（推薦）把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文1
“臺(tái)下人走過(guò)，不見(jiàn)舊顏色，臺(tái)上人唱著，心碎離別歌。”我站在三尺舞臺(tái)上，演繹著一曲《赤伶》，臺(tái)下盡是掌聲和歡呼聲。
最初，我因單純的喜愛(ài)這首歌編的舞，所以在一次表演活動(dòng)前逞著一腔孤勇報(bào)了名。在老師確定了節(jié)目名單后，我的心里卻打起了退堂鼓。我真的可以嗎？要是跳舞時(shí)忘了動(dòng)作了怎么辦？心中不免涌起許多膽怯。
眼看表演的日子即將到來(lái)，我的壓力越來(lái)越大，老師看我整日愁容滿面，便找我談話：“你最近是不是壓力很大呀？”我低頭“嗯”了一聲，隨之膽怯的問(wèn)：“老師我真的.可以嗎？”老師說(shuō)：“你肯定可以的，你的實(shí)力絕對(duì)不差，只是需要勇敢一點(diǎn)”。得到老師的鼓勵(lì)后，我心中的包袱一下子變輕了。我告訴自己：要變得勇敢，變得自信，向前邁出一步，也許就能見(jiàn)到別樣的風(fēng)景。
還有幾天就要表演了我要加緊練習(xí)。無(wú)人做我的觀眾，我就拿出一面鏡子，對(duì)著鏡子練習(xí)動(dòng)作，用手機(jī)錄下自己的表演，以便隨時(shí)回看。我排練了一遍又一遍，四肢幾乎僵硬了，視頻的暫停鍵也被按了無(wú)數(shù)次……看著視頻中的舞姿越來(lái)越流暢，也越來(lái)越有感情，我不禁充滿了勇氣和力量。
終于到了表演的這一天�！翱�，準(zhǔn)備一下，下一個(gè)就是你了！”負(fù)責(zé)人推了推我，語(yǔ)速急切。我表面上似無(wú)波無(wú)瀾，心中卻早已砰砰直跳。即使已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，內(nèi)心還是不免有些慌張。深吸一口氣，我告訴自己：勇敢一點(diǎn)，你可以的。
我鼓起勇氣，一步步登上三尺舞臺(tái)，面向大家，心懷勇氣。將一切拋諸腦后，隨著歌曲的響起，我的四肢也緩緩的舞動(dòng)……一舞罷，掌聲如雷，經(jīng)久不息。
因?yàn)橛赂�，我在心中筑起一座信念的長(zhǎng)城，最終在臺(tái)上綻放出自己的精彩。人生的旅途中，我已不再膽怯，有勇敢作舟，我的青春定能乘風(fēng)破浪，到達(dá)人生另一個(gè)美好的妙彼岸。
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文2
樂(lè)觀，是拼搏路上不可或缺的那一束微光，看似不起眼，然而于我少年，樂(lè)觀才是青春一書(shū)中最美的華章。如若樂(lè)觀于心，我們定會(huì)披荊斬棘，勢(shì)不可擋。
還記得那次羽毛球賽，當(dāng)我看到我的對(duì)手時(shí)，心中希望之火登時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了。雖然只是第一局，步伐就已經(jīng)像是丟了魂一樣開(kāi)始綿軟無(wú)力，大比分慘敗也是意料之中的，我心中滿是郁悶。這時(shí)，教練似乎看到了我此時(shí)的悲觀態(tài)度正驅(qū)使著我走向失敗，便坐在了我的.身旁：“你為什么沒(méi)有贏了他的希望呢？你的技術(shù)不一定比他差啊！”我露出了一絲苦笑�！皩�(duì)手是上屆冠軍，就憑我……”教練眉頭緊皺，拍了拍我的肩膀：“他強(qiáng)任他強(qiáng)，比賽是一球一球打下來(lái)的，你呀，一定要樂(lè)觀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。樂(lè)觀真有那么大的效用嗎？我?guī)е@種決心，再次踏上了球場(chǎng)。我絲毫沒(méi)有想到，第二局我贏了。
