。比如我感覺一出生就上小學,沒上幾天就上初中,又沒上幾天就來到高中。高中不象小學和初中生為一點小破事就大打出手,因為我們即將成熟成為大人。從小就盼望長大,但即將來臨時卻又有些畏懼,和同學談論這個話題同學都有同感。

  剛?cè)雽W,大家都不認識,語言輕描淡寫,但好像藏有殺機,我空前地不適應。突然發(fā)現(xiàn)自己很幼稚,總以自我為中心,所以有一段時間我很抑郁,抑郁得無法呼吸。那一段日子天空只有灰色,后來的后來我突然想通了我必須改變自我。我變得會附和,去關心別人去接受別人,小一些猜疑多一些體諒,像一只刺猬親自拔掉自己身上所有的刺,很痛但很值,因為別人也終于接受我關心我體諒我,我接納別人而自己卻融入集體。

  高二了同學都混熟了,生活變得更加華麗,青春更加絢爛。在上學的.路上望著清晨那藍色的天空,心情就會格外的舒暢。

  在高中我改變很多,但譏諷女同學卻是一點沒變,所以女人緣很差。因為一次過分的譏諷我開始試著改變自己,不再像從前那么惡劣。記得在和同桌不知為何事而發(fā)生爭執(zhí),我落了下風,可嘴里蹦出一句:“哼哼,不和‘豬油秋’一般見識!”這句話扭轉(zhuǎn)了局勢,我反敗為勝。她生氣地向我吼道:“你說誰呢?”我頭一揚:“當然是你了!彼o我兩拳,我嬉笑著:“快打兩下吧,不打還氣死了呢,氣死可賠不起。就你身上那些膘,按市場價10元1斤也能買到五六千吧!更別說按人了!闭f著我哈哈大笑,她氣得面紅耳赤。數(shù)落我,我沒理會。她看我還在笑,更氣憤了,然后打了我一頓。而我一動沒動,讓他打,而且還不停地捶著桌子大笑?蛇^后我看到她眼睛很紅,從眼睛掉落一滴藍色的淚。我驚呆了!片刻后就玩命地道歉,表情相當誠懇,而且還對天發(fā)誓,如果再諷刺她胖我就變成她她就變成我……終于她笑了,一切又步入了正軌。

  突然發(fā)現(xiàn)我應該改變。第二天我非常謙遜和氣地和女生講話。他們都懷疑驚奇,有的說“你別裝了想說啥就說啥,別和我裝。你咋不罵我?我扛得住。”有的說“嘿,你吃錯藥了吧?咋不罵了?”我明白他們的意思,卻裝出茫然的神色:“我沒吃藥呀!”他們一臉疑惑和不解。我真不知如何是好,我并不相信那幼稚的發(fā)誓,但卻不知所措。突然閃現(xiàn)出一句歌詞“吵吵鬧鬧里住滿了情”,我恍然大悟,開始盡量拿捏著吵鬧,因為吵鬧里充滿了友情,那滴藍色的淚滴在我平靜的心湖里濺起微微的波紋,但慢慢地又回到平靜,比以前更加平靜。

  周日要去參加作文輔導。漸漸的我的作文有了起色,老師很激動但我卻無所謂。努力都會有收獲,不足為奇。不知從哪里冒出《創(chuàng)新作文》,然后老師把我最牛的一個作文放在上面,得了一個優(yōu)秀獎。本以為是自己文筆一般,但后來在學校看到準決賽的作文,有的也一般,同時看到一篇,還沒我寫得好呢。氣得全身都著了火,遠看像一個大火球,同學拿水槍對我沖了半天,但收效甚微,當然三味真火哪能那么容易就滅掉?我指著屏幕讓旁邊的同學看,看過后點出我的讓他們看,看完后問他們那篇更好些,當然第二篇了,第一篇詞語不華麗語言太荒誕?蛇@么啦有你寫的?我指著第二篇,他們一頭扎進電腦里,有沒有搞錯你的這么好才優(yōu)秀獎,評委是不是沒有審美觀?我一下握住他們的手,哥們知音。∥蚁胝f的你都說了。

  遠處的路上好像有一個東西,忽然明白它為何物。靜靜地走過去,看到一只死狗貼在地面,破別樣的青春顏色。

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