不經(jīng)意間，賽點(diǎn)已然來(lái)到。汗水浸濕了我的全身，球拍的吸汗帶上濕的像是可以擰出水來(lái)。準(zhǔn)備動(dòng)作微微下蹲的腿不受控制的想要顫抖，但還是被我死死地抑制住。體力已經(jīng)這副樣子，我能贏嗎？教練的那句話再次從我心中掠過(guò)。只要有能打好每一拍球的樂(lè)觀心態(tài)，勝利對(duì)誰(shuí)都不遙遠(yuǎn)！希望之火支配著我的身體，一切想要放棄的念頭都成了浮云。對(duì)方發(fā)球到后場(chǎng)，我緊倒著步子后撤，拖著灌了鉛似的腿跳到空中，奮力把球殺了過(guò)去，可惜球打得太正，又被對(duì)手回了過(guò)來(lái)。再次高高躍起，兩腿就像是加上了彈簧，體力的不支已經(jīng)被必勝的信念所壓制，空中將身一轉(zhuǎn)，頂肘，翻腕一氣呵成。我用盡九牛二虎之力壓下球拍，“梆”的一聲，球擦著網(wǎng)飛了過(guò)去，落在了地上。我終于贏了！贏得比賽過(guò)后，我才意識(shí)到自己的疲憊令我只能躺在地上大口的喘著粗氣。但是，此刻的笑意卻漾在臉上。原來(lái)樂(lè)觀的力量，真的如此強(qiáng)大。
青春正像是這場(chǎng)球賽，雖然前路漫漫，但是我們?nèi)砸寴?lè)觀充斥心間，正是如此，才能奪取成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)桂冠。
把樂(lè)觀寫(xiě)進(jìn)青春，把成功寫(xiě)進(jìn)青春。
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文3
如果前路未定，那就做一個(gè)莽撞的探路者，在塵埃落定前放手一搏。
——題記
我們每個(gè)人生來(lái)就是探險(xiǎn)家，從蹣跚學(xué)步，到邁入校園，再到步入社會(huì)規(guī)劃自己的人生。前方永遠(yuǎn)是未知，而我們，也是在一次一次的失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，由莽撞變?yōu)橹?jǐn)慎，精密地計(jì)量著近出的每一步。
當(dāng)前方的未知被拔開(kāi)，向前的腳步越來(lái)越順暢，我們會(huì)欣喜，會(huì)享受這樣一切都安排好的生活，卻殊不知，正常運(yùn)轉(zhuǎn)下對(duì)新事物的`抗拒，對(duì)邁出舒適區(qū)的猶豫，讓我們逐漸失去了向前的動(dòng)力與決心。
此刻我們正值年少，也正是經(jīng)歷大風(fēng)大浪的年紀(jì)，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的責(zé)任，都是我們必須去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)?shù)�。這些就像一份嚴(yán)肅的考卷，而那空白的分?jǐn)?shù)欄，印上的，將會(huì)是你的勇氣與決心。
長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷攤開(kāi)，而筆，就是你自己。那就拿出自己的赤誠(chéng)的心吧，去逆風(fēng)奔路，去奮筆疾書(shū)，少年本不該畏懼所謂的狂風(fēng)巨浪，無(wú)畏的心是我們唯一的盔甲。披甲戴盔，做一名真正戰(zhàn)士，去抵御那風(fēng)暴。
鄧稼先一生無(wú)名無(wú)姓，只為讓那枚鋼鐵巨龍，劃破長(zhǎng)空，奔騰咆哮；袁隆平一生投身于幾粒稻米之中，讓金黃的稻田，閃耀在中國(guó)乃至世界。他們是永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士，在那個(gè)時(shí)代，無(wú)數(shù)人為了名利，為了財(cái)富，擠身于無(wú)數(shù)熱門(mén)的行業(yè)與工作，只有他們，是人流之中的逆行者，以星火燎原，使祖國(guó)昌盛。怕嗎？也許投身于此，一生也就如此，但他們卻毫不畏懼，把一生都奉獻(xiàn)于此，他們的青青答卷中，無(wú)畏永遠(yuǎn)會(huì)是最可貴的一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
沒(méi)有人永遠(yuǎn)是少年，但永遠(yuǎn)有人是少年，如今戰(zhàn)果累累的軍旗扛到了我們的肩上，而我們，是否也應(yīng)將那飽經(jīng)風(fēng)霜的大旗高高場(chǎng)起，去戰(zhàn)斗，去歷經(jīng)挫折，同一切被打倒的敵人宣告自己的無(wú)畏與輕狂。
少年自有少年狂，懷揣著無(wú)畏之心，去高揚(yáng)那軍旗，去沖破那困境。去書(shū)寫(xiě)，青春的模樣。
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文4
“只要不失去你的崇高，整個(gè)世界都會(huì)向你敞開(kāi)。”
——題記
我曾經(jīng)在一個(gè)電視訪談節(jié)目中聽(tīng)到這樣一句話：“青春沒(méi)有什么不可以�！钡拇_，我們的青春正當(dāng)天，還有很多可以去做。
我在六年級(jí)時(shí)一度被冠上了不夠自信的帽子。
“你說(shuō)話怎么聽(tīng)起來(lái)這么不清楚？你是嘴里含了塊豆腐了嗎？”講臺(tái)上的老師嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我，萬(wàn)目睽睽之下，我的口齒不清使我像是個(gè)小丑，無(wú)地自容，臉不知是羞愧還是天氣太熱，紅的簡(jiǎn)直不像話，每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了煎熬，“坐下，請(qǐng)你下次說(shuō)話清楚些�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)低沉的頭，仔細(xì)咀嚼她說(shuō)的話，似乎還有一種諷刺。
我似乎在角落里藏了很久，我再也沒(méi)有勇氣去高高舉手自信地回答老師的問(wèn)題，沒(méi)有自信去展示自己。每天練習(xí)說(shuō)話更是讓人覺(jué)得好笑，后來(lái)在期末考試后的總結(jié)單上，我看到了一行秀美的字“我知道你的.努力，希望你下學(xué)期可以更加自信，我相信你！”
因?yàn)槔蠋煹男湃�，我終于得以扔下不夠自信的帽子。
我開(kāi)始積極活躍于各種活動(dòng)中，各種的朗誦比賽，即使連初賽都沒(méi)過(guò)，但我清晰地明白這是我鍛煉的機(jī)會(huì)，如今課堂中我的聲音也相較清晰明亮，以前的角落也已經(jīng)容不下我，我不再是那個(gè)站起來(lái)就結(jié)結(jié)巴巴口齒不清，讓老師和同學(xué)都頭痛不已的人。心有所向，日復(fù)一日，必有精進(jìn)。我雖然不完美，但是我可以變的更好，沒(méi)有自信，曾經(jīng)的努力只能被稱作毫無(wú)目的。
只要充滿自信，就無(wú)所謂天氣是晴是雨，強(qiáng)大的信念會(huì)讓你一往無(wú)前。正如詩(shī)人汪國(guó)真在詩(shī)中寫(xiě)的那樣：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。”只要離離的青草仍然在無(wú)人的角落里肆意生長(zhǎng)，在歲歲枯榮中永葆郁郁蔥蔥的色澤；只要初生的雛鳥(niǎo)仍然在春日的清晨里睜開(kāi)懵懂的雙眼，發(fā)出一聲清亮的鳴唱——我們熱烈的希望便永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡或消退，它由這世間無(wú)比豐盈的美好殷切地飼喂。
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文5
不知不覺(jué)，又已夜深人靜，窗外的城市不復(fù)白天喧鬧，也沒(méi)有了傍晚的繁華，余下的只有獨(dú)屬于夜半的寂寥。
我坐在書(shū)桌前，看著近處的樓房上一抹抹的光線逐漸消失，最后與黑暗融為一體，又想到自己停滯不前的成績(jī)，心里有些壓抑。看看桌上久久不得解的數(shù)學(xué)題，又握了握已經(jīng)寫(xiě)出汗的手，思路越發(fā)迷亂，站在窗臺(tái)旁邊，凝視這令人捉摸不透的夜。
今夜的天空比往日還要黑上幾分，層層的云朵隱匿了星辰，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚有雨，恐是不虛。這么想著我竟真的聽(tīng)到了幾顆雨點(diǎn)打在地面上的聲音，這幾點(diǎn)聲響，在靜謐的夜晚十分明顯，也喚回了我的思緒。看了看未完成的作業(yè)，我只好再次挪回椅上。茫茫之中，世界里只能聽(tīng)見(jiàn)雨聲與筆尖摩擦紙面的聲音。
這場(chǎng)雨并不大，卻澆滅了我內(nèi)心的焦躁。納蘭性德詩(shī)云：“夜雨做成秋，恰上心頭�！币雇淼臎](méi)有白天的張揚(yáng)，也沒(méi)有眾人的欣賞，它只是悄悄的來(lái)，滋潤(rùn)萬(wàn)物后又悄悄地離開(kāi)，等到第二天人們只能看到滿地的積水，混合著泥沙，凌亂不堪的場(chǎng)景，不時(shí)還會(huì)埋怨幾句夜雨的.擾人。
就好像是現(xiàn)在的我，一番努力非但沒(méi)得到回報(bào)，反而覺(jué)得題目越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多，使人無(wú)暇顧及其他。
天空中，忽然又出現(xiàn)了幾絲光亮，定睛看去，是星星探出了頭。夏天的傍晚，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨過(guò)后，草叢中竟然響起了蟈蟈的樂(lè)曲，劃破了寧?kù)o的夜晚，我把腦袋探出，向下張望卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，只感覺(jué)到了陣陣涼風(fēng)襲上心頭，掃去了一身疲倦。
夜雨的貢獻(xiàn)原在于此。并不是所有的努力都沒(méi)有回報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到而已。
我再次探頭遙望銀河，握緊了手中的筆，既而埋下頭繼續(xù)答題�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
青春就是一棵幼苗，在一次又一次的成長(zhǎng)中不斷汲取養(yǎng)分，成為蒼天大樹(shù)�！坝F千里目，更上一層樓�！敝挥凶銐蚺�，將來(lái)才不會(huì)后悔今日的自己。
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文6
每個(gè)人的青春只有一次，在彎曲波折的青春之路上，只有勇于面對(duì)挫折，吃苦耐勞，才能一路栽下青春的鮮花，涂抹青春的色彩，我不禁回想起我那次除草的經(jīng)歷。
那是在七年級(jí)放暑假的時(shí)候，我和姥姥一起回了趟老家。由于我們很久沒(méi)有回來(lái)了，等我們打開(kāi)院門(mén)時(shí)，大片大片“昂首挺胸”的野草便映入眼簾，于是，我們便開(kāi)始除草。
起初，我覺(jué)得除草沒(méi)什么難的，便一股腦揪住一棵便開(kāi)始拽。哪知費(fèi)了很大勁才把它拽了出來(lái)，這才曉得這拔草并非易事。我鉆入雜草叢中，低下頭用小扒鋤刨了起來(lái)。炎炎的烈日正高懸當(dāng)空，把大地烤得如同一個(gè)大蒸爐，我也被“蒸”得汗流浹背，不時(shí)還要站起身直直腰才能夠繼續(xù)下去。
漸漸地，我的雙腿已經(jīng)蹲得酸痛，雙手有些發(fā)麻。這時(shí)，我的心中仿佛有一個(gè)聲音在和我說(shuō)：“還是算了吧，不知要干到什么時(shí)候�！笨僧�(dāng)我看向姥姥，不禁震驚起來(lái)，年邁的.她竟然已經(jīng)清理出了大片的空地。我便好奇地問(wèn)她有沒(méi)有什么訣竅。而她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)槲抑灰┫律碜�，就沒(méi)有想著停下，只要一停下來(lái)，就還會(huì)想再歇第二次第三次�！彪S即，她便又埋頭苦干起來(lái)。
望著姥姥彎腰馱背、汗流滿面的身影，我暗自想：“姥姥身體不好，連她都辦得到，我怎么連這點(diǎn)苦都吃不了呢？”于是就咬咬牙繼續(xù)干了下去。我的手麻木得連草也抓不穩(wěn)，指尖也已染上綠色。有些草的葉片周圍滿是小毛毛刺，當(dāng)我抓住它時(shí)，手掌心頓時(shí)感到火辣辣地疼。還有草地里飛舞跳躍的蚊蟲(chóng)叮咬，很快手臂和臉上有好幾處被“蚊子包”占領(lǐng)……盡管如此，我還繼續(xù)堅(jiān)持著。最終“功夫不負(fù)有心人”，院子中的野草終于被清理干凈了。此時(shí)，整個(gè)小院豁然開(kāi)朗，我的心中也有種說(shuō)不出的成就感。
吃苦在前，收獲在后�；厥淄拢乙苍龅嚼щy與挫折，它們就像重重野草，而當(dāng)我撥開(kāi)它們，才發(fā)現(xiàn)，它們正引領(lǐng)著我成功的方向�！遥咴谇啻撼砷L(zhǎng)的路上。
把什么寫(xiě)進(jìn)青春里作文7
欲買桂花同載酒，終不似，少年游。
——題記
抬頭時(shí)，一行白鷺上青天；俯看時(shí)，疑是地上霜；觀河時(shí)，一江春水向東流；葉落時(shí)，我言秋日勝春朝。中國(guó)文化博大精深，而詩(shī)詞正是其中最耀眼的瑰寶。我們的青春也從未與詩(shī)詞分開(kāi)。我拿起筆，把詩(shī)詞寫(xiě)進(jìn)青春。
還是很小的時(shí)候，我就接觸到了詩(shī)詞。奶奶坐在院子里抱著我一字一句地念“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。她說(shuō)一句，我就學(xué)一句。邊學(xué)邊笑，那時(shí)我也還小，我不懂這是什么意思，一邊念一邊也就記住了。她念道，“欲買桂花同載酒，終不似，少年游�！币苍S是她念叨的次數(shù)最多，所以我記憶尤為深刻，但仍不知其中的意思。
后來(lái)我上了初中，奶奶回了她的家。那一天我們學(xué)習(xí)了《唐多令·蘆葉滿汀洲》，當(dāng)我還沉浸在枯葉落滿地的荒涼景象中，老師的話在我耳邊響起：“欲買桂花同載酒，終不似，少年游。”這聲音與我記憶中奶奶的聲音重合。腦海里映出一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的`少女和一個(gè)在樹(shù)下看書(shū)的老婦人。我才忽然領(lǐng)悟，“終不似，少年游”，我才領(lǐng)悟了，奶奶的遺憾和對(duì)我的期盼。
周五放學(xué)，我沖到奶奶家，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給了我一本馮唐的詩(shī)集。首頁(yè)上寫(xiě)著，“春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。”我以為這是她對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)念。
再后來(lái)，奶奶年紀(jì)大了，記不清事了，我每周都去給她念詩(shī)，我和她坐在院子里，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，我念一句，她學(xué)一句。好像又回到了小時(shí)候。“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”我念道，她突然說(shuō)：“來(lái)不及了�！�
最后，她在病床上對(duì)我說(shuō)，“終不似，少年游”，我才終于明白“春風(fēng)十里，不如你”是她對(duì)自己錯(cuò)過(guò)的青春的遺憾。
古人們以筆為槍，而我卻只能用寥寥幾筆把詩(shī)詞寫(xiě)進(jìn)青春里。
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